内容正文:
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2024部编版教材
第八课 生命可贵
第
珍
三
单
元
爱
我
们
的
生
命
8.1 认识生命
正确认识生命(生命的特点)
正确对待生命
1
2
知
识
探
究
正确认识生命
01
观察图片
思考:生命中的重要仪式还有哪些?从这些仪式中,你感悟到了什么?
毕业典礼、生日、婚礼等。
出生
入队
入团
成人
生活需要仪式感;在生命的各个节点体会成长与发展;生活的多姿多彩。
指纹
人脸识别
观察对话
甲说:我们很多与生俱来的东西,可以作为身份识别的重要信息。
乙说:我和我的双胞胎妹妹长得很像,但是我俩性格差别很大。
思考:想一想自己有何与众不同之处?
每个人的生命都是独特的。
拥有相同指纹的人出现概率约为640亿分之一。
诗句欣赏
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
——罗曼罗兰
花有重开日,人无再少年。
——关汉卿
每个人的生命都是不可逆的。
思考:你的出生给你的家庭带来了什么?
▲我的家人有了新的身份:爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐……
▲我姐姐说自从有了我,她就升级了,不再是家里年龄最小的人。
▲我的名字里有一个“贤”字,这是我在家族中的辈分,爷爷告诉我从此我们家“贤”字辈又多了一个人!
个人的生命虽然很短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
观察图片
孔子
马克思
思考1:这两个人分别提出了什么思想?
儒家思想
马克思主义
哲学+政治经济学+科学社会主义
思考2:为什么他们的思想流传至今?而有的思想(如裹脚、三纲五常中的三钢)却逐渐消失了?
他们的思想适应时代发展,具有先进性和科学性。
①每个人的生命都是独特的。P61
②每个人的生命都是不可逆的。P61
③每个人的生命都是有限的。P62
④人的生命是代代接续的。P62
⑤人的精神生命是不断传承的。P63
笔记1:正确认识生命(生命的特点)
生命是有限的
生命是不可逆的
生命是独特的
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
人生有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
60多年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
连连看
精神生命不断传承
正确对待生命
02
欣赏视频
思考:我们应该如何看待死亡?
新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。
向死而生。我们应感恩生命的获得,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
欣赏视频
思考:我们如何让有限的生命更有意义?
认真学习
帮助他人
服务社会
保卫国家
把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
①我们要珍惜生命的每一天。P61
②我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。P62
笔记2:如何正确对待生命?
知识小结
1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。下列说法能印证这一观点的是( )
①指纹、虹膜、人脸正广泛应用于个体识别中
②生命从无数的偶然性中产生,我们是幸运的
③每个人都能够拥有自己独一无二的人生轨迹
④人的生命是大自然的奇迹,生命来之不易
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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2.家谱是中国特有的文化遗产,它不仅记录着一个家族的来源、迁徙轨迹,还包含着一个家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规、家约等历史文化的全过程,代表了家族生命之链的接续。从中我们能够感受到( )
①生命是不可以永恒的 ②人类精神文明的积淀
③人类生命的不断接续 ④人类物质财富的延续
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
C
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3.从这一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中,我们懂得了( )
A.树立远大的志向,定能取得成功
B.每个人的生命仅仅是“我”的生命
C.生命的接续也体现在精神信念上
D.为国奉献一定可以获得精神回报
C
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