第一单元 5以内数的认识和加减法 单元卷-2024-2025学年一年级上册数学人教版（2024）

第一单元达标自主训练(A) 基础巩固与综合应用时间:40 分钟 总分:100分+10分 评价 一、看图做练习。(第4题9分，第3、5、7题每题2分，其余每空1分，共40分) 1.看谁写得最工整。 2. △△◯△△△□□□◯ 有( )个,△有( )个,□有( )个;( )最多,( )最少。 3.按从大到小的顺序排一排:5、2、0、1、3、4。 □>□>□>□>□>□ 4.比一比，圈一圈，填一填。 比(多,少),4◯5; △比◯(多,少),◯ 比(多,少),5◯4。 ◯比△(多,少),◯ 5. □△○□△○□△○ 请把从右往左数第3个图形涂上颜色，把左边的3个图形圈出来。 6.在◯旦填上“+”或“-”。 3◯2=1 5◯2=3 1◯2=3 4◯2=2 4◯1=3 1◯1=2 5◯1=4 2◯0=2 5◯3=2 2◯2=4 0◯3=3 2◯3=5 7.想一想，剩下的两张纸上应该怎么画? 8. 周日，妈妈一边陪玲玲玩耍，一边用木棒在地上画了几朵带数字的花，你能按照第一朵花的规律，帮玲玲填出其他花中的数字吗? 二、比一比，看谁先过河。(共8分) 三、降落伞降落到哪里? 连一连。(共6分) 四、算一算，填一填。(第1题8分，第2题4分，共12分) 2.□里最大能填几? □<2 4>□ 3>□ □<5 五、你能用画图的方法表示出下面算式的意思吗?(共4分) 六、排一排。 (共6分) (1)一共有( )只小动物。 (2)从右边数,青蛙是第( )个,第2个是( )。 (3)从左边数,蜗牛是第( )个,第2个是( )。 (4)把左边4只小动物圈起来。 (5)青蛙的左边有( )只小动物。 (6)蝴蝶的右边有( )只小动物。 七、看图列式计算。(每题2分，共12分) 1. □+□=□(头) □+□=□(只) 3. □+□=□(个) □○□=□(根) 4-□=□(个) □○□=□(只) 八、解决问题。(每题4分，共12分) 1.想一想，不改变小鸡的总只数，怎样才能使两块草地上的小鸡变得一样多? 2.找规律，画一画。 发现： 3.两只兔子能分到同样多的胡萝卜吗? 在正确答案后面的□里画“✔”。 付加题(第1题4分，第2题6分，共10分) 1.把1、2、3、4、5填在□里，使算式成立。 (每个数只能用一次) (1)□-□=□-□=□ (2)□-□=□-□=□ 2.怎样可以使两人的铅笔同样多? 方法一：茜茜的铅笔数量不变，朋朋的铅笔增加( )支。 方法二：朋朋的铅笔数量不变，荔茜的铅笔拿走( )支。5—□=3 方法三：笛菡给朋朋( )支，他们就都有( )支。5-□=3+□ 学科网（北京）股份有限公司 $$