河南省中州联盟2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(乙卷)

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2024-11-03
| 2份
| 8页
| 118人阅读
| 0人下载

内容正文:

中州联盟2023~2024学年上学期期末考试·高一历史 参考答案、提示及评分细则 1.B根据材料可知,仰韶文化中晚期遗址中出土的陶器,不仅有仰韶文化,还有大汶口文化及屈家龄文化的元 素,这说明当时中原文化将东夷文化、南方苗蛮文化吸收和借鉴,即当时已出现区域文化的交融,故选B项。 大河村遗址属于新石器时代,排除A项:材料中只涉及大河村遗址中有陶器的出现,并不能表明“手工业得 到了较快发展”,排除C项:社会活动的组织力在材料中没有涉及,排除D项。 2.A根据材料中的信总可知,刘邦和尧并没有关系,但班固对其统绪进行了虚构,以此凸显汉王朝政权的正 统性,故选A项。班固的这一举措有助于巩固汉王朝的统治,但是扩大范围无法体现,排除B项:材料与少 数民族无关,排除C项;“营造统治者的神秘性”材料无法体现,且不是其主要目的,排除D项。 3.B根据材料可知,北魏政权虽属鲜卑族,但仍推崇儒家仁孝思想及封建纲常伦理,这些举措既有利于汉民族 对北魏政权的认同,也有利于北魏民族对汉文化的接纳,进而推动各民族的交融,故B项正确。汉武帝提出 “独尊儒术”后,儒学便成为中国封建社会的正统思想,排除A项;北魏太武帝拓跋森时期,已完成北方的统 一,排除C项:汉末魏晋时期,土家大族已逐渐兴起,且材料与士家大族无关,排除D项。 4.D根据材料中的信息可知“1049年”,即北宋中期时期,“刘恕应诏试讲经,‘先列注疏,次引先儒异说,末乃 断以己意。…攉为第一”。这和1005年即北宋初期的“‘舍注疏立异论’被黜的状况已大为不同”,这时 “断以己意”受到了官方的公开肯定。根据所学知识可知,从三国到五代,以阐释经书字句为主的儒家学说日 益僵化。北宋中期,一批学者投身儒学复兴运动中,他们力图挖掘儒家经书中的思想内涵,提出自己的见解 和观点,强调文章的实用性,因此材料从侧面可以反映出当时儒学复兴运动成效显著,故选D项,排除其他 选项。 5.C根据材料可知,元朝“行省官员集体参与会议”“行省官员还要朝觐述职和不定期迁调”,这些都有利于中 央对地方的有效管理,故选C项。“实现了对少数民族的直接管理”不符合史实,排除A项:“防止了”和“消 除了”的表述都过于绝对,排除BD两项。 6.A根据材料可知,明初时期的倭患严重,且范围越来越广。明朝初期以南京为京师,距海较近。靠近东海 的苏、杭、嘉、湖等地区经济发达,是明王朝的主要财政赋税之源。因此,倭寇的侵掠直接威胁到了明朝的政 治中心和经济中心,故选A项。根据表格内容可知,倭患不仅仅在福建沿海地区,“倭数寇海上,北抵辽,南 讫浙、闽,濒海郡色多被害”,排除B项;“侵占了中国东南沿海的大片领土”不符合史实,排除C项:“最大的统 治危机”与史实不符,排除D项。 7.C根据材料可知,英国政界并不认为鸦片战争是一场战争,而是一个小小的“麻烦”,是英国为反对腐败的中 国和中国令人无法忍受的优越感而战的,这说明伦敦政界在否认鸦片战争的侵略本质,故选C项。自由平等 的外交地位在材料中没有涉及,排除A项:材料没有体现鸦片战争的偶然性,排除B项:“华夷观念”是古代 中国的,不是伦敦政界的,排除D项。 8.D根据材料可知,冯桂芬对“师夷之长技”唯在“技”有所发展,但他认为解决之道是“惟皇上振刷纪纲”,由 此可以看出,冯桂芬虽然具有一定的进步思想但其根本上还是没有摆脱阶级的局限性,其初衷是维护清王朝 的封建统治,故选D项。材料中没有涉及军事工业和民用工业,以及“以自强求富为新政日标”,排除A、B两 项:“向西方学习各方面知识”与史实不符,排除C项。 9.C根据材料可知,清政府宣布预备立宪后,各地纷纷响应,甚至迫使地方势力向中央施压,加快立宪进程,这 反映出当时社会对民主政治的向往,即民主政治已是大势所趋,故C项正确。“决定”的说法过于夸大,排除 A项:材料中地方势力向中央施压是迫于地方民主团体的压力,这与割据势力膨胀无关,排除B项:材料反映 的是清末立宪受到社会压力而被迫加快进程,这与立宪的虚伪性无关,排除D项。 10.A根据材料信息“五四的再起”及漫画中的信息“反对华北自治”“领土完整”并结合所学知识可知,漫画反 映的历史事件是“一二·九运动”。日本侵略者在占领东三省后,又将侵略矛头指向华北,逼迫国民政府签 署了一系列协定,进而加紧策动分裂中国的“华北自治运动”。“华北自治运动”遭到了人民的一致抵抗,发 生了和五四运动相当的学生游行示威运动。这一运动促进了中华民族的新觉醒,掀起了抗日敖亡运动的高 潮,故选A项。全国团结抗战局面初步形成是在西安事变和平解决之后,排除B项:五四运动的爆发缘起 于巴黎和会外交的失败,排除C项:国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成,排除D项。 11.D根据材料“1947年10月,解放军总部发布了《关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》”“不拿群众一针 一线,买卖公平,进入城市露宿街头不扰民等”可知,解放军对这些规定的践行顺应了时代发展的潮流,有利 于得到广大民众的支持,推动了中国新民主主义革命的胜利进程,故选D项。“党对人民军队的绝对领导” 在材料中没有体现,排除A项;“扫除了”“各种困难”过于夸大,排除B项:中央红军进行战略转移是在1934 【高一上学期期末考试·历史参考答案第1页(共2贞)】 241445D-1 年,排除C项 12.A根据材料可知,1949年召开的新政协不仅广泛邀请社会各民主党派及无党派人士的参与,还积极吸纳 他们的宝贵建议,最终通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,这反映出新政协遵循了民主协商的原则, 故A项正确。1949年我国确立了中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,并随着时代变化而不断发 展,B项“完善”的说法过于夸大,故排除:材料反映的是新政协会议中共与各民主党派的民主协商,这与“人 民至上”无关,排除C项:此时中国仍处于新民主主义社会,1956年三大改造后,我国才转型为社会主义国 家,排除D项。 13.A根据材料中的“‘文革’中的以权凌法,破坏公安组织、办案办法,以及规章制度的做法”“现在组织没有 了,制度没有了,那套办法也没有了”可知,当时法治建设遭到了破坏,故选A项。1971年,“文革”还没有结 束,“文革”的错误也还没有被纠正,排除B项:材料没有涉及司法机关职能的强化,且在1978年前的历次运 动以及十年“文革”期间,政法机关受到严重冲击。律师制度、司法部、检察机关先后被撤销,“文革”中公检 法被砸烂,司法工作陷于瘫痪状态,排除C项:1978年6月2日,邓小平同志在全军政治工作会议上发表讲 话,明确号召“拨乱反正,打破精神枷锁,使我们的思想来个大解放”,排除D项。 14.C根据材料中“坚持了我国社会主义的主体作用,也包容了港澳台的不同特点”可知,材料论述的是“一国 两制”。根据材料信息并结合所学知识可知,“一国两制”是在求同存异的基础上实现统一大业的,故选C 项。少数民族自治区的自治权和特别行政区的高度自治不同,排除A项:“一国两制”下,港澳台还是实行 资本主义制度,排除B项。维护国家主权、安全、发展利益是“一国两制”方针的最高原则,排除D项 15.B根据材料可知,人类命运共同体的范围及内涵都在扩大,这说明人类命运共同体思想体系日臻完善,故 选B项。“世界已经建立起了新型国际关系”“中国开始引领世界格局的新发展”与事实不符,排除A、C两 项:材料中没有体现世界各国,排除D项。 16.(1)变化:察举制自下而上,以官选官,而科举制允许自由投考,采取考试的方式选拔人才;察举制选官标准 多样,科举制则以一科取士:相比察举制,科举制的选拔标准更加客观、公正。(6分) (2)共同作用:加强了封建统治的基础:为国家选拔和输送了相对优秀的官员:促进了社会阶层的流通:推动 了文官政治的发展。(7分,任答三点得6分,答出四点得7分) 17.(1)主要趋势:明清之前主要由黄河中下游向长江流域和珠江流域(由北向南迁徙):明清时期主要由中东部 向西部迁徙。(4分) (2)原因:关内人地矛盾日益尖锐;自然灾害频发:抵御西方列强侵略,维护国家主权的需要:中国陷入半殖 民地半封建社会,社会动荡不安。(6分) (3)积极影响:促进了中华民族的大融合,有利于国家统一:有助于各民族之间的经济,文化交流:促进了江 南和西北、东北地区的开发,推动迁入地的经济发展:有利于缓解迁出地的人地矛盾。(6分) 18.(1)历史背景:一战引发了对西方文明的反思:五四运动的爆发,工人阶级力量壮大:十月革命的胜利;共产 主义知识分子群体的形成和宣传。(4分)历史意义:为近代中国人民救亡图存找到了科学的理论武器:成 为中国共产党在新民主主义革命初期斗争实践的指导思想。(4分) (2)理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思 想。(2分,任答两点即可)经验:立足国情,理论联系实际:“解放思想,实事求是”:坚持中国共产党的领导; 坚持社会主义道路:坚持以人民为中心的根本立场:与时俱进,开拓创新:坚定信念,不忘初心等。(4分,任 答两点即可) 19.示例: 论题:柳州机械厂的发展折射出中国现代化道路的探索。(2分) 阐述:1952年,我国国民经济基本恢复,大规模的工业化建设提上日程,拥有一定工业功底的柳州机械 厂研发出我国第一代汽油机,为新中国工业化建设做出重要贡献。1958年,随着三大改造和“一五”计划顺 利完成,人民建设社会主义的热情日益高涨,1958年柳州机械厂扩张为柳州动力机械厂。1959~1961年, 我国出现经济发展困境,在政府指导下,柳州动力机械厂转型为拖拉机生产厂,促进了我国社会经济和农业 机械化发展。1978年党的十一届三中全会后,我国实施了改革开放的基本国策,国家也逐渐放松对国有企 业的管控。在这一背景下,柳州拖拉机厂积极改革,成功完成向汽车生产商转型,并在市场经济体制改革的 大潮中完成股份制改革,成立五菱汽车有限责任公司。新世纪以来,随着中国改革开放的深化和成功加入 WT),五菱也积极吸引国外资金和技术,成立合资企业,不断发展壮大。(8分) 总之,从柳州机械厂到五菱汽车的转变,反映了在中国共产党领导下,中国人民走出一条具有中国特色 的社会主义现代化建设之路。(2分) (“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分) 【高一上学期期末考试·历史参考答案第2贞(共2页)】 241445D-1中州联盟2023~2024学年上学期期末考试 高一历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题 的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答 无效。 4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)全册。 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的。)】 1.郑州大河村遗址是仰韶文化中晚期遗址,从出土的陶器看,不但有典型的仰韶文化特色,而且 还有东部的大汶口文化及南方的屈家岭文化的元素。这表明当时 A.大河村处于旧石器时代 B.区域文化存在着交流交融 C.手工业得到了较快发展 D.社会活动呈现较强组织力 2.班固在《汉书》中将刘氏的统绪上溯到尧,并宣称“汉承尧运,德祚已盛”。事实上,司马迁在 《史记·高祖本纪》中清晰地载录了刘邦的背景,与尧毫无关系。班固此举意在 A.构建汉王朝政治统治的正统性 B.扩大汉朝的统治范围 C.增强少数民族的华夏认同观念 D.营造统治者的神秘性 3.据考证,北魏时期,中央政府共进行30次旌表门闾事件。其中因孝行而获表彰的有15例;对 数世同居的家族旌表共有6例:剩下则为妇女贞净守节、有义行于乡里、尊长者以及隐逸不仕 者。北魏政府的这些举措 A.确立了儒学的社会正统地位 B.利于促进民族交融 C.促进了北方地区的政治统一 D.导致士家大族兴起 4.宋仁宗皇祐元年(1049年),刘恕应诏试讲经,“先列注疏,次引先儒异说,末乃断以己 意。…擢为第一”。这与宋真宗景德二年(1005年)贾边“舍注疏立异论”被黜的状况已大 为不同。“断以己意”已受到了官方的公开肯定。这从侧面反映出宋仁宗时期 A.官员选拔取决于个人喜好 B.注重对儒家经句的整理 C.推崇标新立异的学术理论 D.儒学复兴运动成效显著 5.元朝实行行省制度,采用圆署会议决策某一事项。圆署会议即行省官员集体参与的会议,会 议结果以议者押署的形式成为某种议定。同时,行省官员还要朝觐述职和不定期迁调。由此 可知,行省制度的确立 【高一上学期期末考试·历史第1页(共6页)】 241445D-1 A.实现了对少数民族的直接管理 B.防止了行政官员的腐败 C.加强了中央对地方的有效管理 D.消除了地方割据的隐患 6.下表为明初倭寇侵扰的相关情况记载(部分)。据此可知,明初倭患 时间 季 况 洪武初年 “倭奴数掠海上,寇山东、直隶、浙东、福建沿海郡邑” 洪武二年正月 “倭寇山东滨海郡县,掠民男女而去” 洪武二年四月 “倭寇苏州、崇明等地” 洪武二年八月 “倭入寇淮安” 洪武三年六月 “倭入寇山东,转掠温州、台州、明州等地,又寇福建沿海郡县” 之后数十年间 “倭数寇海上,北抵辽,南讫浙、闲,濒海郡邑多被害” A.威胁明朝的政治中心和经济中心 B.主要集中在福建沿海地区 C.侵占了中国东南沿海的大片领土 D.成为明朝最大的统治危机 7.“对于伦敦政界来说,1840~1842年所发生的与中国的战争,并不是一场‘鸦片战争’,而只不 过是一个小小的麻烦。英国为反对衰败不堪、腐败透顶的中国令人无法忍受的优越感而战。” 这说明伦敦政界 A.追求平等自由的外交地位 B.强调鸦片战争爆发的偶然性 C.否认鸦片战争的侵略本质 D.突破了传统华夷观念的窠白 8.洋务新政时期,冯桂芬对“师夷之长技”唯在“技”有所发展。他在《制洋器议》中指出了人尽其 才、地尽其力、军民不隔、名实相符“不如夷”的地方,但认为解决之道“惟皇上振刷纪纲,一转 移间耳”。由此可知,冯桂芬 A.重视军事和民用工业的结合 B.以自强求富为新政目标 C.坚持向西方学习各方面知识 D.没有摆脱其阶级的局限 9.1906年,清政府宣布预备立宪后,各地纷纷筹建立宪公会,鼓吹君主立宪政体,并发起国会请 愿运动。1910年,十八个督抚、将军迫于请愿运动的压力,联名奏请中央立即组织内阁,翌年 开设国会。同年11月,清政府宣布缩短预备立宪为五年,国会开设之前先设责任内阁。这反 映出当时 A.社会舆论决定政局的变化 B.地方割据势力的日益膨胀 C.政治民主化已是大势所趋 D.清政府预备立宪的虚伪性 10.右图是刊载于《好男儿》的漫画“五四的再起”。漫画反映 的这一历史事件 A.掀起了抗日救亡运动的高潮 B.初步形成了全国团结抗战局面 C.缘起于巴黎和会外交的失败 D.正式形成了抗日民族统一战线 11.1947年10月,解放军总部发布了《关于重行颁布三大纪 五四的再起 律八项注意的训令》。人民解放军各部队行军作战做到 人不踏青苗、马不啃树皮,不拿群众一针一线,买卖公平,进入城市露宿街头不扰民等。解放 军对这些规定的践行 A.体现党对人民军队的绝对领导 B.扫除了党在城市接管中的各种困难 C.有利于中央红军进行战略转移 D.推动了新民主主义革命的胜利进程 【高一上学期期末考试·历史第2页(共6页)】 241445D-1 12.1949年9月,新政协会议召开,与会的662名代表(共产党约44%,各民主党派约30%,工农 代表和无党派人土约26%)经过讨论,通过了“共同纲领”等文件。民主建国会代表章乃器 会后感慨道:“(政协会议)做到了多数起了决定作用,少数心悦诚服。这才是真正的、彻底的 民主。”由此可知,新政协会议 A.彰显了民主协商的精神 B.标志着政党政治趋于成熟 C.奉行了人民至上的原则 D.反映了社会性质已经改变 13.1971年,周恩来在全国公安会议上,批评了“文革”中的以权凌法,破坏公安组织、办案办法, 以及规章制度的做法。他指出:“现在组织没有了,制度没有了,那套办法也没有了。”由此可 推知,当时 A.法治建设遭到严重破坏 B.“文革”错误得到纠正 C.司法机关的职能被强化 D.“拨乱反正”正式开始 14.“这一构想坚持了我国社会主义的主体作用,也包容了港澳台的不同特点,一是尊重了这些 地区的历史和现实,二是照顾当地人民的希望和利益,三是考虑国际,尤其是英、葡、美等国 与当地的关系。”对材料理解正确的是 A.港澳台拥有和少数民族自治区一样的自治权B.回归后的港澳台需实行社会主义制度 C.我国坚持在求同存异的基础上实现统一大业D.“一国两制”的实施以港澳台利益为主 15.中共十八大以来,中国提出从“五位一一体”总体路径到擘画“五个世界”总体布局:从在国家之 间和地区层面构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、海洋、卫生健康等命运 共同体:从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。这说明 A.世界已经建立起了新型国际关系 B.人类命运共同体思想体系日臻完善 C.中国开始引领世界格局的新发展 D.和平与发展已成为世界各国的共识 二、非选择题(本大题包括4小题,第16题13分,第17题16分,第18题14分,第19题12分, 共55分。) 16.[中国古代选官制度](13分) 材料一 汉代以前,基本是按照血统、世袭爵位、职位,寒门之子基本没有可能进入国家政权管理 体制。到了汉初,汉高祖认识到人才的紧缺和重要,开始选贤任职。官员的选举标准是乡举 里选,由地方治理官员对辖区内有才能、德行的贤人义士向皇帝和上级进行推选的官员推荐 制度。汉代察举制主要有三种名目:一是贤良方正,二是孝廉,三是秀才。然而,随着时间的 推移,察举制本身的弊端也逐渐显现出来,察举制遭到全面破坏,人才选拔也已名不副实,察 举制逐步走向了没落。 摘编自许为《“以名入仕”与“以文取士”人才选拔制度比较 一以察举制和科举制为中心》 材料二 科举制创始于隋朝,经过分科考试,根据文采优劣进行人才选拔的一种制度。唐朝沿袭 了隋朝的官员选拔制度,自由报考,以诗赋策问取士,但唐代科举有秀才、明经、进士、俊士、 明法、明字、明算、童子、道举等诸科,并且在每一科里面又进一步细分。其中,明经科重帖 经、墨义,主要考察考生对儒学经典的记忆。进士科的考试内容主要是面向一般士人的对时 【高一上学期期末考试·历史第3页(共6页)】 241445D-1 务策,突破了由士族门阀垄断的传统经学的限制。虽然诸科并存,但主要是以明经和进士两 科为官员选拔的主要方式。 摘编自李默海《布衣入仕与中国君主专制政体变迁》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,指出与察举制相比,科举制有哪些变化。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析汉代察举制和隋唐科举制产生的共同作用。 (7分) 17.[人口迁移](16分) 材料一 人口迁移是指人口居住地(空间位置)永久性(半年或一年以上)的改变。就中国而言, 从古至今的人口迁移时常伴随着政治、经济的动荡,其规模也大小不一。 中国历史上的人口迁移 ③投果四内业 下江需开量家做的人口延移 O器 ②先器轻入都 回营无 ① 送 材料二 自1840年鸦片战争到1911年辛亥革命,是近代东北地区人口增长的初始阶段。清乾 隆、嘉庆年间,人口快速增加,加之连年的自然灾害,致使关内灾民流离失所。至咸丰、同治 年间,不得已改乾嘉时期的“封禁”为“弛禁”,允许关内灾民到东北谋生。这一时期沙俄发动 对东北地区的入侵,签订了中俄《璦珲条约》,侵占了我国东北的大片疆土,使清政府感受到 了前所未有的危机,也促使其加快了移民实边、抵御外侵政策的出台。到19世纪70年代末 期,清政府下令取消了禁止汉人移居东北的所有法令,更于光绪六年(1880年)颁布了放荒、 免税及补助的一系列法令,鼓励关内人民到东北垦荒。自乾隆以来在东北地区实施了近二 百年的封禁政策终于被彻底解除。 一摘编自吴军王延荣《近代关内人口迁移对东北社会发展的影响研究》 【高一上学期期末考试·历史第4页(共6页)】 241445D-1 (1)根据材料一,概括中国古代人口迁移的主要趋势。(4分) (2)根据材料二,简析东北地区封禁政策彻底解除的原因。(6分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,说明中国古代和近代人口迁移产生的积极影响。 (6分) 18.[马克思主义中国化幻(14分) 材料一 五四运动之前,世界历史上发生了两个具有深远意义的大事件,使中国的先进知识分子 深刻认识了资本主义和社会主义的不同,也悄然改变了中国的道路选择。一个是爆发于 1914年的第一次世界大战,作为一场非正义的掠夺战争,充分暴露了帝国主义的贪婪面目, 揭示了资本主义的罪恶根源。另一个就是1917年爆发的俄国十月革命,将社会主义由理想 变为现实。五四运动爆发后不久,李大钊发表了《我的马克思主义观》,提出“自俄国革命以 来,马克思主义几有风靡世界的势子,德奥匈诸国的社会革命相继而起,也都是奉马克思主 义为正宗”。陈独秀是推进马克思主义传播的另一位代表,他创办刊物、组织团体、撰写文 章,大力宣传社会主义思想,揭露了资本主义的罪恶。此外,李达、陈望道、李汉俊等人也通 过自己的方式发表文章、翻译著作。 摘编自房广顺祁玉伟《五四运动与马克思主义中国化的起点》 材料二 回望百年奋斗历程,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中 完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持马克思主义基本原理,坚 持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克 思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。我们党的历史,就是一部不断 推进马克思主义中国化时代化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。 摘编自《人民日报》《开辟马克思主义中国化时代化新境界》 (1)根据材料一,概括马克思主义在中国广泛传播的历史背景。并结合所学知识,分析其历 史意义。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,任举两例马克思主义中国化的主要理论成果,并说说马克 思主义中国化探索进程中积累的经验。(6分) 【高一上学期期末考试·历史第5页(共6页)】 241445D-1 19.[柳州机械厂的发展历程](12分) 材料 1928年,柳州机械厂成立,先后更名为广西机械厂、航空机械厂、广西航空学校机械厂、 航空委员会第九修理厂等。 1952年,恢复柳州机械厂的本名。 1953年,研制出1101型4马力汽油机,是我国第一代汽油机,填补了国内汽油机生产 的空白。 1958年,为加快机械工业的发展,广西政府将其扩建为柳州动力机械厂,主要生产船用 大型柴油机。 1961年,柳州动力机械厂开始转向生产拖拉机。 1965年,研制生产的丰收牌拖拉机通过专家鉴定被列为国家定型产品。 1966年,厂名更为柳州拖拉机厂,至70年代成为中国八大拖拉机厂之一,年产量达 5000台. 1980年,积压拖拉机1713台,工厂提出“以杂养专,不赔不赚”等口号,开始生产缝纫机 和棉织机,并自行引进一辆日本微型车研究。 1982年,研制的第一台微型货车LZ110试制成功,被国家计委和机械工业部指定为中 国四大微车定,点生产厂家之一。 1986年,柳州拖拉机厂正式改名柳州微型汽车厂。 1996年,柳州五菱汽车有限责任公司成立。 2002年,五菱汽车与上汽集团、美国通用汽车公司达成合作,成立了三方合资的上汽通 用五菱汽车股份有限公司。 ——摘编自《五菱汽车的发展史》 根据材料并结合所学知识,以“柳州机械厂的发展”为主题,自拟一个论题并予以阐述。 (要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。) 【高一上学期期末考试·历史第6页(共6页)】 241445D-1

资源预览图

河南省中州联盟2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(乙卷)
1
河南省中州联盟2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(乙卷)
2
河南省中州联盟2023-2024学年高一上学期期末考试历史试卷(乙卷)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。