6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第六课 建设美丽家园 6.2 共筑生命家园 素养目标 热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动。 应用目标 理解坚持人与自然和谐共生的原因和要求；理解坚持走绿色发展道路的必要性和要求。 认知水平 知道人与自然的关系。 教学重点 坚持人与自然和谐共生 教学难点 坚持绿色发展道路 心中有目标 自主学习P81-P88，思考问题： 为什么要坚持人与自然和谐共生？ ★怎样实现人与自然和谐发展？ 为什么要坚持走绿色发展道路？ 怎样坚持走绿色发展道路？ 如何处理经济发展与生态环境保护的关系？ 美丽中国的时代图景是怎样的？ 思考：阅读诗文，你能想象怎样的生活图景？蕴含着怎样的意境？ 想象到远离尘俗、悠然自得的田园生活, 蕴含着人与自然相互依存、共生共荣的意境。 饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 肆意砍伐，沙土流失 为什么“山川秀美、林壑幽深”的塞罕坝会呈现“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的荒凉景象？ 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择，生态文明是人类的共识。(智慧选择) ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(人类责任) ③人与自然相互依存，共生共荣。(内在关系) ④人类开发和利用自然，不能一味地索取，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。（自然规律） 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 一、坚持人与自然和谐共生 山东东营黄河口候鸟栖息地。为了申遗成功2019年开始投入保护修复资金13.6亿元,连通水系241公里，修复盐碱地海草床5.2万亩，治理互花米草13.1万亩，修复湿地超过30万亩，争取中国科学院30余家、国家级的科研机构支持，构建起“天空地海一体化的检测体系，科研监测能力显著提升，多年不懈努力下，如今黄河口候鸟栖息地焕发勃勃生机 思考：结合黄河口候鸟栖息地保护及书本知识谈谈如何坚持人与自然和谐共生？ ①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。【坚定目标】 一、坚持人与自然和谐共生 2.如何坚持人与自然和谐共生？ 2.如何促进人与自然和谐共生，建设生态文明？ ②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 10 新疆海鲜上市背后的故事 新疆海鲜上市的背后，有一个鲜为人知的客观现实：中国有15亿亩盐碱地和6.9亿亩低洼盐碱水域，是全球第三大盐碱地分布国家。我们常听到一句话，“守住18亿亩耕地的红线”。这是中国粮食安全的根本保障。但经济发展对土地的要求，生态环境的挑战，让守住18亿亩耕地并不容易，如何既发展又守住耕地红线因此成为重大课题。压力的同时，新的解法也在不断产生。其中一个重点是，如何将一些现在不是耕地的土地利用起来，比如盐碱地就是一个重点。 2017年，“中央一号文件”打响了“第一枪”：推进低洼盐碱地养殖。有了国家政策引领与撑腰，盐碱地面积占全国1/3的新疆，掀起“人工造海”的高潮。在塔克拉玛干沙漠边缘，兵团第三师的红旗农场，建成了新疆第一个盐碱地海鲜养殖基地。 思考：曾经的盐碱地变成如今海鲜养殖基地的原因是什么？对坚持人与自然和谐共生有什么启示？ 3、怎样实现人与自然和谐发展？ ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 12 课堂探究 不违农时 谷不可胜食也 数罟不入洿池 鱼鳖不可胜食也 斧斤以时入山林 材木不可胜用也 古人的智慧给当代人的生存发展什么启示？ cù gǔ bù rù wū chí.　 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族的永续发展。 知识总结 2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？P83-P84 坚定目标：①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 基本国策：②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 新发展理念：③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 2 人与自然如何共兴？ 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。我国在应对资源和环境问题上，已经取得非常明显的进步。 2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中指出，我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 思考：结合材料谈谈我国为什么坚持绿色发展道路？ 课堂笔记 1．为什么坚持绿色发展道路？（意义） 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。P83 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。P84 走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。P87 安徽桐城—— 中国塑料之乡 桐城的包装产业起步于上世纪80年代，从小袋子、小盖子开始，经过40多年艰苦创业，如今已集聚大小包装企业4000多家，年产值近300亿元，跻身全国三大塑料包装基地之一。 然而，随着产业的快速扩张，环境污染问题也日益凸显。传统的塑料袋子生产过程中，大量塑料废弃物的产生给环境带来了沉重负担。 议学任务 1 以桐城为例，很多城市在发展过程中都为了经济增长不惜牺牲了环境，你认为二者矛盾吗？经济发展和生态环境保护是怎样的关系？ ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 经济发展 环境保护 经济发展与环境保护是否矛盾？ 2.经济发展与生态环境保护的关系？（p85） （1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力； （2）我们既要绿水青山，也要金山银山； （3）如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水清山，不要金山银山。绿水清山就是金山银山。 二、坚持绿色发展道路 ①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识. ②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景. ③生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 3.为什么要走绿色发展道路，建设生态文明? 课堂笔记 浙江余村两条不同的发展道路 23 走近余村的故事 探究与思考P84 1.余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？ 2.余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？ 通过关停污染企业；发展生态旅游经济；建设“美丽乡村”；引进无污染、高效益企业来践行。走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 第一次富起来 以牺牲资源和环境为代价，谋求一时的经济增长。走先污染后治理的老路 鼓了“钱袋子”伤了“居住环境” 第二次富起来 在人与自然和谐共生的基础上，绿色、循环、低碳发展之路。绿水青山就是金山银山。 既获得了经济效益 又获得了生态效益和社会效益 思考： 我国为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明？ 二、坚持绿色发展道路 ①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识. ②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景. ③生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 3.为什么要走绿色发展道路，建设生态文明? 课堂笔记 余村的前世 余村的今生 思考：浙江安吉余村的前世今生，说明该怎样坚持绿色发展道路？ ①走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护之间的关系。 4.如何坚持走绿色发展道路？ ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 ★5. 如何处理经济发展与生态环境保护的关系？ ②要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 4.如何坚持走绿色发展道路？ 30 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色发展道路 课堂小结： 智慧选择、生存发展 共生共荣、免受惩罚 原因： 措施 尊重自然规律 基础、准则、目标 基本国策 发展理念 原因：当代中国的发展共识 处理好经济发展与环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 走绿色、循环、低碳之路 严守红线、底线、上线 措施 31 1. （2024·河南·中考真题）2013—2022年，我国重点城市PM2.5平均浓度下降57%。2022年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%，重污染天数比例首次下降到1%以内，我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。人们以往“盼蓝天”，如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”。这主要表明（ ） ①我国已实现经济建设与环境保护协调发展 ②我国重点城市空气污染治理取得重大进展 ③我国已经成为重污染天数比例最低的国家 ④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感 A．①②B．①③C．②④D．③④ C 解析：①：我国还在努力实现经济建设与环境保护协调发展，“已实现”表述不准确，故①错误；③：材料只是说我国重污染天数比例首次下降到 1%以内，成为全球大气质量改善速度最快的国家，但不能得出我国已经成为重污染天数比例最低的国家，故③错误； 课堂练习 2. （2024·河北·中考真题）某村着力增加绿化面积，提升乡村“颜值”，带动了乡村旅游；同时，推广应用光伏发电，给村民带来了收益。该村的成功主要得益于（ ） A．开发土地资源 B．加快城乡融合 C．坚持绿色兴农 D．恢复自然环境 C 解析：某村增加绿化面积带动乡村旅游、推广应用光伏发电给村民带来受益，说明该村正确处理经济发展与生态环境保护的关系，落实绿水青山就是金山银山的理念，因此该村的成功主要得益于坚持绿色兴农，故C符合题意； 课堂练习 3. （2024·贵州黔南·中考真题）在首个全国生态日到来前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。这一号召是为了（ ） A．促进社会践行绿色生产生活方式 B．避免人类向自然界进行垃圾投放 C．加快推进人类对自然的肆意开发 D．杜绝以牺牲环境换取经济的发展 A 解析：做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，这一号召是为了促进社会践行绿色生产生活方式，共建清洁美丽世界，故A符合题意； 课堂练习 4. （2024·福建·中考真题）习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出，绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举；在谈到如何兴绿时，他首次提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”。这表明我国通过兴绿（ ） A．科学推进大规模国土绿化 B．深入开展森林重大隐患排查整治 C．加快成为全球森林资源增长最快的国家 D．推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一 D 解析：习近平总书记提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”，意味着不仅仅关注森林的单一功能，而是要实现森林在蓄水保土、提供经济收益、保障粮食安全、应对气候变化等多方面的综合作用，从而推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一；故D符合题意； 课堂练习 5. 我省开展美好环境与幸福生活共同缔造行动以来，城乡环境日新月异，但一些地方生活垃圾管理还存在不少亟待解决的问题：没有对生活垃圾进行严格分类；垃圾随处堆放，污水横流，臭气熏天；对生活垃圾采取简单的“焚烧+填埋”的处理方式。 （1）造成这些问题的原因可能有哪些？请你提出具有针对性、可行性的解决办法。 （2）6月5日是世界环境日，某校团委开展以“生态优先，绿色发展”为主题的环保大讨论。作为中学生，请你为推动黄河流域绿色发展提两条合理化建议。 【答案】 （1）造成问题的原因：环保意识淡薄、法律不健全、缺乏宣传和监管等； 解决办法：①：加大对垃圾分类的宣传力度，增强人们的环保意识；②建立和完善垃圾分类的相关法律法规；③相关部门加强监管等。 （2）请你为推动黄河流域绿色发展提两条合理化建议。 ①政府要坚持依法行政，严格执法，严厉打击污染黄河流域环境的违法行为； ②公民要坚持节能、环保、低碳、文明的生产生活方式，让绿色发展理念渗透在日常生活中。 6. （2024·江苏扬州·中考真题）烟花三月，扬州某校九年级学生开展以“共守美丽家园，共建美好扬州”为主题的研学活动，请你参与其中。 【逐浪江豚 和谐共生】“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲。”见此情景，研学小组兴奋不已。江中生态好不好、江水清不清，作为长江生态环境不断变好的见证者江豚最先感知。随着长江大保护战略的实施，一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相扬州水域，用它们可爱的“微笑”为扬州绿色发展的生动实践点赞！ 结合材料，运用“共筑生命家园”知识，分析“微笑天使”为扬州点赞的原因。 ①扬州实施长江大保护战略，使长江生态环境更加良好，实现了人与自然和谐共生。②扬州遵循自然规律，能够在人与自然的相互依存中找到动态的平衡、发展中的协调，能够为开发和利用自然及时作出必要的补偿。 ③扬州坚持建设生态文明，以可持续发展为目标，使得长江绿水长流，空气常新，实现长江水域的永续发展。 课堂练习 下课！请休息！ Lavf57.62.100 $$