第五单元 走向近代复习课件2024～2025学年统编版九年级历史上册

课程标准 1.通过了解资本主义性质手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化； 2.通过了解欧洲兴起的文艺复习运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展与对人的思想解放作用。 3.通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。 素养目标： 1.了解租地农场、手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期殖民掠夺的发展历程。（时空观念） 2.通过对西欧经济和社会发展的学习，体会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系。能通过文献材料、历史图片、辩论分析，理解文艺复兴和新航路开辟的影响。通过识读简单的三角贸易路线图，分析三角贸易对非洲、美洲和欧洲产生的影响，理解资本原始积累的野蛮性和戏酷性。（唯物史观、历史解释、史料实证） 3.通过阅读史料，辩证分析早期殖民掠夺对欧洲、殖民地及世养产生的影响，进而全面认识资本主义的进步性与贪梦性并存的本质，树立批判殖民主义的正义感和社会贵任感，培养关心国家、民族前途命运的精神。（史料实证、唯物史观、家国情怀） 第五单元 走向近代 14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领城的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展。手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。 新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺，促进了资本主义的发展，打破了世界各地区相对陌绝的状态，为世界市场的形成创造了重要的条件。 目录编排 单元概述 第五单元 走向近代 1.文艺复兴解放了人们的思想（人的发现），促进了新航路的开辟（世界的发现），新航路开辟也传播了人文主义思想。都促进了资本主义的发展。 13、14世纪 农业：租地农场 手工业：手工工场 富裕农民、市民阶层 代表：先驱-但丁-《神曲》 达·芬奇—《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 莎士比亚—《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》 14—17世纪的思想解放运动；起源于意大利；核心：人文主义 15世纪 哥伦布发现美洲新大陆；麦哲伦船队环球航行 使世界开始连为一个整体 15-17世纪 三角贸易：欧洲-非洲-美洲-欧洲 资本主义的萌芽与发展 1.材料一中的“重大的变革”指的是哪些变革？这些变革起到了什么作用？ 2.根据材料一，请简要阐述“文艺复兴”的作用。 3.请根据材料二，评价新航路的开辟及欧洲的殖民掠夺。 4.综上所述，如何理解“走向近代”。 大单元概念--单元知识结构 经济领域的变化 思想文化的变化 西欧资本主义的 萌芽与产生 （14-16世纪） 新的生产经营方式 新航路开辟 15世纪末16世纪初 促进了欧洲资本主义的发展。 地理发现 的变化 文艺复兴 （14-16世纪） 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 租地农场 手工工场 社会结 构变化 富裕农民市民阶层 早期殖民扩张 (16-19世纪） 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。 经济基础 阶级基础 思想基础 经济动力 资本主义的产生 知识网络 经济变化 租地农场 （农业） 手工工场 （手工业） 生产组织形式 资本主义化 资本主义萌芽 新航路开辟 市场需 求扩大 早期殖民掠夺 资本原始积累 经济基础 社会结构变化 引起 富裕农民、骑士 （农村） 市民阶层（城市） 早期资产阶级 渴望财富 享受欲望 提高政治地位 以神为中心 禁绝现世欲望 提倡愚昧无知 冲突 文艺复兴 思想基础 阶级基础 资本主义的萌芽与产生 资本主义性质的生产关系 雇佣关系 面向市场 资产阶级和资本主义是两个不同的名词。资产阶级是一种社会政治力量（社会集团），资本主义是一种社会经济形式。 _________①___________ __________②__________ _________③___________ _________④___________ 【时空坐标】 结合所学，根据时间轴上的时间提示，写出①②③④分别对应的重要历史事件。 也可以试试，能否从书本第五单元导读中找到这些历史事件。 知识梳理 第13课 西欧经济和社会的发展 1、欧洲中世纪晚期，农业生产组织形式发生什么变化、新的经营方式有何特点？手工业生产组织形式发生什么变化、新的经营方式有何特点？ 2、欧洲中世纪晚期，租地农场和手工业工场的出现有何影响？ 3、13、14世纪欧洲农村和城市的社会结构发生了变化，其中，农村中富有生气的阶级力量有哪些？城市中哪两类人成为城市居民？ 理解：①租地农场主与土地所有者是单纯的货币和契约关系，没有雇佣关系；②租地农场主与农业工人是雇佣和被雇佣的关系；③土地所有者与农业工人不发生直接联系。 知识点1：西欧社会经济的变化 知识梳理 知识点1：西欧社会经济的变化 原因 ①垦殖运动②庄园体制趋于瓦解③土地集中的趋势 概况 (1)土地出租：(2)土地集中：(3)经营方式：富裕农民雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场 特点 农业-租地农场 手工业-手工工场 土地逐渐集中 具有资本主义生产关系的特征 农副产品市场化 分散的手工工场 集中的手工工场—随着彻底的雇佣关系的形成、生产工具的统一配备，集中的手工工场形成 原因 特点 手工工场由分散转向集中，生产组织形式具有资本主义生产关系（雇佣关系）的特点；雇工分工合作，生产效率高 。 影响 ①土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 ②伴随生产方式的变革，欧洲社会结构发生改变。 阶层 农村 城市 富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量 市民阶层 1．下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是（ ） A．手工业行会 B．租地农场 C．手工业者 D．工厂制度 2．“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A．生产的资本主义化 B．封建行会的发展 C．工厂制度逐步形成 D．庄园经济的兴起 知识梳理 第14课 文艺复兴运动 1、文艺复兴的核心思想是什么？文艺复兴的性质？请列举文艺复兴的代表人物和他们的代表作。 2、如何理解文艺复兴不是复古而是创新？ 3、文艺复兴对人的思想解放的意义有哪些影响？ 人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。思想解放运动都是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。社会的进步（经济的发展、科技的进步等等）也促进新的思想产生，促进思想解放。总之，两者相辅相成，互相促进与发展。 请从材料中提炼一个观点，结合所学知识对此观点加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 思想解放运动促进社会发展。 文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，文艺复兴时期涌现了许多文学家、思想家和艺术家，促进了人们的思想大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 知识点2：文艺复兴 知识梳理 知识点2：文艺复兴 背景 资本主义萌芽出现，新兴资产阶级形成（根本原因） 时间 14世纪中叶 方式 采取复兴古代希腊、罗马文化的方式 核心思想 人文主义 主张以人为中心，而不是以神为中心； 提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 性质 一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文运动。 代表人物 达·芬奇 莎士比亚 但丁 《神曲》 意大利 先驱 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 意大利 全盛 《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》 英国 在欧洲扩展 影响 促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 “文学三杰”-但丁、 彼特拉克、波伽丘 “美术三杰” 达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 3．14—16世纪，许多欧洲学者认为，在罗马时代和他们自己的时代之间，主司文学和艺术的女神逃离了欧洲；如今，女神突然重新降临，意大利人兴高采烈地与她们携手合作。符合此描述的事件是（　　） A．基督教兴起 B．文艺复兴 C．“发现”美洲 D．启蒙运动 4．从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（　　） A．人文精神 B．契约精神 C．法律至上 D．分权制衡 知识梳理 第15课 探寻新航路 1、发现美洲新大陆的人是谁？他是哪个国家的航海家？受到哪个王室的资助？横渡哪条洋？他以为到达的是什么地方？所以称当地居民为什么人？ 2、谁的船队第一次完成了环球航行？他是哪个国家的航海家？受到哪个王室的资助？船队的航行先后经过哪几条洋？请简述麦哲伦船队完成环球航行的意义。 3、请说说新航路开辟的世界影响。 4、文艺复兴与新航路开辟有何的共同影响？ 知识点3：新航路开辟 知识梳理 知识点3：新航路开辟 原因 根本原因- 动力因素- 直接原因- 西欧商品经济发展迅速，新生的资产阶级渴望开拓市场。 《马可·波罗行记》激起欧洲人对东方的向往（黄金） 奥斯曼土耳其控制了东西方传统商路，导致贸易受阻。 条件 A、造船和航海技术的进步B、地圆学说的流行C、罗盘针的传入 D、葡萄牙、西班牙王室的支持 国家 方向 人物 概况 贡献 西班牙王室 葡萄牙王室 向东 迪亚士 沿非洲西海岸—好望角 发现好望角 达·伽马 好望角——印度 开辟了从西欧直通东方国家的新航路 哥伦布 麦哲伦 横渡大西洋—巴哈马群岛、古巴、海地等地 大西洋→太平洋→印度洋→西班牙 发现美洲新大陆 麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，证明了地圆说的正确性 影响 过程 (1)新航路的开辟打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 (2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，资本主义世界市场开始形成（经济全球化的开端）。(3)促进了物种的交换和文化的交流 5．下面是三角贸易路线示意图，请选择正确的一项（ ） A B C D 6．由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了（ ） A．资本主义世界市场的形成过程 B．世界各地的隔绝状态开始被打破 C．非洲黑人反抗斗争的重大意义 D．资本主义发展的野蛮性和血腥性 知识梳理 第16课 早期殖民掠夺 1、16世纪，英国打败了哪个国家海军，逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地？ 2、请画出三角贸易的路线简图。简述三角贸易的目的和其所反映的本质。 3、17世纪被称为“海上马车夫”的是哪一国？它一度强占了中国的哪个地方？ 4、为了争夺殖民地和市场，从17世纪下半叶起，英国与哪些国家发生了一些列的战争，最终取得胜利，英国自诩为什么？ 5、早期殖民掠夺的影响有哪些？ 知识梳理 知识点4：资本原始积累 开始时期 方式 殖民掠夺史实 新航路开辟后 殖民扩张、殖民战争、建立特许的商业公司、劫掠殖民地、贩卖黑人奴隶等方式 ②16世纪，西班牙组建“无敌舰队”，控制地中海大西洋海上通道，建殖民地、掠夺金银、武力建立种植园、黑奴贸易 17世纪时，成为世界范围的殖民帝国 1588年，英国打败牙“无敌舰队”逐渐成为海上霸主。 方式：在北美建立殖民地和大种植园；“三角贸易”贩卖黑奴；在印度进行殖民侵略活动 葡萄牙与西班牙 荷兰 英国 ①葡萄牙人控制从印度洋到太平洋的海上通道，建立殖民据点和商站，控制商路；暴力抢劫、欺诈贸易 知识梳理 知识点5：三角贸易 时间 经营国家 目的 过程 影响 16世纪～19世纪中期 葡萄牙、西班牙 英国 获取更大利润；补充和增加美洲殖民地的劳动力 加速了英国等西欧殖民国家的原始资本积累，推动了资本主义的发展。 丧失了近亿的精壮劳动力，极大地制约了非洲的发展，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退 为美洲种植园提供了劳动力，促进了美洲的开发；对美洲文化的形成产生了重大影响 最早 获利最大 英国→非洲(火器、机械制品和酒等物品) 出程 非洲→美洲(黑奴卖给当地的种植园主) 中程 美洲→欧洲(蔗糖、烟草等产品、金银返回英国) 归程 对欧洲 对美洲 对非洲 （一）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。 (1)请分别写出图中①②③④所代表的历史事件或现象，并简述①②③④之间的内在联系。 事件：①租地农场；②手工工场；③新航路开辟；④殖民扩张； 联系：租地农场和手工工场的出现，促进欧洲商品经济发展和资本主义萌芽出现，推动了新航路的开辟，欧洲贸易中心转移到大西洋沿海，西、葡和英等国走上了海外殖民扩张的道路。 (2)综合上述探究，归纳一个恰当的主题。 主题：欧洲步入近代或欧洲向资本主义过渡。（符合题意即可） 世界市场的形成 资本主义世界市场的形成与发展 新航路开辟 资本主义世界市场开始形成 亚非拉地区被迫卷入资本主义世界市场 逐渐沦为殖民地或半殖民地 早期殖民扩张 第一次工业革命 第二次工业革命 资本主义世界市场进一步拓展 资本主义世界市场初步形成 资本主义世界市场最终形成 世界开始连成一个整体 殖民掠夺 商品输出 资本输出 单元小结 时代特征：欧洲社会转型--从中世纪迈向近代社会(资本主义的产生与发展) 1 2 3 4 5 $$