精品解析：山东省泰安市泰山区（五四学制）2024-2025学年六年级上学期期中道德与法治试题

山东省泰安市泰山区（五四学制）2024-2025学年六年级上学期期中 道德与法治试题 （时间:60分钟满分:100分） 总分：____等级：____ 一、选择题（下列各小题的4个选项中，只有1项最符合题意，请将该项字母代号填入下面的答题栏内。每小题2分，共50分） 1. 2024年6月24日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为国家最高科学技术奖获得者武汉大学____院士和清华大学____院士等颁奖并发表重要讲话。（ ） A. 顾诵芬 王大中 B. 黄旭华 曾庆存 C. 钱七虎 刘永坦 D. 李德仁 薛其坤 2. 7月15日，国家统计局发布数据，上半年我国国内生产总值（GDP），较去年同期增长____。（ ） A. 5.2% B. 5% C. 5.1% D. 5.3% 3. 7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“____”列入《世界遗产名录》，至此，中国世界遗产总数达59项。（ ） A. 丝绸之路“长安—天山廊道路网” B. 皖南古村落—西递、宏村 C. 北京中轴线—中国理想都城秩序的杰作 D. 北京皇家园林一颐和园 4. 初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉我们（ ） ①中学生活为我们打开认识社会的大门②中学时代决定我们未来人生的价值 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值④初中阶段的我们需要精心引导和栽培 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 晗晗以“中学生活为我们发展提供了多种新的机会”为论点，写作小论文。下列素材可以提供正确论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——发展我们的兴趣④社会实践——打开认识社会的大门 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 有人说：“初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。”对于未来的初中生活，你的想法是（ ） A. 着眼长远，只做大事 B. 放飞自我，想入非非 C. 珍视当下，把握机遇 D. 顺其自然，得过且过 7. 下边是《爱丽丝漫游奇境》中的一段对白。这启示我们（ ） 爱丽丝：“请你告诉我，我该走哪条路？” 猫：“那要看你想去哪里？”。 爱丽丝：“去哪儿无所谓。” 猫：“那么走哪条路也就无所谓了。” A. 有了规划，更应当将之落实到具体行动 B. 合理的规划很重要，具体的目标无所谓 C. 要成为更好的自己，需要坚持我行我素 D. 做好规划，应当先确定个人的发展目标 8. 某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 下面漫画《怀才不遇》中的求职者之所以“怀才不遇”，是因为没有（ ） A. 考虑自己的兴趣爱好 B. 把握自己的个性特长 C. 结合自己的能力和经验 D. 满足国家与社会的需要 10. 话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人。”努力也需要方法。下列关于“努力”方法，你赞同的是（ ） ①分清主次，只做重点难点 ②学会劳逸结合，坚持循序渐进 ③善于总结规律，坚持学思并进 ④珍视团队合作，学会与人共享 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 关于认识自己，苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”老子说：“知人者智，自知者明。”这两句话告诉我们的共同道理是（ ） A. 每个人都是不断变化发展的 B. 正确认识自己是非常重要的 C. 只有自己能正确评价自己 D. 认识自己是件非常困难的事 12. 我们要学会在生活实践中认识自己，在深入认识自己过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是（ ） A. 我唱歌好听，但我写字潦草→端正态度，临摹字帖→老师表扬我书写进步快 B. 同桌的美术作品比我的好看→暗自生气，不理睬同桌→促进与他人的交往 C. 我的人缘好，朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友 D. 我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好，专心学习 13. 在小学时，小汤并没有发现自己的发明创造才能。进入中学后，学校每年都会举办校园科技节，她结合生活经历萌生了发明智能照相机的想法---这种照相机可以把景点前其他的游客自动过滤掉，拍出保留自己和景点的照片。最终智能照相机获得了发明金奖，小汤对自己也有了重新的认识。这表明（ ） ①我们可以在生活实践中认识自己 ②他人的评价更为客观、完整、清晰 ③认识自己是一个过程 ④我们要不断发展自己、完善自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. “长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（ ） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 15. “一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们（ ） A. 专注于自己的长处忽略缺点 B. 相信自己不考虑他人意见 C. 接纳自己拒绝一切负面评价 D. 尊重个体差异做更好自己 16. 七年级(1)班组织开展“做更好的自己”主题班会，鼓励同学们给自己写一封感谢信。下面是小强写给自己的信的内容，我们从中可以得到的启示是（ ） 写给自己的信 感谢努力的自己，遇到挫折时不轻言放弃；感谢健康的自己，皮肤黝黑但从不让父母担心。虽然我以前调皮、做事粗心，但经过不断改正，我相信在未来会遇见更好的自己。 A. 接纳自己，需要接纳自己的全部 B. 接纳自己，需要乐观的心态，忽略缺点 C. 接纳自己，只需要接纳现在的自己 D. 自我评价必然无法做到理性客观 17. 北京时间2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵第一跳就让全场震动，起跳、翻腾、入水，她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈，但每一个动作又把握得精准有力，最后以425．60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练，不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有（ ） ①通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 ②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力 ③通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要 ④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 18. 因为有了“日行万里疾如风”的梦想，我们造出了高铁、飞机；因为有了“上九天揽月”的梦想，我们造出了嫦娥系列探测器；因为有了“下五洋捉鳖”的梦想，我们造出了“蛟龙号”深海探测器……这说明（ ） ①人类需要梦想 ②因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 ③中华民族勇于追梦、勤于圆梦 ④只有中华民族才能实现梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是（ ） A. 少年的梦想和现实完全没有距离 B. 有梦就有希望，梦想都可以实现 C. 梦想需要立志，梦想比行动重要 D. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 20. “志不立，天下无可成之事。”青年只有志存高远，才能担当民族复兴重任。下列与此立意一致的有（ ） A. 人生在勤，不索何获 B. 恰同学少年，风华正茂 C. 立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣 D. 千里之行，始于足下 21. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，最终远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们（ ） ①要从小学习早立志、立大志、常立志②梦想不应止于心动，更要付诸行动 ③不断激发自己潜能，做更好的自己④欣赏和接纳自己，忽视自己的缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 4月23日是世界读书日。读书是与自己对话最好的方式，书山有路，诗和远方一定不远，让我们一起去读书吧！读书（ ） ①能为实现中国梦贡献力量 ②就能正确认识自己 ③能让生命充盈起来 ④能提升思想品德和精神境界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. “学习”一词最早出自《礼记•月令》“季夏之月……鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。以下对学习的认识，你不赞同的是（ ） A. 学习没有终点。活到老，学到老 B. 学习表现为探究、发现、体验和感悟 C. 学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养 D. 只有在学校里才能学习，在校学习就是掌握知识、技能 24. “杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到实验田走走看看，把论文写在稻田里。”这启示我们（ ） ①从小要有志向，树立远大理想 ②理论联系实际，做到学以致用 ③积极进取，具有独立思考的能力 ④善于阅读“无字书”，体验生活的快乐 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 25. 下面表格中对关于学习的古诗文解读不正确的是（ ） 序号 古诗文 解读 ① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 养成良好的学习习惯 ② 不积跬步，无以至千里 学习是成就梦想的重要路径 ③ 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 ④ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 积极参加社会实践活动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、材料分析题（本小题包括4个题，共50分） 26. 【开启人生新起点做好初中生活规划】 在“我是一名初中生了”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但她在期待之余还有些担忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际，参与讨论，回答问题。 （1）初中阶段对我们来说有什么重要意义? （2）面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路? 27. 【认识自己做更好的自己】 汲取中华智慧-—— 汉高祖刘邦统一天下，大宴文武群臣。在谈论楚汉胜败原因时说：“运筹帷幄，决胜千里，我不如张良；治理国家，安抚百姓，我不如萧何；统军作战，战无不胜，我不如韩信。之所以能得天下，在于能够了解他们每个人的长处，并能够任用他们！” ——摘自《智囊全集》 周处年轻时为害乡里，与附近河中的蛟龙和山上的猛虎，被乡亲们称为三害。后来，在他人劝说下，周处杀死了猛虎和蛟龙。回去之后却发现，乡亲们都认为他已死而庆祝。周处才知道自己也是乡亲们眼中的“一害”。从此改过自新，最终成为一代名臣。 ——摘自《晋书·列传》 （1）上述典故中，刘邦和周处分别通过什么途径来认识自己? 争做时代新人—— 青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地，党和国家的希望寄托在青年身上！ ——习近平在庆祝中国共青团100周年大会上的讲话 （2）不辜负党和国家期望，让自己飞得更高！你觉得我们应该如何做更好的自己? 28. 【勇于追梦勤于圆梦】 2024年9月7日是袁隆平爷爷诞辰94周年，某班开展了“风吹稻香我们想你了”的主题活动，请你参与并回答问题。 袁爷爷的梦 我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。我这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。 （1）你的梦想是什么? 袁爷爷的梦 童年时，让大家吃饱饭成了袁隆平的人生志向。他以毕生的心血投入到杂交水稻的研究和推广中，极大提高了中国的粮食产量，对农业发展和粮食安全都产生了深远影响。 （2）依据材料，运用所学知识回答梦想对于个人和国家具有怎样的意义? （3）运用所学知识回答如何做有梦想的少年? 29. 【认识学习学会学习】 阅读材料，完成下列要求。 走近青年，“学习”二字，是习近平总书记常常提及的关键词。在总书记心中，“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”……每次同青年交流，习近平总书记都注重落细落实，同青年分享加强学习能力的具体方式方法。 （1）“学习”二字为什么是习近平总书记常常提及的关键词? （2）结合材料，谈谈你应该如何加强自己的学习能力，学会学习? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省泰安市泰山区（五四学制）2024-2025学年六年级上学期期中 道德与法治试题 （时间:60分钟满分:100分） 总分：____等级：____ 一、选择题（下列各小题的4个选项中，只有1项最符合题意，请将该项字母代号填入下面的答题栏内。每小题2分，共50分） 1. 2024年6月24日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为国家最高科学技术奖获得者武汉大学____院士和清华大学____院士等颁奖并发表重要讲话。（ ） A. 顾诵芬 王大中 B. 黄旭华 曾庆存 C. 钱七虎 刘永坦 D. 李德仁 薛其坤 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 7月15日，国家统计局发布数据，上半年我国国内生产总值（GDP），较去年同期增长____。（ ） A. 5.2% B. 5% C. 5.1% D. 5.3% 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“____”列入《世界遗产名录》，至此，中国世界遗产总数达59项。（ ） A. 丝绸之路“长安—天山廊道路网” B. 皖南古村落—西递、宏村 C. 北京中轴线—中国理想都城秩序的杰作 D. 北京皇家园林一颐和园 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉我们（ ） ①中学生活为我们打开认识社会的大门②中学时代决定我们未来人生的价值 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值④初中阶段的我们需要精心引导和栽培 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 ③④：初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观，告诉我们初中阶段对我们的人生具有独特的价值；只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高，告诉我们初中阶段的我们需要精心引导和栽培；故③④说法正确； ①：说法正确但题干没有体现，故①不符合题意； ②：“决定”说法太绝对，夸大了初中阶段的作用，故②说法错误； 故本题选B。 5. 晗晗以“中学生活为我们的发展提供了多种新的机会”为论点，写作小论文。下列素材可以提供正确论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——发展我们的兴趣④社会实践——打开认识社会的大门 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活的变化。 ①③④：由所学知识可知，中学生活为我们的发展提供了多种新的机会，在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台，发展我们的兴趣；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，故①③④符合题意； ②：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域，不是增加了学业负担，故②说法错误； 故本题选C。 6. 有人说：“初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。”对于未来的初中生活，你的想法是（ ） A. 着眼长远，只做大事 B. 放飞自我，想入非非 C. 珍视当下，把握机遇 D. 顺其自然，得过且过 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。   C：珍惜当下的生活，积极抓住各种学习和成长的机会，是健康、积极的人生态度，故C符合题意； A：着眼长远，只做大事，这种想法忽视了初中生活中的日常积累和成长过程，强调只做大事与现实的初中生活不符，故A说法错误； B：放飞自我，想入非非，这种态度容易导致脱离实际，只顾幻想而忽视实际的学习和生活，故B说法错误； D：顺其自然，得过且过，这种心态容易导致对生活缺乏规划和主动性，降低了对初中生活的投入和追求，故D说法错误； 故本题选C。 7. 下边是《爱丽丝漫游奇境》中一段对白。这启示我们（ ） 爱丽丝：“请你告诉我，我该走哪条路？” 猫：“那要看你想去哪里？”。 爱丽丝：“去哪儿无所谓。” 猫：“那么走哪条路也就无所谓了。” A. 有了规划，更应当将之落实到具体行动 B. 合理的规划很重要，具体的目标无所谓 C. 要成为更好的自己，需要坚持我行我素 D. 做好规划，应当先确定个人的发展目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 D：依据教材知识，分析题文，猫告诉爱丽丝，如果她去哪里无所谓，那么走哪条路也无所谓，启示我们做好规划，应当先确定个人的发展目标，故D符合题意； A：题文未体现有了规划，更应当将之落实到具体行动，故A不符合题意； B：合理的规划很重要，具体的目标也很重要，故B说法错误； C：要成为更好的自己，需要听取他人合理的意见，不能我行我素，故C说法错误； 故本题选D。 8. 某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①④：题文中，计划每天花四十分钟练习；想加入校报记者团；想在明年的校科技节上向大家展示我的成果，这体现了合理规划的重要性，表明规划初中生活需要结合自身条件，确定发展目标，并根据发展目标，制订行动方案，故①④说法正确； ②：要把个人前途和国家命运联系在一起，不能只为个人利益奋斗，故②说法错误； ③：早日出人头地，是对题文内容的错误理解，故③说法错误； 故本题选B。 9. 下面漫画《怀才不遇》中的求职者之所以“怀才不遇”，是因为没有（ ） A. 考虑自己的兴趣爱好 B. 把握自己的个性特长 C. 结合自己的能力和经验 D. 满足国家与社会的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对职业选择考虑的因素的认识和把握。 ABCD：题文漫画中求职者之所以“怀才不遇”是因为在进行职业选择时只考虑自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验，而没有考虑国家和社会需要的是什么样的人才，D说法正确，ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人。”努力也需要方法。下列关于“努力”的方法，你赞同的是（ ） ①分清主次，只做重点难点 ②学会劳逸结合，坚持循序渐进 ③善于总结规律，坚持学思并进 ④珍视团队合作，学会与人共享 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ②③④：“劈柴不照纹，累死劈柴人”意思是不按照木头的纹理去劈柴，必是劳而无功，说明努力也需要方法：要分清主次和轻重缓急、合理规划和管理时间；学会劳逸结合、坚持循序渐进、学会科学用脑；每天进步一点点；善于总结规律、坚持学思并进；珍视团队合作、学会与人共享，故②③④说法正确； ①：“只做”说法过于绝对，分清主次和轻重缓急，合理规划和管理时间、关注重点难点，故①说法错误； 故本题选D。 11. 关于认识自己，苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”老子说：“知人者智，自知者明。”这两句话告诉我们的共同道理是（ ） A. 每个人都是不断变化发展的 B. 正确认识自己是非常重要的 C. 只有自己能正确评价自己 D. 认识自己是件非常困难的事 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己的重要性。 B：认识自己，方能认识人生体现了认识自己可以促进自己的发展；知人者智，自知者明是指是能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明。两句话都告诉我们正确认识自己是非常重要的，故B符合题意； AD：材料中未体现每个人都是不断发展的和认识自己是件非常困难的事情，故AD不符合题意； C：除了自我评价之外，我们还可以通过他人评价等方式来认识自己，故C说法错误； 故本题选B。 12. 我们要学会在生活实践中认识自己，在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是（ ） A. 我唱歌好听，但我写字潦草→端正态度，临摹字帖→老师表扬我书写进步快 B. 同桌的美术作品比我的好看→暗自生气，不理睬同桌→促进与他人的交往 C. 我的人缘好，朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友 D. 我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好，专心学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：我唱歌好听，但我写字潦草，所以要端正态度，临摹字帖，来改进自己，因此老师表扬我书写进步快，是正确认识自己的表现，故A说法正确； B：因为同桌的美术作品比自己的好看，而不理睬同桌，这是不能正确对待友谊与竞争的表现，故B说法错误； C：欣赏自己的优点，“一切”说法太绝对，故C说法错误； D：专心学习的前提下可以保持兴趣爱好，故D说法错误； 故本题选A。 13. 在小学时，小汤并没有发现自己发明创造才能。进入中学后，学校每年都会举办校园科技节，她结合生活经历萌生了发明智能照相机的想法---这种照相机可以把景点前其他的游客自动过滤掉，拍出保留自己和景点的照片。最终智能照相机获得了发明金奖，小汤对自己也有了重新的认识。这表明（ ） ①我们可以在生活实践中认识自己 ②他人的评价更为客观、完整、清晰 ③认识自己是一个过程 ④我们要不断发展自己、完善自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自我全面分析的要求、他人评价的意义。 ①③④：“小学时没有发现自己的发明创造才能”说明认识自己是一个过程，“最终智能照相机获得发明金奖”说明我们可以在生活实践中认识自己，“对自己有了重新的认识”说明我们要不断发展自己、完善自己，做更好的自己，故①③④符合题意； ②：材料主要说明要正确认识自己，并未体现“他人的评价”，故②不符合题意； 故本题选C。 14. “长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（ ） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：分析题文，“长相评价”“颜值打分”风靡各大社交平台；依据所学知识可知，这需要我们正确认识自己，理性面对他人的评价；C正确，符合题意； A：他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待；A错误； B：我们不能活在别人的眼光里，我们要理性对待他人评价；B错误； D：总是，观点太绝对；D错误； 故本题选C。 15. “一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们（ ） A. 专注于自己的长处忽略缺点 B. 相信自己不考虑他人意见 C. 接纳自己拒绝一切负面评价 D. 尊重个体差异做更好自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己，做更好的自己。 D：我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点，启示我们应该学会接纳自己，欣赏自己的独特，尊重个体差异做更好的自己，故D符合题意； A：要改正缺点并不是忽略缺点，故A说法错误； B：要正确对待他人的意见，故B说法错误； C：我们要用理性的心态面对他人的评价，故C说法错误； 故本题选D。 16. 七年级(1)班组织开展“做更好的自己”主题班会，鼓励同学们给自己写一封感谢信。下面是小强写给自己的信的内容，我们从中可以得到的启示是（ ） 写给自己的信 感谢努力的自己，遇到挫折时不轻言放弃；感谢健康的自己，皮肤黝黑但从不让父母担心。虽然我以前调皮、做事粗心，但经过不断改正，我相信在未来会遇见更好的自己。 A. 接纳自己，需要接纳自己的全部 B. 接纳自己，需要乐观的心态，忽略缺点 C. 接纳自己，只需要接纳现在的自己 D. 自我评价必然无法做到理性客观 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己 A：题干中小强写给自己的信的内容，体现了他能接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，故A符合题意； B：不能忽略缺点，要学会接纳自己并改正自己的缺点，故B错误； C：接纳自己，既接纳现在的自己，也接纳过去的自己，故C错误； D：“必然”说法太绝对，自我评价可以做到理性客观，故D错误； 故本题选A。 17. 北京时间2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵第一跳就让全场震动，起跳、翻腾、入水，她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈，但每一个动作又把握得精准有力，最后以425．60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练，不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有（ ） ①通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 ②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力 ③通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要 ④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发掘潜能的途径。 ①③④：全红婵通过平时的刻苦训练，激发自己的潜能，在巴黎奥运会上夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王，结合所学知识，我们要不断激发自己的潜能，我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力，故①③④符合题意； ②：我们要刻苦努力，依靠自己的天赋创造更大的潜能和价值，不能说顺其自然，故②说法错误； 故本题选B。 18. 因为有了“日行万里疾如风”的梦想，我们造出了高铁、飞机；因为有了“上九天揽月”的梦想，我们造出了嫦娥系列探测器；因为有了“下五洋捉鳖”的梦想，我们造出了“蛟龙号”深海探测器……这说明（ ） ①人类需要梦想 ②因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 ③中华民族勇于追梦、勤于圆梦 ④只有中华民族才能实现梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①②③：“有了‘日行万里疾如风’的梦想，我们造出高铁、飞机”等说明中华民族是具有伟大梦想精神的民族，是勇于追梦、勤于圆梦的民族；人类需要梦想，梦想对人类有重要意义，有了梦想，人类社会才能不断发展和进步，故①②③说法正确； ④：“只有，才能”说法过于绝对，中华民族是具有伟大梦想精神的民族，故④说法错误； 故本题选A。 19. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是（ ） A. 少年的梦想和现实完全没有距离 B. 有梦就有希望，梦想都可以实现 C. 梦想需要立志，梦想比行动重要 D. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想的特点。 D：依据教材知识，青少年在追求梦想的过程中，应该关注时代的发展，把握时代的机遇，才能更好地实现自己的梦想，故D符合题意； A：梦想和现实之间存在一定的差距，需要通过努力和行动来缩小这个差距，故A说法错误； B：并不是所有的梦想都能实现，故B说法错误； C：梦想和行动是相辅相成的，梦想与行动都很重要，故C说法错误； 故本题选D。 20. “志不立，天下无可成之事。”青年只有志存高远，才能担当民族复兴重任。下列与此立意一致的有（ ） A. 人生在勤，不索何获 B. 恰同学少年，风华正茂 C. 立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣 D. 千里之行，始于足下 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做有梦想少年的要求。 C：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”意思是立志成为圣人，就能够成就圣人；立志成为贤人，就能成就贤人，“志不立，天下无可成之事”意思是志向不确定，则什么事情也干不成功；这两句话都启示我们青年只有志存高远，才能担当民族复兴重任，故C符合题意； A：“人生在勤，不索何获”意思是人类之所以生存下来就在于勤奋，不勤奋努力去求索、去追求，人生怎么会有所收获，强调勤奋的重要性，故A不符合题意； B：“恰同学少年，风华正茂”意思是同学们正值青春年少，青春焕发、风采动人，表达一种健康积极的精神风貌，故B不符合题意； D：“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的，比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，故D不符合题意； 故本题选C。 21. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，最终远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们（ ） ①要从小学习早立志、立大志、常立志②梦想不应止于心动，更要付诸行动 ③不断激发自己的潜能，做更好的自己④欣赏和接纳自己，忽视自己的缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力实现梦想、做更好的自己。 ②③：题干中，叶光富、李聪、李广苏三位航天员凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求，实现了自己的梦想，启示我们梦想不应止于心动，更要付诸行动；不断激发自己的潜能，才能做更好的自己，故②③符合题意； ①：青少年要从小学习早立志、立大志、立长志，而不是常立志，故①说法错误； ④：“忽视自己的缺点”错误，要正视自己的缺点，并主动改正，才能做更好的自己，故④说法错误。 故本题选C。 22. 4月23日是世界读书日。读书是与自己对话最好的方式，书山有路，诗和远方一定不远，让我们一起去读书吧！读书（ ） ①能为实现中国梦贡献力量 ②就能正确认识自己 ③能让生命充盈起来 ④能提升思想品德和精神境界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③④：读书学习是我们现阶段的基本任务，可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，能激励我们为实现中国梦贡献力量，故①③④说法正确； ②：“就能”说法过于绝对，读书有利于我们正确认识自己，故②说法错误； 故本题选C 23. “学习”一词最早出自《礼记•月令》“季夏之月……鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。以下对学习的认识，你不赞同的是（ ） A. 学习没有终点。活到老，学到老 B. 学习表现为探究、发现、体验和感悟 C. 学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养 D. 只有在学校里才能学习，在校学习就是掌握知识、技能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习没有终点的相关知识。 ABC：结合题干材料内容，对学习的认识正确的有学习没有终点。活到老，学到老，学习表现为探究、发现、体验和感悟，学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养，故ABC说法正确； D：学习不仅仅局限于学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。在校学习还包括各种能力的培养，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 24. “杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到实验田走走看看，把论文写在稻田里。”这启示我们（ ） ①从小要有志向，树立远大理想 ②理论联系实际，做到学以致用 ③积极进取，具有独立思考的能力 ④善于阅读“无字书”，体验生活的快乐 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 ②④：“杂交水稻之父”袁隆平的话，启示我们要理论联系实际，做到学以致用，善于阅读“无字书”，体验生活的快乐，②④正确； ①③：题干没有涉及树立远大理想、独立思考，①③不符合题意； 故本题选D。 25. 下面表格中对关于学习的古诗文解读不正确的是（ ） 序号 古诗文 解读 ① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 养成良好的学习习惯 ② 不积跬步，无以至千里 学习是成就梦想的重要路径 ③ 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 ④ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 积极参加社会实践活动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发现并保持学习的兴趣、掌握科学的学习方法。 ③：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，告诉我们要掌握科学的学习方法，故③说法正确； ④： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是书本上学到的知识终究觉得浅薄，真正了解事情必须亲自实践，告诉我们要积极参加社会实践活动，故④说法正确； ①：“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者”比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快，说明要保持学习的兴趣，未体现养成良好的学习习惯，故①说法错误； ②： “不积跬步，无以至千里”意思是不积累小的步伐，就无法达到千里的距离，说明积累的重要性、努力的重要性，未体现学习是成就梦想的重要路径，故②说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 二、材料分析题（本小题包括4个题，共50分） 26. 【开启人生新起点做好初中生活规划】 在“我是一名初中生了”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但她在期待之余还有些担忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际，参与讨论，回答问题。 （1）初中阶段对我们来说有什么重要意义? （2）面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路? 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的处于“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 （2）①确定个人发展目标。结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。②制订行动方案。对目标进行分解，明确实施细节，列出时间表。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【分析】考点考查：初中阶段的独特价值、规划初中生活的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用初中阶段的独特价值相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谈谈自己进入初中以来的感受、“感觉自己长大了好多，我要摆脱过去的稚嫩，快快长大”→可链接教材知识“初中阶段的独特价值”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用规划初中生活的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谈谈自己以后努力的方向→可链接教材知识“规划初中生活的方法”； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【认识自己做更好的自己】 汲取中华智慧-—— 汉高祖刘邦统一天下，大宴文武群臣。在谈论楚汉胜败原因时说：“运筹帷幄，决胜千里，我不如张良；治理国家，安抚百姓，我不如萧何；统军作战，战无不胜，我不如韩信。之所以能得天下，在于能够了解他们每个人的长处，并能够任用他们！” ——摘自《智囊全集》 周处年轻时为害乡里，与附近河中的蛟龙和山上的猛虎，被乡亲们称为三害。后来，在他人劝说下，周处杀死了猛虎和蛟龙。回去之后却发现，乡亲们都认为他已死而庆祝。周处才知道自己也是乡亲们眼中的“一害”。从此改过自新，最终成为一代名臣。 ——摘自《晋书·列传》 （1）上述典故中，刘邦和周处分别通过什么途径来认识自己? 争做时代新人—— 青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地，党和国家的希望寄托在青年身上！ ——习近平在庆祝中国共青团100周年大会上的讲话 （2）不辜负党和国家的期望，让自己飞得更高！你觉得我们应该如何做更好的自己? 【答案】（1）对自我的全面分析；他人的评价； （2）①尊重和接受个体的差异，根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己；②学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势；③学会接纳自己。接纳自己的全部；④不断完善自己；⑤不断发掘自己的潜能；⑥在为他人、为社会服务中实现。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的方法、做更好自己的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：了解自己的不足和萧何等人的长处，并能够任用他们→对自我的全面分析； 关键词②：周处知道自己是乡亲们眼中的“一害”→他人的评价； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好自己的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：撑起一片天、不断积聚着能量→可链接教材知识“做更好自己的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【勇于追梦勤于圆梦】 2024年9月7日是袁隆平爷爷诞辰94周年，某班开展了“风吹稻香我们想你了”的主题活动，请你参与并回答问题。 袁爷爷的梦 我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。我这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。 （1）你的梦想是什么? 袁爷爷的梦 童年时，让大家吃饱饭成了袁隆平的人生志向。他以毕生的心血投入到杂交水稻的研究和推广中，极大提高了中国的粮食产量，对农业发展和粮食安全都产生了深远影响。 （2）依据材料，运用所学知识回答梦想对于个人和国家具有怎样的意义? （3）运用所学知识回答如何做有梦想的少年? 【答案】（1）成为一名现代农民、做一名教书育人的教师、成为一名科学家等。 （2）①对个人：梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。 ②对国家：只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志、立大志、立长志；②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的含义、梦想的重要性、做有梦想少年的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题要求回答自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以毕生的心血投入到杂交水稻的研究和推广中→梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。 关键词②：极大提高中国的粮食产量，对农业发展和粮食安全产生深远影响→只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想少年的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：童年时，让大家吃饱饭成了袁隆平的人生志向→树立远大志向，早立志、立大志、立长志； 关键词②：让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子→紧扣时代脉搏； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 【认识学习学会学习】 阅读材料，完成下列要求。 走近青年，“学习”二字，是习近平总书记常常提及的关键词。在总书记心中，“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”……每次同青年交流，习近平总书记都注重落细落实，同青年分享加强学习能力的具体方式方法。 （1）“学习”二字为什么是习近平总书记常常提及的关键词? （2）结合材料，谈谈你应该如何加强自己的学习能力，学会学习? 【答案】（1） ①学习成就梦想。②学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础。③学习是现阶段的基本任务，是成就梦想的重要路径。④学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使世界更广阔、更精彩，拥有实现梦想的持续力量。⑤梦想的实现，需要努力学习、善于学习。⑥学习关乎个人的前途和命运，关乎民族的未来和发展。 （2）①发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ③参加社会实践活动，读好“无字之书”。 ④学以致用、勇于创新，为实现中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学习的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“学习”二字，是习近平总书记常常提及的关键词→可链接教材知识“学习的重要性”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：如饥似渴、孜孜不倦学习→发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习； 关键词②：分享加强学习能力的具体方式方法→养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 关键词③：既多读有字之书，也多读无字之书→参加社会实践活动，读好“无字之书”； 关键词④：注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领→学以致用、勇于创新，为实现中国梦贡献力量； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$