内容正文:
2024-2025学年度第-学期@闭
2照样子,用对比的手法,选取上面选项中的一个亭物,写出其特点。〔4分】
事物:
符点:
五年级语文
(部编版)
四、有关“九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀”的说法有误的一项是()。
时闻:0分钟
满分:100分
(2分)
五
六
八
九
总分幕级
人“生气”指的是诗人因为看到当时的杜会现状面生气
得分
B.这两句运用了此啥的修辞手法。“风雷”比险新兴的社会力量、尖筑猛烈的
中国岸游日是每年的5月9日,让我们一起共赴一场文化之。输悦身心。
变革,“万马齐暗”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。
活动一:练好字调基本功,做合格宣传大使,
C节奏划分:九州生气/持风雷,万马齐暗/究可夏,
一、读得准,写得对。(8分)
活动三:民间故事,老百姓智某的结品。
该万卷书。行万里路。我们可以欣贫白爱极富神①y()的姿斋和动
五、通过关键词句梳理故事情节。(8分)
作:可以整个人沉②加()在③gu()花香里;可以酸④()
③wn()药地过河,感受清波豫禄、人影⑥chub()chub的酒面;
①阀人家里。抓走织女②王母知情。发誓追国③隔可相望,不肯死心
可以一普皇家建⑦h的(
)群的h6g()伟壮丽让我们将这些美
④男耕女织,日子美满⑤老牛袂别,留下牛皮⑥携子造赶,天河阻隔
景印人心底见!
⑦①喜裤描桥。一年一见
二、读下面文段,完成炼习。(4分)
1《件郎织女(二))是由
(人名)整理的。请将上面情节按正确的
医年折)
我财星星盼月老典于来到了长城蒋玩。全家人并离来到地来爬长嘘,爬着
顺序律列:
(4分)
爬善,看到小弟幕在城婚上得意忘形地成写乱喝,衣连任过去拉住丁他,告游
2.着到故事中的“喜鹊搭桥,一年一见”,我突然想起了林然《乞巧)中讲达牛年
他委爱扩史物。醉玩中。一位小围友直言不沛地指出了我的缺点,我欣然格受,
织女故事的两句诗:“
”(4分】
妈妈高兴她说:“小因友
‘,边快更加明喷了体的错证。
1文段中加点的“酚星是册月亮”可以用成语·
”案代替:
活动四:历史是一座智基的宝库,承载着无数伟大的思想和成就。
解文段中酒被流线的问语换成合适的俗语写在文段的横线上。(2分】
六,结合图文想一想。写一写,(6分)
2.找出文段中的一对意思相近但盛情色彩相反的词语:(
1.左图中。人物一是
规察人物的动作、
和(
).(2分】
种态,我猜这个放事是“」
”。人糊二是
活动二:传扬中华智慧,盛受传统文化的滋养。
人物
人物二
这个故章是
_”。(4分)
三、动陆筋,就有断收获。(6分)
2图中的两人成了好明友,同心协力保卫赵国。我还知道粪自珍对优秀杰出
花生的果实规在地里,不像桃子、石格、草果那样,把年红紫绿的果实高
人物大量而现的热切期盼:
4
不拘一格降人材”;“故今
高地挂在技上,使人一见就生爱慕之心。
日之贵任,不在他人:
这是梁启翅先生在《少年
L,读上面语句可知花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人,下列事物与
其象征意文对应不恰当的-项是()。(2分)
中国说(节选)》中作出的论断,(2分)
A.梅花—圣贞不屈
B竹子一正直诗业
活动五:履书法魅力,扬中华文化:
C.蜜蜂—豹劳忠减
D,解辆—家底和睡
七、根据提示,用不同的格式赋写古诗,(8分)
五年城语文期中调研第1夏(来6夏】
玉年饭语文南中斜用暴2直(先6页)】
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题临安邸
请注意占格位置,
认真书写。
蝉
林升诗
虞世南诗
活动六:诉说中国人的强国梦想。
八、榜样风采录,展板来宣传。(4分)
百年来,在强国梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为国家作出了卓
越的贡献。请从下面选择一位你喜欢的人物,简单介绍他的主要事迹。
邓稼先袁隆平李四光华罗庚
活动七:图文搭配完美诠释了文学的意义,让人眼前一亮。
九、非连续性文本阅读。(12分)
不一样的金字塔
提起“金字塔”,你可能最先想到的是埃及金字塔,其实,在很多领域,人
们把研究出来的数据进行整理,呈现出了不一样的“金字塔”。
材料一
学习内容平均留存串
材料二
/听讲
5%
防甜品
该动学习
阅读
10%
15%
锐听
204
谊示
20既
30%
水果
△八O
讨论
50%
259%
生动学习
实践
就察
型0酒
75%
教授给他人
190%
器
o
学习金字塔
营养金字塔
材料三生态金字塔
科学家考查了生物世界的食物链,整理后发现它恰似一座金字塔,便把
这叫作“生态金字塔”。
“生态金字塔”的最底层是绿色植物,它们是一切生物的能量基础,在食
五年级语文期中调研第3页(共6页)
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物极中处于第一警表姐。绿色植瑙相上,便是苹食动物,是第二营养复。内食
树叶,已在我心中餐成一深大树。成为我生母的一根文柱,替我逃指着成长路上
动物则处于第三管卷线上。在“金宇塔”的管养姐序列中,上一个管养飒感是
地来热多的风风而而,为我撑起一片天空。那件章。表会为之自章一章子叫
然懒于下一个营养级的能量而存在。“生态金字塔”告游人妇,大命然的永载
记得有人这群乱过:和成年人在一起大家季可的是对方的冷菜、世装和盛
能力是有保的,鲍不可配超过这个承我能力盐供养金字感项编的人是。人奚的
的:木植于们在一起,或受到的是他们的塔情、诚实和纯真,话最有些偏领。
活诗必须理精这个自然法则。否则,人是自己将会造到大血篇的每网。
但人生的茶短中,人们的萌应经常用“童心”这面能于,来审祝一下白己自渐
1材料分别介绍T
司化了的心是,孩章时那种天真无郑,那种州植可笑的一举一动,耶双清澈近
明、不格一丝◆质的眼暗,不正城我们喜做“幼雄”而随子抛并了吗?人每克
这三种不一样的金字培。(3分)
一步都会从身上蓬落一失东西,而胜然城人随意委禅的,也是最分黄的,是那
2请依据“生态金字塔”的内容。划分并填可结构图。(3分)
颗品制造的童心。
3.根据材料作出判断,并说明理由。(6分】
种一片树叶吧,作龙会桶有一保参天大树。
(1)读材料一恩考:课上,李老师经常让司学们讲
1.第一次读到“度诚”这个词的时候不认识“叟”字,也不理解词义,怎样
解测试中出铅多的题,你觉得李老酒的做法好
做才不会影响阅读建度?()。2分】
吗?为什么1
A停下查字典解决
B.请教老师或同学
我觉得季老葡的做法
思由是
C回读,限据上下文猪饲义
D.不回陕,梦着这个问愿往下读
2函“”的句子是对“我”的描写。你感受到“我”怎样的心理?
(2)读材料二思考:妈妈为了碱吧,每顿饭只吃蔬菜。姚这样做望康吗?为
(),(4分)九认真严商
B.繁张堂乱
什么1
3,“都件事,我会为之自豪一辈子”中的“那件事”是指
我觉得蜗妈只吃蓝菜是
具由是
(3分)
4“我”种的树叶长成大树了码?为何短文说“种一片树叶吧。你定会别有
活动八:美文如同一相美丽的画卷,让人陶醉其中。
一禄参天大树”?(3分)
十、延伸阅读。(12分)
种一片树叶
理下一片树叶,四找地知体它终会关成一棵参天大树,是表儿时最美丽的梦。
4岁那年的秋天,枯黄的叶于从高高的树技上就落,正在院中玩委的衣暗身
活动九:家乡的人们用助劳的双手和智慧的头脑,共同建设美好家园。
给一片,凭得很美。杭置了华天,衣老然生发T一个奇根的想法:这个管经是
十一、习作表达。(30分)
树仙物身上一年分的叶子,把它升进土里之后,必发可以长出一振同群的大树!
我们身边有很多值得我门酸感的人,此封,你脑海里浮规出了谁的身影?父
于是我检工许多叶子,度诚地脱在地上挖了个见,把州竹全埋到工上里。
就像妈妈生下了我,我会南渐长大一科,我坚定地扣信我的梦马上可以实现,
母、老师,同学、伙作,警察,医生等,请甩这个人物写一写,法择一两件事表
我天天博在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪蟾飞,我想叶子大凝
现人物的将点,题目自报,4字左有。不要写出真实的人名,校名、地名。
恰冷,所以不散出来,等明午升春。一定会长得爱好!我根旧围执地坚守着自
己的梦。直到益子霜流,栖静达茅
长大后,我才明白我周安心为自己端织了一个很美的女话。承套湿在土里的
玉年阻诗文梨中阔用第4夏(具6面)】
盒早城语文南中调师帚5看《是6育)
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五年级语文期中调研第6页(共6页)
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