期中测试(1-4单元)(试题)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

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2024-11-03
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保密★启用前 期中考前冲刺卷一(1-4单元)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.9千克和9001克相比,(    )重。 A.9千克 B.9001克 C.一样 2.如右下图,一个平行四边形少了一块,你认为将下面的(  )图形补上就能使这个平行四边形完整了. A. B. C. D. 3.小明读一本书,每天读34页,第5天应从(    )页读起. A.170 B.137 C.136 4.小明从家到学校有两条路(如图),哪条路近一些?(    ) A.A B.B C.一样近 5.小刚跳绳跳了28下,小玲跳的是他的2倍,小玲跳了多少下?就是求(    ) A.28里有几个2? B.28的2倍是多少? C.几个2相加的和是28? 6.阿姨买了6张火车票,付2000元,又找回一些钱.估一估,她买的票每张(      )元. A.150 B.312 C.405 二、填空题 7.每个菠萝都同样重,每个苹果也都同样重.1个菠萝的质量是1个苹果的( )倍. 8.妈妈买了2斤鸡蛋,其实就是买了( )千克鸡蛋;1克黄豆大约有( )粒。 9.算一算,填一填。 3只同样的杯子,1号空杯重(  );2号杯中的水重(  ),请你估计3号杯中的水大约重(  ),3号杯子和水一共重约(  )。 10.在有余数的除法算式★÷9=12……△中,△最大是( ),这时★是( )。 11.小兰3分钟走了210米,小强2分钟走150米,( )走得快一些。 12.在(    )里填上“>”“<”或“=”. 6千克(    )6000克      3098千克(    )3098克 999克(    )1千克       700克(    )7千克. 13.下面是红星商店一天内售出的几种商品的记录,请将表格填完整. 品名 单价 售出数量 总售价 热水机 48元/个 2个 ( )元 微波炉 472元/台 2台 ( )元 足球 52元/个 4个 ( )元 14.135×8的积是( )位数。125×8积的末尾有( )个0。 三、判断题 15.被除数中间没有0,商的中间也可能有0。( ) 16.100里面有20个5。( ) 17.一个长是8分米、宽是4厘米的长方形的周长是24厘米.    ( ) 18.一个因数是603,另一个因数是4,它们的积是2052。( ) 19.一根8米的绳子围成的长方形和正方形的周长是一样的。( ) 20.称比较轻的物品,常用克作单位。( ) 四、计算题 21.口算。 48÷6=         2×35=          7×40=         300×5= 15×7=         32+47=         29×1=         52×0= 280÷4=        92-67=         23×8=         50×6= 22.用竖式算一算。 540×2=         608×5=         304×9=        170×4=    504×2=         680×5=         250×8=        107×4=        603×7=         630×7=         350×6=        305×6= 23.脱式计算。 240×2÷6      816÷4÷2    (128+132)÷5      300-129÷3 五、作图题 24.下面每个小方格的边长表示1厘米,在图中画出一个周长是20厘米的正方形,再画出一个和它周长相等的长方形。 六、解答题 25.李叔叔一共买了30千克的物品.体重65千克,他自行车的载重是90千克,他能骑车把这些物品带回家吗? 26.兔妈妈和小兔一共拔了65千克的萝卜,每4千克装一袋,至少需要多少个袋子才能装完? 27.王大伯想用篱笆围一个长是22米、宽是13米的长方形菜园,接头处要用2米,他需要篱笆多少米? 28.7名园林工人5天一共植树560棵,平均每人每天植树多少棵? 29.商场正在进行同款毛衣“买2件送1件”的促销活动,每件毛衣的价钱是180元.王阿姨想买3件,实际应付多少元? 30.一根铁丝长1米,如果要做8个边长4厘米的正方形相架,够做吗? 31.如图,1个苹果重100克,1个菠萝重多少克? 32.王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡,长28米、宽15米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米? 33.共享单车方便了人们的出行,管理人员对共享单车的停放位置进行了规划,如图所示,管理人员在小区门口画了一块长方形单车停放区,它的长是80分米,长是宽的2倍,其中一边靠墙(不用画线)。画出的线一共长多少米? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A B C B B 1.B 【分析】根据1千克=1000克,将它们的单位换算统一后,比较大小即可判断。 【详解】9千克=9000克,9000克<9001克,所以9001克重。 故答案为:B。 2.A 【详解】试题分析:如图,过这个图形的上面的顶点,画左面一条边的平行线,则左边是一个平行四边形,因为原图也是平行四边形,所以补上的那个图形的形状大小应该与右面的三角形的形状完全相同,据此即可选择. 解:根据题干分析可得, 故选A. 点评:本题是考查图形的拼组,把原图补画成一个完整的平行四边形,即可看出所缺部分的形状. 3.B 【解析】略 4.C 【分析】利用平移的方法,把B路线转化成长方形的长和宽,据此分析即可。 【详解】如图所示: 那么两条路线的长度都是长方形的一条长边加一条宽边的长度和,所以A路线和B路线一样近。 故答案为:C 5.B 【分析】根据求一个数的几倍是多少,可知小玲跳的下数=小刚跳的下数×2,即小玲跳的下数为:(28×2)下,根据乘法的意义可知,这表示求2个28相加的和;据此解答即可。 【详解】28×2=56(下) 小玲跳了56下;就是求28的2倍是多少? 故答案为:B 【点睛】本题主要考查乘法的意义的应用,关键是知道求一个数的几倍用乘法计算。 6.B 【详解】略 7.3 【解析】略 8. 1 2 【分析】1千克=1000克,1斤=500克,则1千克=2斤。称比较轻的物体,通常用克作单位。1枚1分的硬币大约重1克,2粒黄豆大约重1克。 【详解】妈妈买了2斤鸡蛋,其实就是买了1千克鸡蛋;1克黄豆大约有2粒。 9.200g; 300g; 600g ;800g 【详解】略 10. 8 116 【分析】在有余数的除法算式里,余数应比除数小,依此确定出最大的余数,被除数=商×除数+余数,当余数最大时,依此计算出被除数即可。 【详解】除数是9,则余数最大是:9-1=8 12×9+8 =108+8 =116 在有余数的除法算式★÷9=12……△中,△最大是8,这时★是116。 11.小强 【分析】根据题意判断谁走的快,那么只要求出他们的平均每分钟走多少即可,用米数除时间就是他们的速度据此进行解答。 【详解】210÷3=70,150÷2=75,75>70。 所以小强走的快些。 【点睛】解答本题的关键是如何求出他们的速度,熟练掌握求取速度的方法是解答此题的关键。 12.= > < < 【详解】略 13. 96 944 208 【详解】略 14. 四 3 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此算出算式的结果,再进行解答即可。 【详解】135×8=1080 125×8=1000 所以135×8的积是(四)位数。125×8积的末尾有(3)个0。 15.√ 【分析】运用举例法进行判断,如515÷5、484÷4等。 【详解】515÷5=103 484÷4=121 所以被除数中间没有0,商的中间也可能有0,也可能没有0,原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。 16.√ 【分析】要求100里面有几个5,用100除以5解答。 【详解】100÷5=20,则100里面有20个5,原题干正确。 故答案为:√。 【点睛】要求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。 17.× 【详解】略 18.× 【分析】根据因数×因数=积,代入数值计算出结果判断即可。 【详解】603×4=2412,它们的积是2412,不是2052。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数计算方法的掌握,明确因数和积的关系是关键,注意运算的准确性。 19.√ 【详解】根据周长的意义,只要绳子的长度一样,不管围成的是什么图形,周长也是一样的。原说法正确。 故答案为:√ 20.√ 【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年级小学生的体重大约重60千克。 【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。 故答案为:√。 【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。 21.8;70;280;1500 105;79;29;0 70;25;184;300 【详解】略 22.1080;3040;2736;680 1008;3400;2000;428 4221;4410;2100;1830 【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。多位数末尾有0时,把因数0前面的数与一位数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 【详解】540×2=1080       608×5=3040        304×9=2736               170×4=680      504×2=1008         680×5=3400                 250×8=2000     107×4=428         603×7=4221                630×7=4410     350×6=2100        305×6=1830              23.80;102;52;257 【分析】四则混合运算运算顺序:1、同级运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。 【详解】240×2÷6 =480÷6 =80      816÷4÷2 =204÷2 =102 (128+132)÷5 =260÷5 =52       300-129÷3 =300-43 =257 24.见详解 【分析】根据正方形的周长=边长×4,5×4=20,则周长为20厘米的正方形的边长为5厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,(6+4)×2=20,则周长为20厘米的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。据此画图即可。 【详解】 【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。 25.30+65=95>90 答:他不能骑车把这些物品带回家 【详解】“载重量”是指能够负担的重量.先计算出李叔叔所购物品的重量与他体重的和再与自行车的载重量90千克进行比较即可. 26.17个 【分析】根据题意可知,用萝卜总重量除以平均每袋装萝卜的重量,求得的商即为需要袋子数量。若有余数,因为剩余的萝卜也需要一个袋子,则用求得的商加上1,即为需要袋子的数量。 【详解】65÷4=16(个)……1(千克) 16+1=17(个) 答:至少需要17个袋子才能装完。 【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,明确剩余1千克萝卜也需要一个袋子是解决本题的关键。 27.72米 【详解】22+13=35(米)    35×2=70(米) 70+2=72(米) 答:他需要篱笆72米。 28.16棵 【分析】根据题意,先用560÷7先求出平均每个人植树多少棵,再除以5即可求出平均每人每天植树多少棵。 【详解】560÷7÷5﹦16(棵) 答:平均每人每天植树16棵。 【点睛】本题主要考查除法的意义,解答本题也可列式为:560÷5÷7。 29.360元 【详解】买2件送1件, 180×2=360(元); 答:实际应付360元. 30.不够 【详解】4×4×8 =16×8 =128(厘米) 1米=100厘米 128厘米>100厘米 答:不够. 31.800克 【分析】由图示信息可知,左边一个菠萝等于4个梨的重量,右边一个梨等于2个苹果的重量,据此可知一个菠萝等于2×4个苹果的重量,据此解答即可。 【详解】100×2×4 =200×4 =800(克) 答:一个菠萝重800克。 32.第一种,58米 【详解】第一种围法:15×2+28=58(米) 第二种围法:28×2+15=71(米) 答:第一种围法用的篱笆少些,只要58米。 33.16米 【分析】由题可知,长方形长是80分米,是宽的2倍,用80除以2求出宽,然后用长方形的周长=(长+宽)×2计算出总长度,再减去不用画线的墙的长度80分米,就是要画线的长度,最后根据10分米=1米将单位换算为米即可解答。 【详解】长方形的宽:80÷2=40(分米) 长方形的周长: (80+40)×2 =120×2 =240(分米) 画线的长度:240-80=160(分米) 160分米=16米 答:画出的线一共长16米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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