五 9加几（课件）-2024-2025学年一年级上册数学青岛版（2024）

义务教育青岛版一年级上册 第1课时 9加几 走进阅览室 古诗词比赛 丰富班级图书角 你发现了哪些数学信息？ 板凳上坐着9个同学沙发上坐着6个同学 一共有多少个同学？ 书架上层有9本书 书架下层有5本书 书架上、下两层 一共有多少本书？ 你能提出什么问题？ 板凳上坐着9个同学； 沙发上坐着6个同学 任务一：一共有多少个学生在读书？ 活动一：计算9➕6 1.算一算：借助数一数、圈一圈、摆一摆 或拨一拨等方式，表示出9+6的计算过程； 2.说一说：同桌相互交流，你是如何计算的？ 9+6 =？ 活动二：比较算法 1.想一想：它们有什么相同之处？ 2.说一说：这种方法的好处是什么？ 十 个 拨一拨 凑十法 会用多种方法算出结果 能正确列出算式 能说清楚计算过程 能发现总结方法 任务二：书架上下两层一共多少本书？ 书架上层有9本书； 书架下层有5本书 要求 1.算一算：列式计算，用喜欢的方法解决问题 2.说一说：同桌交流计算过程 9 + 5= 4 1 10 14 能列出算式 能正确算出结果 能说清计算过程 闯关天地 1.圈一圈，算一算。 10 10 1 1 1 3 11 13 2.算一算蜜蜂一共有多少只，粉色的花一共有多少朵？ 9 + 5 = 14（只） 9 + 4 = 13（朵） 9+ 2= 4= 6= 8= 11 13 15 16 9+ 3= 5= 7= 9= 12 14 17 18 3.想一想，填一填。 仔细观察，你发现了什么？ 一个加数不变，另一个加数变大，和也变大。 和的个位都比第二个加数少1. 回顾总结 9加几 10加几 凑十法 请同学们将今天在阅览室学到的知识用你喜欢的方式记录下来，和同学分享你的收获。 继续为下一站古诗词比赛做好充分准备吧！ 实践作业 感谢聆听 $$