内容正文:
八年级上册
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数学
6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式
第6章
一次函数
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6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式
探究与应用
第6章 一次函数
活动 能利用一次函数的图像解一元一次方程、一元一次不等式
[讨论探究]
1.将一根长25 cm的弹簧一端固定,在另一端挂物体.当弹簧的长度不超过35 cm时,每挂1 kg质量的物体,弹簧伸长
0.5 cm.设所挂物体的质量为x kg,弹簧的长度为y cm.
(1)求y与x之间的函数表达式,并画出函数图像;
探究与应用
(2)能否用方程来求这根弹簧在不超过35 cm的限度内所挂物体的最大质量?
(3)能否用一元一次不等式来求这根弹簧在不超过35 cm的限度内所挂物体的最大质量?
解:(1)根据题意,挂x kg质量的物体后,这根弹簧伸长了0.5x cm,弹簧的长度是(0.5x+25)cm,y与x之间的函数表达式为y=0.5x+25.这个一次函数的图像如图所示.
探究与应用
(2)能.弹簧所挂物体的质量越大,弹簧的长度也越长.因为挂上物体后该弹簧长度不能超过35 cm,所以当y=35时,该弹簧所挂物体的质量最大,此时有一元一次方程0.5x+25=35,解得x=20,所以弹簧所挂物体的最大质量是20 kg.
(3)能.由题意得0.5x+25≤35,解得x≤20,所以弹簧所挂物体的最大质量是20 kg.
探究与应用
已知一次函数的表达式,当其中一个变量的值确定时,可以由相应的一元一次方程确定另一个变量的值,当其中一个变量的取值范围确定时,可以由相应的一元一次不等式确定另一个变量的取值范围.
记 关系
探究与应用
2.如图6-6-1是一次函数y=2x+4的图像,观察图像并回答下列问题:
(1)方程2x+4=0的解是 ;不等式2x+4>0的解集为
;不等式2x+4<0的解集为 .
图6-6-1
x=-2
x>-2
x<-2
探究与应用
(2)当自变量 时,函数y=2x+4的值等于0;当自变量
时,函数y=2x+4的值大于0;当自变量 时,函数y=2x+4的值小于0.
(3)从图像可知,一次函数y=2x+4的图像是一
条经过点 , 的直线.
(4)一元一次方程与一次函数图像的关系:直
线y=kx+b与x轴交点的 是一元一次方程kx+b=0的
;反之也成立.
图6-6-1
x=-2
x>-2
x<-2
(0,4)
(-2,0)
横坐标
解
探究与应用
(5)一元一次不等式与一次函数图像的关系:直线y=kx+b在x轴上方部分的点的 是一元一次不等式kx+b>0的
;直线y=kx+b在x轴下方部分的点的 是一元一次不等式kx+b<0的 ;反之也成立.
图6-6-1
横坐标范围
解集
横坐标范围
解集
探究与应用
[理解应用]
例1 根据图6-6-2中一次函数y=kx+b的图像,直接写出下列问题的答案:
(1)关于x的方程kx+b=0的解;
(2)代数式k+b的值;
(3)关于x的方程kx+b=-3的解.
图6-6-2
探究与应用
解:(1)当x=2时,y=0,
所以关于x的方程kx+b=0的解为x=2.
(2)当x=1时,y=k+b=-1,
所以代数式k+b的值为-1.
(3)当x=-1时,y=-3,
所以关于x的方程kx+b=-3的解为x=-1.
探究与应用
学 方法
用函数y=kx+b的图像解一元一次方程应先将方程转化为kx+b=m的形式,再画出函数y=kx+b的图像,找出直线y=kx+b与直线y=m交点的横坐标,即得方程kx+b=m的解.
探究与应用
例2 已知一次函数y1=kx-2和y2=-3x+b的图像相交于点A(2,-1).
(1)求k,b的值,在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图像.
(2)利用图像,求当x取何值时,
①y1<y2;②y1≥y2.
(3)利用图像,求当x取何值时,
①y1<0且y2<0;
②y1>0且y2<0.
探究与应用
解:(1)将点A的坐标代入y1=kx-2,得2k-2=-1,解得k=.
将点A的坐标代入y2=-3x+b,得-6+b=-1,解得b=5.
∴两个函数的表达式分别为y1=x-2,y2=-3x+5.画函数图像如图.
(2)①当x<2时,y1<y2;
②当x≥2时,y1≥y2.
探究与应用
(3)∵直线y1=x-2与x轴的交点坐标为(4,0),
直线y2=-3x+5与x轴的交点坐标为,
∴从图像可知:
①当x<4时,y1<0;当x>时,y2<0,
∴当<x<4时,y1<0且y2<0.
②当x>4时,y1>0;当x>时,y2<0,
∴当x>4时,y1>0且y2<0.
探究与应用
[操作尝试]
一辆汽车行驶35 km后,驶入高速公路,并以105 km/h的速度匀速行驶了x h.试根据上述情境,提出一些问题,并用一次函数、一元一次方程或一元一次不等式求解.
解:略
探究与应用
借助图像求不等式解集的注意点
(1)当y>0时,x的取值范围就是x轴上方的图像所对应的x的取值范围;
(2)当y<0时,x的取值范围就是x轴下方的图像所对应的x的取值范围;
(3)当y>a或y<a时,应先确定当y=a时对应的x的值,然后再进一步确定x的取值范围.
防 易错
探究与应用
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