四川省部分地区2024-2025学年高三上学期10月检测语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ

四川省部分地区2024-2025学年高三上学期10月检测语文试题汇编 语言文字运用Ⅱ 四川省眉山市彭山区第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试卷 阅读下面的文字，完成下列各题。 对于地球上大多数生物来说，__①__。为了应对这些环境变化，它们需要不断做出决策，选择最佳的方式来生存和繁衍。__②__，它们需要及时防御或者逃跑；当环境资源比较匮乏时，它们需要降低自己的耗能并积极寻找新的营养资源；而在环境安全、食物充足时，它们可能得及时繁殖，让自己的基因能传递下去…… 但并非对于所有的环境变化，生物体都预先知道该如何应对。对于包括人类在内的高等动物而言，__③__，这种能力让我们在经历一次环境改变过后，吃一堑长一智，在下次遇到同样的环境变化时，能够快速做出正确的反应。 而这种名为“记忆”的能力，来源于神经组织的特殊能力，神经组织在接受外界刺激后会形成神经冲动，对于特定的刺激可以形成条件反射，在今后遇到这种刺激时可以第一时间作出相应的反应。 但对于没有那些神经系统的原核生物，也会拥有记忆吗？ 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15个字。 22. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语 四川省绵阳市南山中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 随着巴黎奥运会的圆满落幕，全球的目光不仅聚焦于那一枚枚闪耀的金牌，更被赛场上那些不为人知的“幕后英雄”——中医疗法深深吸引。神奇的中医疗法以其独特的魅力和显著的疗效，成为了众多运动健儿信赖的“秘密武器”，助力他们在赛场上屡创佳绩。 还记得中国游泳健将们身上的那些“火罐印”吗？它们不仅是努力的印记，更是中医智慧的展现。拔火罐可以帮助身体排出湿气和寒气，改善体质，增强抵抗力。①此外，游泳运动员高强度的训练，②容易导致肩关节肌腱损伤，③从而诱发肩部疼痛的产生。④拔罐治疗还可以增加软组织的修复能力，⑤对于肌肉损伤有一定的辅助作用。在负压的作用下，拔罐治疗能够促进血液循环，使肌肉放松，从而缓解肩膀疼痛。 21. 文中第一段用“秘密武器”比喻中医疗法，使用了暗喻的修辞手法。请以“奥运会”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用暗喻；暗喻贴切，表达流畅。 22. 文中第二段标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 四川省内江市第七中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 词语是造句成文的基础，词语的选择，不仅讲究用“对”，也追求用“好”；既要准确，也要生动。古人早就有“炼字”一说，作诗时需 A ，常常是“吟安一个字，捻断数茎须”。现代作家在文学创作时也非常注重遣词造句。从鲁迅先生《从百草园到三味书屋》的手稿上，我们便 B ：文章的第二段共272字，鲁迅手稿上却有多达19处修改。例如： 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁（原稿：背脊），便会拍的一声，从后窍（原稿：后身）喷出一阵（原稿：一股）烟雾。 从文章的修改可见先生运笔之细致，遣词之严谨，可以说是用“好”词的典范。要用“好”词，就要仔细辨析词义，准确理解词语的意义，把握其用法，然而随着社会的发展和人们认识的深化，词义也会不断发生变化，我们如何把握多个词义之间的关联呢？ 我们可借助汉字结构，厘清词义演变的线索，从而把握多个词义之间的关联，以“班”为例，“班”是个多义词，常用的意义有三个：一是“为了工作或学习等目的而编成的组织”，如“班级”；二是“指一天之内规定的工作或执勤时间”，如“上班”；三是“用于定时开行的交通运输工具”，是量词，如“最后一班飞机”。 今天来看，这几个意义之间的关联已不甚清楚，此时借助“班”字的结构，则能够追本溯源，（ ① ）。“班”是个会意字，金文写作班，两块玉中间一把刀，表示用刀把玉分成两块，“班”的本义就是“分玉”，引申为“分开”之义，在古代，玉还是身份的象征，所以“班”不是简单的分玉，在分玉（给臣下）的同时还暗含着（ ② ）。如“班序”就是指“按官爵排列的次序”。而“上班”最初表示“到你应该到的位置上去”，也就是“ C ”。后来，“上班”就发展为“每天按规定时间到工作地点去”之义。“班级”的“班”也是由“排列”之义产生而来的，即把一群人分开，一定的次序排列在一起，就组成了班级。 20. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21. 请结合文中《从百草园到三味书屋》手稿的修改，任选两处简要分析鲁迅在遣词上的准确。 四川省成都市金牛区成都外国语学校2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 阅读文字，完成题目。 费孝通在《乡土中国》中讲：“从基层上看，中国社会是乡土性的。”①在20世纪20年代的乡土小说中，叙事策略基本上是写实的，②村落自然成了最好的素材之一。③通过相对平实的一种眼光，④作家们发现乡村破败荒凉的根源。鲁迅《故乡》里金黄的圆月、碧绿的瓜地、英雄的少年，每个意象无不纯美如梦；对照“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”之类满目疮痍的现状，“乡愁”原来只是不可逼视的幻象。 然而，在同一时期，村落仍在诗意的观照下显露了令人倾心的山水之美、人情人性之美以及风土之美。 沈从文在具有湘西风情的村落里，构建了一条渡船，渡给凭水依山的茶峒，给一半着陆、一半在水的吊脚楼河街以生机。桐油、青盐、染色的五倍子，棉花、棉纱，以及布匹、杂货同海味——（     甲     ）；历经岁月风雨的老船夫、一派真纯明净的翠翠、与人性较量的天保和傩送-——船摆渡的是命运。他们在密密匝匝的生活里种植喜怒哀乐，四季流转，盛夏的果实躲藏在绿荫里，等待一场秋的收获，冬日的皑皑白雪覆盖了秋的金黄，（     乙     ）。 作家们所描写的乡村大多以自己的故乡为蓝本，经过记忆的筛选，掩盖了其中艰辛苦楚的成分，营造了一个令人难忘的美丽原乡。 在封建时代，人们习惯于从古典史籍、宫殿遗址、文物珍宝去认识中国；从村落开始，我们也慢慢能够从一个农民、一座村庄、一条河流等视角出发，去领悟这片博大的土地。 我们生于斯，长于斯，这里埋藏着中华民族       A       的遗传信息。 村落是一条丝滑的彩带，一端扎系在人们身上，一端飘向文学梦乡。孙犁的文思飘荡在荷花淀里，湘西凤凰的山村始终在沈从文的笔触中，鲁迅的文字里居住着鲁镇。我们每一个人既是田园诗意的表达者，又是乡居生活的实践者。这是对中国乡村的一种文化自觉。它不是       B       ，而是在旧有的土壤重新生成，它力求在初始之地提炼出有益的精神元素，构建迥异于传统社会但具有相对恒定性的社会结构与人地关系。 （有删改） 21. 请在画横线处填入恰当的成语。 22. 文中画波浪线的“种植喜怒哀乐”，有人说不合逻辑，有人说可以使用，你的观点呢，请说明理由。 四川省新津中学2024～2025学年度上期高2022级10月月考试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “文化出海”，是推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的重要方面。如何“文化出海”？我们可以在以下三方面下功夫： 一是看“罗盘”识方向。“扬帆远航”，意味着机遇，也预示着这些文化产品要接受更多受众、更多视角的检验。因此，既需要识别（ 甲 ），也需要识别哪些需求又是因国家而异的，从而创作出更具全球目光、更能引起情感共鸣与认同的作品。比如去年集奥林匹克精神与中国文化元素于一身的冬奥会吉祥物“冰墩墩”，超越文化隔阂上演“一户一墩”火爆场面，世人可以“信口拈来”各种与中国国宝大熊猫有关的趣事，使“冰墩墩”成为全球近几届奥运会热度最高的吉祥物之一。 二是建“港湾”助远航。水手可以 A 地出海，是因为背后有可以安心停泊的港湾，对于文化“走出去”来说亦是如此。①比如截至到2022年，②中国（浙江）影视产业国际合作区已吸引260多家企业入驻，③将大量华语影视作品发行至全球180多个国家和地区，④合作区还上线了“十诺云平台”，⑤为全国乃至浙江影视出口企业提供服务。 三是（ 乙 ）。大海航行靠舵手，也靠水手“文化出海”，除了内容“出海”，也需要人才、技术、资金的“出海”。比如，为了提升翻译出版人才业务水平和综合能力，中国翻译研究院、中国新闻出版研究院等启动了“海外翻译与传播应用能力培养计划”，围绕多语种翻译出版、书刊海外传播、海外出版营销、数字出版技术等领域，开展研修培训、研讨交流等。 文化是民族的，也是世界的。“文化出海”是一场与未来角逐的远征，期待在“文化出海”的这条路上，我们的电影、文学、动漫等产品能扬起一道道风帆，形成 B 之势，驶进世界各地受众的心里。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 22. 文中画波浪线的“信口拈来”，有人认为用得好，有人认为有语病。你的看法是什么？请简要说明理由。 答案 四川省眉山市彭山区第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试卷 【答案】21. ①它们的生活环境总在不断变化 ②当环境危险时 ③我们拥有“记忆”能力 22. 但对于那些没有神经系统的原核生物，它们也会拥有记忆吗？ 或：但那些没有神经系统的原核生物，也会拥有记忆吗？ 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，根据“为了应对这些环境变化”可知，“这些”承接横线处内容，所以横线处应强调环境不断变化，此处应填“它们的生活环境总在不断变化”。 ②处，根据语句的排比结构，可填“当环境……时”，再根据“它们需要及时防御或者逃跑”可知前提是危险存在时，此处可填“当环境危险时”。 ③处，根据“这种能力让我们在经历一次环境改变过后，吃一堑长一智，在下次遇到同样的环境变化时，能够快速做出正确的反应”“而这种名为‘记忆’的能力”可知这种能力指的就是“记忆”，此处可填“我们拥有‘记忆’的能力”。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画波浪线的部分有两处语病： 一是“没有那些”语序不当，指示代词“那些”应位于“没有”的前面； 二是成分残缺，在“也”的前面加主语“它们”或者删掉前一句中的“对于”。 所以正确的语句是：但对于那些没有神经系统的原核生物，它们也会拥有记忆吗？或：但那些没有神经系统的原核生物，也会拥有记忆吗？ 四川省绵阳市南山中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 【答案】21. 示例一：奥运会是一场全球性的璀璨盛宴，汇聚了世界各地的体育精英。 示例二：炎炎夏日，奥运会成了一团火，点燃了全世界运动健儿的激情。 22. 示例一：③从而诱发肩部疼痛；④拔罐治疗还可以增强软组织的修复能力；⑤对于肌肉损伤的恢复有一定的辅助作用。 示例二：句③，删去“的产生”。句④，将“增加”改为“增强”。句⑤，在“损伤”后加上“的恢复”。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 此题要求以“奥运会”为本体，使用暗喻修辞手法写句子。 本体是“奥运会”，暗喻的比喻词为“是”“成为”“就是”“变成”等，考生要抓住喻体与本体“奥运会”的相似性，找到恰当的喻体，然后连缀成句。 比如，抓住奥运会和盛宴都聚集了精华（体育精英和美味佳肴）这一相似点，将运动比作盛宴，由此写出暗喻的句子为：奥运会是一场全球性的璀璨盛宴，汇聚了世界各地的体育精英。 再比如，抓住奥运会和火的热烈这一相似点，由此写出暗喻的句子为：炎炎夏日，奥运会成了一团火，点燃了全世界运动健儿的激情。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 句③，谓语“诱发”与宾语“产生”搭配不当，所以删去“的产生”。 句④，谓语“增加”与宾语“能力”搭配不当，把“增加”改为“增强”。 句⑤，“对于肌肉损伤”中介词和宾语搭配不当，或者说成分残缺，应在“损伤”后加上“的恢复”。 四川省内江市第七中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 20. ①把握几个意义之间的关联 ②按身份地位排序之义 21. ①“脊梁”比“背脊”范围小，在语境中更为准确； ②“后窍”是“后身上的孔”，比单说“后身”范围小，更为准确； ③“一股”用于条状物，形容“烟雾”不准确，而“一阵”用于延续一段时间的事物或现象，形容“烟雾”更准确。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①处，由“这几个意义之间的关联已不甚清楚”，而“借助‘班’字的结构，则能够追本溯源”，就能把几个意义的关联分析清楚，可填“把握几个意义之间的关联”； 第②处，由“‘班序’就是指‘按官爵排列的次序’”可知，分玉给臣下是按着身份地位分的，因此暗含“按身份地位排序之义”。 【21题详解】 本题考查学生语言表达准确、分析鉴赏词义的能力。 ①“脊梁”指全身骨骼的主干；“脊背”指人或其他脊椎动物的背部。“脊梁”比“背脊”范围小，语境说按住斑蝥，使用“脊梁”更准确； ②“后窍”是后身上的孔；“后身”指身体的下半部分。语境说从斑蝥身体里喷出烟雾，应该是从后身上的孔里喷出，用“后窍”比单说“后身”范围小，更为准确； ③“一股”，表数量，用于条状物形容一个整体，表数量水流、气流、道路、气味、力气等；“一阵”指一片、一段时间。“一阵”用于延续一段时间的事物或现象，形容“烟雾”更准确。 四川省成都市金牛区成都外国语学校2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题 21. A：生生不息/源远流长 B：另起炉灶/另辟蹊径/标新立异 22. 观点一可以使用，属于超常搭配 ①“种植”本义是指在土地上培植植物，使其生长和繁殖，突破习惯的修饰与搭配。 ②化抽象为具体，“喜怒哀乐”本是无形的，表现了人们从容坦荡的胸怀和冷静的态度。 ③与后文照应，语意衔接紧密。 观点二 不合语言逻辑，理由是： ①“种植”一词后面一般与表示“实物”的名词搭配，如种植树木，这里与抽象性词语搭配。 ②“种植”虽是带有明显主观色彩的动词，在生活里有意种植“喜乐”尚可，种植“哀怒”不符合人的情感真实。 【21题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A：根据前文“埋藏着中华民族”和后文“遗传信息”可知，要填入的成语应该能够准确表达“中华民族的遗传信息”这个主语的性质或特点。这里的“遗传信息”不是生物学意义上的，而是指文化、精神、习俗等方面的特质。因此，需要选择一个能够体现中华民族悠久历史、文化传统和精神力量的成语。可填入“生生不息”或“源远流长”。生生不息。不断地生长、繁殖。源远流长：比喻历史悠久，根底深厚。 B：根据后文“而是在旧有的土壤重新生成”可知，所填写的词语意思应和“在旧有的土壤重新生成”构成对比关系。结合前文“我们每一个人既是田园诗意的表达者，又是乡居生活的实践者。这是对中国乡村的一种文化自觉”可知，文段强调“文化自觉”不是突然冒出来的，而是经过长时间的沉淀和积累，在传统的基础上形成的。所以填写的成语应该表示脱离了这种文化自觉，重新开始的意思。可填写“另起炉灶”“另辟蹊径”。另起炉灶：比喻放弃原来的，另外从头做起。另辟蹊径：另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。 【22题详解】 本题考查学生谈观点、写评论的能力。 观点一可以使用，属于超常搭配 ①“种植”本义是指在土地上培植植物，使其生长和繁殖，一般搭配的是“粮食”“树木”之类，而此句搭配的“喜怒哀乐”，是人的情感，这是一种突破习惯的修饰与搭配。 ②“喜怒哀乐”是人的情感，是抽象的事物，却用了“种植”，仿佛人的情感可以像种子一样种下去，生根发芽开花结果，化抽象为具体，化无形为有形；此处描写对象是沈从文笔下的人物，是湘西古老村落中的老船夫、翠翠、天宝、傩送们，他们面对密匝匝的生活，坦然应接上天赐予的各种或好或坏的生活，并不过多要求，情感内敛含蓄，此处用“种植”“喜怒哀乐”，表现了人们从容坦荡的胸怀和冷静的态度。 ③“种植”的行为一般发生在春天，与后文“盛夏的果实躲藏在绿荫里，等待一场秋的收获，冬日的皑皑白雪覆盖了秋的金黄”照应，语意衔接紧密。 观点二不合语言逻辑，理由是： ①“种植”是动词，后面一般搭配的是“粮食”“树木”之类的名词，而“喜怒哀乐”是抽象性词语，这种搭配不符合汉语搭配习惯； ②“种植”往往是人的主动行为，其对象应是能够给人带来好处的事物，而此处搭配的“喜怒哀乐”包含两类情感，在生活里有意种植“喜乐”尚可，“种植”“哀怒”不符合人的情感真实。 四川省新津中学2024～2025学年度上期高2022级10月月考试题 21. 甲：哪些需求是各国相通的？ 乙：“育”水手搏风浪。 22. 观点一：用得好。“信口拈来”仿用成语“信手拈来”仿造出的新词，让读者感受到世界在提起与中国国宝大熊猫有关的趣事时如数家珍，轻松自如；仿造的新词也给人以新鲜感。 观点二：有语病。“信口拈来”，仿用成语“信手拈来”，指人在提起与中国国宝大熊猫有关的趣事时如数家珍，但“信口拈来”不能直接带宾语。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，依据后文“从而创作出更具全球目光、更能引起情感共鸣与认同的作品”可知，此空的关键词是“能引起情感共鸣与认同”，即“相通”的地方；再依据后文“也需要识别哪些需求又是因国家而异的”可知，此空的结构应是“哪些需求是……”。所以可填：哪些需求是各国相通的？ 乙处，依据前文第二段开头“一是看‘罗盘’识方向”和第三段开头“二是建‘港湾’助远航”可知，此空的内容应是一个比喻，即和“罗盘”“港湾”有关；再依据后文“大海航行靠舵手”可知，此空的关键词是“舵手”。所以可填：“育”水手搏风浪。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之分析效果的能力。 观点一：用的好。这里“信口拈来”是根据成语“信手拈来”仿造出的新词，让读者感受到世界在提起与中国国宝大熊猫有关的趣事时如数家珍，轻松自如；仿词是灵感的产物，可以 引起听读者的联想与思考，仿造的新词也给人以新鲜感，使语句凭添情趣、生动活泼。 观点二：有语病，不合逻辑。这里“信口拈来”，仿用成语“信手拈来”，指人在提起与中国国宝大熊猫有关的趣事时如数家珍，但“信口拈来”是不及物动词，不及物动词不能直接带宾语，而此句带来宾语“各种与中国国宝大熊猫有关的趣事”。 学科网（北京）股份有限公司 $$