学 业 成 果 展 评(一)(试题)2024-2025学年青岛版科六三制四年级上册期中科学试题

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2024-11-03
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2024-2025学年第一学期 四 年 级 科 学 学 业 成 果 展 评(一) 一、判 断(每题1分共9分) 1.在海边的夜晚,风从海洋吹向陆地。 ( ) 2.建立自然保护区是我国保护珍稀动物的措施之一。 ( ) 3.“大漠孤烟直”是零级风,举伞步行艰是六级风。 ( ) 4.降水对我们的生活既有利又有害。 ( ) 5.瓶装饮料不装满是为了节省饮料。 ( ) 6.鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼、章鱼都不是鱼类。 ( ) 7.树叶尘土向东飘说明当时刮的是东风。 ( ) 8.水遇冷结冰后,体积反而会膨胀。 ( ) 9.暖气片装在窗户下方,是运用了热空气上升的原理。 ( ) 二、选择(每题2分共8分) 1.下面哪一项措施与保护珍稀动物没有关系( ) A. 物竞天择,顺其自然 B.开展人工繁殖 C.建立自然保护区 2. 下图使用水温计正确的一项是( ) 3.下列属于生活在长江流域的哺乳动物是( ).A.白鳍豚 B.朱鹮 C.大熊猫 D.老鹰 4.风是在有( )差异的情况下产生的。 A、冷热 B、大小. C、高低 三、填空(每空1分共15分) 1.在太阳的照射下,由于地理环境的不同,有的地方温度( ),有的地方温度( ) ,温度高的地方热空气上升,周围的冷空气( ) 过来,形成了风。 2.一般情况下,物体受热时体积( ), 遇冷时体积_( ) ,这就是物体的( ) 性质。 3.物体的冷热程度用 ( ) 表示,( ) 是测量物体温度的仪器。 4.鱼类用( ) 呼吸,而鲸用( ) 呼吸,由此推出鲸不属于鱼类。 5.像猫、兔这样的动物属于( ), 它们的共同特征是( )、( )、( ). 6.天气预报中所说的气温,是指在室外空旷、空气流通、不受( ) 的环境下测得的空气温度。 4. 连线(每线2分,共8分) 白鳍豚 哺乳类 大熊猫 爬行类 扬子鳄 鸟类 朱鹮 5、 实验探究(每空1分, 共6分) 1.我们一起探究热气球会上升的原理吧! 【实验过程】:(1)点燃 (2)把塑料袋口朝下打开,放在酒精灯火焰的上方 (3)观察塑料袋的变化,做好记录。 【实验现象】:过一段时间塑料袋会 . .松手后塑料袋会 【实验结论】:空气受热体积会_ ,热空气比同体积的冷空气 ,所以热空气会_ , 热气球上升就是利用了这个原理。 6、 阅读短文,了解灰喜鹊的形态特征,回答问题 灰喜鹊是一种中等体型的鸟类,体长33-40厘米。羽毛以灰色为主,的额到颈项和颊部黑色,闪淡蓝色光辉。尾羽淡天蓝色,末踏尖锐呈凸状,有白色斑。脚爪黑色,喙深灰色,眼睛黑色,繁殖期5-7月,每窝产卵4-9枚。卵为椭圆形,灰色、灰白色、浅绿色或灰绿色,布满褐色斑点。灰喜鹅以动物性食物为主,主要捕食蝽象、步行甲、金针业、金花虫、金龟甲、蜈蛾、枯叶蛾、夜蛾、蚂蚁、胡蜂、家蝇、花蝇等,兼食一些乔灌木的果实及种子。 1.灰喜鹅的尾羽有什么特征? (2分) 2. 灰喜鹊属于鸟类吗?为什么? ,因为. (3分) 3.和我们一起生活在山亭区的鸟类有哪些?至少举两例。 (2分) 4.判断正误(4分) ①因为鸟类有翅膀会飞,所以有翅膀会飞的动物都属于鸟类。( ) ②在自然界中,只有啄木鸟对植物具有益处。( ) ③蝙蝠是一种普于在夜晚飞行的鸟类 ( ) ④鸟类的翅膀羽毛具有很好的吸水性,有助于它们在水中游泳。( ) 5.下图是灰喜鹊爱吃的食物图片,观察其共同特征,思考是否可以归为一类,说明原因(3分) 参考答案 1、 判断 ×√√√×××√√ 2、 选择 ACAA 3、 填空 1.高 低 补充 2.膨胀 收缩 热胀冷缩 3.温度 温度计 4.鳃 肺 5. 哺乳 身体表面有毛 胎生 哺乳 6.阳光直射 4、 连线题 略 5、 实验探究 酒精灯 鼓起来 升起来 膨胀 轻 上升 6、 阅读短文,了解灰喜鹊的形态特征,回答问题 1. 尾羽淡天蓝色,末踏尖锐呈凸状,有白色斑 2. 是 因为灰喜鹊具有鸟的共同特征:身体表面有羽毛,有喙 卵生 3. 麻雀 鸽子 鸡等 4. ×××× 5. 属于昆虫类 因为它们的共同特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足 学科网(北京)股份有限公司 $$

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