6.2 做负责任的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在　 做 负 责 任 的 人 先请同学们看一下本节课的重点问题， 1 学习目标 通过情境学习，正确评估责任的代价与回报。 1 通过思考交流和分享，总结面对责任，我们应该怎样选择。（自愿与非自愿） 2 通过事例分析和互动探究，提高责任意识，努力做一个负责任的公民。 3 问题明确之后给大家三分钟的时间自行阅读课本 自主学习 阅读课本69-74页，在课本的相应位置找出答案，并用不同颜色的笔标记问题并标上序号。 承担责任的代价与回报有哪些？ 面对承担责任的代价与回报，我们应该如何选择？ 不计代价与回报承担社会责任有什么意义 如何做一个负责任的公民？ 　“燃灯校长”张桂梅，时代楷模、国家七一勋章获得者。她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根边疆山区教育四十余载，克服重重困难，创办了全国第一所全免费女子高中－不设门槛、不收学费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命运。她身患多种疾病却依旧不停奔波，人们时常在校园里看到她匆忙的身影。在张桂梅的不懈努力下，1800多名贫困山区女孩走出大山走进大学，她非常欣慰。张桂梅用教育之光阻断贫困代际传递，照亮了无数人的心，赢得了人们尊重，受到国家的表彰。 思考：张桂梅老师付出了什么？收获了什么？ 讨论交流 张老师不仅付出大量的时间、精力和金钱，同时还有身体。 张老师给女孩带来希望，获授荣誉奖章，获得社会国家的认可、尊重和赞赏，还有精神方面良好的自我感觉。 有没有那种选择不需要付出代价？ 佛系 艰辛奋斗 平庸的人生 没有任何成就感 牺牲时间精力甚至生命 摆烂 任何选择都需要承担其代价！ 课堂笔记 ①代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报：既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许。 更重要 1.承担责任的代价与回报 责任＝代价＋回报 6 注意：正确认识承担责任的代价与回报 ①承担责任要付出一定的代价，也可能获得一定的回报。 ②只想回报而不付出代价是不现实的，不劳而获只会给我们的发展带来不良影响。 ③要有回报，必然付出代价，我们不能因为不想付出代价而逃避责任。 如：1.班长 如：2.学校值日生 如：3.父母 如：4.志愿者 如果让你选做其中一员，你会怎么选择，为什么？选择了它，你认为你应该怎么做？ “用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。 ---杨绛 如：5、…… 8 　 张桂梅校长说: “只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”作为一名共产党员，她30年扎根于边疆贫困地区，自己身患疾病却仍然坚持工作，超负荷、高强度地工作。她以惊人的毅力与病魔斗争，克服病痛的折磨，始终站在三尺讲台，给一群和自己没有关系，但却又和自己无比亲近的学生们上课。这就是她作为一名共产党员的责任与担当。 谈谈你的感受与收获！ 讨论交流 一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2.怎样面对自己可选择的责任？ ①、一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 ②对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择，义无反顾地承担起应负的责任。 课堂笔记 探究与分享 对于自己自愿选择的事，我们应该义无反顾承担责任。但有些事情，并不是我们自愿选择的，还需要对此负责人吗？ 面对非自愿选择的责任，我们仍然应该自觉承担相应的责任； 人在江湖 身不由己 我承担 我无悔 改变 态度 不抱怨 不懈怠 ①面对非自愿选择的责任，我们仍然应该自觉承担相应的责任； ②我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 ③把它当作不可推卸的责任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 3、我们如何对待非自愿选择的责任？/怎样理解“我承担，我无悔” 自 觉 承 担 “清澈的爱，只为中国” 思考：他们的做法是否是为了获得回报？他们的行为有什么意义？ 2020年5月初，印军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前出处置。李确祥问年轻的战友：“要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答：“使命所系、义不容辞！”他们赶到前沿后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员。陈祥榕在日记中自豪地写道：“面对人数远远多于我方的外军，我们不但没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去。” “清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？” “班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。 13 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。 因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 4.为什么要不言代价与回报承担责任 课堂笔记 小组合作：作为青少年的我们应该怎样承担责任？怎样做一个负责任的人？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！ 5、勇于承担责任的要求 课堂笔记 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择，一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ③不言代价与回报，积极承担社会责任。 。 ④我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 总结：怎样做一个负责任的人？ P71-73①②③④ 课堂笔记 课堂小结 　 我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任。每个人心中都有一份责任，言行中都表现出一份担当。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任、勇担当的人，书写美丽人生。 18 不言代价与回报 我承担 我无悔 承担责任的代价与回报 如何对待生活中不是自愿选择的责任? 如何选择和对待自己可以选择的责任？ 为什么要积极履行社会责任？ 如何做负责任的人？ 做负责任的人 课堂小结 课堂练习 1．责任＝代价＋回报。公式说明承担责任(　　) A．只有付出，没有回报 B．没有太多付出，会有许多回报 C．既会付出代价，也会获得回报 D．付出与回报成正比 C 20 课堂练习 2．“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”下列对此句理解正确的是(　　) A．尽量少承诺，少担责任 B．责任既意味着付出，又意味着收获 C．承担责任是痛苦的事，不要承担责任 D．要多享受权利，少履行义务 B 21 课堂练习 3．古人云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，要提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们(　　) ①要义无反顾地担当起应负的责任 ②提升自身素质，增强履行责任的能力 ③根据代价与回报，有选择地履行社会责任 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④ A 22 Lavf58.20.100 $$