云南省2024—2025学年八年级上学期学生综合素养阶段性评价期中模拟物理试题卷

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2024-11-03
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机密★考试结束前 云南省2024—2025学年秋季学期学生综合素养阶段性评价 八年级 物理(新教材)期中模拟试题卷 (全卷五个大题,共24个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是(  ) A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B.我们所用物理教材的宽度约为35cm C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D.课桌的高度约为1.5m 2.下列有关声现象描述正确的是(  ) A.如图,逐渐抽出真空罩内的空气,听到的铃声逐渐变大 B.如图,由声波图可知,两发声体的响度和音色都相同 C.如图,倒车雷达利用超声波传递信息 D.如图,是为了在传播过程中减弱噪声 3.如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景,下列关于误差的说法正确的是(  ) A.估读可以减小误差,整刻度时不需要估读 B.用皮尺测量时不能拽太紧,否则会使测量结果偏大 C.测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D.测量时多估读几位数可以减小误差 4.古诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝,有着极其丰富的内涵,深受诗人小李的喜爱, 图中诗词中有关物态变化的分析,正确的是(  ) A.飞雪迎春到——雪是凝华形成的,需要放热 B.露从今夜白——露是液化形成的,需要吸热 C.疑是地上霜——霜是凝固形成的,需要放热 D.岚雾今朝重——雾是汽化形成的,需要吸热 5.在不同的介质中,声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管(铁管)一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是(声音在不同介质中传播的速度大小关系:v铁>v水>v空气)(  ) A.水、空气、铁管 B.铁管、水、空气 C.水、铁管、空气 D.空气、水、铁管 6.如图所示是我国“神舟”载人飞船的返回舱,它的表面有层叫做“烧蚀层”的物质,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁.“烧蚀层”能起这种作用,主要是它发生了(  ) A.熔化和液化 B.熔化和凝固 C.熔化和凝华 D.熔化和汽化 7.如图所示是新的“龟兔百米赛跑”的s-t图象,请根据这幅图象判断下列说法错误的是(  ) A.比赛结果是乌龟获胜 B.比赛时,乌龟先出发 C.比赛途中,兔子和乌龟共相遇过三次 D.乌龟在比赛过程中在做匀速直线运动 8.如图所示的运动学图像,描述的是同一种运动形式的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.在二十四节气的流转中,倒计时从“雨水”开始,到立春落定,2022年2月4日北京冬奥会开幕式正式拉开大幕,它是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确的是(  ) A.“白露种高山,寒露种河边”,露的形成是液化现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是汽化现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝固现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象 10.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,则下列说法正确的是(   ) A.图象中的BC段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热 C.冰的凝固点是0℃ D.CD段物质处于的状态是气态 二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分) 11.如图所示,某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声,这是绳子引起周围空气 而产生的,绳子转动越快,声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)越高。 12.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 . 13.使用如图所示的双层真空玻璃是在 减弱噪音,其减弱噪声比普通玻璃的效果更好,因此在生活中得到广泛运用,其中涉及到的物理原理是 。 14.实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 成气体,并从周围吸收大量的热,于是高空水蒸气便 成小冰晶,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。(填物态变化的名称) 15.神舟十三号载人飞船自主快速交会对接模式成功对接天和核心舱径向端口,与天舟二号,天舟三号货运飞船一起构成四舱(船)组合体。在对接前,神舟十三号飞船相对于天和核心舱是 的,越来越靠近核心舱;对接后,神舟十三号飞船相对于天和核心舱是 的。(两空选填“静止”、“运动”) 16.阅读下列短文,回答问题。 人工降雨 地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”。云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右,能长时间地悬浮在空中,当它们遇到某些杂质粒子(称为冰核)便可形成小冰晶,而一旦出现小冰晶,水汽就会在冰晶表面迅速凝结,使小冰晶长成雪花,许多雪花粘在一起成为雪片,当雪片大到足够重时就从高空飘落下来,这就是降雪。若雪片在下落过程中碰撞水滴,水滴凝结在雪片上,便形成不透明的冰球(称为雹)。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就熔化为水滴,便下起雨来。 有云未必就下雨,是因为冰晶的数目太少了。运用云和降水的物理学原理,通过向云中撒播催化剂(盐粉、干冰或碘化银等),使水滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水,称为人工增加降水。其原理是通过撒播催化剂,影响云的物理过程,使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发而产生降水;也可使本来能自然降水的云,提高降水效率,增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。 和巨量的水滴相比,升上高空的碘化银只是沧海一粟,在如此悬殊的情况下,人们绝不会感觉到碘化银的存在。人工降雨已有一段历史,技术较为成熟,不必对是否造成环境污染心存疑虑。碘化银作为人工降雨的物质比干冰更好,碘化银可以在地上撒播,利用气流上升的作用,飘浮到空中的云层里,因此利用碘化银比干冰降雨更简便易行。 (1)施行人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速升华而吸热,使云层中的水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶。小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来;(两空均填物态变化名称) (2)听到雷声知道将要下雨,说明声音可以传 (选填“信息”或“能量”); (3)面对缺水,试说出一种生活中节约用水的办法: 。 三、作图题(本大题共2小题,共4分) 17.如图是小车在某段时间内通过的路程与时间的关系图象,请根据路程时间图作出相对应的速度时间图。 18.根据如表中的数据,在图中画出温度随时间的变化图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 四、实验探究题(本大题共4小题,第19题4分,第20题5分,第21题4分,第21题4分,第22题4分,共21分) 19.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面四个实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 ,它说明了 。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ; (2)图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是 ; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声; (4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到 ,并由此推理可知: ,这种方法叫做 。 20.如图1,是测量小车在斜面上自由下滑速度的实验情景,请分析回答: (1)本实验的原理是 ;实验中需要用的测量工具有 和 ; (2)实验过程中斜面的角度要 (大/小)些,目的是便于测量 ; (3)小车在上半段的平均速度为 m/s;小车在下半段间的平均速度为 m/s; (4)请根据计算结果分析:小车在下滑的过程中,做 运动。若某次测量中,小车过了起点开始计时,则所测全程的平均速度偏 (填“大”或“小”); (5)如图2的v﹣t图像中,其阴影部分的面积所表示的物理量是 。 21.为了探究水的沸腾,某物理兴趣小组设计了如图甲所示的装置。 (1)他们应选用 (选填“煤油”或“酒精”)温度计(已知煤油和酒精的沸点分别为和),用酒精灯加热应该用酒精灯 (选填“内焰”或“外焰”); (2)当温度计刚被插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是 。问题解决后,图乙的读数为 ; (3)老师建议小组同学用热水来做沸腾实验,这样做的目的是为了 ; (4)图丙中A,B分别是实验中发生的现象,其中 图是水沸腾时的气泡的变化情况; (5)当水温升到时,每隔记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ 80 85 89 92 94 95 96 97 98 98 98 通过实验记录的数据可知水的沸点 。水在沸腾过程中温度 。 22.小明探究某物质的熔化过程,实验如图所示,把某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热。 (1)实验过程中用水浴法加热,这样做既能保证此物质受热均匀,又能使温度升高较 (快/慢),便于 ; (2)若实验过程中发现固体熔化过快,记录数据太少,不易观察熔化过程,下列方法能够延长熔化时间的是 ; A.降低固体的初温 B.增加固体的初温 C.增加试管中物质的质量 D.降低烧杯中水的初温 小明改进实验方法后顺利进行实验,得到实验数据如表所示: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 20 30 40 50 50 50 50 65 80 …… (3)根据表格中的实验数据,在图中画出该物质的温度随时间变化的图像 ; (4)这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),依据是 ; (5)小明仔细分析实验数据和图像发现,该物质每分钟升高的温度不一样多,熔化前升温比熔化后升温 (选填“快”或“慢”); (6)同组的另一位同学也用如图所示的装置来探究固体熔化的实验,实验过程中如果观察到试管内的固体熔化成液体后,继续加热,最后液体沸腾,这说明试管内液体的沸点 (选填“大于”、“小于”或“等于”)烧杯内水的沸点。 五、综合题(本大题共2小题,23题10分,24题11分,共21分) 23.我国自主研发的全海深载人潜水器“奋斗者号”成功坐底世界最深处马里亚纳海沟,下潜到一万多米深的海底,我国成为了世界上第二个实现万米载人深潜的国家,奋斗者号用时3小时,正好下潜到了10800米深的海底,此时竖直向海面发射一束声信号:求:(v海水=1500m/s) (1)奋斗者号潜水器下潜的平均速度是多少km/h? (2)声信号到达海面的时间是多少s? (3)若完成科研任务后,抛掉2块压载铁,奋斗者号以1m/s的速度匀速上浮,2h后离海面还有多远? 24.火车沿直线朝着山崖以108km/h的速度行驶,在距离山崖不远处鸣笛,经过4s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s,火车长200m,问: (1)4s内火车行驶的路程是多少米; (2)鸣笛时火车离山崖多少米; (3)火车行至山崖后,完全穿过山崖下的隧道用了3min,隧道的长度是多少米? ( 第 1 页 共 8 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 机密★考试结束前 云南省2024—2025学年秋季学期学生综合素养阶段性评价 八年级 物理(新教材)期中模拟试题卷(参考答案) (全卷五个大题,共24个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是(  ) A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B.我们所用物理教材的宽度约为35cm C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D.课桌的高度约为1.5m 【答案】A 【详解】A.演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s,故A符合题意; B.中学生“一拃”的长度约15cm,我们所用物理教材的宽度略大于此数值,在16cm左右,故B不符合题意; C.人的头发丝直径接近80μm,物理课本一页纸的厚度与此差不多,在80μm即0.08mm左右,故C不符合题意; D.中学生的身高约160cm,课桌高度约为中学生身高的一半,在80cm即0.8m左右,故D不符合题意。 2.下列有关声现象描述正确的是(  ) A.如图,逐渐抽出真空罩内的空气,听到的铃声逐渐变大 B.如图,由声波图可知,两发声体的响度和音色都相同 C.如图,倒车雷达利用超声波传递信息 D.如图,是为了在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【详解】A.声音的传播需要介质,逐渐抽出真空罩内的空气,空气越稀薄,听到的铃声越小,故A错误; B.由图可知两列波的振幅相同,响度相同,波形不同,音色不同,故B错误; C.倒车雷达利用超声波传递信息,故C正确; D.禁鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故D错误。 3.如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景,下列关于误差的说法正确的是(  ) A.估读可以减小误差,整刻度时不需要估读 B.用皮尺测量时不能拽太紧,否则会使测量结果偏大 C.测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D.测量时多估读几位数可以减小误差 【答案】C 【详解】A.估读不可以减小误差,整刻度时不需要估读这种说法也是错误的,因为任何刻度尺的刻度线都存在一定宽度,恰好对着刻度线也是估计的,只不过估计值是零,故A错误; B.用皮尺测量时如果拉紧皮尺时,皮尺相邻两根刻度线之间的长度会变大,因此读数会比真实值偏小,故B错误; C.多次测量求平均值是减小误差的方法之一,还可选用精确度更高的测量工具或改进测量方法来减小误差,故C正确; D.测量时,应估读到分度值的下一位,多估读几位没有意义,故D错误。 4.古诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝,有着极其丰富的内涵,深受诗人小李的喜爱, 图中诗词中有关物态变化的分析,正确的是(  ) A.飞雪迎春到——雪是凝华形成的,需要放热 B.露从今夜白——露是液化形成的,需要吸热 C.疑是地上霜——霜是凝固形成的,需要放热 D.岚雾今朝重——雾是汽化形成的,需要吸热 【答案】A 【详解】A.雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放热,故A正确; B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,需要放热,故B错误; C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放热,故C错误; D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,需要放热,故D错误。 5.在不同的介质中,声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管(铁管)一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是(声音在不同介质中传播的速度大小关系:v铁>v水>v空气)(  ) A.水、空气、铁管 B.铁管、水、空气 C.水、铁管、空气 D.空气、水、铁管 【答案】B 【详解】声音会分别沿着固体水管(铁管)、水、空气向另一端传播,由于声音在三种介质中的传播速度不同,即固体(铁管)中最大,其次是液体,再次是气体;故在另一端的人先听到由固体水管传来的声音,其次是通过水传来的声音,最后是通过空气传来的声音;故B符合题意,ACD不符合题意。 6.如图所示是我国“神舟”载人飞船的返回舱,它的表面有层叫做“烧蚀层”的物质,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁.“烧蚀层”能起这种作用,主要是它发生了(  ) A.熔化和液化 B.熔化和凝固 C.熔化和凝华 D.熔化和汽化 【答案】D 【详解】由题,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁.是因为“烧蚀层”的物质在遇到高温时会发生熔化和汽化现象,在熔化和汽化时能吸收大量的热,故可以保证飞船温度不至于太高.故D正确为答案. 7.如图所示是新的“龟兔百米赛跑”的s-t图象,请根据这幅图象判断下列说法错误的是(  ) A.比赛结果是乌龟获胜 B.比赛时,乌龟先出发 C.比赛途中,兔子和乌龟共相遇过三次 D.乌龟在比赛过程中在做匀速直线运动 【答案】A 【详解】A.如图,两者都到达终点时,兔子用时短,所以兔子获胜,故A错误,符合题意; B.由图知,比赛开始时,兔子晚出发,乌龟先出发,故B正确,不符合题意; C.兔子和乌龟图像的交点,是两者相遇的地方,所以图中可知,比赛途中,兔子和乌龟共计相遇三次,故C正确,不符合题意; D.由图可知乌龟的运动的图象是倾斜的直线,斜率即速度不变,在做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。 8.如图所示的运动学图像,描述的是同一种运动形式的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】BC 【详解】图像甲是s﹣t图像,随着时间的推移,物体通过的路程没有发生变化,表示物体静止不动;图像乙是v﹣t图像,随着时间的推移,物体的速度没有发生变化,表示物体做匀速运动;图像丙是s﹣t图像,物体通过的路程和物体运动所用的时间是正比关系,表示物体做匀速运动;图像丁是v﹣t图像,随着时间的推移,物体的速度在增加,表示物体做加速运动。可见,乙、丙图像表示的是同一种运动形式。故BC符合题意,AD不符合题意。 9.在二十四节气的流转中,倒计时从“雨水”开始,到立春落定,2022年2月4日北京冬奥会开幕式正式拉开大幕,它是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确的是(  ) A.“白露种高山,寒露种河边”,露的形成是液化现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是汽化现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝固现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象 【答案】AD 【详解】A.露是空气中的水蒸气,在温度降低时变成的小水珠,属于液化现象,故A正确; B.雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故B错误; C.霜是空气中的水蒸气,在温度降低时直接变成小冰晶,属于凝华现象,故C错误; D.河水结冰是由液态变为固态,属于凝固现象,故D正确。 10.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,则下列说法正确的是(   ) A.图象中的BC段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热 C.冰的凝固点是0℃ D.CD段物质处于的状态是气态 【答案】AC 【详解】A.图像中AB段表示冰吸热升温,BC段是冰的熔化过程,DE段是水的沸腾过程,故A正确; B.AB、CD段物质在吸热,BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程,都要吸热,故B错误; C.由图像知道,冰熔化时温度一直保持在0℃,说明冰是晶体,冰的凝固点是0℃,故C正确; D.AB段冰没有熔化,此时该物质是固态,BC段是冰的熔化过程,CD段已经熔化完毕,是该物质的吸热升温过程,故此时该物质处于液态,故D错误。 二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分) 11.如图所示,某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声,这是绳子引起周围空气 而产生的,绳子转动越快,声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)越高。 【答案】 振动 音调 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,跳绳时听到“呜…呜…”声,这是绳子引起周围空气振动而产生的。 [2]绳子转动越快,声源的振动频率越高,则声音的音调越高。 12.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 . 【答案】 甲和乙 甲和丙 【详解】从甲乙丙三幅图可以看出,甲和乙在相同时间内,振动的周期是相同的,因此它们的振动频率是相同的.所以甲和乙的音调是相同的;甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的. 13.使用如图所示的双层真空玻璃是在 减弱噪音,其减弱噪声比普通玻璃的效果更好,因此在生活中得到广泛运用,其中涉及到的物理原理是 。 【答案】 传播过程中 声音的传播需要介质 【详解】[1][2]双层真空玻璃中间是真空,由于声音不能在真空中传播,所以双层真空玻璃在减弱噪声上比日常生活中普通玻璃的效果更好。使用该玻璃阻挡了声音的传播,这属于是在传播过程中控制噪声的。 14.实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 成气体,并从周围吸收大量的热,于是高空水蒸气便 成小冰晶,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。(填物态变化的名称) 【答案】 升华 凝华 【详解】[1][2]二氧化碳的固体叫干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;人工降雨时,干冰进入云层,很快升华成气体,此时固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程,升华需要并从周围吸收大量的热,于是高空水蒸气便凝华成小冰晶或液化成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。 15.神舟十三号载人飞船自主快速交会对接模式成功对接天和核心舱径向端口,与天舟二号,天舟三号货运飞船一起构成四舱(船)组合体。在对接前,神舟十三号飞船相对于天和核心舱是 的,越来越靠近核心舱;对接后,神舟十三号飞船相对于天和核心舱是 的。(两空选填“静止”、“运动”) 【答案】 运动 静止 【详解】[1][2]在对接前,神舟十三号飞船相对于天和核心舱越来越靠近,位置发生了改变,所以是运动的;对接后,神舟十三号飞船相对于天和核心舱位置没有改变,所以是静止的。 16.阅读下列短文,回答问题。 人工降雨 地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”。云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右,能长时间地悬浮在空中,当它们遇到某些杂质粒子(称为冰核)便可形成小冰晶,而一旦出现小冰晶,水汽就会在冰晶表面迅速凝结,使小冰晶长成雪花,许多雪花粘在一起成为雪片,当雪片大到足够重时就从高空飘落下来,这就是降雪。若雪片在下落过程中碰撞水滴,水滴凝结在雪片上,便形成不透明的冰球(称为雹)。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就熔化为水滴,便下起雨来。 有云未必就下雨,是因为冰晶的数目太少了。运用云和降水的物理学原理,通过向云中撒播催化剂(盐粉、干冰或碘化银等),使水滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水,称为人工增加降水。其原理是通过撒播催化剂,影响云的物理过程,使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发而产生降水;也可使本来能自然降水的云,提高降水效率,增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。 和巨量的水滴相比,升上高空的碘化银只是沧海一粟,在如此悬殊的情况下,人们绝不会感觉到碘化银的存在。人工降雨已有一段历史,技术较为成熟,不必对是否造成环境污染心存疑虑。碘化银作为人工降雨的物质比干冰更好,碘化银可以在地上撒播,利用气流上升的作用,飘浮到空中的云层里,因此利用碘化银比干冰降雨更简便易行。 (1)施行人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速升华而吸热,使云层中的水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶。小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来;(两空均填物态变化名称) (2)听到雷声知道将要下雨,说明声音可以传 (选填“信息”或“能量”); (3)面对缺水,试说出一种生活中节约用水的办法: 。 【答案】 凝华 熔化 信息 洗脸水可以用来冲厕所 【详解】(1)[1][2]干冰是固态的二氧化碳,在空中会迅速的变为二氧化碳气体,即干冰由固态变为气态,这属于升华现象,升华是吸热的过程,这会导致周围的温度降低,所以云层中水蒸气会遇冷变成小冰晶,由气态变为固态,这属于凝华现象,而小冰晶在下落过程中又由固态变为液态发生熔化现象。 (2)[3]声音可以传递信息和能量,所以听到雷声知道将要下雨,这说明声音可以传递信息。 (3)[4]针对我国水资源供应紧张,可以用很多方式来缓解,如跨流域调水、兴修水库、海水淡化、适当的开采地下水、防治水的污染等,但是我们每个公民应该做的,也是在日常生活中可以做到的,就只有节约用水,如水的重复使用:用洗衣服的水冲马桶等。 三、作图题(本大题共2小题,共4分) 17.如图是小车在某段时间内通过的路程与时间的关系图象,请根据路程时间图作出相对应的速度时间图。 【答案】 【详解】由图象可知,在0~2s内小车做匀速直线运动,当运动的路程为2m,时间为2s,则小车的平均速度 在2~5s内小车处于静止状态,且距离原点的位置为2m; 5~7s内小车做匀速直线运动,则小车的平均速度 则对应的v-t图象如下图所示: 18.根据如表中的数据,在图中画出温度随时间的变化图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 【答案】 【详解】根据表格中数据,在温度和时间坐标系中描出各点,用光滑的曲线连接各点,如图所示: 。 四、实验探究题(本大题共4小题,第19题4分,第20题5分,第21题4分,第21题4分,第22题4分,共21分) 19.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面四个实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 ,它说明了 。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ; (2)图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是 ; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声; (4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到 ,并由此推理可知: ,这种方法叫做 。 【答案】(1) 乒乓球被弹开 声音是由物体振动产生的 放大音叉微小的振动 (2)见解析 (3)空气 (4) 声音变小/声音变弱 声音在真空中不能传播 实验推理法 【详解】(1)[1][2][3]如图①,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,说明发声体在振动;音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉微小的振动放大,更容易直观观察,这用到了转换法。 (2)敲击桌面发声,桌面微小振动不易观察,在桌面上撒上沙子,通过沙粒跳动显示桌面的振动。 (3)右边音叉发出的声音通过空气传递到左边音叉,左边音叉发声后使得泡沫塑料球跳动,说明空气可以传声。 (4)[1][2][3]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,空气越稀薄,传声效果越差,听到声音响度越小,推理得出真空不能传声,此处用到的物理实验方法是实验推理法。 20.如图1,是测量小车在斜面上自由下滑速度的实验情景,请分析回答: (1)本实验的原理是 ;实验中需要用的测量工具有 和 ; (2)实验过程中斜面的角度要 (大/小)些,目的是便于测量 ; (3)小车在上半段的平均速度为 m/s;小车在下半段间的平均速度为 m/s; (4)请根据计算结果分析:小车在下滑的过程中,做 运动。若某次测量中,小车过了起点开始计时,则所测全程的平均速度偏 (填“大”或“小”); (5)如图2的v﹣t图像中,其阴影部分的面积所表示的物理量是 。 【答案】 刻度尺 停表/秒表 小 时间 0.03 0.05 变速/变速直线 大 距离/路程 【详解】(1)[1]该实验是通过测量小车经过的路程和时间来计算物体运动的速度的,故实验原理为。 [2][3]实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小车运动的时间,所以需要的测量仪器是刻度尺和停表。 (2)[4][5]若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长。 (3)[6]由图知,小车通过上半段的路程为 小车通过上半段路程所用的时间为 小车在上半段的平均速度为 [7]小车通过下半段的路程为 小车通过下半段路程所用的时间为 小车在下半段的平均速度为 (4)[8]因为v上<v下,所以小车在下滑的过程中,做的运动是变速运动。 [9]若某次测量中,小车过了起点开始计时,则会导致开始计时偏晚,所测小车运动时间偏小,根据公式可知,通过距离一定时,所用时间越短,速度越大,因此所测全程的平均速度偏大。 (5)[10]图中阴影部分的面积等于长与宽的乘积即vt,所以图中阴影部分面积表示的物理量是距离。 21.为了探究水的沸腾,某物理兴趣小组设计了如图甲所示的装置。 (1)他们应选用 (选填“煤油”或“酒精”)温度计(已知煤油和酒精的沸点分别为和),用酒精灯加热应该用酒精灯 (选填“内焰”或“外焰”); (2)当温度计刚被插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是 。问题解决后,图乙的读数为 ; (3)老师建议小组同学用热水来做沸腾实验,这样做的目的是为了 ; (4)图丙中A,B分别是实验中发生的现象,其中 图是水沸腾时的气泡的变化情况; (5)当水温升到时,每隔记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ 80 85 89 92 94 95 96 97 98 98 98 通过实验记录的数据可知水的沸点 。水在沸腾过程中温度 。 【答案】 煤油 外焰 水蒸气液化形成的小水珠附着在温度计上 缩短实验时间 A 98 保持不变 【详解】(1)[1]1个标准大气压下水的沸点为100℃,因此选择的温度计内液体的沸点应该大于100℃,故应选择煤油温度计。 [2]酒精灯外焰温度较高,且能使被加热物体受热均匀,故用酒精灯的外焰加热。 (2)[3]当温度计刚被插入热水中时,热的水蒸气遇到温度较低的温度计液化成小水滴附着在温度计的表面,使温度计的管壁模糊。 [4]由图乙可知,温度计的10℃之间有10小格,分度值为1℃,示数为68℃。 (3)[5]用热水来做沸腾实验,水的初温较高,水达到沸腾所需要的时间缩短,即可以缩短实验时间。 (4)[6]水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大。因此A是沸腾时气泡变化情况。 (5)[7][8]由表格数据可知,水温度达到98℃后保持不变,因此水的沸点为98℃。水沸腾时继续吸热,温度保持不变。 22.小明探究某物质的熔化过程,实验如图所示,把某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热。 (1)实验过程中用水浴法加热,这样做既能保证此物质受热均匀,又能使温度升高较 (快/慢),便于 ; (2)若实验过程中发现固体熔化过快,记录数据太少,不易观察熔化过程,下列方法能够延长熔化时间的是 ; A.降低固体的初温 B.增加固体的初温 C.增加试管中物质的质量 D.降低烧杯中水的初温 小明改进实验方法后顺利进行实验,得到实验数据如表所示: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 20 30 40 50 50 50 50 65 80 …… (3)根据表格中的实验数据,在图中画出该物质的温度随时间变化的图像 ; (4)这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),依据是 ; (5)小明仔细分析实验数据和图像发现,该物质每分钟升高的温度不一样多,熔化前升温比熔化后升温 (选填“快”或“慢”); (6)同组的另一位同学也用如图所示的装置来探究固体熔化的实验,实验过程中如果观察到试管内的固体熔化成液体后,继续加热,最后液体沸腾,这说明试管内液体的沸点 (选填“大于”、“小于”或“等于”)烧杯内水的沸点。 【答案】 慢 记录各个时刻的温度 C 晶体 熔化过程温度保持不变 慢 小于 【详解】(1)[1][2]利用水浴法加热,在加热过程中,试管中的物品均匀受热,而且温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度并观察冰的状态变化。 (2)[3]由题意可知,实验中冰熔化过快,记录数据太少,要求改进后可以延长冰熔化的时间; A.降低固体的初温,会增加一段冰吸热升温的时间,但开始熔化后,其速度依然会较快故A不合题意; B.提高固体的初温,冰会更快地吸热,缩短的达到熔点的时间,故B不合题意; C.增加固体的质量,冰熔化时需要吸收的热量更多,这样可延长冰熔化的时间,故C符合题意; D.降低水的初温,会增加一段冰吸热升温的时间,但开始熔化后,其速度还是会较快,故D不合题意。 故选C。 (3)[4]根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,图像如图 (4)[5][6]由图表可知,这种物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶体;5)分析图像可知:熔化前升温比熔化后升温慢。 (5)[7]仔细分析实验数据和图像发现,熔化前每分钟升高10℃,熔化后每分钟升高15℃,熔化前升温比熔化后升温慢。 (6)[8]烧杯中的水可以由酒精灯不断吸收热量达到沸点而沸腾,温度不再变化,如果试管中的液体的沸点低于水的沸点,根据热传递需要有温度差的条件,试管内液体是能从烧杯继续吸热的,也就可以沸腾,就说明水的沸点高于试管中液体的沸点。 五、综合题(本大题共2小题,23题10分,24题11分,共21分) 23.我国自主研发的全海深载人潜水器“奋斗者号”成功坐底世界最深处马里亚纳海沟,下潜到一万多米深的海底,我国成为了世界上第二个实现万米载人深潜的国家,奋斗者号用时3小时,正好下潜到了10800米深的海底,此时竖直向海面发射一束声信号:求:(v海水=1500m/s) (1)奋斗者号潜水器下潜的平均速度是多少km/h? (2)声信号到达海面的时间是多少s? (3)若完成科研任务后,抛掉2块压载铁,奋斗者号以1m/s的速度匀速上浮,2h后离海面还有多远? 【答案】(1)3.6km/h;(2)7.2s;(3)3600m 【详解】解:(1)奋斗者号用时3小时下潜的深度为 s=10800m=10.8km则其下潜的平均速度为 (2)由可得,声信号到达海面的时间为 (3)奋斗者号以1m/s的速度匀速上浮,2h后上升的高度为 则此时奋斗号潜水器距离海面的距离为 答:(1)奋斗者号潜水器下潜的平均速度是3.6km/h; (2)声信号到达海面的时间是7.2s; (3)若完成科研任务后,抛掉2块压载铁,2h后离海面还有3600m。 24.火车沿直线朝着山崖以108km/h的速度行驶,在距离山崖不远处鸣笛,经过4s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s,火车长200m,问: (1)4s内火车行驶的路程是多少米; (2)鸣笛时火车离山崖多少米; (3)火车行至山崖后,完全穿过山崖下的隧道用了3min,隧道的长度是多少米? 【答案】(1)120;(2)740;(3)5200 【详解】解:(1)火车的速度 由可得,4s内车行驶的路程 (2)由可得,声音传播的距离 鸣笛时车离山崖的距离 (3)火车穿过隧道的时间 火车穿过隧道的路程 隧道的长度 答:(1)4s内车行驶的路程是120米; (2)鸣笛时火车离山崖740米; (3)隧道的长度是5200米。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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云南省2024—2025学年八年级上学期学生综合素养阶段性评价期中模拟物理试题卷
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