内容正文:
绝密★启用前
2024一2025学年度第一学期第一阶段教学质量调研评估
七年级道德与法治试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分80分:
2.请在答题卡上各题的指定区域内作答,写在试卷上的答案无效;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
部分
第一部分
第二部分
总分
得分
第一部分(选择题
共30分)
【选择题答题栏】
题号123456789101112131415
答案
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.迈人初中的大门,面对新环境、新老师、新同学,小明同学心情很激动,但是又有些担忧。
对此,你给小明的正确建议是
()》
A,顺其自然,让新的环境慢慢适应自己
B.保持沉默,等待别人主动跟自已交往
C.只管学习,其他事情一概不管不问
D.敞开心扉,尽快融入新的班集体之中
2.在中学生与航天员展开的“天地对话”中,航天员刘伯明告诉学生:“中学阶段在人的一生
中非常重要,是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是基础知识培养和个人兴
趣发展的关键时期。”刘伯明的话告诉我们,初中阶段
()
A是我们人生观的固定期
B.对我们的人生具有独特的价值
C.对我们的成长提出了新的要求
D.对人生发展具有决定性作用
3.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是
po(
社团
招”
社团活动
多彩课程
研学活动
A.初中阶段为我们的发展提供了多种机会
B初中阶段能够成就我们的一切梦想
[七年级道德与法治调研评估试题共6页第1页]
C.初中阶段是人生美好的年华
D.初中阶段是规划未来之路的重要时期
4.在学习和生活中,我们会经常听到老师或家长对我们说这样的话:“凡事预则立,不预则
废。”这句话实际要告诉我们
()
A把一件事物立起来就会获得成功
B.只要预习,理想和目标就一定能够实现
C.凡事只要多设立,就肯定会得偿所愿
D.无论做什么事情,事先要有正确的计划才容易成功
5.下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题,该期黑板报的主题最有可能是
板块一谋定而后动,知止而有得。
板块二几事预则立,不预则废。
A.规划美好生活
B.梦想始于足下
C.正确认识自我
D.做更好的自己
6.有了规划,需要认真落实。下列“努力”的方法正确的是
①分清主次,合理规划和管理时间②劳逸结合,学会科学用脑
③学思并进④珍视团
队合作
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
7.古语云:“人有过失,己必知之:己有过失,岂不自知。”这启示我们
A.人生都是十全十美的
B.要学会正确认识自己
C.每个人的过失都相同
D不要在意别人的评价
8.。一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的项目吧!"
那位学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此,对于他人的评价,我们的
正确做法是
()
①既不能盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧
③按照别人说的去做(④重
视他人的态度和评价,冷静地分析
A.①④
B.②③
c.①3③
D.②④
9.中国游泳运动员张雨罪在杭州亚运会上共获得6枚金牌。她曾说:“我给自己的表现打99
分,剩下那1分,我希望自己的心态可以更好。”这启示我们
()
A.懂得拒绝他人的评价
B.欣赏自己一定会成功
C.敢于掩饰自身的不足
D.正确认识并完善自己
[七年级道德与法治调研评估试题共6页第2页]
10.下列能正确表达漫画寓意的是
A.我们要学会接纳自己的优、缺点
B.我们要看到自己的缺点,才能进步
C,做更好的自己,需要主动改正缺点:
D.我们要接纳自己与他人的不同之处
11.下列对同学们的生活点滴评价正确的是
()
①小道:我认为自己是积极上进的,身上有很多优点—欣赏自己②小德:妈妈说我比
较懒,我及时改变,主动帮妈妈做家务一正确对待他人的评价③小法:我喜欢在日记
里写下想法,记录自己的生活趣事—接纳自己的不足④小治:我虽然没有其他同学
个子高,但跑步比他们快一全面认识自己
A.②③④
B.①2④
C.①②③
D.①3④
12.“金无足赤,人无完人”做更好的自已,需要主动改正缺点。下列关于改正缺点的方法不
可取的是
()
A.能具体描述自己的缺点
B.作出改正缺点的承诺
C.从最难改正的缺点开始
D.请一个自己信任的人来协助改正
13.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限!”天宫课堂精彩的太空科普,为青少年撒下科学的种
子,让更多梦想长成参天大树。关于梦想与现实,下列观点正确的是
A.梦想只是一种空想,总是会被现实打败
B.只要有梦想,就一定能够实现
C.梦想与现实是平行线,永远无法相交
D.我们有梦想,不应止于心动,更要付诸行动,才能将梦想变成现实
14.习近平总书记在中国人民大学考察时说:“希望全国广大青年牢记党的教诲,立志民族复
兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好
成绩。”对此,下列说法正确的是
()
①少年的梦想,与个人志向紧密相连②追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代③志向
是人生的航标,是奋斗的原动力④任何梦想通过努力都可以轻松实现
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
[七年级道德与法治调研评估试题共6页第3页]
15某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想(如表)给未来的自己。从同学们寄存的梦
想中,我们可以感受到
★我长大后要当整察,守卫国家。
★我想在家乡建更多、更大的蔬莱棚,让家乡更美好!
A.有梦想就一定能实现
B.我们早立志,长立志
C.梦想是对未来美好生活的愿望
D.个人梦想要同国家发展、人民需要紧密相连
第二部分(非选择题
共50分)
本部分共3题,计50分。
16.(19分)【初中生活】
材料一金色九月,我踏入了新的校因,有了一个新的身份一中学生,我凳得自己长大
了,初中阶段对我来说意味着新的机会和要求,也意味着新的目标和挑战。我感受到了
自己肩上重大的责任,懂得了应该为将来的发展打好基础。
(1)结合材料一,谈谈中学阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(6分)
(2)面对初中生活中的各种可能与挑战,我们应该如何做?(6分)
材料二规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。无论做什么事情,如果事先有正
确的计划,就容易成功,否则就容易失败。
(3)结合材料二,谈谈规划初中生活的意义。(4分)
(4)结合材料二,谈谈如何规划初中生活?(3分)
[七年级道德与法治调研评估试题共6页第4页]
17.(18分)【正确认识自己】
【认识自己】进入初中后,不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多,他们对
此很不理解。针对同学们的这一心理困惑,七年级(1)班的班主任组织了一次班级团体
活动。以下是活动的两个环节:
★“照镜子”活动班主任设计了以下“镜子”,请同学们从中找出自己的影子!
①富有理想,追求真理;②朝气蓬勃,勇于探索;③遇到挫折就失去信心、悲观失望;④渴
望独立,有“成人感”;⑤感到独,不愿与人交往;⑥情储波动比较大,容易失去控制。
(1)阅读上面“照镜子”活动的内容,谈谈正确认识自己的重要性。(6分)
★“我来说说你”活动向来活波开明的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等。在这一
活动中,还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确
定哪个才是真正的自己。
(2)“我来说说你”活动说明我们可以通过什么途径来认识自己?(2分)这种途径对我
们认识自己有什么意义?(4分)
【做更好的自己】面对刚刚开启的中学生活,我们对未来充满无限撞憬,但成长的过程
又充满了无限困慈。
我完全接纳了自己,还怎么进步呢?
小奏
俗话说:从小看大,三岁看老。我还能改变吗?
小
我不断梦力,可就是达不到心目中的要求。我被怎么办呢?
小华
[七年级道德与法治调研评估试题共6页第5页]
(3)结合所学知识,谈谈我们应该怎样做更好的自己。(6分)
18.(13分)【少年有梦】
材料一“追逐生命里光临身边的每道光,让世界因为你的存在变得闪亮;…成长的路
上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举;别因为磨难停住你的脚步,坚持住,
就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,表达了对少年的期待和祝福,
希望少年能飞得更高、更远,做更好的自己,实现自己的人生梦想。
(1)结合材料一,谈谈为什么少年要有梦想?(6分)
材料二“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代
度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿弹,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的
人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存”
最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民微点实事。就这
样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中
国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
(2)结合材料二,谈谈袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?(3分)
(3)袁隆平的故事给了你什么启示?(4分)
[七年级道德与法治调研评估试题共6页第6页]