6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-11-03
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为地球降温,让人类未来长存 2024年6月5日,在六五环境日国家主场活动现场,生态环境部公布了2024年度生态环境特邀观察员名单。生态环境部部长黄润秋向生态环境特邀观察员颁授聘书。 6位生态环境特邀观察员分别为中国科学院兰州分院分党组书记、院长,中国工程院院士冯起;演员胡歌;广西文联主席,广西民族大学教授东西;新华社国内部副主任,高级记者,全国三八红旗手陈芳;清华大学生态文明研究中心常务副主任、教授陈吕军;河狸公主,阿勒泰地区自然保护协会创始人初雯雯。 他们来自媒体、高校、文艺等不同领域、不同岗位,将自觉承担起为生态环境保护工作建言献策的社会责任,同时号召更多人关注和参与生态文明建设,讲好中国生态环境保护故事。 胡歌,有新身份 第六课 建设美丽中国 第三单元 文明与家园 6.2 共筑生命家园 1.政治认同:知道人与自然和谐发展的做法,懂得走绿色发展道路,建设生态文明,为全球环境治理贡献力量。 2.责任意识:了解人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择,增强保护环境的责任意识。 教学重点:坚持人与自然的和谐共生的原因。 教学难点:实现人与自然的和谐共生;坚持走绿色发展道路。 核心素养目标 ★1. 为什么要坚持人与自然和谐共生?P81-82 ★2. 怎样实现人与自然和谐发展?P83-84 ★3.为什么要走绿色发展道路?P83-84+P87 ★4. 怎样坚持走绿色发展道路?P85-87 ★5. 如何处理经济发展与生态环境保护的关系?P85 自主学习 请同学们阅读课本81--87页,思考以下问题,关键词语圈画勾点 这里有备注! 5 01 坚持人与自然和谐共生 视频:筑绿中国 思考:人与自然的关系是怎样的? ①自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 1.为什么要坚持人与自然和谐共生(原因)? 2024年国际发生的自然灾害 全球极端高温。今年8月成为有记录以来最热的8月。 9月,台风“摩羯”已造成菲律宾20人死亡 、中国海南省4死95伤 、越南造成281人死亡、67人失踪。 5月8日,俄罗斯首都莫斯科气温骤降,出现罕见春季降雪。 6月12日,印尼伊布火山发生喷发,火山灰柱达4000米,后又多次喷发。 6月,希腊共发生森林火灾超1200起,数量为去年同期的两倍多。 2024年国内发生的自然灾害 2024年2月10日至21日,贵州全省共发生森林火情221起 2024年1月23日2时9分,新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震 2024年7月,湖南省郴州资兴特大暴雨,造成50人遇难15人失踪 2024年1月,湖南湖北出现暴雪和特大冻雨 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族的永续发展。【新发展理念】 一、坚持人与自然和谐共生 2015年10月29日,习近平在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 引领中国发展全局的五大发展理念 五大发展理念 实施创新驱动发展战略; 促进科技创新、制度创新、理论创新 协调 创新 共享 开放 绿色 促进城乡协调发展、 区域协调发展、 经济社会协调发展 节约资源、保护环境;建设生态文明; 建设美丽中国。 对外开放国策、倡议一带一路、构建人类命运共同体 实现共同富裕、 打赢脱贫攻坚战 ①实现人处自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(基础、准则、目标) P83 ②建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 (基本国策) ; ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(发展理念) P84 2.如何坚持人与自然和谐共生? 笔记 (重点) 第二目 坚持绿色发展道路 习近平:我们要像保护自己的眼睛一样,保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。 二、坚持绿色发展道路 美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 笔记3:为什么要坚持走绿色发展道路?①P83 ②P84 ③P87 ①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。P83 ②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。P84-2 ③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。P87-2最后 2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中指出,我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 思考:结合材料谈谈我国为什么坚持绿色发展道路? 探究4、怎样走绿色发展道路? 探究与思考P84 1.余村走过两条不同的致富道路,两条路有什么不同? 第一条富起来的道路 第二条富起来的道路 以牺牲资源和环境为代价,谋求一时的经济增长。 提出“绿水青山就是金山银山”。大力发展生态旅游经济,走绿色发展之路。 结果:富裕带来环境的恶化,富裕不长久,发展陷入困境。 结果: 建设美丽山村,实现生态保护和经济发展的双赢。 ①要正确处理经济发展与生态保护的关系,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 余村发展经验 思考:1.余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下,两条道路有什么不同? 2.余村是如何践行“绿水青山就是金山银山“理念,建设生态文明的? 第一次致富之路 第二次致富之路 既要绿水青山也要金山银山,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 余村的致富之路 两条道路不同 践行理念不同 鼓了“钱袋子”伤了“居住环境”。 以牺牲资源和环境为代价,换取一时的经济增长。 对资源过度开发,粗放利用和无节制消耗。 关停污染企业;发展生态旅游经济;建 设“美丽乡村”;引进无污染、高效益企业。 既获得经济效益又获得了生态效益和社会效益,实现绿色惠民、绿色富民。 思考:余村两条不同的致富道路说明应如何走绿色发展道路? ①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②走绿色发展道路,坚持绿色富国,绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 3.怎样坚持走绿色发展道路,建设生态文明? 思考:海绵城市的建设启示我们走绿色发展道路应该怎么做? 走绿色、低碳、循环发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 海绵城市 说明两条不同的致富道路给余村带来不同的前景 第一次富起来 第二次富起来 以牺牲资源和环境为代价,谋求经济的一时增长。 在人与自然和谐共生的基础上,走绿色发展道路。 鼓了“钱袋子”, 伤害了“居住环境”。 既获得了经济效益,又 获得了生态效益和社会效益。 结论 ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时经济增长 。我们既要绿水青山,也要金山银山。 4.怎样坚持绿色发展道路 ①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山,也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 ★5. 如何处理经济发展与生态环境保护的关系? 2024年,余村村集体年收入达800多万元,人均可支配收入从8700元增加到6.3万元,实现了从“卖石头”到“卖风景”、从靠山吃山到养山富山,村强、民富、景美、人和的华丽蝶变。如今的余村,山青水秀游人如织,老百姓的生活芝麻开花节节高,打心底里都觉得绿水青山就是个宝。 4、怎样坚持绿色发展道路 城市森林公园 海绵城市 美丽乡村 党的十八大以来,习近平在多个场合提过“绿色发展”理念,突出绿色惠民、绿色富国、绿色承诺的发展思路,推动形成绿色发展方式和生活方式。 ② 走绿色发展道路,坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 余村以智慧农业、家庭农场、休闲观光为重点,不断拓展‘两山’转化通道,着力打造乡村低碳产业体系。2019年,湖州安吉余村直接碳排放强度仅为0.04吨/万元,趋近于零。绿,是余村的底色,也是余村人一直悉心守护的颜色。十多年来,参与村里定期开展的“美村庄、靓家园”义务劳动,成了许多村民的一个习惯。村民还自发组成生态护卫队,及时纠正游客的不文明行为,监督农家乐有无偷排污水、乱倒垃圾,大家共同用自己的双手扮美绿水青山、守护美丽家园。 ③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中。 4.如何坚持绿色发展道路? ①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 ②拒绝购买过度包装产品,选购无包装,简易包装、大容量包装产品。 ③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 ④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 ⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 ⑥学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯等。 落实低碳生活(绿色发展理念、实现碳达峰碳中和),作为中学生应该如何落实具体行动?(补充) 《关于加强资源环境生态红线管控的指导意见》,设定了资源消耗上限、并划定生态保护红线,强化资源环境生态红线指标约束,将各类经济社会活动限定在红线管控范围以内,保障国家能源资源和生态环境安全,倒逼发展质量和效益提升。 ④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠保障。 ★4. 怎样坚持走绿色发展道路? ①走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民。 ③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 从上面的资料和图片欣赏中,你有何启示? 宜居乡村 建设美丽中国的时代景图 党的十八大以来,习近平总书记倡导的绿色低碳生活理念已然深入人心,正逐渐改变着人们的生活方式和思想观念。 ③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 二、坚持绿色发展道路 熄灯一小时 多乘公交车 多种一棵树 就餐要光盘 少用塑料袋 及时关电脑 畅所欲言: 低碳、文明生活,从我做起! 32 2023年8月15日,自然资源部发布《中国生态保护红线蓝皮书(2023年)》,这是我国首次以蓝皮书形式发布的生态保护红线成果。根据蓝皮书,全国划定生态保护红线面积合计约保护319万平方公里,涵盖我国全部35个生物多样性保护优先区域,90%以上的典型生态系统类型。其中,陆书域生态保护红线面积约304万平方公里,占陆域国土面积比例超过30%;海洋生态保护红线面积约15万平方公里。 通过生态保护红线划定,把我国自然生态系统最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域完整保护起来,实现了对重要自然资源、生态空间、珍稀濒危物种和栖息地的大规模、整体性保护,为子孙后代留下宝贵的自然资产和山清水秀的美丽家园。 中国生态保护红线蓝皮书 ④严守严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。 ①走绿色发展道路,要处理好经济发展和生态环境保护的关系。(理念) ②走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。(价值取向) ③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。(行为选择) ④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。以严格的制度和严密的法治保障生态文明建设。(制度保障) 4.如何坚持走绿色发展道路? 4.美丽中国的时代图景是怎样的? 美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 ①遵守节能环保的法律法规,规范自身行为,不随意破坏环境。 ②促进企业生产转型升级,走节能环保的发展道路。 ③坚持技术创新,提高资源的利用率,降低污染物的排放。 ④开发新能源,大力发展循环经济、绿色经济、低碳经济。 怎样建设生态文明? (企业做法): 怎样建设生态文明?(公民做法) (1)树立节能环保意识,树立绿色、低碳生活理念。 (2)积极向公众宣传节能环保、生态文明的重要性,提高保护环境的意识与能力。 (3)针对本地区的资源、环境问题进行调查研究,并向有关部门提出合理化建议。 (4)发现身边有浪费资源、破坏环境的行为,要及时举报,敢于同违法行为作斗争 (5)从身边小事做起: ①养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 ②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 ③少用或不用一次产品,选购和使用可再生材料制品。 ④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 ⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 ⑥学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。 知识整合: 基本国策: 理念: 发展理念 生态文明理念 发展道路: 方略: 战略: 方针: 两型社会: 节约资源、保护环境的基本国策; 创新、协调、绿色、开放、共享的 绿色发展道路 依法治国、以德治国 可持续发展战略,科教兴国战略、创新驱动发展战略。 建设资源节约型、环境友好型社会 “建设生态文明,守护绿水青山”,必须坚持哪些 背诵 节约优先、保护优先、自然恢复 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色发展道路 原因 智慧选择 相互依存、共生共荣 生态兴文明兴 做法 基础、准则、目标 基本国策 五大发展理念 做法 国家 关系 坚持两个绿色 绿色生活方式 严守三线 公民 践行低碳行动 两型社会 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.34.101 $$

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