内容正文:
第二课时
树立正确的人生目标
1
基础夯实
探究提升
核心观点
随堂精练
2
★学习目标:
1.理解个人与社会的关系,以及个人发展与国家、民族和人民的关系。
2.掌握树立正确的人生目标的方法。
3.懂得把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业。
3
1.个人与社会的关系是怎样的?
社会是由个人组成的,______________________。
2.树立人生目标,需要考虑哪些自身实际情况?
______________________________________________等。
个人的发展离不开社会
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境
4
3.树立正确的人生目标,我们需要注意哪些事项?
(1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的__________。
(2)树立人生目标,应当________________。
(3)树立人生目标,应当________________________________。
(4)树立人生目标,________________________。
必要前提
从自身实际出发
与国家、民族和人民的利益相结合
应当与人类的福祉相统一
5
青年志存高远,一个国家就有澎湃的动力,一个民族就有蓬勃的希望。
【桂海潮:追梦人也是圆梦人】高中时的桂海潮从校园广播里听到
神舟五号载人飞船成功发射这个振奋人心的消息时,他便开始对飞向太
空充满向往,一颗“飞天梦”的种子悄然种下。他不断地努力与奋斗,从
云南小城飞向浩瀚太空,让追梦人变成了圆梦人,终于把自己热爱的科
研工作搬到了浩瀚无垠的太空上。
6
两个奋斗阶段
两个“百年”目标
两个奋斗阶段
你知道么?
一
百
年
目
标
建党一百年,全面建成小康社会;
新中国成立一百年,全面建成社会主义现代化强国。
2020-2035,基本实现社会主义现代化;
2035-本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国。
Hi
致未来自己的一封信
2035年的你多少岁了呢?
那个时候的你可能在做什么呢?
给那时的自己写一封信,你会写什么?
情境导思
小敏:我的父母都是教师,我很敬佩他们。我长大了,也要当老师。
小光:我帮助同学时,很有成就感。长大后,我希望成为一名人民
警察。
小霞:我喜欢与人沟通,擅长写作,长大后我想当一名记者。
【说一说】上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?
9
明辨是非
误区1 个人的发展与社会没有关系。
正确观点 社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只
有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生
道路。
误区2 人生目标越远大越好。
正确观点 人生目标并不是越远大越好。树立人生目标,应当从自
身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都
是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观
务实的态度树立切实可行的人生目标。
10
结合以上视频,说说钱伟长转系理由。
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
1、★如何树立正确的人生目标?(P87-P89)
2①树立人生目标,应当从自身实际出发。
2②树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
2③树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
笔记2.怎样树立正确的人生目标?(笔记小结)P87-89
情
感
升
华
逐梦新征程 争做新青年
第一,明确人生目标,坚定理想信念。我们需要为自己设定清晰、具体的目标。这些目标可以是学业上的成就、职业发展的里程碑,或者是个人兴趣爱好的提升。有了明确的目标,我们才能更有针对性地制定计划,并为之努力奋斗。
第二,努力学习,向梦而行。只有知识才能改变我们的命运,我们要发奋读书,要奋斗,没有奋斗就没有我们人生的春天。
第三,勇于尝试与挑战。在青春之路上多经历一些摔打、挫折、考验,练就“铁肩膀”“金刚身”才有利于走好今后的人生路。
第四,保持身心健康,注重全面发展。新时代的青年应锻造健康体魄,自救精神,方能勇毅前行。自律自省,科学管理时间,方能保持健康体魄,无往不胜。
必要前提
树立正确的人生目标
课
堂
小
结
怎么做
个人与社会的关系
③与人类的福祉相统一
①从自身实际出发
②与国家、民族和人民的利益相结合
14
1.北宋著名的政治家范仲淹曾说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句话给我们树立人生目标的启示是( )
A.正确认识个人与社会的关系
B.从自身实际出发
C.与人类的福祉相统一
D.与国家、民族和人民的利益相结合
C
检测目标
2. 正确的人生目标对社会发展有积极作用,价值的实现过程是人的影响作用于社会发展的过程。对此话理解正确的是( )
A. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合
B. 树立人生目标只需考虑国家和社会的需要
C. 社会的发展影响人生目标的树立
D. 个人的人生目标对社会发展没有影响
A
检测目标
3.鲁迅在青年时代,结合社会和国家发展,曾经三改志愿。这说明他( )
A.从个人的爱好和兴趣出发,选择自己的志愿
B.从自己的实际利益出发,考虑自己的志愿
C.把自己的前途和命运放在祖国利益之上
D.把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起
D
检测目标
4.“我最大的梦想就是用古老的中医药,促进人类健康,让全世界的人们都能分享到它的好处。”屠呦呦带领团队,经过不懈努力,终于成功研发出抗疟疗效显著的青蒿素,拯救了全球数百万人的生命。屠呦呦的话给我们的启示是( )
①树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
②正确的人生目标会激励我们克服困难、坚定前行
③只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标
④只有为了全人类的目标才是正确的人生目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
检测目标
5.作为祖国未来的接班人,我们应树立正确的人生目标。下列句子告诉我们要树立远大志向的是( )
A.有志不在年高
B.功夫不负有心人
C.有志者事竟成
D.志当存高远
D
检测目标
盘点收获
谈谈本节课你有哪些收获或体会吧~
基础性作业:阅读教材,背诵知识点
拓展性作业:规划一下自己的人生目标,并制订出实现这个人生目标的具体计划。
作业布置
$$