专题3：名著阅读 2024年山东省青岛市各区中考语文模拟试题分类汇编

专题3：名著阅读 【2024年山东省青岛市城阳区中考一模语文试题】 10. 下列对名著内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 吴承恩的《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通，读来令人兴趣盎然。 B. 法布尔在《昆虫记》中对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。 C. 《红星照耀中国》作为一部纪实作品，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 D. 《儒林外史》中王冕、杜少卿、匡超人、虞育德等正面人物的嘉言懿行，与反面人物的丑恶举止形成对比，增强了作品的批判力量。 11. 不同的人对“金钱”有着不同的态度。请从下列名著人物中任选一位，结合具体情节，谈谈其对待金钱的态度并分析其性格特点。 ○祥子《骆驼祥子》 ○尼摩船长《海底两万里》 ○简·爱《简·爱》 【2024年山东省青岛市第二十六中学中考二模语文试题】 （二）名著阅读（7分） 8. 下列对名著内容的理解不正确的一项是（ ） A. 美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入保安，创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色中国”产生、发展原因。 B. 反对殖民压迫是《海底两万里》这部小说重要主题，主人公尼摩船长是一位英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义的战士。 C. 吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成，作者通过对贯穿全文的中心人物范进的描写，表明了自己否定功名富贵的基本立场。 D. 20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，“土地” 和“太阳”是这一时期诗歌中的主要意象。 9. 生活中，我们每一个人都面临着这样或那样的选择。在我们读过的名著中，有些人为了自己的理想和信仰甚至放弃了对爱的追求。请你从以下人物关系中任选一对，结合名著内容谈谈你对此的认识。 （1）圣约翰与奥利弗小姐 （2）保尔与丽达 【2024年山东省青岛市即墨区中考二模语文试题】 （一）名著阅读（7分） 7. 下面对名著内容的说法不正确的一项是（ ） A. 《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B. 美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 C. 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 D. 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。 8. 请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。 《朝花夕拾》——“我”的父亲 《儒林外史》——匡超人之父匡太公 【2024年山东省青岛市即墨区中考一模语文试题】 9. 下面是小文同学整理《西游记》读书笔记，对应不正确的一项是（ ） 选项 人物 相关事件 精神品质 A 孙悟空 大战红孩儿 嫉恶如仇 B 唐僧 四圣试禅心 立场坚定 C 猪八戒 失手打碎琉璃盏 知错能改 D 白龙马 刺杀黄袍怪 赤胆忠心 A. A B. B C. C D. D 10. 小文同学认为下面两部名著的书名起得特别好，请你任选一部，结合人物经历，说说书名的妙处。 A.《骆驼祥子》 B.《钢铁是怎样炼成的》 【2024年山东省青岛市莱西市（五四制）中考一模语文试题】 （一）名著阅读（7分） 7. 下面是四位同学在“名著阅读交流会”上的读书体会，其中表述不正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》中“保尔”的形象鼓舞了一代又一代中国人投身到社会主义建设中，在实现民族复兴的伟大征途中，我们更需要学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 B. 《大堰河——我的保姆》通过对自己乳母的回忆和追思，抒发了诗人对大堰河的怀念、感激和赞美之情，激发了我们对当时广大劳动妇女的同情和对那个不公平世道的仇恨。 C. 鲁智深是《水浒传》中一个有情有义的“好汉”。为世间不平，一声怒吼，拳打镇关西；为兄弟之情，千里护送，大闹野猪林；为扶危救弱，赤膊上阵，夜走蜈蚣岭。 D. “将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中”是《儒林外史》的讽刺艺术。在课文《范进中举》中，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”一句叙述平静，讽刺意味却令人忍俊不禁。 夜走蜈蚣岭是关于武松的故事情节，而不是鲁智深的； 故选C。 8. 法国哲学家卢梭说：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。”请你结合《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的人物和相关情节，谈谈对这句话的理解。 【2024年山东省青岛市崂山区中考二模语文试题】 名著经典，传承百年，以其深远厚重、饱经时空的洗练，给我们的精神世界绵绵滋养。本学期，学校举行名著阅读主题活动，请完成下列任务。 任务一： 6. 班级制作了关于“名著推介”的展板，请找出表述有误的一项（ ） A. 美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入根据地，创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因。 B. 《儒林外史》这部小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，如范进中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节，充分体现了作品的讽刺艺术。 C. 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，其成名作《光的赞歌》赞美了“光”这一神奇的物质，赞美了“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。 D. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顺人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 任务二： 7. 班级举行“名著伴成长，经典润人生”讨论会，同学们一起交流从名著中得到的关于“成长”的启发，下面是一位同学的发言： 《钢铁是怎样炼成的》告诉我们成长需要不断经受磨砺。保尔经历了战场上的搏杀、工地上的磨难，最后躺在病床上还顽强地开始写作，他在成长中不断磨练自己，诠释了生命的顽强，让自己成为经历千锤万凿、百炼不败的钢铁英雄。 请从下面名著中选择其中的一部，结合作品的人物与情节，说说你从中受到的启发。 A.《西游记》 B.《简·爱》 任务三： 8. 学校举行“读经典，弘扬科学精神”名著阅读活动，请从下列名著中选择一部，为这本书写一句宣传语，要求语言简洁精炼，体现名著特点。 A.《海底两万里》 B.《昆虫记》 C.《十万个为什么》 【2024年山东省青岛市崂山区中考一模语文试题】 （一）名著阅读 （6分） 7. 下面对名著内容表述不正确的一项是 （ ） A. 《水浒传》中的鲁智深武艺高强、嫉恶如仇，和他有关的情节有“拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺”等。 B. 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一，作品中的阿龙纳斯教授一开始并不甘心离开“诺第留斯号”，后来却坚决逃离了。 C. 《骆驼祥子》中的孙侦探是当时社会黑暗权势的象征，他两次使祥子的梦想破灭，可谓是祥子悲剧命运的罪魁祸首之一。 D. 《儒林外史》中的范进热衷科举、深受封建思想毒害，他原是穷秀才，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。 8. 哲学家叔本华说：承受住痛苦的磨练，人生才能升华。请从下面人物中选择一个，结合典型情节，谈谈对这句话的理解。 ① 孙悟空 （《西游记》） ② 简·爱（《简·爱》） 【2024年山东省青岛市李沧区中考二模语文试题】 （二）名著阅读 （7分） 9. 下列有关名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察，展现了当时中国的社会风气。 B. 《水浒传》中的鲁智深和李逵有疾恶如仇的共性，也有其个性，鲁智深头脑简单，李逵粗中有细。 C. 《海底两万里》中许多科学幻想如今已经变成现实，作者凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”。 D. 《昆虫记》被认为是科学著作注入了灵魂和生气，使之成为一部“很有趣，也很有益的书”。 10. 有的同学认为，《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔“绝望动摇，产生精神危机”的描写，削弱了保尔的英雄形象。小智同学却不这样认为，请你结合相关情节，分析小智同学的理由。 【2024年山东省青岛市市北区中考二模语文试题】 15. 下列有关文学名著的表述不正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》讲述了一个神奇的科幻故事：尼摩船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。小说构思巧妙，富有想象力。 B. 《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在高老庄收了猪八戒，在流沙河收了沙和尚。师徒四人历尽磨难，最终取得真经。 C. 《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用等好汉诱使杨志上钩而不露痕迹，体现了他们的足智多谋。 D. 在20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，内容多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有凝重、深厚而又大气的风格。 16. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在名著阅读中，作品中人物的优秀品质常常带给我们积极的影响。从下面推荐的名著人物中自选一个，联系自己生活实际，结合文章具体内容，说说你最想向他学习的一个优点。 ①藤野先生（《朝花夕拾》） ②彭德怀（《红星照耀中国》） ③祥子（《骆驼祥子》） 【2024年山东省青岛市市北区中考一模语文试题】 （三） 名著阅读（6分） 15. 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A. 唐僧师徒西天取经中遇到了白骨精，白骨精先后变成了年轻女子、老妇人和老公公，哄骗唐僧师徒，但未逃过孙悟空的火眼金睛。 B. 《大堰河——我的保姆》中“大堰河”是诗人的乳母，诗人通过对乳母的回忆与追思； 抒发对贫苦农妇“大堰河”的怀念、感激之情。 C. 《水浒传》塑造了一批个性鲜明的英雄形象，林冲、鲁智深和李逵三人都是军官出身，武艺高强，并且都支持招安。 D. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》一文，作者认为“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等孝.道故事，反映出封建孝道不顾儿童性命的问题，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 。 16. 人是要有一点精神的。精神是一种思想信仰，是一种品格修养。文学名著中的主人公正是凭借某些精神才能在人生关键时刻战胜困难，改变自己或他人的命运。请从下列名著中选一人，结合相关情节进行分析。 《简·爱》简·爱 《钢铁是怎样炼成的》保尔 《海底两万里》尼摩船长 【2024年山东省青岛市市南区中考二模语文试题】 （二）名著阅读 10. 班级开展名著阅读活动，以下同学的阅读分享中不正确的一项是（ ） A. 《水浒传》中吴用被称为“智多星”，他与晁盖、阮氏三兄弟等人联手智取了生辰纲。 B. 艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歌颂。 C. 在克服种种阻力后，简·爱最终以平等的姿态与罗切斯特先生走到了一起。 D. 《海底两万里》不仅描绘了奇幻美妙的海底世界，也是人类先进科技水平的真实体现。 11. 红色文学作品中塑造的人物，有追求，有信仰，影响了一代又一代的人。请从下面三部名著中任选一部，结合所选人物的相关故事，谈谈信仰在人物人生中的作用。 《红星照耀中国》 毛泽东 《钢铁是怎样炼成的》 保尔 《朝花夕拾》 鲁迅 【2024年山东省青岛市市南区中考一模语文试题】 7. 《经典常谈》中说，杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。下面列举了杜甫的四首诗，不能印证上述说法的一项是（ ） A. 《月夜忆含弟》 B. 《茅屋为秋风所破歌》 C. 《望岳》 D. 《春望》 8. 对下列名著的理解，说法错误的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 B. 20世纪30年代的艾青诗歌，总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，这些诗歌诗行长短一致，诗节整齐划一，饱含睿智的哲思。 C. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 D. 《红星照耀中国》中，作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 9. 《西游记》《水浒传》《儒林外史》是中国古典小说的代表作，其中既有对真善美的歌颂，也有对假恶丑的批判。请从这三部小说中任选一部，结合具体情节对以上两个方面进行简妥分析。 【2024年山东省青岛市中考二模语文试题】 5. 请运用积累的知识，回答以下各题。 然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 …… “我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻强壮的妻子康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。” （1）语段中描述的人是谁？根据文段内容分析作者是如何塑造这个人物形象的。 （2）他是一个怎样的人？请结合原著中其他具体事例简要说明。 【2024年山东省青岛市中考模拟语文试题】 7. 下面是同学们写的阅读感悟，对名著内容理解不正确的一项是（　　） A. 鲁迅在《中国小说史略》中将《儒林外史》称为中国古代最优秀的讽刺小说。小说中写严贡生临终之际要挑掉灯盏中一根灯草的行径，将其吝啬表现得淋漓尽致。 B. 《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国文献典籍的著作，其中介绍汉字的由来，让我们知道了仓颉造字的传说。 C. 老舍的《骆驼祥子》中描写了残忍霸道的车主老马、大胆泼辣又有点变态的虎妞等人物。 D. 《红星照耀中国》通过一个外国人的见闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 8. 人生之路，自强不息；阅读之旅，汲取力量。莎士比亚曾言：“人有时必须顺从命运，但决不能屈服于它。”请从下列选项中任选一个人物，结合该人物的经历说说他（她）是如何不向命运屈服，勇于同命运作斗争的？ ①孙悟空（《西游记》） ②保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题3：名著阅读 【2024年山东省青岛市城阳区中考一模语文试题】 10. 下列对名著内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 吴承恩的《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通，读来令人兴趣盎然。 B. 法布尔在《昆虫记》中对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。 C. 《红星照耀中国》作为一部纪实作品，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 D. 《儒林外史》中王冕、杜少卿、匡超人、虞育德等正面人物的嘉言懿行，与反面人物的丑恶举止形成对比，增强了作品的批判力量。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 D.有误，“匡超人”是《儒林外史》中的反面人物，他少年时期手脚勤快，心地善良，事亲孝顺。但是认识潘三以后思想进行转变，之后匡超人暴露出他那寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸：逼妻子回大柳庄乡下、潘三入狱后的翻脸无情、考取教习后的自命不凡等。 故选D。 11. 不同的人对“金钱”有着不同的态度。请从下列名著人物中任选一位，结合具体情节，谈谈其对待金钱的态度并分析其性格特点。 ○祥子《骆驼祥子》 ○尼摩船长《海底两万里》 ○简·爱《简·爱》 【答案】选择祥子。一开始，祥子对待金钱十分谨慎：当高妈建议他起会时，他觉得钱在自己手里才稳当；当方太太建议他把钱存到银行生利时，他担心是个骗局。这跟他出身农村，地位低，眼界窄，阅历少有着很大的关系，也可见他思想保守，老实厚道，不敢冒险。但是他自己经济紧张却为饿晕的老马小马买了十个羊肉包子，可见他的善良仁义。在虎妞提出要投靠刘四爷时，祥子表示自己依旧要拉车，想凭本事吃饭，可见祥子是一个自尊好强、吃苦耐劳的人。但是后来，却为了60块钱出卖了阮明。可见祥子最后生活上的潦倒，而其狡猾、背信弃义又见其人性上的堕落。 选择简•爱。简•爱获得叔叔的巨额遗产后，把财产分成四份，和表姐表哥平分；她回来找罗切斯特时，发现桑菲尔德庄园已被火烧毁，但她依然选择和失去财富的罗切斯特共同生活。可见简•爱并不看重金钱。 选择尼摩船长。尼摩船长渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊：“在海中我完全是自由的”，这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。尼摩船长把从海底得来的宝藏用于支持陆地上人们反抗殖民运动，可见他是一个淡泊名利，有正义感的人。 【解析】 【详解】本题考查名著情节及人物形象。根据题目要求，结合名著内容，组织合理的语言回答即可。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说。是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。这些想象都是建立在科学的基础之上的。 《简•爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 示例：祥子在《骆驼祥子》中对待金钱态度极其谨慎，他视钱如命，为买车省吃俭用，这种态度体现了他的勤劳和节俭。然而，他的性格中也存在固执和天真的一面，当钱被抢走时，他深感绝望，这反映了他的脆弱和依赖性。祥子对金钱的渴望和对生活的无奈，共同塑造了他复杂而深刻的性格特点。 尼摩船长在《海底两万里》中对待金钱的态度超然物外，他拥有巨额财富却不为所动，将其用于海洋探险和科学研究。他的性格特点表现为冷静、理智，同时充满探索精神。他对金钱的淡泊态度，体现了他对科学和人类未知领域的追求和热爱，展现了他独特的领袖气质和深邃的内心世界。 在《简•爱》中，简•爱对待金钱的态度是独立而自尊的。她从不因贫穷而自卑，也不因财富而骄傲。在面对诱惑和压迫时，简•爱始终坚守自己的原则，展现了她不屈不挠的精神和对自由与尊严的执着追求。获得叔父的财产时，她和表哥表姐平分，可见她不看重金钱。 【2024年山东省青岛市第二十六中学中考二模语文试题】 （二）名著阅读（7分） 8. 下列对名著内容的理解不正确的一项是（ ） A. 美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入保安，创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色中国”产生、发展原因。 B. 反对殖民压迫是《海底两万里》这部小说重要主题，主人公尼摩船长是一位英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义的战士。 C. 吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成，作者通过对贯穿全文的中心人物范进的描写，表明了自己否定功名富贵的基本立场。 D. 20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，“土地” 和“太阳”是这一时期诗歌中的主要意象。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著文化常识。 C.“作者通过对贯穿全文的中心人物范进的描写”理解不正确。《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，由众多故事连缀而成，没有贯穿全文的中心人物。 故选C。 9. 生活中，我们每一个人都面临着这样或那样的选择。在我们读过的名著中，有些人为了自己的理想和信仰甚至放弃了对爱的追求。请你从以下人物关系中任选一对，结合名著内容谈谈你对此的认识。 （1）圣约翰与奥利弗小姐 （2）保尔与丽达 【答案】（1）圣约翰和奥利弗小姐。《简爱》中圣约翰是一位虔诚的传道士，他觉得传教是自己与生俱来的使命，他虽然爱着奥利弗小姐，但他同时认为奥利弗和他志不同，道不合，所以他拒绝了奥利弗的爱情。他为他的信仰放弃了对爱的追求。 （2）保尔和丽达。年轻的保尔受小说《牛虻》中牛虻为了革命事业放弃爱情的影响，放弃了对丽达的爱情。这是他在革命信仰和爱之间做出的选择，他错过了爱情，但却成就了伟大的人格，成为钢铁般的战士。 【解析】 【详解】本题考查名著人物与名著内容。 圣约翰与奥利弗小姐是《简·爱》中的人物。圣约翰身材挺拔，面部线条犹如希腊雕像一样英俊完美，他对于传教士的信仰充满虔诚与忠实。奥利弗小姐是当地一位慈善家的女儿，也是简爱的表哥----当牧师的圣约翰所暗恋的姑娘。圣约翰想在宗教事业中有一番作为，他虽然深爱着玫瑰一般美丽的奥利弗小姐，并且知道奥利弗也爱慕着他。但他内心认为，奥利弗小姐无法在事业上与他风雨同舟，她无法陪伴他选择传教士事业道路。他认为简·爱具有一个传教士妻子的品质，性格吃苦耐劳，能在事业上助他一臂之力。所以，圣约翰向简·爱求婚，他为了自身的宗教信仰，宁愿牺牲自己的真实爱情，也就是他在宗教责任与世俗感情的冲突中，选择了宗教责任，即他为了自己的理想和信仰甚至放弃了对爱的追求。 保尔与丽达是《钢铁是怎样炼成的》中的人物。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情，后来他又错把丽达的哥哥达维德·乌斯季诺维奇当成了她的恋人，“感到说不出的委屈”。然后保尔盘问自己，认为“爱情给人带来许多痛苦，难道现在是谈情说爱的时候吗？”后得知达维德是丽达的哥哥，但还是下定决心断绝了他们的感情，因而失去了与她相爱的机会。这是他在革命信仰和爱之间做出的选择，他错过了爱情，但却成就了伟大的人格，成为钢铁般的战士。 【2024年山东省青岛市即墨区中考二模语文试题】 （一）名著阅读（7分） 7. 下面对名著内容的说法不正确的一项是（ ） A. 《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B. 美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 C. 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 D. 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的理解。 D.有误，“大闹五台山”的是鲁智深，“智取生辰纲”的是吴用等人，这两个情节与武松无关； 故选D。 8. 请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。 《朝花夕拾》——“我”的父亲 《儒林外史》——匡超人之父匡太公 【答案】示例1：《朝花夕拾》中“我”的父亲：严厉和迂腐。对于鲁迅的教育，他十分重视，从不懈怠，在《五猖会》中父亲一味地强迫“我”背诵诗文《鉴略》。 示例2：《儒林外史》匡太公：正直刚正，有气节。让匡超人寻一门亲事，要穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。结合名著内容分析其中的父亲形象即可。 《朝花夕拾》——“我”的父亲：《五猖会》一文中展现出来的“我”的父亲是严厉迂腐的形象。他重视鲁迅的教育，在“我”急切的想去看五猖会时，父亲却拦住“我”，让“我”背诵苦涩难懂的诗文《鉴略》，从此处可以体现出鲁迅对“旧式教育对于儿童天性的压制”的批判，表达了鲁迅先生强烈指责封建旧式强权教育对孩子天性的扼杀。可以看出，父亲是一个趋于封建旧式思想、不了解孩子心理的人。 《儒林外史》——匡太公：教子有方。儿子匡超人最初是一个首孝悌、好读书的清秀书生，与他的教育分不开。正直刚正，有气节。他让匡超人娶穷人家的女儿，不可贪图富贵，攀高结贵。临死之前叮嘱匡超人，功名是身外之物，德行要紧，不可改变初心。 【2024年山东省青岛市即墨区中考一模语文试题】 9. 下面是小文同学整理《西游记》读书笔记，对应不正确的一项是（ ） 选项 人物 相关事件 精神品质 A 孙悟空 大战红孩儿 嫉恶如仇 B 唐僧 四圣试禅心 立场坚定 C 猪八戒 失手打碎琉璃盏 知错能改 D 白龙马 刺杀黄袍怪 赤胆忠心 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和掌握。 C.失手打碎琉璃盏的是沙僧，而不是猪八戒。沙僧，原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因为失手不小心打破了琉璃盏，触犯天条，被贬出天界，在人间流沙河兴风作浪，危害一方，专吃过路人。后经观音点化，赐法号悟净，一心归佛，同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘法师西天拜佛求取真经； 故选C。 10. 小文同学认为下面两部名著的书名起得特别好，请你任选一部，结合人物经历，说说书名的妙处。 A.《骆驼祥子》 B.《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一：《骆驼祥子》中的祥子是一个性格鲜明的普通车夫形象，对生活具有骆驼一样的积极和坚韧；他在兵荒马乱之时顺手牵回三匹骆驼。该书名含义丰厚，既体现了人物性格，又照应了情节内容。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》书名中的“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，“炼”说明保尔一生经历了童年的黑暗、战场的厮杀、感情的波折、疾病的摧残等磨炼。书名既有比喻义，又能凸显作品内容。 【解析】 【详解】本题考查对名著题目的理解。平时阅读名著时，要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者经历、创作背景、人物形象、故事情节等；还要掌握一些细节，如各种词语的象征意义等。解答本题时，题目中已给出明确的要求，即结合内容与主题分析书名的妙处即可。开放性试题，言之有理即可。 示例一：我选A，《骆驼祥子》的书名点名小说的主人公是祥子，将“骆驼”与“祥子”联系起来。一方面，概括了小说的一个情节，祥子因牵骆驼、卖骆驼、病中念叨骆驼而得名“骆驼祥子”；另一方面，祥子善良质朴，热爱劳动，像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚，也像骆驼一样无法主宰自己的命运，暗示着作者对劳动人民的深切同情和对旧社会的批判，引人深思。 示例二：我选B，《钢铁是怎样炼成的》书名含义：钢铁是信念、意志、毅力的象征，它在烈火里烧，高度冷却中炼成，十分坚固。这一书名既指主人公保尔从稚嫩的孩童蜕变为一个勇敢的、如钢铁般有毅力的大英雄，小说中的他经历过战场上的搏斗，修建铁路时磨难等等，最终双腿瘫痪，双目失明，可是他仍不放弃，又走上了文学的道路。同时也暗示我们不要害怕生活中的困难和挫折，鼓起勇气，勇往直前。 【2024年山东省青岛市莱西市（五四制）中考一模语文试题】 （一）名著阅读（7分） 7. 下面是四位同学在“名著阅读交流会”上的读书体会，其中表述不正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》中“保尔”的形象鼓舞了一代又一代中国人投身到社会主义建设中，在实现民族复兴的伟大征途中，我们更需要学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 B. 《大堰河——我的保姆》通过对自己乳母的回忆和追思，抒发了诗人对大堰河的怀念、感激和赞美之情，激发了我们对当时广大劳动妇女的同情和对那个不公平世道的仇恨。 C. 鲁智深是《水浒传》中一个有情有义的“好汉”。为世间不平，一声怒吼，拳打镇关西；为兄弟之情，千里护送，大闹野猪林；为扶危救弱，赤膊上阵，夜走蜈蚣岭。 D. “将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中”是《儒林外史》的讽刺艺术。在课文《范进中举》中，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”一句叙述平静，讽刺意味却令人忍俊不禁。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.有误。夜走蜈蚣岭是关于武松的故事情节，而不是鲁智深的； 故选C。 8. 法国哲学家卢梭说：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。”请你结合《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的人物和相关情节，谈谈对这句话的理解。 【答案】示例：祥子在虎妞难产而死，小福子自杀的沉重打击下，消极颓废，自甘堕落，面对磨难，他选择了软弱，最终变成行尸走肉。保尔四次死里逃生，双腿瘫痪，双目失明，却凭着崇高的信仰和顽强的意志勇敢地同病魔做斗争，他克服重重困难，坚持文学创作，最终成为钢铁般的战士。 【解析】 【详解】本题考查名著主题理解。从给定的两部名著中选择一个人物围绕磨难“对于弱者是走向死亡的坟墓”或“对于强者则是生发壮志的泥土”中任选一个方面进行分析即可。 示例一：《骆驼祥子》中的主人公祥子是一个充满悲剧色彩的人物，他是“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓”的典型例子。他曾经一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍，他终于买上了属于自己的车。但就在他高兴没多久后，他自己买的第一辆车被大兵抢去了。买第二辆车的钱被孙侦探敲诈走了。第二辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。自己心爱的小福子也死了。残酷的现实使他最终变成了麻木、潦倒、堕落、自私、不幸的无业游民。连遭生活打击，祥子再也无法鼓起生活的勇气，最终，他在磨难中走向死亡的坟墓，失去了对生活的信心和希望。祥子的故事告诉我们，如果无法正确面对磨难，即使原本强大的人也可能变得弱小和失败。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金是一个在磨难中成长起来的英雄。保尔的一生，从童年开始就饱受苦难，走上革命道路后，又经历了战场的搏杀、感情的波折、工地的磨练，最后在被病魔折磨时，却还不向命运屈服，用笔向他宣战。他用钢铁般的意志诠释了生命的意义，成为家喻户晓的英雄人物。在革命的烈火中，他经历了无数次的磨难和考验，最终成为了一名坚强的共产主义战士。保尔的故事充分展示了磨难“对于强者则是生发壮志的泥土”的真理。他用自己的行动证明了，只有在磨难中不断磨砺自己，才能成为真正的钢铁战士。 【2024年山东省青岛市崂山区中考二模语文试题】 名著经典，传承百年，以其深远厚重、饱经时空的洗练，给我们的精神世界绵绵滋养。本学期，学校举行名著阅读主题活动，请完成下列任务。 任务一： 6. 班级制作了关于“名著推介”的展板，请找出表述有误的一项（ ） A. 美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入根据地，创作了纪实作品《红星照耀中国》，分析和探究了“红色”中国产生、发展的原因。 B. 《儒林外史》这部小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，如范进中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节，充分体现了作品的讽刺艺术。 C. 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，其成名作《光的赞歌》赞美了“光”这一神奇的物质，赞美了“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。 D. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顺人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识及名著阅读。 C.有误，艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨； 故选C。 任务二： 7. 班级举行“名著伴成长，经典润人生”讨论会，同学们一起交流从名著中得到的关于“成长”的启发，下面是一位同学的发言： 《钢铁是怎样炼成的》告诉我们成长需要不断经受磨砺。保尔经历了战场上的搏杀、工地上的磨难，最后躺在病床上还顽强地开始写作，他在成长中不断磨练自己，诠释了生命的顽强，让自己成为经历千锤万凿、百炼不败的钢铁英雄。 请从下面名著中选择其中的一部，结合作品的人物与情节，说说你从中受到的启发。 A.《西游记》 B.《简·爱》 【答案】《西游记》告诉我们勇气和毅力的重要性。师徒四人历经千辛万苦，面对重重困难，始终不放弃，凭借坚定的信念和毅力，最终成功取得真经。 《简•爱》告诉我们人要有自尊自强的精神，简•爱出身卑微，但她从不自卑，反而以自立自强的人格和美好的理想赢得了他人的尊重和爱情。她面对逆境，始终怀揣希望，努力用自己的双手创造出自己想要的新生活。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和语言表达。首先，选择一部名著作为分析对象。其次，明确所选名著中的关键人物和与之相关的核心情节。这些情节应该能够体现出人物在成长过程中所经历的挑战、磨砺以及他们如何面对这些挑战。接着，分析这些情节如何反映人物的成长过程。这通常涉及人物性格的转变、能力的增强或者对人生、世界的更深理解。最后，总结从这些人物和情节中受到的关于“成长”的启发。这些启发可以是关于如何面对困难、如何坚持自己的信念、如何成长为一个更好的人等方面的思考。 示例一：《西游记》中，孙悟空的成长历程给我们带来了深刻的启发。他从一个桀骜不驯的石猴，到历经九九八十一难的取经者，他的成长充满了磨砺与挑战。孙悟空在取经路上，不仅学会了如何与师傅唐僧、师弟猪八戒和沙僧和睦相处，还学会了忍耐、坚持和团结。他在与各种妖魔鬼怪的斗争中，逐渐认识到自己的责任和使命，最终成为了一个有担当、有智慧的英雄。从中，我们可以受到启发：成长并非一帆风顺，它需要我们经历各种困难和挑战。在成长的道路上，我们需要学会与人相处，学会忍耐和坚持，同时也要认识到自己的责任和使命。只有这样，我们才能像孙悟空一样，在磨砺中不断成长，最终成为一个有担当、有智慧的人。 示例二：《简·爱》中的简·爱是一个不屈不挠、坚强独立的女性形象。她从小受尽磨难，经历了舅妈家的虐待、学校的严酷，但她从未放弃过自己。她用自己的智慧和勇气，一步步走出了困境，最终找到了自己的幸福。简·爱的成长历程告诉我们，成长需要勇气、智慧和坚持。在成长的道路上，我们会遇到各种困难和挑战，但只要我们拥有勇气、智慧和坚持，就能像简·爱一样，在磨砺中不断成长，最终找到属于自己的幸福。同时，简·爱也告诉我们，要坚守自己的信仰和原则，不随波逐流，做一个有尊严、有追求的人。 任务三： 8. 学校举行“读经典，弘扬科学精神”名著阅读活动，请从下列名著中选择一部，为这本书写一句宣传语，要求语言简洁精炼，体现名著特点。 A.《海底两万里》 B.《昆虫记》 C.《十万个为什么》 【答案】跟随鹦鹉螺号，勇闯深海，每一步都是心跳的冒险！ 走进昆虫的世界，探索生命的奥秘——《昆虫记》带你领略微观世界的精彩！ 古今中外，宇宙万物，一切答案尽在《十万个为什么》！ 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和拟写宣传语。首先，我们要明确每个名著的核心内容和特点，然后根据这些特点来构思宣传语。宣传语需要简洁精炼，能够迅速吸引读者的注意，并体现名著的精髓。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 《十万个为什么》内容涵盖天文、地理、动物、植物、数理化、军事、交通、历史、文化、艺术、体育等方面，知识性、科学性、趣味性并重。它将科学用文学的手法表达出来，诗一样的语言、生动的比喻、丰富的举例，娓娓动听地向读者讲述科学知识。 示例： A.《海底两万里》： 探秘深海奥秘，领略《海底两万里》的奇幻之旅！ 跟随尼摩船长，开启《海底两万里》的未知探险！ B.《昆虫记》： 倾听小生命的歌唱，领略《昆虫记》的奇妙世界！ 走进昆虫王国，感受《昆虫记》的科普魅力！ C.《十万个为什么》： 解答你的每一个疑惑，尽在《十万个为什么》！ 探索科学奥秘，从《十万个为什么》开始！ 【2024年山东省青岛市崂山区中考一模语文试题】 （一）名著阅读 （6分） 7. 下面对名著内容表述不正确的一项是 （ ） A. 《水浒传》中的鲁智深武艺高强、嫉恶如仇，和他有关的情节有“拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺”等。 B. 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一，作品中的阿龙纳斯教授一开始并不甘心离开“诺第留斯号”，后来却坚决逃离了。 C. 《骆驼祥子》中的孙侦探是当时社会黑暗权势的象征，他两次使祥子的梦想破灭，可谓是祥子悲剧命运的罪魁祸首之一。 D. 《儒林外史》中的范进热衷科举、深受封建思想毒害，他原是穷秀才，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著阅读内容理解和分析。 D.有误。在《儒林外史》中，范进是一个热衷科举、深受封建思想毒害的知识分子。他几十年屡试不第，最终在中举后虽然物质上变得富有，社会地位也有所提高，但他的灵魂已经被科举制度所毒化。他并没有展现出对百姓的同情或为民请命的品质，反而与张静斋等封建统治者称兄道弟，成为了他们中的一员。因此，说他中举后能同情百姓，为民请命是不准确的。 故选D。 8. 哲学家叔本华说：承受住痛苦的磨练，人生才能升华。请从下面人物中选择一个，结合典型情节，谈谈对这句话的理解。 ① 孙悟空 （《西游记》） ② 简·爱（《简·爱》） 【答案】示例：孙悟空大闹天宫被捉，被众天兵押到斩妖台，刀砍斧剁、放火煨烧、电击雷打，丝毫不能伤损。后来，太上老君把孙悟空推入八卦炉中，命看炉的道人、架火的童子，用火扇锻炼了七七四十九天，孙悟空在八卦炉里炼成一双火眼金睛。正是凭借这双火眼金睛，孙悟空才能一眼辨出人、妖、神。孙悟空经受住磨炼，练就了本领。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记。 “承受住痛苦的磨练，人生才能升华”，强调经历了磨炼，才能培养品格，练就本领，提高能力，使人生绽放光彩。从给出的人物中任选一位，结合典型情节来结合叔本华的话，谈谈自身的理解即可。 示例：简·爱在舅妈里德太太家里，童年简爱受尽歧视、折磨，内心萌发反抗意识，最终逃离盖茨海德。在洛伍德学校，她经常挨饿受冻。挨打罚站好友海伦的离去，让简·爱的幼小心灵感受到生命的残酷。坦普尔老师的离去，让简·爱决定过一种新生活。这体现她的自主意识，积极寻找自身价值，主动反抗。磨炼没有将简·爱打败，反而使其变得坚韧，懂得反抗，自尊自爱。 【2024年山东省青岛市李沧区中考二模语文试题】 （二）名著阅读 （7分） 9. 下列有关名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察，展现了当时中国的社会风气。 B. 《水浒传》中的鲁智深和李逵有疾恶如仇的共性，也有其个性，鲁智深头脑简单，李逵粗中有细。 C. 《海底两万里》中许多科学幻想如今已经变成现实，作者凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”。 D. 《昆虫记》被认为是科学著作注入了灵魂和生气，使之成为一部“很有趣，也很有益的书”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.《水浒传》中的鲁智深和李逵有疾恶如仇的共性，也有其个性。李逵头脑简单，鲁智深粗中有细。李逵性格鲁莽直率，他行事常常不计后果，具有很强的暴力倾向，打起仗来勇猛无比，但也过于莽撞冲动。他对宋江忠心耿耿，具有一定的忠诚和义气。同时他单纯质朴，想法简单直接，情绪容易被激发，是个极具个性特点的人物。鲁智深为人慷慨大方、嫉恶如仇，他好打抱不平，看到不公平之事会毫不犹豫地出手相助。他性格豪爽，不拘小节，具有侠义心肠。他看似粗鲁却也有细腻的一面，比如在“拳打镇关西”中，鲁智深为金翠莲父女安排好出逃路线，防止镇关西事后报复他们，这体现了他心思缜密。选项中“鲁智深头脑简单，李逵粗中有细”的描述有误。 故选B。 10. 有的同学认为，《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔“绝望动摇，产生精神危机”的描写，削弱了保尔的英雄形象。小智同学却不这样认为，请你结合相关情节，分析小智同学的理由。 【答案】示例：不是。他虽然有过自杀的念头，但他最终战胜了自身的软弱，经受住了命运的考验。这样写使得人物形象更加丰满，真实可信，让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。 【解析】 【详解】本题考查对名著情节的理解。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身的时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命，但他最终战胜了自身的软弱，经受住了命运的考验。这样写不仅不能削弱保尔的形象，反而是人物形象更加的有血有肉，真实可信，因为保尔遭遇的危机越大，他能挺过来就越难能可贵，凸显了他钢铁般的意志和永不言败的精神。 示例：关于保尔“绝望动摇，产生精神危机”的描写，没有削弱保尔的英雄形象。写保尔的一次精神危机，写出保尔在疾病缠身，丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程。这样写，更能突出保尔的勇敢、坚强，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质。 【2024年山东省青岛市市北区中考二模语文试题】 15. 下列有关文学名著的表述不正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》讲述了一个神奇的科幻故事：尼摩船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。小说构思巧妙，富有想象力。 B. 《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在高老庄收了猪八戒，在流沙河收了沙和尚。师徒四人历尽磨难，最终取得真经。 C. 《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用等好汉诱使杨志上钩而不露痕迹，体现了他们的足智多谋。 D. 在20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，内容多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有凝重、深厚而又大气的风格。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.《水浒传》中智取生辰纲的好汉有晁盖、吴用、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜，并没有宋江，选项“宋江”有误。 故选C。 16. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在名著阅读中，作品中人物的优秀品质常常带给我们积极的影响。从下面推荐的名著人物中自选一个，联系自己生活实际，结合文章具体内容，说说你最想向他学习的一个优点。 ①藤野先生（《朝花夕拾》） ②彭德怀（《红星照耀中国》） ③祥子（《骆驼祥子》） 【答案】学习藤野先生的治学严谨，他认真纠正“我”画的解剖图。我们在学习中也要有这样的严谨精神，比如做物理实验时，步骤完整。 学习彭德怀的关心他人，他在剧场演出时把自己身上的棉衣披在了旁边的小号手身上。我们在与人交往中，要多关爱帮助他人。 学习祥子的有理想，他通过努力拉车挣钱，买上了一辆属于的自己车。我们应确定自己的目标学校，并为之而努力奋斗。 【解析】 【详解】本题考查语言表达。从藤野先生、彭德怀、祥子中任选一位，结合其人物经历及其人物形象，联系自己生活实际谈谈想向他学习的一个优点即可。 示例一：藤野先生关心异国求学的鲁迅，纠正鲁迅的解剖图。我们在日常生活中也要关心他人，乐于助人，在他人遇到困难时伸出援助之手。 示例二：彭德怀吃苦耐劳，作为红军指挥官，他的办公条件非常简朴，同士兵的生活没有什么两样。我们在生活中也不能去攀比，不能比吃比穿，要不畏艰苦。 示例三：祥子是有理想的，祥子省吃俭用，苦干三年买了一辆属于自己的车。我们也要有目标，例如设定周任务、月任务，为理想不懈奋斗。 【2024年山东省青岛市市北区中考一模语文试题】 （三） 名著阅读（6分） 15. 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A. 唐僧师徒西天取经中遇到了白骨精，白骨精先后变成了年轻女子、老妇人和老公公，哄骗唐僧师徒，但未逃过孙悟空的火眼金睛。 B. 《大堰河——我的保姆》中“大堰河”是诗人的乳母，诗人通过对乳母的回忆与追思； 抒发对贫苦农妇“大堰河”的怀念、感激之情。 C. 《水浒传》塑造了一批个性鲜明的英雄形象，林冲、鲁智深和李逵三人都是军官出身，武艺高强，并且都支持招安。 D. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》一文，作者认为“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等孝.道故事，反映出封建孝道不顾儿童性命的问题，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著常识。 C.林冲、鲁智深是军官出身，李逵不是。林冲并未反对招安，鲁智深和李逵坚决反对招安； 故选C。 16. 人是要有一点精神的。精神是一种思想信仰，是一种品格修养。文学名著中的主人公正是凭借某些精神才能在人生关键时刻战胜困难，改变自己或他人的命运。请从下列名著中选一人，结合相关情节进行分析。 《简·爱》简·爱 《钢铁是怎样炼成的》保尔 《海底两万里》尼摩船长 【答案】示例：简·爱。追求精神上独立自由，得知罗切斯特有妻子后，理性地选择离开，最终赢得了有尊严的爱情。 【解析】 【详解】本题考查名著人物形象分析。 简·爱出自小说《简·爱》，作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 保尔即保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士的形象，“勇敢，相信自己的力量，并在任何情况下也不怕困难”的精神，曾经教育了无数的中国革命青年。 尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。从三部名著中选一人，结合相关情节进行分析，阐述该人物凭借某些精神才能在人生关键时刻战胜困难，改变自己或他人的命运的道理。 示例1：简·爱是一个追求平等，敢于反抗压迫的人。在舅舅家受到表哥的辱骂和殴打时她奋起反抗，回击表哥；在桑菲尔德，当得知阁楼上的疯女人是罗切斯特的妻子时，因为她自尊自爱，追求心灵的平等，认为结婚不是为了名利，所以她不愿意做罗切斯特的情人，毅然脱掉华美的婚纱，选择离开桑菲尔德。 示例2：出身铁路工人家庭的保尔，在朱赫来的影响下走上了革命的道路，他经历了四次生死的考验，四次死里逃生，最终全身瘫痪，双目失明。纵然如此，他也没有放弃生的愿望，拿起手中的笔，以小说《暴风雨所诞生的》创作开始了新的人生。他经历的无数的磨难，越挫越勇。 示例3：尼摩船长是一位知识深博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。表面看来，他似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处进发出的炽热的感情，他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 【2024年山东省青岛市市南区中考二模语文试题】 （二）名著阅读 10. 班级开展名著阅读活动，以下同学的阅读分享中不正确的一项是（ ） A. 《水浒传》中吴用被称为“智多星”，他与晁盖、阮氏三兄弟等人联手智取了生辰纲。 B. 艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歌颂。 C. 在克服种种阻力后，简·爱最终以平等的姿态与罗切斯特先生走到了一起。 D. 《海底两万里》不仅描绘了奇幻美妙的海底世界，也是人类先进科技水平的真实体现。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 D.“也是人类先进科技水平的真实体现”有误，《海底两万里》是科幻小说，小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力，但这并不是“人类先进科技水平的真实体现”。 故选D。 11. 红色文学作品中塑造的人物，有追求，有信仰，影响了一代又一代的人。请从下面三部名著中任选一部，结合所选人物的相关故事，谈谈信仰在人物人生中的作用。 《红星照耀中国》 毛泽东 《钢铁是怎样炼成的》 保尔 《朝花夕拾》 鲁迅 【答案】示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说，在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【解析】 【详解】本题考查名著人物和语言表达。解答时，要深入分析人物的信仰是什么，以及这种信仰是如何在人物的日常生活中体现出来的。可以通过具体的故事情节或事件来展示人物如何坚守信仰，并因此受到怎样的影响。接着，要讨论信仰在人物人生中的具体作用。这可以从多个角度展开，如信仰如何塑造人物的性格、如何指引人物的行为选择、如何帮助人物在困难中坚持等。最后，总结信仰对于人物和读者的意义，强调信仰在人生中的重要性和价值。 示例一：在《红星照耀中国》这部作品中，毛泽东的形象被塑造为一个充满追求、怀揣坚定信仰的革命家。他的人生充满了起伏与转折，但他的信仰却如指南针般，始终引领他向着革命的光明前行。在革命的道路上，毛泽东的信仰发挥了至关重要的作用。他坚信马克思主义是指导中国革命的正确理论，坚信只有共产党才能领导中国人民走向胜利。这种信仰不仅让他在面对困难和挫折时能够保持冷静和坚定，还让他在领导革命斗争时能够制定出正确的战略和策略。在毛泽东的人生中，信仰是他最坚实的力量源泉。无论是在革命的低潮期，还是在面对敌人的残酷迫害时，他都能够坚守自己的信仰和理想，始终不渝地追求着革命的目标。正是这种信仰的力量，让毛泽东成为了中国革命的杰出领袖，也成为了中国人民心中永远的伟人。 示例二：保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成》这部作品中塑造的一个极具代表性和影响力的角色。他的人生经历充满了挫折和考验，但他始终坚守自己的信仰，成为了革命斗争中的一名坚强战士。保尔·柯察金从小就生活在社会底层，深受剥削和压迫之苦。然而，他并没有向命运低头，而是怀揣着对革命的信仰和对美好生活的追求，投身到了革命斗争之中。在战场上，他英勇无畏，冲锋陷阵，成为了一名出色的战士。在和平时期，他积极参与革命建设，努力工作，为人民谋福利。保尔·柯察金的信仰在他的人生中起到了至关重要的作用。首先，信仰给了他坚定的目标和方向。在革命斗争中，他始终坚守自己的信仰，为了革命事业的胜利不惜牺牲个人的一切。这种坚定的信仰让他在面对困难和挫折时能够保持冷静和坚强，始终不渝地追求着自己的目标。 示例三：在《朝花夕拾》中，鲁迅通过回忆自己的青少年时期，展现了他对人生、社会以及文化的深刻思考。虽然这部作品主要聚焦于回忆和抒情，但鲁迅的信仰和态度仍在其中有所体现，对人物人生起到了不可忽视的作用。鲁迅在《朝花夕拾》中描述了从童年到青年时期的生活经历，这些经历塑造了他的性格和志趣。他的信仰，即对社会不公的批判和对真理的追求，成为他性格中不可或缺的一部分。这种信仰使他成为了一个具有独立思考能力和强烈社会责任感的文学家。鲁迅的信仰不仅塑造了他的性格，还指引了他的行为选择。在回忆中，他揭示了旧社会的种种不合理现象，并对此进行了嘲讽和抨击。这种敢于直面社会问题的勇气，正是他信仰的体现。他的行为选择，如弃医从文，也是基于对社会问题的深刻认识和对改变现状的渴望。 【2024年山东省青岛市市南区中考一模语文试题】 7. 《经典常谈》中说，杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。下面列举了杜甫的四首诗，不能印证上述说法的一项是（ ） A. 《月夜忆含弟》 B. 《茅屋为秋风所破歌》 C. 《望岳》 D. 《春望》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查诗歌主旨的能力。要找出一首能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”的诗歌。 A.《月夜忆含弟》：《月夜忆舍弟》是一首五言律诗。诗中写兄弟几人因战乱而离散，居无定处，杳无音信,生死未卜。能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。 B.《茅屋为秋风所破歌》：这首诗通过描写作者生活环境的艰辛和个人情感上的痛苦，从而推己及人，感慨天下之大，希望能有万间广厦为寒门学士遮风挡雨，体现了作者关心“安史之乱”下的民生疾苦，和宽广胸襟，同时也表达了作者对美好生活的向往之情。能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。 C.《望岳》：这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。不能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。 D.《春望》：通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，表达了诗人诗人忧伤国事，期望和平的美好愿望和思念家人的深沉感情。能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。 故选C。 8. 对下列名著的理解，说法错误的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 B. 20世纪30年代的艾青诗歌，总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，这些诗歌诗行长短一致，诗节整齐划一，饱含睿智的哲思。 C. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 D. 《红星照耀中国》中，作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.艾青的诗歌并非所有诗行都长短一致，诗节也并非都整齐划一。艾青的诗歌风格多样，既有自由体的形式，也有格律体的形式，不能一概而论。他的诗歌具有散文化的特点，诗句长短相间，力求一种随诗情而产生的“内在旋律美”，与诗歌内在节奏、音律与意象相一致和融合。而“饱含睿智的哲思”这个描述虽然适用于部分艾青的诗歌，但也不能说是他所有诗歌的共同特点。选项描述不准确。 故选B。 9. 《西游记》《水浒传》《儒林外史》是中国古典小说的代表作，其中既有对真善美的歌颂，也有对假恶丑的批判。请从这三部小说中任选一部，结合具体情节对以上两个方面进行简妥分析。 【答案】示例：我选择《西游记》 孙悟空火眼金睛为救唐僧不顾误解三打白骨精，歌颂了他的智慧与英勇。唐僧师徒四人到达西天后，却因为“不曾备得人事”，得不到真经。批判讽刺了贪污腐败之风。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名著阅读。从《西游记》《水浒传》《儒林外史》任选一部，结合具体情节从既有对真善美的歌颂，也有对假恶丑的批判两个方面进行简妥分析即可。 示例1：我选《水浒传》。描写英雄人物如林冲、鲁智深、武松等，歌颂了路见不平拔刀相助的侠义精神，也刻画了统治阶级的代表人物如高俅、蔡京等人的凶残、阴险本质，以及他们对人民的残酷剥削和压迫。 示例2：我选《儒林外史》。写王冕、杜少卿、荆元外，还有那从天上降下来的维持文运的百十个小星的化身虞育德、庄绍光、迟衡山等人，歌颂了比较正直的知识分子的骨气。更主要是通过周进、范进、匡超人等人的描写，讽刺了科举制度和封建礼教。 【2024年山东省青岛市中考二模语文试题】 5. 请运用积累的知识，回答以下各题。 然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 …… “我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻强壮的妻子康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。” （1）语段中描述的人是谁？根据文段内容分析作者是如何塑造这个人物形象的。 （2）他是一个怎样的人？请结合原著中其他具体事例简要说明。 【答案】（1）朱德；①斯诺在文中的内容都是客观的报道：直接引用朱德的妻子康克清对朱德的评价，不进行任何加工，如天性极端温和；直接记述部下对朱德的描述，如生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦。 ②斯诺同时也对朱德进行了独立的评价，在他看来，朱德不是圣人，是深受穷人爱戴的人，为中国人权自由而斗争的人，他对朱德进行了高度评价。 （2）具有民主意识，他和战士们同吃住，共衣食，和战士们一起品尝生活的艰辛；平易近人，他和士兵们谈话，并把马借给疲劳的兄弟。为人勤快，帮助农民种地，搬运谷物。吃苦耐劳，他不需要任何特殊事务，只要大量辣椒就得了。 【解析】 【小问1详解】 本题考查人物形象的理解以及塑造人物的手法。 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，作品真实记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了许多中国共产党和红军领袖及将领的事迹。斯诺通过直接引用朱德妻子康克清的评价来展现他的性格特点。康克清对朱德的评价是“天性极端温和”，这表明朱德在待人接物方面平易近人，性格和蔼。同时，通过部下的视角来描绘朱德的形象。斯诺提到朱德“对一切大小事情都十分负责”，“喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话”，这显示了朱德平易近人、关心士兵、严于律己的领导风格。此外，还有斯诺自己的观察和独立评价。尽管书中主要是转述他人的看法，但斯诺也表达了自己的观点，他认为朱德不是被神化的圣人，而是一个深得人民爱戴、为中国的自由和人权而斗争的人，这体现了斯诺对朱德的高度赞扬。通过这些直接引述、他人评价和斯诺的直接观察，斯诺成功地为读者塑造了一个真实、立体、受人敬仰的红军将领形象。 【小问2详解】 本题考查人物形象概括分析。 这个人物形象是朱德，他是中国共产党的高级将领和早期领导人之一。朱德作为红军总司令，他坚持民主原则，决策时广泛听取部下的意见，书中提到他“万事采用民主方式”，可见他具有民主意识。朱德与战士们打成一片，没有架子。他不仅与士兵们同吃同住，还时常与他们交谈，增进了解和默契。例如，他经常把自己的马借给疲劳的士兵，可见他为人平易近人。朱德亲力亲为，帮助农民耕田、搬运谷物，展现了他勤劳的一面。他不把自己看作是高高在上的指挥官，而是实实在在地参与到基层工作中，可见他吃苦耐劳。朱德的个人生活非常朴素，他不需要特别的照顾，只要一些辣椒就能满足他的饮食需求，这反映了他坚韧的意志和朴素的生活习惯，可见他为人勤快务实。因此，朱德是一个深受士兵和民众爱戴的领导人，他以身作则，人格魅力和领导能力赢得了人们的尊重和信任。 【2024年山东省青岛市中考模拟语文试题】 7. 下面是同学们写的阅读感悟，对名著内容理解不正确的一项是（　　） A. 鲁迅在《中国小说史略》中将《儒林外史》称为中国古代最优秀的讽刺小说。小说中写严贡生临终之际要挑掉灯盏中一根灯草的行径，将其吝啬表现得淋漓尽致。 B. 《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国文献典籍的著作，其中介绍汉字的由来，让我们知道了仓颉造字的传说。 C. 老舍的《骆驼祥子》中描写了残忍霸道的车主老马、大胆泼辣又有点变态的虎妞等人物。 D. 《红星照耀中国》通过一个外国人的见闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容的识记与理解。 C，选项中“残忍霸道的车主老马”表述有误。老舍《骆驼祥子》中“残忍霸道的车主”不是“老马”，而是“刘四爷”。老马是祥子在街上拉车时遇到的一位老车夫，他的遭遇与祥子相似，反映了旧社会底层人民的悲惨生活。 故选C。 8. 人生之路，自强不息；阅读之旅，汲取力量。莎士比亚曾言：“人有时必须顺从命运，但决不能屈服于它。”请从下列选项中任选一个人物，结合该人物的经历说说他（她）是如何不向命运屈服，勇于同命运作斗争的？ ①孙悟空（《西游记》） ②保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 【答案】①孙悟空：花果山水帘洞一跃成为美猴王；为长生不老，四处拜师学艺，最终跟随菩提祖师学会了筋斗云和七十二般变化；为保卫花果山，闯龙宫得来如意金箍棒和全身披挂；不屈从上天安排，大闹天宫，赢得了齐天大圣的美名；听从菩萨建议，保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，最终修成正果。 ②保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，仍不向命运屈服；他靠着崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度，向命运挑战，并以顽强的毅力完成小说《暴风雨所诞生的》，创造了奇迹，成长为一名钢铁般的共产主义战士。 【解析】 【详解】本题考查人物形象理解与分析。 莎士比亚这句话的意思是：命运掌握在自己手中，妥协是不行的，要敢于和命运做斗争。因此解答本题需要从把握自己命运的角度理解人物，结合具体情节，分析人物在面对自己的命运时是如何采取行动的，最终得到怎么样的结果，注意选择一个人物进行回答即可。 示例一：孙悟空：他本为石猴出世，却凭借自身努力和天赋，习得一身神通广大的本领。面对天庭的束缚和压迫，他敢于反抗，大闹天宫，尽管最终被压在五行山下，但这正是他不屈不挠、敢于挑战权威和命运的体现。在取经路上，孙悟空更是无数次与命运抗争。无论是面对妖魔鬼怪的阻挠，还是自然环境的险恶，他都不曾退缩。他利用智慧和力量，一次次化解危机，保护师傅和师弟们安全前行。他的每一次战斗，都是对命运的挑战和抗争，展现了他自强不息、永不屈服的精神。 示例二：保尔•柯察金：他出生在一个贫困的家庭，从小就饱受生活的艰辛和磨难。然而，他并没有向命运低头，而是凭借着自己的努力和毅力，不断追求自己的理想和信念。在革命战争中，保尔勇敢地投身到战斗中去，经历了无数次的生死考验。他多次负伤，甚至面临死亡的威胁，但他始终保持着坚定的信念和顽强的斗志。他双目失明、全身瘫痪后，仍不畏艰难、不屈不挠、英勇顽强地继续从事文学创作，以笔作为武器，创作出《暴风雨所诞生的》。 学科网（北京）股份有限公司 $$