第一章特殊的平行四边形正方形综合练习 2024—2025学年北师大版数学九年级上册

2024-11-03
| 4页
| 202人阅读
| 5人下载

内容正文:

第一章特殊的平行四边形正方形综合练习北师大版2024—2025学年九年级上册 1.如图,在正方形ABCD中,点E是BC边中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F. (1)求证:AE=EF; (2)若AB=2,求四边形AEFD的面积. 2.如图,四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG. (1)求证:矩形DEFG是正方形; (2)若AB=2,CE=2,求CG的长; (3)当∠ADE=40°时,求∠EFC的度数. 3.如图,在正方形ABCD中,点E、F、G分别在CD、AD、BC上,且FG⊥BE,垂足为O. (1)求证:BE=FG; (2)若O是BE的中点,且BC=8,EC=3,求AF的长. 4.如图,已知正方形ABCD中,点P为对角线AC上的动点(不与A、C重合),PE⊥AB,PF⊥BC,垂足分别为E、F,连接PD、EF. (1)求证:EF=PD; (2)若PD=13,PF=5,求对角线AC的长. 5.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别是x,y轴上的动点,以AB为边作边长为2的正方形ABCD,求OC的最大值. 6.如图,四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形,CE与BG交于点M,点M在△ABC的外部.(1)求证:BG=CE;(2)求证:CE⊥BG;(3)求:∠AME的度数. 7.如图,在正方形ABCD中,点E是边BC延长线上一点,联结DE,过点B作BF⊥DE,垂足为点F,BF与边CD相交于点G. (1)求证:CG=CE; (2)联结CF,求证:∠BFC=45°; (3)如果正方形ABCD的边长为2,点G是边DC的中点,求EF的长. 8.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别为边BC、CD上两点,∠EAF=45°,过点A作∠GAB=∠FAD,且点G为边CB延长线上一点. ①△GAB≌△FAD吗?说明理由. ②若线段DF=4,BE=8,求线段EF的长度. ③若DF=4,CF=8.求线段EF的长度. 9.如图,已知正方形ABCD,∠MAN=45°,连接CB,交AM、AN分别于点P、Q,求证:CP2+BQ2=PQ2. 10.如图所示,在正方形ABCD中,AB=10,点O为对角线交点,BE=CF,连接EF,过点O作OG⊥EF交BC边于G,点G始终在BC边上,并且不与点B、点C重合,连接OE、OF、EG. (1)求证:OE=OF; (2)请求出∠EOG的度数? (3)试求出△BEG的周长; (4)若AE=AO,请直接写出四边形BEOG的面积. 11.如图,在正方形ABCD中,AC交BD于O,F在AC上,连线DF,过F作FE⊥DF交BD于G,交AB于E. (1)求证:DF=EF; (2)若F为OC中点,求证:FG=EG. 12.已知正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O. (1)如图①,E,G分别是OB,OC上的点,CE与DG的延长线相交于点F,若DF⊥CE,求证:OE=OG; (2)如图②,若CE平分∠BCO,DH⊥CE于点F,交BC于点H,交AC于点G,求证:OG=BH. 13.如图,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF,∠CFE外角平分线交于点A,过点A分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足. (1)求证:四边形ABCD是正方形. (2)已知AB的长为6,求(BE+6)(DF+6)的值. (3)借助于上面问题的解题思路,解决下列问题:若三角形PQR中,∠QPR=45°,一条高是PH,长度为6,QH=2,求HR长度. 14.如图,正方形ABCD的边长为1,E为对角线BD上一点,且BE=BC,点P为线段CE上一动点,且PM⊥BE于点M,PN⊥BC于点N,求PM+PN的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一章特殊的平行四边形正方形综合练习 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
1
第一章特殊的平行四边形正方形综合练习 2024—2025学年北师大版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。