河南省许昌市禹州市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题

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2024-11-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 禹州市
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2024-11-03
更新时间 2024-11-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-03
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来源 学科网

内容正文:

2024年河南省许昌市禹州市小升初科学试卷 一、认真思考,填一填。(每空2分,共20分) 1.(4分)   是人类和其他动植物共同的家园,在这个家园中,它们相互依存、相互作用、相互影响,保护生物    已经成为人类共同的责任和义务。 2.(6分)化学家拉瓦锡通过实验证实了空气是主要含有    和    的混合物。其中,能够供给呼吸又能支持燃烧的气体是    。 3.(4分)规范的科学论文包括    、正文和    三部分。科学论文的书写必须具备科学性、创造性和实践性。 4.(2分)太阳能路灯是把太阳能转化为    能,并储存能量以供夜间照明的照明设备。 5.(4分)每年6月5日是世界环境日。只有保护好    ,才能实现人类的    发展,从而推动建设一个清洁美丽的世界。 二、仔细观察,选一选。(每小题4分,共20分) 6.(4分)不同的生物往往生活在各自不同的环境里,海豚的栖息地是(  ) A.茂密的森林 B.辽阔的草原 C.浩瀚的大海 D.蔚蓝的天空 7.(4分)下列自然资源属于可再生资源的是(  ) A.草原 B.石油 C.铁矿 D.天然气 8.(4分)2024年世界环境日的中国主题是:全面推进美丽中国建设。生活中的废弃塑料引起的环境问题是(  ) A.温室效应 B.白色污染 C.酸雨 D.臭氧空洞 9.(4分)下列物质变化中,产生新物质的是(  ) A.冰雪融化 B.瓷碗破碎 C.酒精挥发 D.铁钉生锈 10.(4分)节约资源是我们每个人应尽的义务,下列措施中不利于节约资源的是(  ) A.骑车、乘坐公交等绿色出行 B.金属易拉罐回收利用 C.不关水龙头,用流水洗涤衣物 D.教材循环利用 三、仔细推敲,判一判。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题4分,共20分) 11.(4分)投实心球、标枪时角度越大,投得越远。 (  ) 12.(4分)小明制作一个能够折叠起来的头盔,这个创意很有创新性。 (  ) 13.(4分)坐北朝南的房屋构造,能够充分利用太阳的能量,温暖而明亮。 (  ) 14.(4分)实验进行一次记录的数据即可作为最终结论。 (  ) 15.(4分)天然气是一种较清洁的能源,燃烧时不会产生任何污染。(  ) 四、探究实践,练一练。(每空3分,共18分) 16.(18分)奇奇发现学校仓库铁门的下部生锈了,他根据课堂上所学知识,进行了如下实验。 (1)他用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现铁    (填“片”或“锈”)轻轻一敲就碎了。 (2)如图,他用电路检测铁片与铁锈,发现用铁片连接两个金属夹子时   (填“亮”或“不亮”);用铁锈连接两个金属夹子时,小灯泡    (填“亮”或“不亮”)。 (3)他用磁铁进行实验,能被磁铁吸引的是    。(填“铁片”或“铁锈”)。 (4)通过上面的实验,表明铁片和铁锈是    (填“相同”或“不同”)的物质。在生活中,为了防止铁生锈,可采取的方法是    。(写一种) 五、畅所欲言,写一写。(1题12分,2题10分,共22分) 17.(12分)科技产品在给人们带来使利的同时,也可能对人类的生活产生负面影响。手机已成为现代人形影不离的工具,在给人们带来使利的同时,变成“低头族”。 请你结合生活实际,谈谈你的看法并给出合理使用手机的建议。(3条即可) 18.(10分)通过小学科学这门课程的学习,请你谈谈科学带给你的收获有哪些?(3条即可) 2024年河南省许昌市禹州市小升初科学试卷 参考答案与试题解析 一、认真思考,填一填。(每空2分,共20分) 1.(4分) 地球 是人类和其他动植物共同的家园,在这个家园中,它们相互依存、相互作用、相互影响,保护生物  多样性 已经成为人类共同的责任和义务。 【答案】地球;多样性。 【解答】地球是人类和其他动植物共同的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色、相互作用。保护生物多样性已经成为人类共同的责任和义务。 故答案为:地球;多样性。 2.(6分)化学家拉瓦锡通过实验证实了空气是主要含有  氮气 和  氧气 的混合物。其中,能够供给呼吸又能支持燃烧的气体是  氧气 。 【答案】氮气;氧气。 【解答】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、二氧化碳0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氮气约占五分之四,化学家拉瓦锡通过实验证实了空气是主要含有氮气和氧气的混合物,能够供给呼吸又能支持燃烧的气体是氧气。 故答案为:氮气;氧气。 3.(4分)规范的科学论文包括  开头 、正文和  结尾 三部分。科学论文的书写必须具备科学性、创造性和实践性。 【答案】开头;结尾。 【解答】从整体结构上看,一篇规范的科学论文都会包括开头。科学论文的书写必须具备科学性。 故答案为:开头;结尾。 4.(2分)太阳能路灯是把太阳能转化为  电 能,并储存能量以供夜间照明的照明设备。 【答案】电。 【解答】生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化,电能再转化为光能。 故答案为:电。 5.(4分)每年6月5日是世界环境日。只有保护好  环境 ,才能实现人类的  可持续 发展,从而推动建设一个清洁美丽的世界。 【答案】环境;可持续。 【解答】《人类环境宣言》提出只有一个地球的口号,并把每年的6月5日定为世界环境日,才能实现人类的可持续发展。 故答案为:环境;可持续。 二、仔细观察,选一选。(每小题4分,共20分) 6.(4分)不同的生物往往生活在各自不同的环境里,海豚的栖息地是(  ) A.茂密的森林 B.辽阔的草原 C.浩瀚的大海 D.蔚蓝的天空 【答案】C 【解答】不同种生物生活在各自不同的生物环境里,海豚的生存离不开大海。 故选:C。 7.(4分)下列自然资源属于可再生资源的是(  ) A.草原 B.石油 C.铁矿 D.天然气 【答案】A 【解答】有些自然资源,在合理开发的条件下,或者能够为人类反复利用。有些自然资源,在相当长的时期内不可能再生。石油、天然气属于不可再生资源。 故选:A。 8.(4分)2024年世界环境日的中国主题是:全面推进美丽中国建设。生活中的废弃塑料引起的环境问题是(  ) A.温室效应 B.白色污染 C.酸雨 D.臭氧空洞 【答案】B 【解答】所谓的“白色污染”是指城乡垃圾中散落各处,随时可见的不可降解的塑料废弃物,它主要包括塑料袋、一次性聚丙烯快餐盒。 故选:B。 9.(4分)下列物质变化中,产生新物质的是(  ) A.冰雪融化 B.瓷碗破碎 C.酒精挥发 D.铁钉生锈 【答案】D 【解答】A.冰雪融化过程中只是水由固态变成液态,状态发生改变,属于物理变化; B.瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,故B不符合题意; C.酒精挥发过程中只是液态的酒精变成了气态的酒精,状态发生改变,属于物理变化; D.铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,铁锈和铁钉是两种完全不同的物质,故D符合题意。 故选:D。 10.(4分)节约资源是我们每个人应尽的义务,下列措施中不利于节约资源的是(  ) A.骑车、乘坐公交等绿色出行 B.金属易拉罐回收利用 C.不关水龙头,用流水洗涤衣物 D.教材循环利用 【答案】C 【解答】A.骑车、乘坐公交等绿色出行,都属于节约资源的行为; B.金属易拉罐回收利用,是对资源的重复利用,故B不符合题意; C.不关水龙头,用流水洗涤衣物,不属于节约资源的行为; D.教材循环利用,可以大量节约纸质资源,故D不符合题意。 故选:C。 三、仔细推敲,判一判。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题4分,共20分) 11.(4分)投实心球、标枪时角度越大,投得越远。  × (判断对错) 【答案】×。 【解答】投实心球时,抛出点与落地点有一定的高度差。所以投实心球,不是角度越大。题干错误。 故答案为:×。 12.(4分)小明制作一个能够折叠起来的头盔,这个创意很有创新性。  √ (判断对错) 【答案】√。 【解答】自然界是人类各类思想、工程原理以及发明创造的源泉,人类社会不断获得灵感。小明制作一个能够折叠起来的头盔,这个创意很有创新性。 故答案为:√。 13.(4分)坐北朝南的房屋构造,能够充分利用太阳的能量,温暖而明亮。  √ (判断对错) 【答案】√。 【解答】太阳是东升西落的,建造坐北朝南的房子,可以获得更多的太阳光照,营造一个温暖。题目的说法是正确的。 故答案为:√。 14.(4分)实验进行一次记录的数据即可作为最终结论。  × (判断对错) 【答案】× 【解答】为了减小实验误差,实验一般至少要重复3次。实验进行一次记录的数据不可作为最终结论。 故答案为:×。 15.(4分)天然气是一种较清洁的能源,燃烧时不会产生任何污染。  × (判断对错) 【答案】× 【解答】天然气作为一种高效、清洁的能源,还成为火力发电厂的首选燃料。天然气作为一种清洁的能源,能减少二氧化硫和粉尘排放量近100%,有助于减少酸雨形成,从根本上改善环境质量,题目观点错误。 故答案为:×。 四、探究实践,练一练。(每空3分,共18分) 16.(18分)奇奇发现学校仓库铁门的下部生锈了,他根据课堂上所学知识,进行了如下实验。 (1)他用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现铁  锈 (填“片”或“锈”)轻轻一敲就碎了。 (2)如图,他用电路检测铁片与铁锈,发现用铁片连接两个金属夹子时 亮 (填“亮”或“不亮”);用铁锈连接两个金属夹子时,小灯泡  不亮 (填“亮”或“不亮”)。 (3)他用磁铁进行实验,能被磁铁吸引的是  铁片 。(填“铁片”或“铁锈”)。 (4)通过上面的实验,表明铁片和铁锈是  不同 (填“相同”或“不同”)的物质。在生活中,为了防止铁生锈,可采取的方法是  在铁制品表面刷漆 。(写一种) 【答案】(1)锈。 (2)亮;不亮。 (3)铁片。 (4)不同;在铁制品表面刷漆。 【解答】(1)化学变化是指有新物质生成的变化,铁生锈属于化学变化,常伴形态、硬度。铁锈和铁片不是同一种物质,他用锤子分别敲击铁片与铁锈。 (2)铁片能够导电,属于导体,是绝缘体,他用电路检测铁片与铁锈,小灯泡亮,小灯泡不亮。 (3)磁铁能够吸引铁,但是不能吸引铁锈,用磁铁吸引铁片和铁锈的实验中,不能吸引的是铁锈。 (4)通过上面的实验,表明铁片和铁锈是两种不同的物质、导电性。通过对铁钉生锈的探究,破坏生锈的条件。常见的防止铁生锈的方法:在铁制品表面镀锌、刷漆、搪瓷等。 故答案为:(1)锈。 (2)亮;不亮。 (3)铁片。 (4)不同;在铁制品表面刷漆。 五、畅所欲言,写一写。(1题12分,2题10分,共22分) 17.(12分)科技产品在给人们带来使利的同时,也可能对人类的生活产生负面影响。手机已成为现代人形影不离的工具,在给人们带来使利的同时,变成“低头族”。 请你结合生活实际,谈谈你的看法并给出合理使用手机的建议。(3条即可) 【答案】1、避免长时间连续使用手机;2、保持正确的姿势;3、避免夜间过度使用。 【解答】某些科技产品在给人们带来便利的同时,不当使用也可能对人类生活和环境产生负面影响,在给人们带来使利的同时,变成“低头族”、避免长时间连续使用手机;2;3、避免夜间过度使用。 故答案为:2、避免长时间连续使用手机;2;3、避免夜间过度使用。 18.(10分)通过小学科学这门课程的学习,请你谈谈科学带给你的收获有哪些?(3条即可) 【答案】①人类生存的许多问题的解决离不开科学;②人类利用科学知识以适应环境、改善生活而发明了技术,科学技术推动科学的发展;③类运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品而产生了工程,形成了丰富多彩的人工世界。 【解答】通过小学科学这门课程的学习,科学带给我的收获有:①人类生存的许多问题的解决离不开科学、改善生活而发明了技术;③人类运用科学和技术进行设计,形成了丰富多彩的人工世界。 故答案为:①人类生存的许多问题的解决离不开科学;②人类利用科学知识以适应环境,科学技术推动科学的发展、解决实际问题和制造产品而产生了工程。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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