6.1 友谊的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

null 2024年7月31日下午，巴黎奥运会女子双人10米跳台决赛中，全红婵和搭档陈芋汐表现出色，以断崖式领先夺得冠军。这是中国体育代表团在巴黎奥运会获得的第七枚金牌，中国跳水梦之队也实现了在这个项目上的七连冠。 巴黎奥运会：全红婵/陈芋汐再现“水花消失术”摘金 第六课 友谊之树常青 6.1友谊的真谛 友谊博物馆 部编版 七年级上册 1.政治认同：认识友谊的真谛，树立正确的价值观。 2.道德修养：知道友谊是一种亲密的关系，能够正确的对待友谊和竞争的关系，感悟友谊的特质。 3.健全人格：知道友谊是一种心灵的相遇，超越一切外在条件。理解什么是真正的友谊，从而珍视友谊。 4.责任意识：感受友谊的力量，认同友谊的重要特质，学会与朋友建立真正的友谊，做到关心朋友。 核心素养目标： 教学重点：友谊的真谛是什么? 教学难点：在实际生活中，能正确对待友谊。 自主学习3分钟，P43-45 1.友谊是如何建立的？ 2.友谊带给了我们怎样的体验？ 3.友谊的特质（友谊的真谛）有哪些？ 4.友谊的作用（重要性、意义）？ 古诗文鉴赏 《赠汪伦》 李白 唐 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 这首诗表达了诗人对哪种情谊的珍视 友谊 请你谈谈高、李二人友谊是怎样建立的? 1.友谊是如何建立的？ 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。P43 无论古今，朋友和友谊都是人生永恒的话题！ 从视频中你感受到了什么？ 探究一 （1）在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 2.友谊带给了我们怎样的体验？P43 8 探究二 陈清晨和贾一凡二人从2014年开始搭档女双，至今整整十年。在共同的学习和训练中，两个人之间的配合越来越默契，一直走到今天，登上奥运冠军领奖台。回忆这十年，贾一凡说：“我们之间完全信任，发自内心的为彼此考虑。” 结合材料谈谈你对友谊有什么感受？ （2）在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 2.友谊带给了我们怎样的体验？P43 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 9 课堂笔记 （1）在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。（2）在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 2.友谊带给了我们怎样的体验？P43 10 陪伴 信任 忠诚 平等 友善 诚信 亲密无间 趣味相投 帮助 支持 理解 相互喜欢 思考：在友谊中，什么特质是重要的呢？ （可选三项） 探究与分享 你发现哪些特质赢得的支持率较高？ ______ ______ _______ _______ 视频：全红婵陈芋汐——双子星共同闪耀 从全红婵和陈芋汐的互动中你发现友谊的真谛是什么？ 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。 ①友谊是一种亲密的关系（P44） 有你在， 即使遇到不开心也会有安慰。 ★3.什么是真正的友谊？(友谊的真谛)P44-45 闺蜜 死党 好姐妹 铁哥们 好兄弟 知己 朋友 同伴 13 问题：观看视频，思考他们的友谊具有什么特质？ 14 问题3：阅读材料和观看视频，思考两人之间的友谊特质。 马龙，出生于辽宁省鞍山市，马龙父亲因为乒乓球既能“锻炼身体又不容易受伤”而让5岁的马龙开始学习打乒乓球，2003年进入国家队。 许昕出生于江苏徐州一个干部家庭。上幼儿园的时候，许昕在游戏中跑得最快，反应最灵敏，被小学老师挑中，进入乒乓球特色学校。四年级时进入南京体育学校乒乓球自费班。五年级被推荐到江苏队。2006年进入国家队。 ②友谊是一种心灵的际遇。 以利相交，利尽则散； 以势相交，势去则倾； 惟以心相交，方成其久远。 A.它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，实现心灵的沟通和契合。 B.志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 2.为什么说友谊是一种心灵的际遇？ 知识 归纳 ①友谊的美好就在于它可以跨越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。 ②志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 4、为什么说友谊是心灵的相遇？ 你能帮助我解决这道难题吗？ 明天要考试了，没时间给你讲，自己看书吧。 上次我还借你颜料……心里真不是滋味 情境在线 1.你觉得“小黑”此刻的心里是什么滋味？ 2.“小黄”为什么不帮助“小黑”？ 3.帮助朋友，是否就意味着自己会受到损失？ 我背后有她，她身边有我—全红婵/陈芋汐手牵手同成长 在此前的队内测试中，全红婵的状态出现过一定起伏。作为搭档，陈芋汐会帮助她排解压力，“会告诉她现在心态可以放平一点，没必要那么着急，加油拼尽全力就好。”陈芋汐也很感谢全红婵帮助自己拉回自己的最好状态。 帮助朋友，是否意味着自己受到损失？ 友谊应该互相帮助吗？ ②友谊是平等的、双向的。P45 3.友谊的特质（友谊的真谛）有哪些？ 5、如何理解友谊是平等的、双向的？ 知识 归纳 ①接受朋友的帮助，也主动帮助对方; ②感受朋友的关怀，也主动关怀对方。 ③我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 ① 友谊是一种亲密的关系。 ② 友谊是一种心灵的相遇。 ③ 友谊是平等的、双向的。 3、友谊的真谛（特质）是什么？ 2024年 从2022年4月20日在队内测试赛中首次亮相再到世锦赛、世界杯等各项世界大赛中，两人不断联手包揽双人 10 米台冠军，同时也将单人10米台的金银牌牢牢握在手中。她们相互激励、相互帮助，见证着对方的一路成长，接下来，她们还会继续全力以赴，展现中国跳水的顶尖水平。 结合“双子星”的例子，思考一段好的友谊有什么作用？ 全红婵和陈芋汐作为搭档，她们牢牢把握着女子双人10米跳台的王座，从不让金牌旁落；作为对手，她们惺惺相惜，拼尽全力。她们志同道合，互相陪伴，是彼此最信任的伙伴，见证着对方的成长，一起感受人生的美好。 天高海阔 友谊长存 在你的人生路上， 有哪些朋友陪伴你最久， 有哪些朋友已经走散？ 你想对他们说些什么？ 6．友谊有什么作用？ ①友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。让我们感受到生活的美好。P42 ②在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足； ③志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好； ④我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长； ⑤朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 友谊的真谛 友谊的作用 课 堂 小 结 ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。 用友谊是如何建立的 友谊的特质 （友谊的真谛） e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 1.《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》后两卷,直至出版。两位伟人之间的革命友谊启示我们(　    ) A.只有与功成名就的人交朋友,我们才能受益 B.友谊是不平等的、单向的,只要一方付出即可 C.真正的朋友是志同道合的,友谊是一种心灵的相遇 D.只有倾尽所有资助朋友才能获得真正的友谊 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 2.图中的场景启示我们(　    ) A.友谊很难经得住风雨的洗礼　　 B.朋友要毫无保留地支持对方　  C.朋友应互相关怀,风雨同舟　   D.朋友应互相劝诫,坚持原则 e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579 3.鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是(　    ) A.交友要以自己为中心　　     B.友谊是平等的、双向的　     C.友谊的美好在于可以超越一切条件　　     D.友谊让我们感受到生活的美好　 4.阅读材料，根据所学知识回答问题。 材料一 友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖；友谊是涓涓的细流，可以滋润荒漠的心田；友谊是激昂的号角，可以鼓舞奋进的斗志。青春的我们渴盼友谊，纯真的我们珍爱友谊，让我们伸出温暖的手，献出火热的心，寻找友谊，维护友谊。 (1)友谊如此让人向往，你喜欢和具有什么品质的人交朋友? (2)在寻找友谊的过程中，你发现友谊的特质有哪些? (1)真诚、善良、有上进心、负责人、友好、乐观等。 （2）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 课堂练习 30 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf58.46.101 $$