内容正文:
期中模拟试卷(第一章 有理数~第三章 代数式)
2024-2025学年人教版七年级数学上册
时间:60分钟,满分:100分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 飞机在飞行过程中,如果上升25米记作+25米,那么下降15米记作( )
A. -15米 B. -8米 C. 8米 D. +15米
2. 在0,1,,,这五个数中,是非负整数的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
3. 下列含有字母的式子,符合书写规范要求的是( )
A. B. C. D.
4. 如表为张小亮的答卷,他的得分应是( )
姓名 张小亮 得分?
填空(每小题25分,共100分)
①绝对值是.
②2的倒数是.
③的相反数是2.
④和7平均数是3.
A. 25分 B. 50分 C. 75分 D. 100分
5. 某种药品的说明书上标明保存温度是,则下列保存温度符合要求的是( )
A B. C. D.
6. 世界上最长的跨海大桥是港珠澳大桥,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米.其中55000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
7. 已知,,若,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
8. 在计数器上,十位上有个珠子,个位上有4个珠子,则这个计数器表示数为( )
A. B. C. D.
9. 若x是3的相反数,,则的值是( )
A. 7 B. C. 或7 D. 1或
10. 已知为一元二次方程的根,那么的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题2分,共12分)
11. 命题“在数轴上,表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等”的逆命题是 __________________.
12. 绝对值不大于4的非负整数是________;绝对值大于1而小于3的整数是________.
13. 若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则这个三位数可表示为_________.
14. 在数轴上距离有3.7个单位长度的点所表示的数是______.
15. 若,则m的相反数是 _______,n的倒数是 _________.
16. 按照如图所示的操作步骤,若输入的值为,则输出的值为________.
三、计算题(共12分)
17. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
四、解答题(共46分)
18. 把下列各数填入相应的大括号里:
,3.5,,,0,,0.03,,,
正有理数集合{ ……};
非负整数集合{ ……};
整数集合{ ……};
正分数集合{ ……};
19. 在数轴上表示下列各数:,,,再按照从小到大的顺序用“”连接起来.
20. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值等于1数,求:的值.
21. 出租车司机老姚某天上午的营运全是在东西走向的解放路上进行,如果规定向东为正,向西为负.他这天上午行车里程(单位:)如下:.
(1)将第几名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点?
(2)将最后一名来客送到目的地时,老姚距上午出发点多远?在出发点的东面还是西面?
(3)若出租车的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元,求姚师傅从最后一位乘客里收入多少元?
22. 若,既不是正数也不是负数,是最大的负整数.
(1)分别求出、、的值;
(2)求的值.
23. 为了让同学更爱护城市环境卫生,养成不乱扔垃圾的好习惯,某校组织七年级三个班在昌南湖,西河湾一带收捡随意丢弃的矿泉水瓶,一班捡了个废弃的瓶子,二班捡的瓶子比一班的2倍少5个,三班捡的瓶子比一班的倍还多10个.
(1)求这三个班共捡瓶子多少个;
(2)计算当时,这三个班共捡了多个瓶子?
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期中模拟试卷(第一章 有理数~第三章 代数式)
2024-2025学年人教版七年级数学上册
时间:60分钟,满分:100分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 飞机在飞行过程中,如果上升25米记作+25米,那么下降15米记作( )
A. -15米 B. -8米 C. 8米 D. +15米
【答案】A
【解析】
【分析】根据正负代表相反意义的量解答即可.
【详解】解:上升25米记作+25米,
则下降15米记作米,
故选:A.
【点睛】本题考查了正负数的意义,熟知正负数代表相反意义的量是解本题的关键.
2. 在0,1,,,这五个数中,是非负整数的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】C
【解析】
【分析】非负整数是指0和正整数,0和正整数也是自然数,根据非负整数的定义进行解答即可.
【详解】解:根据非负整数的定义可得,
0,1,是非负整数,共2个,
故选:C.
【点睛】本题主要考查非负整数的定义,解决本题的关键是要熟练掌握非负整数的定义.
3. 下列含有字母的式子,符合书写规范要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据代数式的书写要求判断各项.
【详解】解:A.,应该写成,故此选项错误;
B.,应该写成,故此选项错误;
C.符合书写规范要求,故此选项正确;
D.,应该写成,故此选项错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了代数式的书写.解题的关键是掌握代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.
4. 如表为张小亮的答卷,他的得分应是( )
姓名 张小亮 得分?
填空(每小题25分,共100分)
①的绝对值是.
②2的倒数是.
③的相反数是2.
④和7的平均数是3.
A. 25分 B. 50分 C. 75分 D. 100分
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,倒数,相反数,平均数;根据绝对值的意义,倒数的定义:“乘积为1的两个数”,相反数的定义:“只有符号不同的两个数”,平均数的计算方法,逐一进行判断,即可.
【详解】解:,故①错误,
2的倒数是,故②错误,
的相反数是2,故③正确,
,故④正确,
∴张小亮的得分为(分),
故选:B.
5. 某种药品说明书上标明保存温度是,则下列保存温度符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法和减法的应用,先列式计算,观察每个选项的值,在内的温度为符合温度,即可作答.
【详解】解:依题意,,
∴某种药品的说明书上标明保存温度是,
故选:C.
6. 世界上最长的跨海大桥是港珠澳大桥,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米.其中55000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,n是正数,当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,解题的关键是正确确定a的值以及n的值.
7. 已知,,若,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的性质以及有理数的加减法,根据,,且,即可确定a,b的值,从而求解.
【详解】解:∵|,,
∴
又∵,则
∴或,
当时,;
当时,.
综上,的值为或
故选:D.
8. 在计数器上,十位上有个珠子,个位上有4个珠子,则这个计数器表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据十位上有几个珠子就表示几个十,个位上几个珠子就表示几个一,由此即可得到答案.
【详解】解:在计数器上,十位上有个珠子,个位上有4个珠子,
这个计数器表示的数为,
故选:C.
【点睛】本题考查了列代数式,熟练掌握十位上有几个珠子就表示几个十,个位上几个珠子就表示几个一是解题的关键.
9. 若x是3的相反数,,则的值是( )
A. 7 B. C. 或7 D. 1或
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,绝对值的意义,相反数的定义,先根据相反数的定义和绝对值的意义得出,,然后代入求值即可.
【详解】解:∵x是3的相反数,,
∴,,
当,时,;
当,时,;
故选:D.
10. 已知为一元二次方程的根,那么的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程解的定义,代数式求值,根据一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值得到,进而得到.,再由,利用整体代入法求解即可.
【详解】解:∵为一元二次方程的根,
∴,
∴,
∴,
故选D.
二、填空题(每题2分,共12分)
11. 命题“在数轴上,表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等”的逆命题是 __________________.
【答案】在数轴上,到原点的距离相等的点表示的数互为相反数
【解析】
【分析】本题考查了写出命题的逆命题,根据题意写出命题的逆命题即可.
【详解】解:命题“在数轴上,表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等”的逆命题是:在数轴上,到原点的距离相等的点表示的数互为相反数,
故答案为:在数轴上,到原点的距离相等的点表示的数互为相反数.
12. 绝对值不大于4的非负整数是________;绝对值大于1而小于3的整数是________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据绝对值的定义和有理数比较大小的方法求解即可.
【详解】解:绝对值不大于4的非负整数是,
绝对值大于1而小于3的整数是,
故答案为:,.
【点睛】本题主要考查了绝对值的定义和有理数比较大小,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.
13. 若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则这个三位数可表示为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列代数式,是一个数字问题,要表示这个三位数,百位上的数字乘以100,10位上的数字乘以10,然后得到的数加起来,再加上个位上的数字;
百位上的数字乘以100,10位上的数字乘以10,个位上数字乘以1,然后把得到的数加起来,即为所表示的是三位数;
【详解】解:因为个位,十位,百位上的数字分别是a,b,c,
所以这个三位数为:,
故答案为: .
14. 在数轴上距离有3.7个单位长度点所表示的数是______.
【答案】1.4或
【解析】
【分析】本题考查数轴表示数,理解数轴表示数的意义和方法是正确解答的关键.
分两种情况进行解答,即点在的左边,点在的右边,根据数轴表示数的意义进行计算即可.
【详解】解:分为两种情况:①当点在的左边时,所表示的数是,
②当点在的右边时,所表示的数是,
故答案为:1.4或.
15. 若,则m的相反数是 _______,n的倒数是 _________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了非负数的性质,相反数和倒数的定义,先根据几个非负数的和为0,那么这几个非负数的值都为0求出,再根据只有符号不同的两个数互为相反数,乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴m的相反数是,n的倒数是,
故答案为:;.
16. 按照如图所示的操作步骤,若输入的值为,则输出的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据操作步骤列出式子进行计算即可求解.
【详解】解:依题意,
故答案为:.
三、计算题(共12分)
17. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】此题考查有理数混合运算,
(1) 先化简, 再分类计算即可;
(2) 先判定符号, 再化为连乘计算;
(3) 利用乘法分配律简算;
(4) 先算乘方, 再算括号里面的减法, 再算乘法, 最后算括号外面的减法 .
解题的关键是掌握有理数混合运算的一般步骤和运算律.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
;
【小问4详解】
.
四、解答题(共46分)
18. 把下列各数填入相应的大括号里:
,3.5,,,0,,0.03,,,
正有理数集合{ ……};
非负整数集合{ ……};
整数集合{ ……};
正分数集合{ ……};
【答案】3.5,,0.03,,;0,;,0,;3.5,,0.03,
【解析】
【分析】此题考查了有理数的分类.化简绝对值后根据有理数的分类方法进行解答即可.
【详解】解:,
正有理数集合{3.5,,0.03,,……};
非负整数集合{0,……};
整数集合{ ,0, ……};
正分数集合{3.5,,0.03,……};
故答案为:3.5,,0.03,,;0,;,0,;3.5,,0.03,
19. 在数轴上表示下列各数:,,,再按照从小到大的顺序用“”连接起来.
【答案】,数轴见解析
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘方,化简绝对值,有理数的大小比较,在数轴上表示有理数;先化简各数,然后在数轴上表示出来,进而根据数轴右边的数大于左边的数,用“”连接各数.
【详解】解:,
在数轴上表示如图所示,
∴
20. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值等于1的数,求:的值.
【答案】5或1
【解析】
【分析】本题主要考查倒数、相反数和绝对值的概念及性质.注意分类讨论思想的应用.根据题意,找出其中的等量关系,,,然后根据这些等式来解答即可.
【详解】解:根据题意可知:,,
把,代入得:
,
∵,
∴,
当时,原式;
当时,原式.
∴原式的值是5或1.
21. 出租车司机老姚某天上午的营运全是在东西走向的解放路上进行,如果规定向东为正,向西为负.他这天上午行车里程(单位:)如下:.
(1)将第几名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点?
(2)将最后一名来客送到目的地时,老姚距上午出发点多远?在出发点的东面还是西面?
(3)若出租车的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元,求姚师傅从最后一位乘客里收入多少元?
【答案】(1)将第七名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点
(2)老姚距上午出发点,在出发点的西面
(3)姚师傅从最后一位乘客里收入18元
【解析】
【分析】(1)分别计算每名乘客与出发点的距离,当与出发点距离为0时,即回到出发点;
(2)将老姚今天上午行程相加,即可解答;
(3)先求出最后一名乘客乘坐的路程,再根据题目所给计费标准进行计算即可.
【小问1详解】
解:第一名乘客:,
第二名乘客:,
第三名乘客:,
第四名乘客:,
第五名乘客:,
第六名乘客:,
第七名乘客:,
答:将第七名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午出发点.
【小问2详解】
解:,
∵,,
∴老姚距上午出发点,在出发点的西面;
【小问3详解】
解:,
(元),
答:姚师傅从最后一位乘客里收入18元.
【点睛】本题主要考查了正数和负数的应用,有理数混合运算的实际应用,解题的关键是掌握正数和负数表示具有相反意义的量,正确理解题意,根据题意找出数量关系,正确列出算式求解.
22. 若,既不是正数也不是负数,是最大的负整数.
(1)分别求出、、的值;
(2)求的值.
【答案】(1),,;
(2)1或.
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,正数,负数,有理数的混合运算,
(1)根据绝对值,正数,负数即可得a、b、c的值;
(2)由(1)得,,,;分情况讨论当当时,
掌握绝对值,正数,负数,有理数的混合运算是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵,既不是正数也不是负数,是最大的负整数.
∴,,;
【小问2详解】
解:由(1)得,,,;
当时,,
当时,,
即的值为1或.
23. 为了让同学更爱护城市环境卫生,养成不乱扔垃圾好习惯,某校组织七年级三个班在昌南湖,西河湾一带收捡随意丢弃的矿泉水瓶,一班捡了个废弃的瓶子,二班捡的瓶子比一班的2倍少5个,三班捡的瓶子比一班的倍还多10个.
(1)求这三个班共捡瓶子多少个;
(2)计算当时,这三个班共捡了多个瓶子?
【答案】(1)个;(2)215个
【解析】
【分析】(1)根据题意分别列出二班和三班的瓶子个数,进而相加即可求得总数;
(2)将代入(1)的式子中即可求得答案.
【详解】解:(1)依题意,二班捡瓶子为个,三班的为个,
答:这三个班共捡瓶子:个
(2)当时,=
答:这三个班共捡了个瓶子.
【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值,理解题意列出代数式是解题的关键.
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