精品解析:广东省揭阳市榕城区立才中英文学校2021-2022学年八年级下学期第三次月考物理试题
2024-11-03
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内容正文:
立才中英文学校2021-2022学年度第二学期第三次月考
八年级物理科试卷
一.选择题(7小题,每小题3分,共21分)
1. 在体育课做体育运动,并由此联想到物理知识,下列联想错误的是( )
A. “跳远助跑”时受到了惯性的作用,速度越大,惯性越大
B. “引体上升”时手搓镁粉是为了增大摩擦力
C. “踢足球”说明力可以改变物体的运动状态
D. “拉弓射箭”是弓的弹性势能转化为箭的动能
【答案】A
【解析】
【详解】A.“跳远助跑”是因为当起跳时人的身体仍然保持原来的速度前进,这样会跳的更远,是利用了自身的惯性,但惯性不能说“受到了惯性的作用”,且惯性大小与速度没有关系,故A错误,符合题意;
B.“引体向上”时,为了防止手打滑,在手上搓镁粉,是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B正确,不符合题意;
C.“踢足球”时,足球受到力的作用,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;
D.将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中弓的弹性形变变小,弓的弹性势能变小,同时箭的动能变大,所以弓的弹性势能转化为箭的动能,故D正确,不符合题意。
故选A。
2. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B. 用力压住橡皮,擦去写错的字
C. 移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D. 运动鞋底有凹凸不平的槽纹
【答案】C
【解析】
【详解】A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意;
B.用力压住橡皮,擦去写错的字,是通过增大压力来增大摩擦力,故B不符合题意;
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是以滚动代替滑动来减小摩擦,故C符合题意;
D.运动鞋底有凹凸不平的槽纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
故选C。
3. 如图所示,在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的一对平衡力是( )
A. 车受到的牵引力与地面对车的支持力 B. 车受到的牵引力与车受到的阻力
C. 车对地面的压力与地面对车的支持力 D. 车受到的重力与车对地面的压力
【答案】B
【解析】
【详解】A.车受到的牵引力与地面对车的支持力这两个力不在同一条直线上,故不是一对平衡力,故A不符合题意;
B.因为汽车是匀速运动,车受到的牵引力与车受到的阻力满足同体、等大、反向、共线,故是一对平衡力,故B符合题意;
C.车对地面的压力与地面对车的支持力是两个物体受力,不满足二力平衡条件的同体,故不是一对平衡力,故C不符合题意;
D.车受到的重力与车对地面的压力这两个力的方向都是竖直向下,不满足二力平衡条件的反向,故D不符合题意。
故选B。
4. 关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( )
A. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
B. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力,从而实现上浮和下沉
【答案】A
【解析】
【详解】A.密度计漂浮,则由物体的沉浮条件知,重力等于浮力,密度计的重力不变,则浮力不变,故A项正确.
B.轮船从长江驶入东海,由于东海的海水密度大于长江的河水密度,根据,浮力不变,排开水的体积减小,可知吃水深度变小,故B项错误.
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变排开水的体积实现漂浮的,故C项错误.
D.潜水艇在水中,排开水的体积不会改变,它靠从舱内抽入水或抽出水来改变潜水艇的重力,从而实现上浮和下沉,故D项错误.
5. 如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小
C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小
【答案】A
【解析】
【详解】A.正立时,水对容器底部的压力大于水的重力,倒立时,水对容器底部的压力小于水的重力,故A正确为答案.
B.由题,如图放置时的底面积为S大,倒置过来后底面积为S小,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度增大了,根据液体压强公式P=ρgh可知,水对容器底的压强变大,故B错误.
CD.容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由可知,容器对桌面的压强增大,故CD错误.
【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况,不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的,要注意分析.
6. 2011年12月27日,我国第十颗北斗导航卫星发射成功,标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期,上图是导航卫星的轨道示意图,已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是( )
A. 势能增加、动能减小、速度减小
B. 势能不变、动能不变、速度不变
C. 势能减小、动能增加、速度不变
D. 势能减小、动能增加、速度增加
【答案】D
【解析】
【详解】卫星从远地点向近地点运行过程中,卫星的质量不变,速度不断增大,动能不断增大,卫星和地球的相对高度减小,势能不断减小,重力势能转化为动能,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 把一根密度计先后放入三种不同的液体中,静止时如图所示,那么密度计在三种液体中受到的浮力( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 甲、乙、丙一样大
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】因为是同一只密度计在三种不同的溶液中都是处于漂浮状态,所以浮力的大小都等于密度计自身的重力,因此密度计在三种液体中受到的浮力大小相等。
故选D。
二.填空题(每空1分,共21分)
8. 2008年初,南方发生雪灾,以下是雪灾中的三个场景。图甲中的冰柱是由于雨水凝固形成的,弯曲的电线说明力能改变物体的_______;图乙是人们正在向冰雪的路面抛撒沙子的情景,这样做可以_______摩擦(选填“增大”、“减小”);图丙中汽车紧急刹车后,仍会滑行一段距离才能停下,这是由于汽车具有________。
【答案】 ①. 形状 ②. 增大 ③. 惯性
【解析】
【详解】[1]弯曲的电线发生了形变是由于雨水凝固在电线上形成冰柱,对电线产生力的作用,因此弯曲的电线说明力能改变物体的形状。
[2]向冰雪的路面抛撒沙子,可以增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦。
[3]汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,保持原来的运动状态,因此滑行一段距离才停下来。
9. 如图所示,边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F1=2N,竖直向上的力F2=4N作用下,沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小为__________N,方向__________,A对竖直墙壁的压强为__________Pa。
【答案】 ①. 3 ②. 竖直向下 ③. 200
【解析】
【详解】[1][2]正方体沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,正方体竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力F2和竖直向下的摩擦力,由力的平衡可知摩擦力
[3]A对竖直墙壁的压强为
10. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t=1s时,物体处于___________状态。t=3s时,物体受到的摩擦力为___________N;当t=5s时,物体受到的摩擦力为___________N。
【答案】 ①. 静止 ②. 2 ③. 2
【解析】
【详解】[1]从图乙中看出
时物体的速度为0,物体处于静止状态。
[2]在4~6s时间内,从图乙中的v﹣t图像上可以看出物体以4m/s的速度匀速运动,而F﹣t图像上的水平推力
根据二力平衡,此时的摩擦力
当
时
物体加速运动,因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力仍为
[3]第
时,物体匀速运动,滑动摩擦力
11. 如图所示,火车站台上都会有一条安全线,乘客都必须在安全线外等待火车进站,这是因为火车进站时,火车与站在站台上的乘客间空气流动速度_____________,压强_____________,人会被推向火车,容易发生事故,随着火车的提速,应该_____________安全线与火车的距离。
【答案】 ①. 大 ②. 小 ③. 增大
【解析】
【分析】
【详解】[1][2][3]人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度快,压强小,离站台远的地方气体相对流速较慢,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车,从而造成危险,所以随着火车的提速,压强差变大,压力差变大,安全线的距离应该增大。
12. 小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)﹣时间(t)图象如图所示,由图像可知:两次物体运动的速度:v1____________v2;两次物体所受的拉力F1____________F2;0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1____________P2(均选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】 ①. > ②. = ③. >
【解析】
【详解】[1]由图象可知,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,所以
[2]同一物体的重力不变,则对水平面的压力不变;同一水平面上,则接触面的粗糙程度相同,故两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等;由于物体两次都做匀速直线运动,说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,两次物体所受的拉力
[3]由图象可知,0~6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,又知两次拉力相等,根据可知,0~6s两次拉力对物体所做的功
时间相同,根据可知,两次拉力对物体做功的功率
13. 如图所示情景,用绳子把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松开手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆动到最低点时________能最小;铁锁摆回时_______(填“会”或“不会”)碰到自己的鼻子,铁锁的机械能总量_________。(填“变小”“变大”或“不变”)。
【答案】 ①. 重力势 ②. 不会 ③. 变小
【解析】
【详解】[1]铁锁最低点时,高度最低,速度最快,所以重力势能最小,动能最大。
[2]在上升和下降的过程中,铁锁和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功机械能转化为内能,机械能总量减小,也就是重力势能的最大值越来越小,所以不会达到鼻尖。
14. 许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,此时舰船的重力是_____N,所受的浮力是_____N.当舰船从海洋驶入长江时,浮力_____(选填“增大”,“不变”或“减小”),船身会_____(选填“上浮”、“下沉”或“不变”)一些。
【答案】 ①. ②. ③. 不变 ④. 下沉
【解析】
【详解】[1]“青岛号”导弹驱逐舰所受的浮力为
[2]“青岛号”导弹驱逐舰漂浮在海面上,舰船的重力等于舰船受到的浮力,所以此时舰船的重力为
[3][4]因为驱逐舰在海洋、长江上都处于漂浮状态,自重不变,所以驱逐舰在海上和在长江上受到的浮力都等于自重,大小不变。又因为,由可知,排开江水的体积比排开海水的体积大,则船身会要下沉一些。
三.作图题(共3小题,共7分)
15. 1个木块静止在斜面上,请在图中对木块进行受力分析。
【答案】
【解析】
【详解】木块静止在斜面上受力平衡,受到竖直向下的重力G,垂直于斜面的支持力F,木块相对于斜面有向下运动的趋势,因此还受到平行于斜面向上的摩擦力f,作用点画在木块的重心处。如下图所示:
16. 如图所示,乒乓球漂浮在水面,请在O点画出乒乓球受到的重力G和浮力。
【答案】
【解析】
【详解】乒乓球漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,作用点都画在O点,故作图如下:
17. 如图所示,放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,请作出木块所受力的示意图.(图中O点为木块的重心)
【答案】
【解析】
【详解】已知木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,木块相对于小车静止,所以木块不受摩擦力的作用;
木块受到重力G和支持力F的作用,二者是一对平衡力;过重心O 分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,并分别用G和F表示,如图所示:
【点睛】本题考查了力的示意图的画法.首先对物体进行受力分析,木块随小车在水平面上做匀速直线运动,不受摩擦力的作用.注意物体处于平衡状态,受平衡力的作用.力的大小相等,两个力长度相同.
四.实验探究题(每空1分,共20分)
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
(1)图甲的实验中,将一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做_________运动,根据_________知识测出木块受到的滑动摩擦力为_______N。
(2)如图乙、丙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作,比较乙、丙两图中的弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力的大小与__________的关系。
(3)由甲、乙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,_________,滑动摩擦力越大。丙图中砝码受到的摩擦力为__________N。
(4)某同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半,重复甲图的实验操作后得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是__________。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 ③. 1.2
(2)接触面的粗糙程度
(3) ①. 压力越大 ②. 0
(4)没有控制压力大小一定
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,弹簧测力计分度值为0.2N,此时示数为1.2N,故滑动摩擦力为1.2N。
【小问2详解】
由图乙、丙可知,在木块上放一个重物后,木块提供的压力相同,接触面的粗糙程度不同,故可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。
【小问3详解】
[1]由图可知,甲、乙两实验中接触面粗糙程度相同,木块对木板的压力大小不同,乙中压力大,弹簧测力计的示数更大,即摩擦更大,故可以得出,当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。
[2]由图可知,砝码和物体一起做匀速直线运动,处于平衡状态,砝码在水平方向上不受力,即砝码受到的摩擦力为0N。
【小问4详解】
研究滑动摩擦力大小可能与接触面积大小的关系,要控制压力相同,将甲图中木块切去一半,重复甲图的实验操作,此时压力大小和接触面积大小都发生了变化,不符合控制变量法的要求,无法得出正确的结论。
19. 小明在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:没入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他设计并完成了如图所示实验。
(1)乙图中弹簧测力计示数小于甲图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块_______(填“受到”或“不受到”)浮力,丙图中铁块受到的浮力是_______N。
(2)要想探究物体所受浮力与深度的关系,应选甲、_______、_______三次实验,得到的结论是__________。
(3)做甲、丁、戊三次实验,是为了探究浮力大小与________关系,得到的结论是__________。
【答案】(1) ①. 受到 ②. 0.6
(2) ①. 丙 ②. 丁 ③. 物体浸没时,受到的浮力大小与深度无关
(3) ①. 液体的密度 ②. 排开液体的体积相同时,排开液体的密度越大,受到的浮力越大
【解析】
【小问1详解】
[1]乙图中弹簧测力计示数小于甲图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块还受到一个竖直向上的力,即受到浮力。
[2]根据称重法测浮力可知,丙图中铁块受到的浮力为
【小问2详解】
[1][2][3]要想探究物体所受浮力与深度的关系,要控制排开液体的体积和密度相同,故应选甲、丙、丁三次实验,在丙、丁中,物体浸没在相同液体的不同深度处,测力计示数相等,由称重法测浮力可知,铁块受到的浮力相同,得到的结论是:物体浸没时,受到的浮力大小与深度无关。
【小问3详解】
[1]由图可知,丁、戊实验中排开液体的体积相同,而液体的密度不同,由称重法测浮力可知,测力计示数不同,可得出受到的浮力大小不同,故是为了探究浮力大小与排开液体的密度的关系。
[2]盐水的密度大,铁块受到浮力也大,故可以得到的结论是:排开液体的体积相同时,排开液体的密度越大,受到的浮力越大。
20. 为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
(1)小华在本次实验中是通过观察_________来推断小球的动能大小,这种实验方法叫做______。
(2)图甲是让不同质量小球沿同一斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是___________。
(3)图乙是让质量相同小球沿同一斜面分别从A,B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是__________。
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?__________(选填“能”或“不能”),理由是__________。
【答案】(1) ①. 木块被推动距离的大小 ②. 转换法
(2)物体的速度相同时,质量越大,动能越大
(3)物体的质量相同时,速度越大,动能越大
(4) ①. 不能 ②. 见解析
【解析】
【小问1详解】
[1][2]该实验采用了转换法,小球对木块做功,推动木块移动,通过比较木块被推动距离的大小来比较小球的动能的大小。
【小问2详解】
图甲中,两小球滚下高度相同,速度相同,两小球的质量不同,物体质量大时,木块被撞击的更远,因此可以得出的结论是:物体的速度相同时,质量越大,动能越大。
【小问3详解】
图乙中,两小球的质量相同,滚下的高度越大,到达水平面的速度越大,将木块推得越远,可以得出的结论是:物体的质量相同时,速度越大,动能越大。
【小问4详解】
[1][2]若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去,木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,所以铁球动能的大小就无法比较。
五、计算题(20题6分,21题7分,共13分)
21. 如图所示,体积V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(绳子重力不计)。求:
(1)木块此时受到浮力;
(2)木块的重力;
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
【答案】(1)2N;(2)1.2N;(3)1.2×10-4m3
【解析】
【详解】解:(1)木块体积
所以木块完全浸没在水中时,木块排开水的体积
则木块受到的浮力
(2)木块在绳子拉力的作用下静止在水中,受到竖直向下的重力和拉力,所以木块的重力
(3)剪断绳子,因为F浮>G木,所以木块上浮,静止时会漂浮在水面上,此时木块受到的浮力大小和木块的重力相等,则木块排开水的体积
答:(1)木块此时受到浮力为2N。
(2)木块的重力为1.2N。
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积为1.2×10-4m3。
22. 你知道水陆两用坦克吗?水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,能在水中浮动。有的利用特制的履带划水前进,有的用螺旋桨推进,有的用推进器喷水前进。中国某型号的水陆两用坦克(如图所示),它的总质量是22吨,配备发动机的额定功率为420kW,水上的最大速度为14km/h,陆地最大速度为54km/h。请你根据文中的信息,解答下列问题:(g=10N/kg)
(1)水陆两用坦克在水上航行时,则所受的浮力约为多少N?
(2)该水陆两用坦克停在水平地面上时,坦克对地面的压强是5.5×104Pa,它的履带的总着地面积?
(3)该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶54km(发动机正常工作),在此过程中发动机做的功为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
坦克重力为
由于水陆两用坦克在水上航行时浮在水面,受到的浮力和自身重力是平衡力,所以坦克所受浮力为
【小问2详解】
坦克对地面的压力等于其自身的重力,履带的总着地面积为
【小问3详解】
在陆地上以最大速度为
行驶过程中受到牵引力为
则行驶54km过程中发动机做的功为
六、综合能力题(每空1分,共18分)
23. 花样滑冰是一项冬季奥运会比赛项目,这项运动结合了体育运动的力量、技巧,以及舞蹈动作的艺术性。运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。请阅读后回答下列问题:
(1)运动冰鞋上包含了许多物理道理,如冰刀表面非常的光滑,这是通过________来减小摩擦力,同时冰刀的刀刃做的非常锋利,这是通过减小受力面积来_______压强(填“增大”或“减小”).
(2)在比赛的过程中,运动员用力向后蹬冰面可加速运动,表明力可以改变物体的_________,在这个过程上运动员的动能______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)运动员在比赛结束后不能立刻停下来,这是由于人体具有_______,而最终会停止下来,这又是因为_________。
【答案】(1) ①. 减小触面的粗糙程度 ②. 增大
(2) ①. 运动状态 ②. 增大
(3) ①. 惯性 ②. 运动员受到阻力,阻力改变了他的运动状态
【解析】
【小问1详解】
[1]冰刀表面非常的光滑,这是在人对冰的压力一定的前提下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的。
[2]根据可知,冰刀的刀刃做的非常锋利,减小了与冰面的接触面积,可以在压力一定时增大对冰面的压强。
【小问2详解】
[1]在比赛的过程中,运动员用力向后蹬冰面可加速运动,运动员的速度发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]在这个过程中运动员的速度增大,故动能增大。
【小问3详解】
[1]运动员由于惯性还要保持原来的运动状态,因此在比赛结束后不能立刻停下来。
[2]力是改变物体运动状态的原因,运动员受到阻力,所以运动员最终会静止是阻力改变了他的运动状态。
24. 据报道高空坠物伤人事件时有发生,某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究。
实验器材:1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象。
实验序号
楼层
石膏板被破坏的情况
1
5
鸡蛋破碎,石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹
2
15
鸡蛋破碎,石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂
3
25
鸡蛋破碎,石膏板被击穿
(1)实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过_______反映出来,这种实验研究方法是_______;
(2)根据表格中数据现象,可以得出:同一物体从高空落到地面的破坏力与_______有关;
(3)根据所学知识你认为高空坠物破坏力还与_______因素有关;
(4)实验后,小科对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。他通过查阅资料知道:雨滴从高空落下的过程中,受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比,所以雨滴下落时先加速,达到最大速度后,雨滴再匀速落向地面。雨滴下落过程中重力势能_______、机械能_______(均选填“增大”“不变”或“减小”)。
【答案】 ①. 石膏板的形变程度 ②. 转换法 ③. 下落高度 ④. 物体的质量 ⑤. 减小 ⑥. 减小
【解析】
【详解】(1)[1][2]根据题意,实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过石膏板的形变程度反映出来,将不容易观察的物理量转化为容易观察的物理量,这种方法叫转换法。
(2)[3]根据实验现象可知,同一物体,下落的高度越高,石膏板的形变程度越多,故可以得出的结论是:同一物体从高空落到地面的破坏力与下落高度有关。
(3)[4]在被举高的高度一定时,质量越大,重力势能越大,高空坠物破坏力还与质量因素有关。
(4)[5][6]雨滴从高空落下的过程中,雨滴受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比,达到最大速度后,雨滴匀速落向地面,故雨滴的动能不变,雨滴下落过程中,由于高度变小,重力势能变小;雨滴受到空气阻力,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,机械能减小。
25. 阅读短文,回答问题。
流体阻力
物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型) 的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越 来越大,下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力___________(选填“大于”“小 于”或“等于”)阻力;此过程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴将处于___________(选填“静 止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”)状态。
(2)雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大,受到的重力___________ ,受到的阻力___________ (前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力___________(选填“大于”“小于”或 “等于”)重力时,雨滴开始匀速直线下落。
(3)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即 F阻 kv2,其中 k 1104 N / m/s 2,则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为___________m/s。(g 取 10N/kg)
【答案】 ①. 大于 ②. 匀速直线运动 ③. 不变 ④. 增大 ⑤. 等于 ⑥. 5
【解析】
【详解】(1)[1]雨滴在高空形成后从静止开始下落后,由于开始重力大于阻力,合力方向向下,所以速度越来越大。
[2]雨滴原来是运动状态,如果受到的力全部消失,由牛顿第一定律知道,雨滴将以一定的速度做匀速直线运动。
(2)[3]雨滴下落过程中,质量不变,由公式G=mg知道,受到的重力不变。
[4]由“流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大”知道,雨滴下落过程中受到的阻力随速度的增加而增大。
[5]当雨滴受到的阻力等于重力时,雨滴的速度不再改变,开始做匀速直线运动。
(3)[6]根据题意知道,当雨滴下落到收尾速度时,阻力
F阻=G=mg=0.25×10-3kg×10N/kg=2.5×10-3N
由F阻=kv2得雨滴下落时的收尾速度为
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立才中英文学校2021-2022学年度第二学期第三次月考
八年级物理科试卷
一.选择题(7小题,每小题3分,共21分)
1. 在体育课做体育运动,并由此联想到物理知识,下列联想错误的是( )
A. “跳远助跑”时受到了惯性的作用,速度越大,惯性越大
B. “引体上升”时手搓镁粉是为了增大摩擦力
C. “踢足球”说明力可以改变物体的运动状态
D. “拉弓射箭”是弓的弹性势能转化为箭的动能
2. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B. 用力压住橡皮,擦去写错的字
C. 移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D. 运动鞋底有凹凸不平的槽纹
3. 如图所示,在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的一对平衡力是( )
A. 车受到的牵引力与地面对车的支持力 B. 车受到的牵引力与车受到的阻力
C. 车对地面压力与地面对车的支持力 D. 车受到的重力与车对地面的压力
4. 关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( )
A. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
B. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力,从而实现上浮和下沉
5. 如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小
C. 容器对桌面压强减小 D. 容器对桌面的压力减小
6. 2011年12月27日,我国第十颗北斗导航卫星发射成功,标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期,上图是导航卫星的轨道示意图,已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是( )
A. 势能增加、动能减小、速度减小
B. 势能不变、动能不变、速度不变
C. 势能减小、动能增加、速度不变
D. 势能减小、动能增加、速度增加
7. 把一根密度计先后放入三种不同的液体中,静止时如图所示,那么密度计在三种液体中受到的浮力( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 甲、乙、丙一样大
二.填空题(每空1分,共21分)
8. 2008年初,南方发生雪灾,以下是雪灾中的三个场景。图甲中的冰柱是由于雨水凝固形成的,弯曲的电线说明力能改变物体的_______;图乙是人们正在向冰雪的路面抛撒沙子的情景,这样做可以_______摩擦(选填“增大”、“减小”);图丙中汽车紧急刹车后,仍会滑行一段距离才能停下,这是由于汽车具有________。
9. 如图所示,边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F1=2N,竖直向上的力F2=4N作用下,沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小为__________N,方向__________,A对竖直墙壁的压强为__________Pa。
10. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t=1s时,物体处于___________状态。t=3s时,物体受到的摩擦力为___________N;当t=5s时,物体受到的摩擦力为___________N。
11. 如图所示,火车站台上都会有一条安全线,乘客都必须在安全线外等待火车进站,这是因为火车进站时,火车与站在站台上的乘客间空气流动速度_____________,压强_____________,人会被推向火车,容易发生事故,随着火车的提速,应该_____________安全线与火车的距离。
12. 小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)﹣时间(t)图象如图所示,由图像可知:两次物体运动的速度:v1____________v2;两次物体所受的拉力F1____________F2;0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1____________P2(均选填“>”、“=”或“<”)。
13. 如图所示情景,用绳子把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松开手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆动到最低点时________能最小;铁锁摆回时_______(填“会”或“不会”)碰到自己的鼻子,铁锁的机械能总量_________。(填“变小”“变大”或“不变”)。
14. 许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,此时舰船的重力是_____N,所受的浮力是_____N.当舰船从海洋驶入长江时,浮力_____(选填“增大”,“不变”或“减小”),船身会_____(选填“上浮”、“下沉”或“不变”)一些。
三.作图题(共3小题,共7分)
15. 1个木块静止在斜面上,请在图中对木块进行受力分析。
16. 如图所示,乒乓球漂浮在水面,请在O点画出乒乓球受到的重力G和浮力。
17. 如图所示,放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,请作出木块所受力的示意图.(图中O点为木块的重心)
四.实验探究题(每空1分,共20分)
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
(1)图甲的实验中,将一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做_________运动,根据_________知识测出木块受到的滑动摩擦力为_______N。
(2)如图乙、丙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作,比较乙、丙两图中的弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力的大小与__________的关系。
(3)由甲、乙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,_________,滑动摩擦力越大。丙图中砝码受到的摩擦力为__________N。
(4)某同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半,重复甲图的实验操作后得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是__________。
19. 小明在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:没入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
为此他设计并完成了如图所示实验。
(1)乙图中弹簧测力计示数小于甲图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块_______(填“受到”或“不受到”)浮力,丙图中铁块受到的浮力是_______N。
(2)要想探究物体所受浮力与深度的关系,应选甲、_______、_______三次实验,得到的结论是__________。
(3)做甲、丁、戊三次实验,是为了探究浮力大小与________关系,得到的结论是__________。
20. 为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
(1)小华在本次实验中是通过观察_________来推断小球的动能大小,这种实验方法叫做______。
(2)图甲是让不同质量的小球沿同一斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是___________。
(3)图乙是让质量相同的小球沿同一斜面分别从A,B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是__________。
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?__________(选填“能”或“不能”),理由是__________。
五、计算题(20题6分,21题7分,共13分)
21. 如图所示,体积V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(绳子重力不计)。求:
(1)木块此时受到浮力;
(2)木块的重力;
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
22. 你知道水陆两用坦克吗?水陆两用坦克车体比普通坦克要大,呈船形,能在水中浮动。有的利用特制的履带划水前进,有的用螺旋桨推进,有的用推进器喷水前进。中国某型号的水陆两用坦克(如图所示),它的总质量是22吨,配备发动机的额定功率为420kW,水上的最大速度为14km/h,陆地最大速度为54km/h。请你根据文中的信息,解答下列问题:(g=10N/kg)
(1)水陆两用坦克在水上航行时,则所受的浮力约为多少N?
(2)该水陆两用坦克停在水平地面上时,坦克对地面的压强是5.5×104Pa,它的履带的总着地面积?
(3)该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶54km(发动机正常工作),在此过程中发动机做的功为多少?
六、综合能力题(每空1分,共18分)
23. 花样滑冰是一项冬季奥运会比赛项目,这项运动结合了体育运动的力量、技巧,以及舞蹈动作的艺术性。运动员通过冰刀在冰面上划出图形,并表演跳跃、旋转等高难度动作。请阅读后回答下列问题:
(1)运动冰鞋上包含了许多物理道理,如冰刀表面非常的光滑,这是通过________来减小摩擦力,同时冰刀的刀刃做的非常锋利,这是通过减小受力面积来_______压强(填“增大”或“减小”).
(2)在比赛的过程中,运动员用力向后蹬冰面可加速运动,表明力可以改变物体的_________,在这个过程上运动员的动能______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)运动员在比赛结束后不能立刻停下来,这是由于人体具有_______,而最终会停止下来,这又是因为_________。
24. 据报道高空坠物伤人事件时有发生,某专业研究小组对物体从高空落到地面破坏力进行如下实验研究。
实验器材:1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象。
实验序号
楼层
石膏板被破坏的情况
1
5
鸡蛋破碎,石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹
2
15
鸡蛋破碎,石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂
3
25
鸡蛋破碎,石膏板被击穿
(1)实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过_______反映出来,这种实验研究方法是_______;
(2)根据表格中数据现象,可以得出:同一物体从高空落到地面的破坏力与_______有关;
(3)根据所学知识你认为高空坠物破坏力还与_______因素有关;
(4)实验后,小科对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。他通过查阅资料知道:雨滴从高空落下的过程中,受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比,所以雨滴下落时先加速,达到最大速度后,雨滴再匀速落向地面。雨滴下落过程中重力势能_______、机械能_______(均选填“增大”“不变”或“减小”)。
25. 阅读短文,回答问题。
流体阻力
物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型) 的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越 来越大,下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力___________(选填“大于”“小 于”或“等于”)阻力;此过程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴将处于___________(选填“静 止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”)状态。
(2)雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大,受到的重力___________ ,受到的阻力___________ (前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力___________(选填“大于”“小于”或 “等于”)重力时,雨滴开始匀速直线下落。
(3)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即 F阻 kv2,其中 k 1104 N / m/s 2,则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为___________m/s。(g 取 10N/kg)
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