1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-03
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任务1: 阅读教材第6页“运用你的经验”中的情境 说一说小东和伙伴们在活动中做了什么?有哪些收获? 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小朋友们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小东感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升。 运用你的经验 第一单元 走进社会生活 新课导入 人的生存发展离不开社会,我们每个人要在社会中成长! 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 学习目标:p7-8 一、在社会课堂中成长 1.什么是社会化? 2.为什么个人的成长离不开社会? 二、养成亲社会行为 3.亲社会行为的含义及主要表现是什么?是什么 4.我们为什么要养成亲社会行为?为什么 5.我们如何养成亲社会行为? 怎么做 一、在社会课堂中成长 “狼孩”----卡玛拉 只有社会化的人才是真正意义上的人,只有在社会中,人才能真正地成长和发展起来。 8岁 (1)我们的成长环境与卡玛拉有何不同? (2)卡玛拉是真正意义上的人吗? 8岁的卡玛拉生活习性与狼一样,不会说话,用四肢行走,白天睡觉,晚上出来活动,怕火和光。经过7年的教育,才学会45个单词,勉强地学会几句话。可就在他开始朝人的生活习性迈进时,却不幸死去,死时虽已16岁,但他的智力只相当于三四岁的孩子! 含义:指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 狼孩 (生物个体) 人 (社会人) 社会化 通过学习社会知识、了解和认识社会,从生物人变成社会人 仅仅是生理特征上具有人类特征,但还不具备人的品质。 思考:你是如何成长成为一名合格的社会人的呢? 笔记区 1.什么是社会化? 探究一 个人的成长离不开社会 思考:我们如何才能成长为一名合格的社会成员? 社会化 生物个体 社会人 婴儿 父母的抚养 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 知识不断丰富、能力不断提升、规则意识不断增强 价值观念日渐养成,逐步成为一名合格的社会成员 ①人的成长是不断社会化的过程。 小采访:你的暑假生活是怎么度过的? 8 环节二 观图片悟社会 请观察下列图片,谈谈除了物质支持,我们还能收获什么?比如说? 人的生存和发展也离不开社会,每个人从社会中获得精神滋养 小采访:你会使用哪些产品?它们和哪些职业或行业发生联系? …… 10 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙洗脸 吃早饭 坐车上学 看电影 闹钟制造商 1.▲个人离不开社会的原因①②(社会化) P7 ①人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同 伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰 富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成, 我们逐步成长为一名合格的社会成员。 P7 1.▲个人离不开社会的原因①②(社会化) P7 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 P7 笔记区 2. 为什么个人的成长离不开社会? (1)人的成长是不断社会化的过程。(P7第一段) (2)衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。(P7第二段) 13 亲社会行为 不是 亲社会行为 在 的行为, 社会交往 中, 有利于他人和社会 一切 都是亲社会行为。 学会谦让 学会分享 帮助他人 关心社会发展 又叫积极的社会行为。是指 亲社会行为 (内容) 人的生存和发展离不开社会 …… 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 课外拓展 又叫“积极社会行为”,指人们表现出来的一些有利于社会和他人的行为。 亲社会行为 17 1.亲社会行为的表现 P8 谦让,分享,帮助他人,关心社会发展等。 2.▲为什么要养成亲社会行为?①②③ P8 ①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活 态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。 结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。 还记得泰山救人的滕州五少年吗?第35个学雷锋日来临之际,他们又多了一份荣誉,枣庄市“学雷锋好少年”。 3月4日,在枣庄“雷锋学校(幼儿园)”授牌仪式暨枣庄市“学雷锋先进个人”“学雷锋好少年”表彰会上,五少年之一的付志翔同学作为代表来到现场,接受枣庄市“学雷锋好少年”这一荣誉称号。 齐鲁晚报·齐鲁壹点第一时间采访并报道了这一正能量事迹,短短时间点击量更是过百万,网友们纷纷赞颂这5名好小伙是“中国好少年”。 报道引起了当地政府及相关单位的关注。滕州教体局授予五位少年滕州市“美德少年”荣誉称号,滕州市政府授予他们滕州市“学雷锋好少年”称号,枣庄市委宣传部联合枣庄市关心下一代工作委员会、枣庄市教育局、共青团枣庄市委、齐鲁晚报·齐鲁壹点、阿里巴巴天天正能量等部门召开“泰山爱心救助五少年”表彰会议,对五位少年进行表彰,号召全市各部门、各单位、各学校广泛开展向五位少年学习的活动。 而在第35个“学雷锋日”来临之际,五位少年又获得了枣庄市“学雷锋好少年”荣誉称号。记者再次见到了付志翔同学,他依然阳光沉着。“我认为泰山救助这件事是一件很平常的事,当时只是认为应该这么做,事后,社会却给了我们很多的荣誉和很高的评价,这使我坚定了今后的人生道路上要永远做好人、做好事。我也相信,只要人人都这样想,这样做,社会上一定会处处充满着爱,”付志翔说,“希望我们所传递的正能量,所弘扬的雷锋精神,能够激励许许多多和我们一样的青年学生 ,学习雷锋精神,多做善行义举,贡献自己的一份力量。” 看材料·谈感悟 设计意图:让学生明白亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。 网友们纷纷赞颂这5名好小伙是“中国好少年”。被授予滕州市“美德少年”荣誉称号,滕州市政府授予他们滕州市“学雷锋好少年”称号,获得了枣庄市“学雷锋好少年”荣誉称号 “我认为泰山救助这件事是一件很平常的事,当时只是认为应该这么做,事后,社会却给了我们很多的荣誉和很高的评价,这使我坚定了今后的人生道路上要永远做好人、做好事。我也相信,只要人人都这样想,这样做,社会上一定会处处充满着爱,”付志翔说,“希望我们所传递的正能量,所弘扬的雷锋精神,能够激励许许多多和我们一样的青年学生 ,学习雷锋精神,多做善行义举,贡献自己的一份力量。” 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可 课堂小练习 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分背少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( ) ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活,养成亲社会行为 ③关注自我发展,积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 24 2.(2024・柳州质检)为培养亲社会行为,我们需要做到( ) ①了解社会,关注社会 ②积极投身于社会实践 ③每时每刻帮助他人 ④遵守社会规则,热心帮助他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 3.下列行为属于亲社会行为的是( ) ①小明在公交车上,主动为奶奶让座 ②李洋把购买来的数学辅导书借给有需要的同学传阅 ③同学们知道刘梅因家境贫困面临辍学时,都踊跃捐款帮助她 ④张亮的好朋友被刘平欺负了,他挺身而出,和好朋友一起揍刘平一顿( ) A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ A 课堂练习 4.(2023年・四川眉山)“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要做到( ) A.身体力行,热心友善 B.已所不欲,勿施于人 C.为人着想,合作谦让 D.守信重诺,推己及人 A 课堂练习 5.(2024・南宁质检)人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。这启示我们( ) A.社会实践比校园学习更重要 B.人的成长是不断社会化的过程 C.关心社会、关心国家大事只是将来的事 D.社会是本无字书,能帮助我们改掉一切不良习惯 B 课堂练习 一、背诵、默写 作业 1、个人离不开社会的原因。 2、为什么要养成亲社会行为? 3、如何养成亲社会行为? 感谢聆听 Lavf57.62.100 $$

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