天津市红桥区2024-2025学年七年级上学期10月期中道德与法治试题

天津市红桥区2024-2025学年第一学期期中测试 七年级道德与法治 (开卷) 第Ⅰ卷 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题(本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1.“千里之行，始于足下。”这启示我们要 A.珍视当下，点滴做起 B.怀揣梦想，止于心动 C.固执己见，乐享生活 D.轻言放弃，安于现状 2.三年初中生活已经开启，某校七年级(1)班同学在主题班会上交流自己初中的规划，畅想未来广阔人生。下列观点合理的是 ①确定合理的个人发展目标 ②掩盖缺点，重塑自我形象 ③制订切实可行的行动方案 ④持之以恒，向既定目标前进 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 3.为者常成，行者常至。我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力也是有方法的。下列方法中合理的是 ①分清主次，合理规划时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③学思并进，珍视团队合作 ④依赖他人，学会借用集体的力量 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动：同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应1 A.用心聆听，照单全收 B.迷失自我，无所适从 C.客观分析，勇于面对 D.置若罔闻，平静拒绝 5.中国游泳运动员张雨罪在某次比赛失利后说，她给自己的表现打99分，剩下那1分，她希望自己的心态可以更好。这说明张雨霏 A.懂得拒绝他人的评价 B.善于控制自己的行为 C.敢于掩饰自身的不足 D.正确认识并完善自己 6.“不必美慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们 A.要学会欣赏自己 B.理想是成功的关键 C.要重视他人评价 D.自强可以让我们更自信 7. 老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们 A.发挥自己的各种特长 B.能够发挥自己的潜能 C.学会主动与他人交往D能够多把尺子量自己 8.“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们 A努力就能实现所有的梦想 B.要立大志并为之不懈奋斗 C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变 9.“进入初中后，学校的社团都在招新。小非想参加摄影沙龙，父母却认为中学阶段的任务就是知识学习，参加社团是不务正业。以下理由能帮助小非说服父母的是 ①学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升2 ②在活动中培养兴趣、陶冶情趣也是一种成长 ③课堂上知识学习不再重要，已不能适应新的社会发展需要 ④学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。后来，他把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。这表明 A.做有梦的少年，就一定能实现梦想 B.做有梦的少年，应当树立远大志向 C.梦想不可以改变，否则梦想就难以实现 D.人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 11.学习就像一盏灯，为我们照亮未知的前程，指引梦想的方向，赢得丰盈的人生。对于学习，下列说法正确的是 A.学习只是为了帮助他人，服务社会 B.只要有正确的学习方法，就能实现梦想 C.学习需要自觉主动的态度去探索新的知识领域 D.采取科学的学习方法就能解决生活中所有 12.早晨起晚了，我来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨，听起来有点儿烦，但心里是暖的，因为 A.家长的权威与经验不容挑战 B.唠叨中蕴含着亲情之爱 C.家庭成员的交流方式在变化 D.子女要完全听父母的话 13. 家庭是亲属生活组织，结合成家庭的关系有 ①婚姻关系 ②地缘关系 ③血缘关系 ④收养关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬老是中华民族传统美德，也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬老的是 A.经常帮助父母做家务 B.与父母产生矛盾冷战处理 C.不了解父母的喜好 D.对父母的教导不予理睬 15.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师 ①启智润心、因材施教的育人智慧 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 16.老师应该做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模、成为世人效法的榜样。这是因为 ①教师是人类文明的主要传承者 ②教师是学生成长最关键的因素 ③尊师重教是中华民族传统美德 ④教师仅仅是我们学习的品德榜样 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 17. 习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为中学生，我们与老师交往应( ) ①只接受老师的表扬，不接受老师的批评 ②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③尊重老师，不能向老师表达观点和见解 ④课堂上主动参与，积极与老师交流互动 A. ①② B. ①③ C. ③④ 、D. ②④ 18. “投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们 A.友谊是没有原则的 B.友谊是平等与双向的 C.友谊是一成不变的 D.友谊是会带来竞争的 19..赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这告诉我们 A.建立友谊需要我们掌握方法并讲究艺术 B.掌握交友技巧就一定能够建立真挚的友情 C.建立友谊得需要自己不断掩盖自身的缺点 D.建立友谊需要否定自我和不断地赞美对方 20.小刚发现好友小轩总是眉头紧锁，认为小轩一定是遇到了问题。于是，小刚向小轩打听情况，希望能够帮助他。小轩表示：“不要问了，我不想说。”面对小轩的态度，小刚的选择恰当的是 A.朋友之间需要平等互动，不再主动与小轩说话 B.朋友之间应该敞开心扉，继续追问小轩的情况 C.小轩不懂得回应朋友的关心，结束与他的友谊 D.把握好朋友交往的界限和分寸，给小轩一些空间 21. 人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果，这说明交友需要 A.学会正确对待过程中受到的伤害 B.给朋友一些空间 C.真诚和热情 D.学会正确处理朋友间矛盾 22.集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有3 K ①我生病了，同学们打电话过来问候 ②班里定期组织同学开展“生日会” ③梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听讲 ④因篮球比赛人选的问题，同学们争个不停 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 23. 梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明 A.集体建设需要每个人的智慧 B.个人品格有助于集体的发展 C.发扬个性才能实现自我价值 D.个人成长离不开集体的力量 24.航天员乘组历经约7小时的出舱活动中，邓清明在舱内进行支持工作，费俊龙、张陆协作进行梦天舱扩展泵组的安装工作……三人组完成出舱活动全部既定任务，取得圆满成功，充分体现了 ①勇于担责，共建美好的集体②成员越多，集体力量越强大 ③各司其职，坚守共同的目标 ④团结协作，汇聚众人的合力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第 II 卷 二、非选择题(52分) 25. 生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅，结交新的朋友……初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人。 我们该怎样做好初中生活规划?(6分) 26. 同学们在班会课上分享自己在集体生活中的收获和感想： 李明：有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。 张玲：我心理素质不是很好，凡事容易想到最坏的结果，但赵丽是个“乐天派”，她的笑声总能感染我。 刘菲：我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，常常与同学们探讨如何创作，写作水平有了很大提高。 根据材料，运用所学知识，回答问题： 从上述几位同学的发言中，概括出参与集体生活对个人成长有哪些意义?(6分) 27【完善自己】我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，随着对自己认识的不断深入，我们希望非得更高、更远，做更好地自己。 如何做更好地自己? (10分) 28. 学校准备举行校园文化艺术节。班长主动找到小艺，希望她能周末参加班级排练，用自己的特长为班级争得荣誉。小艺称周末要上钢琴课，不想参加班级排练。她认为，在集体利益和个人利益面前，个人的利益更重要。 请你结合所学，对情境中小艺的选择进行评析。(8分) 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 29【.学会学习 体味美好】 在寻求真理的长河中， 唯有学习， 不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习， 才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 学习是终身的 职业。在学习的 道路上，谁想停 下来就要落伍。 ----钱伟长 三更灯火五更鸡，正是男儿读书吋。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ----颜真卿 学需志也， 才需学也， 非学无以广才， 非志无以成学。 ——诸葛亮 (1) 上述名言围绕什么主题论述的? (2分) (2) 为了更好地践行这一主题，作为中学生的我们应该如何做? (8分) 30. 步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。但在生活中与友同行的路，有时并不平坦，也会出现沟壑纵横。 请你分享一些交友的智慧。(8分) 31. 下面是老师对小明升入中学以来的表现所做的阶段性评价。 评语：你是一个关心集体，热爱劳动的学生，你对同学充满爱心，是班里的“体育健将”，但你在学习上不够积极主动，希望你努力学习。 (1)老师对小明所做的阶段性评价属于自我认识的哪个途径?(2分) (2)对于自我认识的这一途径我们应持什么态度?(2分) $$ 1. A 2. C 3. A 4. C 5. D 6. A 7. D 8. B 9. B 10. B 11. C 12. B 13. C 14. A 15. A 16. B 17. D 18. B 19. A 20. D 21. C 22. A 23. D 24. C 25. ①确定合理的个人发展目标；②制订切实可行的行动方案；③持之以恒，向既定目标前进。 26. ①有利于调整自己，融入集体；②有利于感染他人，改变心态；③有利于发挥特长，提高能力。 27. ①要扬长避短；②要主动改正缺点；③要不断激发自己的潜能；④要为他人、为社会带来福祉。 28. 小艺的选择是不正确的。①在集体利益和个人利益发生冲突时，应该优先考虑集体利益，个人利益要服从集体利益；②只有维护好集体利益，个人利益才能得到更好的保障。 29. (1)学习。(2)①要有自觉主动的态度；②要掌握科学的学习方法；③要培养良好的学习习惯；④要珍惜时间，勤奋学习。 30. ①赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方；②朋友之间需要真诚和热情；③要学会正确处理朋友间矛盾；④要给朋友一些空间。 31. (1)他人评价。(2)要重视他人评价，但也要客观分析，既不盲从，也不忽视。 学科网（北京）股份有限公司 $$