小升初典型奥数:差倍问题(讲义)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
2024-11-04
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内容正文:
差倍问题
【知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】编者的话:同学们,恭喜你已经开启了奥数思维拓展的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为小升初思维拓展、分班考、择校考而设计,针对小升初的高频知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习高频易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用该知识点解决问题!
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资料说明
第一部分:知识精讲:把握知识要点,掌握方法技巧,理解数学本质,提升数学思维。
第二部分:典型例题:选题典型、高频易错、考试母题,具有理解一题,掌握一类的优势。
第三部分:高频真题:精选近两年统考真题,助您学习有方向,做好题,达到事半功倍的效果。
第四部分:答案解析:重点、难点题精细化解析,犹如名师讲解,可以轻松理解。
第一部分
知识精讲
知识清单+方法技巧
【知识点归纳】
含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数.
公式:差÷(倍数﹣1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数.
差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,再画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量,然后求出另一个数,最后再写出验算和答题.
第二部分
典型例题
例题1:学校体育器材室里足球的数量是篮球的一半,排球的数量是篮球的3倍。借出足球10个、篮球28个后,足球的数量与篮球的数量就相等了。学校体育器材室里原来有篮球多少个?
【答案】36个。
【分析】根据足球的数量是篮球的一半,可知篮球的数量是足球的2倍,根据借出足球10个、篮球28个后,足球的数量与篮球的数量就相等了,可以推算出篮球比足球多的个数,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,计算出足球的个数,再乘2,即可计算出篮球的个数。
【解答】解:(28﹣10)÷(2﹣1)
=18÷1
=18(个)
18×2=36(个)
答:学校体育器材室里原来有篮球36个。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
例题2:黄猫和花猫钓鱼。黄猫对花猫说:“如果你把你的鱼给我1条,我的鱼就是你的2倍。如果我给你1条,咱俩鱼的条数就一样多了。”花猫钓了几条鱼?
【答案】5条。
【分析】根据题意可知:黄猫钓的鱼比花猫多2条,如果黄猫给花猫1条,则黄猫就比花猫多4条,这时黄猫是花猫的2倍,根据差倍问题的基本公式:差÷(倍数﹣1)=1倍量,就可以求出现在花猫的鱼的数量,进而求出原来花猫钓了多少条鱼。
【解答】解:花猫:(2+2)÷(2﹣1)=4(条)
4+1=5(条)
黄猫:5+2=7(条)
答:花猫钓了5条鱼。
【点评】本题的关键是找出题目中的数量关系再列式解答。
例题3:甲、乙两数的差是252,如果把甲数的小数点向左移动一位后就等于乙数,甲、乙两数各是多少?
【答案】280;28。
【分析】把甲数的小数点向左移动一位后等于乙数,可知甲数是乙数的10倍,再根据等量关系:甲数﹣乙数=252,列方程解答。
【解答】解:设乙数为x。
10x﹣x=252
9x=252
9x÷9=252÷9
x=28
甲数:28×10=280
答:甲数是280,乙数是28。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,用方程解答比较简便,解题关键是找出题目中的等量关系:甲数﹣乙数=252,列方程解答。
例题4:有一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长是绿彩带的3倍,红彩带比绿彩带长2.4米.这两根彩带各长多少米?
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意可知,把绿彩带长度看作1倍量,则利用差倍问题公式:差÷(倍数﹣1)=小数;小数×倍数=大数,求出绿彩带的长度:2.4÷(3﹣1)=1.2(米),再求红彩带的长度:1.2×3=3.6(米).
【解答】解:2.4÷(3﹣1)
=2.4÷2
=1.2(米)
1.2×3=3.6(米)
答:绿彩带1.2米,红彩带3.6米.
【点评】本题主要考查差倍问题,关键分清1倍数和几倍数,利用差倍问题公式做题.
第三部分
高频真题
1.甲、乙、丙三位小朋友共有85本书。如果把甲的书的本数加2,乙的书的本数减2,丙的书的本数乘2后,三人书的本数相等。甲、乙、丙原来各有多少本书?
2.一只羊的重量是76千克。比一只猪少16千克。一头牛的重量是一只猪的5倍。这头牛的重量是多少千克?
3.有甲、乙两筐苹果,甲筐苹果重18千克,乙筐苹果重10千克。如果从两筐中取出同样多的苹果后,甲筐剩下的苹果质量是乙筐的3倍,那么从乙筐中取出了多少千克苹果?
4.一个书架有上、下两层,上层书架放的书的本数是下层的1.8倍。如果从上层取出80本放到下层,那么两层书架上书的本数相等。上、下层原来各有多少本书?
5.奇思和妙想一起去购物,奇思带的钱比妙想多100元。并且奇思带的钱比妙想的3倍多28元,原来两人各带了多少钱?
6.学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花。其中黄花的盆数最多,既是红花盆数的4倍,也是蓝花盆数的3倍,如果蓝花比红花多20盆,请问:学校门口一共有多少盆花?
7.某植物园栽种的月季比菊花多300株,月季的株数是菊花的5倍。菊花有多少株?
8.甲水果店苹果的重量是乙水果店苹果的3倍,从甲水果店运走450千克,从乙水果店运走50千克后,两家所剩下的苹果重量相等。甲乙两个水果店原有苹果各多少千克?
9.一台空调的价钱比一台电风扇贵1890元。空调的价钱是电风扇的4.5倍,一台空调多少钱?
10.一个书架有上、下两层,下层书架放的书的本数是上层的1.45倍。如果从下层取出90本放到上层,那么两层书架上书的本数相等。上层原来有多少本书?
11.一台扫地机器人的价格是一台普通吸尘器的5倍。已知一台扫地机器人比一台普通吸尘器贵980元。一台扫地机器人多少元?(建议:先看线段图分析数量关系,再解答)
12.有甲、乙两堆土豆,甲堆土豆是乙堆土豆的7倍。如果从甲堆里取36个到乙堆土豆里,甲、乙土豆就一样多。甲、乙两堆土豆原来各有多少个?
13.花房里禾雀花的盆数是西番莲的2.6倍,禾雀花比西番莲多48盆。花房里禾雀花有多少盆?
14.一个双层书架共有图书176本,从上层取30本放到下层,那么下层图书的本数正好是上层的3倍.原来上、下层各有图书多少本?
15.学校图书馆买来的作文书比科技书多100本,其中作文书的本数是科技书的3倍.学校买来作文书多少本?
16.小明的邮票是小亮的5倍,小明给小亮80张邮票两人就一样多,小明和小亮各有多少张邮票?
17.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多.小明和小华原来各有多少元?
18.学校买了一些篮球和排球,买的篮球数量是排球的5倍。买的篮球比排球多32个。学校买来篮球和排球各有多少个?
19.淘气的邮票张数是笑笑的3倍,笑笑的邮票张数比淘气的少90张,淘气和笑笑各有多少张邮票?
20.教室里的书橱分上、下两层,下层书的本数是上层书本数的3倍。如果从下层中搬到上层48本,那么两层的本数同样多,下层原来有多少本书?
21.一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的3倍,这个数是2.8;如果把它的小数部分扩大到原来的7倍,这个数是5.2。这个小数原来是多少?
22.果园里梨树的棵数是桃树的3.6倍,桃树比梨树少78棵。这个果园里桃树和梨树各有多少棵?
23.小明在写一个整数时,不小心在这个数末尾多写了一个0,结果比原来的数多了450,原来的数是多少?
24.学校买来文艺书和科技书共872本,买来的科技书是文艺书的7倍。学校买来科技书和文艺书各多少本?
25.一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本放到下层,两层的书正好相等,原来上、下层各有多少本?
26.有两桶油,第一桶油的质量是第二桶油的1.5倍,如果把第一桶里的油倒入第二桶4kg,两桶油的质量相等,两桶油原来各有多少千克?
27.用一个杯子向一个空瓶里倒水。若倒进3杯水,连瓶共重490克,若倒进6杯水,连瓶共重760克。一杯水和一个空瓶各重多少克?
28.希望小学合唱队女生人数是男生人数的4倍,女生人数比男生多75人,合唱队男女生各有多少人?
29.动物园里的白兔比灰兔多32只,白兔的只数是灰兔的5倍,白兔、灰兔各养了多少只?
30.果园里桃树的棵数是梨树的3倍少12棵,桃树比梨树多56棵,果园里桃树和梨树各有多少棵?
31.妈妈的年龄是笑笑的4倍,妈妈比笑笑大24岁,笑笑和妈妈各多少岁?
32.甲桶的水是乙桶的4倍,从甲桶取出15千克倒入乙桶,两桶相等。乙桶原有水多少千克?
33.小明和小星收集书签,小明的书签数量是小星的3倍,如果小明给小星12个,两人的书签数量就同样多。原来小明有多少个书签?(先在线段图上表示出条件和问题,再解答)
34.学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍,足球比篮球多24个,足球和篮球各有多少个?
35.水果店有两箱苹果,第一箱的质量是第二箱的4倍.如果从第一箱拿7.5千克苹果放入第二箱,则两箱苹果的质量一样多.原来两箱苹果各有多少千克?
36.一个双层书架,上层书的本数是下层的5倍。如果从上层搬100本到下层,那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本?(先画线段图表示出条件和问题,再解答。)
37.水果店运来一批西瓜和苹果,西瓜比苹果重60千克,西瓜的质量是苹果的3倍。运来的西瓜和苹果各多少千克?
38.有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米。这时第二根是第一根的3倍。这两根铅笔原来长多少米?
39.光明小学开展冬季体育比赛,参加跳绳比赛的人数是踢毽子人数的3倍,跳绳的比踢踺子的多36人。参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人?
40.公园里杨树的数量是柏树的4倍,杨树比柏树多210棵,杨树和柏树各有多少棵?
41.一个两层书架,第一层有245本书,从第一层拿38本放到第二层后,第二层的书是第一层的2倍,第二层原来有多少本书?
42.现有两筐水果,甲筐水果的质量是乙筐水果的6倍,已知甲筐水果比乙筐水果重75kg,则甲、乙筐水果各有多少千克?
43.某超市的电磁炉的价格恰好是一台豆浆机价格的4倍,电磁炉比豆浆机贵480元,一台电磁炉和一台豆浆机各多少元?
44.甲筐苹果重量是乙筐的3倍,甲筐比乙筐多40千克。甲、乙两筐原来各有苹果多少千克?
45.小红零花钱的数量是小明的5倍,如果小红给小明30元,两人的钱数同样多,小红有多少零花钱?
46.明明的邮票比小涛多110张,已知明明的邮票数量是小涛的3倍,明明和小涛各有多少张邮票?
47.六年级学生在学校科技知识竞赛中比五年级多得18分,六年级学生的得分是五年级的1.2倍。五、六年级学生各得了多少分?
48.一个双层书架,上层书的本数是下层的3倍.如果从上层搬40本到下层,那么两层书的本数正好相等.原来上、下层各有图书多少本?(在图中表示出条件和问题,再解答)
上层:¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦
下层:¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦
49.白兔的只数是黑兔的5倍,养的黑兔比白兔少100只,养殖场内白兔和黑兔各多少只?
50.花园里的玫瑰花比月季花少24盆,已知月季花的盆数是玫瑰花的4倍,问花园里的月季花和玫瑰花各有多少盆?
51.有两个书架,甲书架上有书80本,乙书架上有书50本,每次从甲书架上拿出3本放到乙书架上,拿多少次后两个书架上的书本数相等?
参考答案与试题解析
1.甲、乙、丙三位小朋友共有85本书。如果把甲的书的本数加2,乙的书的本数减2,丙的书的本数乘2后,三人书的本数相等。甲、乙、丙原来各有多少本书?
【答案】32本,36本,17本。
【分析】甲的书的本数加2,乙的书的本数减2,丙的书的本数乘2后,三人书的本数相等,由此可知,甲的书的本数是(2丙﹣2)本,乙的书的本书是(2丙+2)本,所以甲+乙+丙=5丙,据此列式解答即可。
【解答】解:85÷(2+2+1)
=85÷5
=17(本)
17×2﹣2
=34﹣2
=32(本)
17×2+2
=34+2
=36(本)
答:甲原来有32本,乙原来有36本,丙原来有17本。
【点评】明确甲、乙的书的本数与丙的书的本数的关系是解题的关键。
2.一只羊的重量是76千克。比一只猪少16千克。一头牛的重量是一只猪的5倍。这头牛的重量是多少千克?
【答案】460千克。
【分析】用76加上16求猪的重量;再乘5,求牛的重量即可。
【解答】解:(76+16)×5
=92×5
=460(千克)
答:这头牛的重量是460千克。
【点评】本题主要考查带括号是四则运算的应用,关键注意运算顺序。
3.有甲、乙两筐苹果,甲筐苹果重18千克,乙筐苹果重10千克。如果从两筐中取出同样多的苹果后,甲筐剩下的苹果质量是乙筐的3倍,那么从乙筐中取出了多少千克苹果?
【答案】6。
【分析】本题利用和差问题公式解答即可。
【解答】解:18﹣10=8(克)
8÷(3﹣1)=4(克)
10﹣4=6(克)
答:从乙筐中取出了6千克苹果。
【点评】本题主要考查差倍问题,关键利用从两筐中取出同样质量的苹果后的关系,列方程求解。
4.一个书架有上、下两层,上层书架放的书的本数是下层的1.8倍。如果从上层取出80本放到下层,那么两层书架上书的本数相等。上、下层原来各有多少本书?
【答案】下层原来有200本书,上层原来有360本书。
【分析】如果从上层取出80本放到下层,那么两层书架上书的本数相等,那么原来上层的本数比下层多80×2=160(本),上层书架放的书的本数是下层的1.8倍,再根据差倍公式进行解答。
【解答】解:(80×2)÷(1.8﹣1)
=160÷0.8
=200(本)
200×1.8=360(本)
答:下层原来有200本书,上层原来有360本书。
【点评】本题关键是求出上下层的本数差,再根据差倍公式:差÷(倍数﹣1)=较小数、较小数×倍数=较大数进行解答。
5.奇思和妙想一起去购物,奇思带的钱比妙想多100元。并且奇思带的钱比妙想的3倍多28元,原来两人各带了多少钱?
【答案】36元;136元。
【分析】设妙想带了x元钱,则奇思带了(3x+28)元,根据等量关系式:奇思带的钱﹣妙想带的钱=100元,列出方程求解即可。
【解答】解:设妙想带了x元钱,则奇思带了(3x+28)元。
3x+28﹣x=100
2x+28﹣28=100﹣28
2x÷2=72÷2
x=36
则奇思带了:36+100=136(元)
答:原来妙想带了36元钱,奇思带了136元钱。
【点评】解决本题的关键在于能够根据题干找到本题的等量关系式。
6.学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花。其中黄花的盆数最多,既是红花盆数的4倍,也是蓝花盆数的3倍,如果蓝花比红花多20盆,请问:学校门口一共有多少盆花?
【答案】380盆。
【分析】根据题意可知,蓝花与红花的差是20,黄花的朵数是红花的4倍,是蓝花盆数的3倍,由差倍公式解答即可。
【解答】解:根据题意和差倍公式可得:
红花的朵数是:20÷( 4﹣3 )×3
=20÷1×3
=20×3
=60 (朵)
蓝花的朵数是:60+20=80 (朵)
黄花的朵数是:60×4=240 (朵)
60+80+240
=140+240
=380 (朵)
答:学校门口一共380盆花。
【点评】根据题意,知道黄花与红花与蓝花的差和倍数的关系,直接根据差倍公式求出黄花、红花、蓝花的朵数进而解答即可。
7.某植物园栽种的月季比菊花多300株,月季的株数是菊花的5倍。菊花有多少株?
【答案】75株。
【分析】根据差倍公式:差÷(倍数﹣1)=小数,代入数值进行计算即可。
【解答】解:300÷(5﹣1)
=300÷4
=75(株)
答:菊花有75株。
【点评】本题考查差倍问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
8.甲水果店苹果的重量是乙水果店苹果的3倍,从甲水果店运走450千克,从乙水果店运走50千克后,两家所剩下的苹果重量相等。甲乙两个水果店原有苹果各多少千克?
【答案】甲水果店600千克,乙水果店200千克。
【分析】根据题意可知,把乙水果店的水果质量看作1份,则甲水果店有同样的3份,从甲水果店运走450千克,从乙水果店运走50千克后,两家所剩下的苹果重量相等,则450﹣50=400(千克)即为甲水果店比乙水果店多的(3﹣1)份,据此求出1份量即是乙水果店原来的苹果质量,用1份量乘3即是原来甲水果店的苹果质量。据此解答。
【解答】解:(450﹣50)÷(3﹣1)
=400÷2
=200(千克)
200×3=600(千克)
答:甲水果店原来有苹果600千克,乙水果店原来有苹果200千克。
【点评】本题考查了差倍问题的应用。
9.一台空调的价钱比一台电风扇贵1890元。空调的价钱是电风扇的4.5倍,一台空调多少钱?
【答案】2430元。
【分析】把电风扇的价钱看作1份,则空调的价钱是4.5份,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,可以计算出电风扇的价钱,再用电风扇的价钱乘4.5,计算出空调的价钱。
【解答】解:1890÷(4.5﹣1)
=1890÷3.5
=540(元)
540×4.5=2430(元)
答:一台空调2430元。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
10.一个书架有上、下两层,下层书架放的书的本数是上层的1.45倍。如果从下层取出90本放到上层,那么两层书架上书的本数相等。上层原来有多少本书?
【答案】400本。
【分析】如果从下层取出90本放到上层,那么两层书架上书的本数相等,那么原来下层的本数比上层多90×2=180(本),又下层书架放的书的本数是上层的1.45倍,再根据差倍公式进行解答。
【解答】解:(90×2)÷(1.45﹣1)
=180÷0.45
=400(本)
答:上层原来有400本书。
【点评】本题关键是求出上下层的本数差,再根据差倍公式:差÷(倍数﹣1)=较小数、较小数×倍数=较大数进行解答。
11.一台扫地机器人的价格是一台普通吸尘器的5倍。已知一台扫地机器人比一台普通吸尘器贵980元。一台扫地机器人多少元?(建议:先看线段图分析数量关系,再解答)
【答案】1225元。
【分析】观察图可知:扫地机器人的价钱是吸尘器的5倍,设一台普通吸尘器x元,则扫地机器人5x元,由“一台扫地机器人比一台普通吸尘器贵980元”可列等量关系式:一台扫地机器人的价钱﹣一台普通吸尘器的价钱=980,据此列方程解答。
【解答】解:一台扫地机器人的价钱﹣一台普通吸尘器的价钱=980。
设一台普通吸尘器x元。
5x﹣x=980
4x=980
x=245
245×5=1225(元)
答:一台扫地机器人1225元。
【点评】完成这类题列方程解答,设其中的一个未知量为x,另一个用含有x的数代替即可。
12.有甲、乙两堆土豆,甲堆土豆是乙堆土豆的7倍。如果从甲堆里取36个到乙堆土豆里,甲、乙土豆就一样多。甲、乙两堆土豆原来各有多少个?
【答案】84个,12个。
【分析】由题意可知,如果从甲堆里取36个到乙堆土豆里,甲、乙土豆就一样多,则开始甲堆土豆比乙堆土豆多36×2=72(个),再根据差倍问题的公式:最小数=差÷(倍数﹣1),最大数=最小数×倍数,代入数值即可求解。
【解答】解:36×2=72(个)
72÷(7﹣1)
=72÷6
=12(个)
12×7=84(个)
答:甲堆土豆原来有84个,乙堆土豆原来有12个。
【点评】此题考查了倍数的应用,关键是明确:最小数=差÷(倍数﹣1),最大数=最小数×倍数。
13.花房里禾雀花的盆数是西番莲的2.6倍,禾雀花比西番莲多48盆。花房里禾雀花有多少盆?
【答案】78盆。
【分析】把西番莲的盆数看作1份,禾雀花的盆数看作2.6份,用禾雀花比西番莲多的盆数除以它们的份数之差,可以计算出西番莲的盆数,再用西番莲的盆数乘2.6,可以计算出花房里禾雀花有多少盆。
【解答】解:48÷(2.6﹣1)
=48÷1.6
=30(盆)
30×2.6=78(盆)
答:花房里禾雀花有78盆。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
14.一个双层书架共有图书176本,从上层取30本放到下层,那么下层图书的本数正好是上层的3倍.原来上、下层各有图书多少本?
【答案】见试题解答内容
【分析】一个双层书架共有图书176本,从上层取30本放到下层,那么下层图书的本数正好是上层的3倍,这时两个书架的本数和还是176本,根据和倍公式用176÷(3+1)可以求出这时上层的本数,然后再加上给下层的30本,就是原来上层的本数,然后再用176减去原来上层的,就是原来下层的本数.
【解答】解:176÷(3+1)+30
=176÷4+30
=44+30
=74(本)
176﹣74=102(本)
答:原来上层有74本,下层有102本.
【点评】本题关键是根据和倍公式,求出现在上层的本数,然后再进一步解答.
15.学校图书馆买来的作文书比科技书多100本,其中作文书的本数是科技书的3倍.学校买来作文书多少本?
【答案】见试题解答内容
【分析】学校图书馆买来的作文书比科技书多100本,也就是它们的本数相差100本,又其中作文书的本数是科技书的3倍,根据差倍公式进行解答.
【解答】解:100÷(3﹣1)
=100÷2
=50(本)
50×3=150(本)
答:学校买来作文书150本.
【点评】已知两个数的差与倍数,根据差倍公式差÷(倍数﹣1)=较小数,较小数×倍数=较大数进行解答.
16.小明的邮票是小亮的5倍,小明给小亮80张邮票两人就一样多,小明和小亮各有多少张邮票?
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意,把小亮的邮票数看作1倍数,则小明的邮票数为5倍数,根据差倍问题公式:差÷(倍数﹣1)=1倍数;1倍数+差=几倍数.把数代入计算即可.
【解答】解:80×2÷(5﹣1)
=160÷4
=40(张)
40+80×2
=40+160
=200(张)
答:小亮有40张,小明有200张.
【点评】本题考查了差倍问题,关键是得出二人的邮票张数的差是80×2=160(张).
17.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多.小明和小华原来各有多少元?
【答案】见试题解答内容
【分析】小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多.说明原来两个人相差40×2=80元,相当于小华钱数的(5﹣1)倍,然后根据差倍公式解答即可.
【解答】解:(40×2)÷(5﹣1)
=80÷4
=20(元)
20×5=100(元)
答:小明原来有100元钱,小华原来有20元钱.
【点评】此题属于差倍问题,关键是求出数量差和倍数差;运用关系式:数量差÷(倍数﹣1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).
18.学校买了一些篮球和排球,买的篮球数量是排球的5倍。买的篮球比排球多32个。学校买来篮球和排球各有多少个?
【答案】40,8。
【分析】根据差倍问题公式:差÷(倍数﹣1)=小数,小数+差=大数,据此列式解答即可。
【解答】解:32÷(5﹣1)
=32÷4
=8(个)
8+32=40(个)
答:学校买来篮球40个,排球8个。
【点评】熟练掌握差倍问题公式及运用是解决此题的关键。
19.淘气的邮票张数是笑笑的3倍,笑笑的邮票张数比淘气的少90张,淘气和笑笑各有多少张邮票?
【答案】135张,45张。
【分析】根据差倍问题的计算公式可知:差÷(倍数﹣1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数,代入数值进行计算即可。
【解答】解:90÷(3﹣1)
=90÷2
=45(张)
45×3=135(张)
答:淘气与135张,笑笑有45张。
【点评】本题考查差倍问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
20.教室里的书橱分上、下两层,下层书的本数是上层书本数的3倍。如果从下层中搬到上层48本,那么两层的本数同样多,下层原来有多少本书?
【答案】144
【分析】根据设上层为x,下层则为3x,下层减去48本就等于上层加上48本即可解答。
【解答】解:设上层为x,下层则为3x。
3x﹣48=x+48
2x=96
x=48
48×3=144(本)
答:下层原来有144本书。
【点评】通过设未知数,根据题目中所给和条件列出等量关系式是完成本题的关键。
21.一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的3倍,这个数是2.8;如果把它的小数部分扩大到原来的7倍,这个数是5.2。这个小数原来是多少?
【答案】1.6。
【分析】从题中可知,小数部分扩大到7倍比扩大到3倍多(5.2﹣2.8),据此可用除法求出小数部分是多少;再用2.8减去小数部分的3倍,即是整数部分,最后把整数部分与小数部分相加,就求出了原来的小数是多少。
【解答】解:(5.2﹣2.8)÷(7﹣3)
=2.4÷4
=0.6
2.8﹣0.6×3+0.6
=2.8﹣1.8+0.6
=1+0.6
=1.6
答:这个小数原来是1.6。
【点评】解答此题关键在于掌握了用7倍数减3倍数的差除以倍率的差,这种求出1倍数是多少的方法。
22.果园里梨树的棵数是桃树的3.6倍,桃树比梨树少78棵。这个果园里桃树和梨树各有多少棵?
【答案】30棵;108棵。
【分析】把桃树的棵数看作1份,则梨树的棵数是3.6份,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,计算出桃树的棵数,再用桃树的棵数乘3.6,计算出梨树的棵数。
【解答】解:78÷(3.6﹣1)
=78÷2.6
=30(棵)
30×3.6=108(棵)
答:桃树有30棵,梨树有108棵。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
23.小明在写一个整数时,不小心在这个数末尾多写了一个0,结果比原来的数多了450,原来的数是多少?
【答案】50。
【分析】在一个整数的末尾多写一个0,这个数变为原来的10倍。设原来的数是x,则现在的数是10x。根据题意,现在的数﹣原来的数=450,据此列方程解答。
【解答】解:设原来的数是x。
10x﹣x=450
9x=450
x=450÷9
x=50
答:原来的数是50。
【点评】列方程解含有两个未知数的问题时,设其中的一个未知数是x,用含有x的式子表示另一个未知数,再根据等量关系即可列出方程。本题中明确“在一个整数的末尾多写一个0,这个数变为原来的10倍”是解题的关键。
24.学校买来文艺书和科技书共872本,买来的科技书是文艺书的7倍。学校买来科技书和文艺书各多少本?
【答案】109本,763本。
【分析】把文艺书的本数作为1倍数,科技书的本数就是7倍数,那么872本就相当于文艺书本数的(1+7)倍,由此可以先求出文艺书的本数,然后再求出科技书的本数。
【解答】解:872÷(1+7)
=872÷8
=109(本)
109×7=763(本)
答:学校买来文艺书有109本,科技书有763本。
【点评】此题属于典型的和倍问题,只要找出对应量,根据基本的数量关系即可解答。
25.一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本放到下层,两层的书正好相等,原来上、下层各有多少本?
【答案】180本,60本。
【分析】由题意得等量关系式:上层原有书的数量﹣60=下层原有书的数量+60,上层原有书的数量=下层原有书的数量×3,设原来下层有x本书,则上层原有3x本书,列方程解答即可。
【解答】解:设原来下层有x本书,则上层原有3x本书。
3x﹣60=x+60
2x=120
x=60
上层原有书的数量为:60×3=180(本)
答:上层原有180本书,下层原有60本书。
【点评】解决本题的关键是找出等量关系式:上层原有书的数量﹣40=下层原有书的数量+40,设出下层原有书的数量,用下层书的数量表示出上层书的数量,列方程解答。
26.有两桶油,第一桶油的质量是第二桶油的1.5倍,如果把第一桶里的油倒入第二桶4kg,两桶油的质量相等,两桶油原来各有多少千克?
【答案】见试题解答内容
【分析】根据如果把第一桶里的油倒入第二桶4kg,两桶油的质量相等,可知原来第一桶油比第二桶油多4×2=8千克,又知第一桶是第二桶重量的1.5倍,可知第一桶油比第二桶油多了1.5﹣1=0.5倍,是8千克,用除法可求第二桶油多少千克,进而可求出第一桶油的重量,据此解答.
【解答】解:4×2÷(1.5﹣1)
=4×2÷0.5
=8÷0.5
=16(千克)
16×1.5=24(千克)
答:原来第一桶油重24千克,第二桶油重16千克.
【点评】本题的重点是让学生理解第一桶油比第二桶油多了4×2千克,再根据差倍问题进行解答.
27.用一个杯子向一个空瓶里倒水。若倒进3杯水,连瓶共重490克,若倒进6杯水,连瓶共重760克。一杯水和一个空瓶各重多少克?
【答案】90克,220克。
【分析】根据题意可知,3杯水加上一个空瓶的质量是490克,6杯水加上一个空瓶的质量是760克,那么6﹣3=3(杯)水的质量就是(760﹣490)克,据此用三杯水的质量除以3可以求出一杯水重多少克,用490克减去3杯水的质量就是一个空瓶的质量。
【解答】解:6﹣3=3(杯)
760﹣490=270(克)
270÷3=90(克)
490﹣270=220(克)
答:一杯水重90克,一个空瓶重220克。
【点评】解答此题的关键在于理解已知的两个质量里都含有一个空瓶的质量,两个质量的差就是(6﹣3)杯水的质量。
28.希望小学合唱队女生人数是男生人数的4倍,女生人数比男生多75人,合唱队男女生各有多少人?
【答案】25人,100人。
【分析】由题意可知,合唱队女生人数比男生人数多(4﹣1)倍,正好多75人;据此先用75除以(4﹣1),求出男生人数;再用男生人数加数75,即可求出女生人数。
【解答】解:75÷(4﹣1)
=75÷3
=25(人)
25+75=100(人)
答:合唱队男生有25人,女生有100人。
【点评】本题考查了利用整数除减混合运算及整数加法解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
29.动物园里的白兔比灰兔多32只,白兔的只数是灰兔的5倍,白兔、灰兔各养了多少只?
【答案】见试题解答内容
【分析】由题意可知,白兔比灰兔多32只,已知白兔的只数是灰兔的5倍,把灰兔的只数看作单位“1”,则白兔比灰兔多5﹣1倍,即32只是灰兔的(5﹣1)倍,由此用除法可求得灰兔有多少只,进而求得白兔有多少只.
【解答】解:32÷(5﹣1)
=32÷4
=8(只)
8×5=40(只).
答:白兔40只,灰兔8只.
【点评】方法:差÷(倍数﹣1 )=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).
或 和﹣倍数(较小数)=几倍数(较大数).
30.果园里桃树的棵数是梨树的3倍少12棵,桃树比梨树多56棵,果园里桃树和梨树各有多少棵?
【答案】果园里桃树90棵,梨树有34棵。
【分析】设梨树有x棵,则桃树有(3x﹣12)棵,根据等量关系:桃树的棵数﹣梨树的棵数=56棵,列方程解答即可。
【解答】解:设梨树有x棵,则桃树有(3x﹣12)棵。
3x﹣12﹣x=56
2x=68
x=34
34+56=90(棵)
答:果园里桃树90棵,梨树有34棵。
【点评】本题主要考查了差倍问题,关键是找等量关系。
31.妈妈的年龄是笑笑的4倍,妈妈比笑笑大24岁,笑笑和妈妈各多少岁?
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意,利用差倍问题公式:差÷(倍数﹣1)=较小数;较小数+差=较大数.把数代入分别求笑笑和妈妈的年龄即可.
【解答】解:24÷(4﹣1)
=24÷3
=8(岁)
8+24=32(岁)
答:笑笑今年8岁,妈妈今年32岁.
【点评】本题考查了差倍问题,关键利用差倍问题公式解题.
32.甲桶的水是乙桶的4倍,从甲桶取出15千克倒入乙桶,两桶相等。乙桶原有水多少千克?
【答案】10千克.
【分析】根据“甲桶的水是乙桶的4倍”可把“乙桶原有水的质量”看作“1”份,则甲桶原来的水的质量是4份,比乙桶原来的水的质量多(4﹣1)份,即为3份,根据“从甲桶取出15千克倒入乙桶,两桶相等”可知:甲桶原来的水的质量比乙桶原来的水的质量多(15+15)千克,用多的水的质量除以3,正好是每一份水的质量,也就是乙桶原有水的质量,据此解答。
【解答】解:(15+15)÷(4﹣1)
=30÷3
=10(千克)
答:乙桶原来由10千克水。
【点评】差倍问题:和÷(倍数﹣1)=小数,小数×倍数=较大数。
33.小明和小星收集书签,小明的书签数量是小星的3倍,如果小明给小星12个,两人的书签数量就同样多。原来小明有多少个书签?(先在线段图上表示出条件和问题,再解答)
【答案】36个。
【分析】小明的书签数量是小星的3倍,如果小明给小星12个,两人的书签数量就同样多。小明的书签数量比小星的多(3﹣1)倍,是12×2个。即可求出小星的书签个数,进而用小星的个数×3=小明的书签个数。
【解答】解:
(12×2)÷(3﹣1)
=24÷2
=12(个)
12×3=36(个)
答:原来小明有36个书签。
【点评】本题考查了本题考查了差倍问题,关键是如何求出1倍量。
34.学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍,足球比篮球多24个,足球和篮球各有多少个?
【答案】见试题解答内容
【分析】把篮球的个数看作1份,则足球的个数为3份,则足球的个数比篮球的个数多(3﹣1)份,即篮球个数的2倍是24个,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出篮球的个数,进而求出足球的个数.
【解答】解:篮球:24÷(3﹣1)
=24÷2
=12(个)
足球:12×3=36(个)
答:足球有36个,篮球有12个.
【点评】此题属于典型的差倍问题,应明确:差÷(倍数﹣1)=小数;小数+差=大数,或小数×倍数=大数.
35.水果店有两箱苹果,第一箱的质量是第二箱的4倍.如果从第一箱拿7.5千克苹果放入第二箱,则两箱苹果的质量一样多.原来两箱苹果各有多少千克?
【答案】见试题解答内容
【分析】如果从第一箱拿7.5千克苹果放入第二箱,则两箱苹果的质量一样多,那么原来第一箱比第二箱多7.5×2=15千克,又第一箱的质量是第二箱的4倍,根据差倍公式进行解答.
【解答】解:(7.5×2)÷(4﹣1)
=15÷3
=5(千克)
5×4=20(千克)
答:原来第一箱苹果有20千克,第二箱有5千克.
【点评】本题关键是求出两箱苹果的质量差,然后再根据差倍公式差÷(倍数﹣1)=较小数进行解答.
36.一个双层书架,上层书的本数是下层的5倍。如果从上层搬100本到下层,那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本?(先画线段图表示出条件和问题,再解答。)
【答案】250本,50本。
【分析】如果从上层搬100本到下层,那么两层书的本数正好相等,可得出上层比下层多100×2=200(本);
根据差倍问题公式“差÷(倍数﹣1)=1倍数”先求出下层原有图书的本数,上层原有图书数=下层原有图书数×5。
【解答】解:根据题意画线段图如下:
100×2÷(5﹣1)
=200÷4
=50(本)
50×5=250(本)
答:原来上层有图书250本,下层有图书50本。
【点评】找出题中数量之间的关系,根据数量之间的关系解决问题。
37.水果店运来一批西瓜和苹果,西瓜比苹果重60千克,西瓜的质量是苹果的3倍。运来的西瓜和苹果各多少千克?
【答案】90千克;30千克。
【分析】把苹果的质量看作1份,则西瓜的质量是3份,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,即可计算出苹果的质量,最后用苹果的质量乘3,即可计算出西瓜的质量。
【解答】解:60÷(3﹣1)
=60÷2
=30(千克)
30×3=90(千克)
答:运来的西瓜90千克,苹果30千克。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
38.有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米。这时第二根是第一根的3倍。这两根铅笔原来长多少米?
【答案】20厘米。
【分析】把第一根用去14厘米后剩下的长度看作1倍量,则第二根用去2厘米后剩下的长度为同样的3倍量,则第一根铅笔用去的长度减去第二根铅笔用去的长度即为(3﹣1)倍量,据此求出1倍量,即第一根铅笔剩下的长,用第一根铅笔剩下的长度加上用去的长度即是原来的长度,据此解答。
【解答】解:(14﹣2)÷(3﹣1)
=12÷2
=6(厘米)
6+14=20(厘米)
答:这两根铅笔原来长20厘米。
【点评】本题考查了差倍问题的应用。
39.光明小学开展冬季体育比赛,参加跳绳比赛的人数是踢毽子人数的3倍,跳绳的比踢踺子的多36人。参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人?
【答案】18人;54人。
【分析】把踢毽子人数看作1份,则参加跳绳比赛的人数是3份,再根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,计算出踢毽子的人数,再用踢毽子的人数乘3,计算出参加跳绳比赛的人数。
【解答】解:36÷(3﹣1)
=36÷2
=18(人)
18×3=54(人)
答:踢毽子的有18人,参加跳绳比赛的有54人。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
40.公园里杨树的数量是柏树的4倍,杨树比柏树多210棵,杨树和柏树各有多少棵?
【答案】280棵,70棵。
【分析】根据差÷(倍数﹣1)=小数;小数×倍数=大数,代入数值进行计算即可。
【解答】解:210÷(4﹣1)
=210÷3
=70(棵)
70×4=280(棵)
答:杨树有280棵,柏树有70棵。
【点评】本题考查差倍问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
41.一个两层书架,第一层有245本书,从第一层拿38本放到第二层后,第二层的书是第一层的2倍,第二层原来有多少本书?
【答案】376本书。
【分析】用第一层的本数减去38本,可以计算出现在第一层的本数,再用现在第一层的本数乘2,可以计算出现在第二层的本数,最后用现在第二层的本数减去38,就可以计算出第二层原来有多少本书。
【解答】解:(245﹣38)×2﹣38
=207×2﹣38
=414﹣38
=376(本)
答:第二层原来有376本书。
【点评】本题解题关键是掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算,再利用逆推的方法计算出第二层原来有多少本书。
42.现有两筐水果,甲筐水果的质量是乙筐水果的6倍,已知甲筐水果比乙筐水果重75kg,则甲、乙筐水果各有多少千克?
【答案】90;15。
【分析】甲筐水果的质量是乙筐水果的6倍,甲筐水果的质量比乙筐水果多6﹣1=5倍,又甲筐水果比乙筐水果重75kg,用多的75kg除以5,求出乙筐水果的质量,然后再进一步解答。
【解答】解:75÷(6﹣1)
=75÷5
=15(千克)
15×6=90(千克)
答:甲筐水果有90千克,乙筐水果有15千克。
【点评】本题已知两筐水果的质量差与倍数关系,根据差倍公式差÷(倍数﹣1)=较小数进行解答。
43.某超市的电磁炉的价格恰好是一台豆浆机价格的4倍,电磁炉比豆浆机贵480元,一台电磁炉和一台豆浆机各多少元?
【答案】640元;160元。
【分析】把豆浆机的价钱看作1份,则电磁炉的价钱是4份,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,计算出豆浆机的价钱,再用豆浆机的价钱乘4,计算出电磁炉的价钱。
【解答】解:480÷(4﹣1)
=480÷3
=160(元)
160×4=640(元)
答:一台电磁炉640元,一台豆浆机160元。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
44.甲筐苹果重量是乙筐的3倍,甲筐比乙筐多40千克。甲、乙两筐原来各有苹果多少千克?
【答案】60,20。
【分析】根据题意,利用差倍问题公式:差÷(倍数﹣1)=1倍数,1倍数×倍数=几倍数,把数代入计算即可。
【解答】解:40÷(3﹣1)
=40÷2
=20(千克)
20×3=60(千克)
答:甲筐有60千克,乙筐有20千克。
【点评】本题主要运用差倍问题公式解题,关键是分清1倍数和几倍数。
45.小红零花钱的数量是小明的5倍,如果小红给小明30元,两人的钱数同样多,小红有多少零花钱?
【答案】75元。
【分析】根据“小红给小明30元,两人的钱数同样多”,可知小红的钱数比小明多2个30元,把小明的钱数看作1份,再根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,求出小明的钱数,再用小明的钱数乘5,就可以计算出小红的钱数。
【解答】解:30×2÷(5﹣1)
=60÷4
=15(元)
15×5=75(元)
答:小红有75元零花钱。
【点评】本题考查差倍问题的解题方法,解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少,然后根据差倍问题的解题公式:差÷(倍数﹣1)=1份数,列式计算。
46.明明的邮票比小涛多110张,已知明明的邮票数量是小涛的3倍,明明和小涛各有多少张邮票?
【答案】165张;55张。
【分析】设小涛的邮票是x张。根据明明的邮票比小涛多110张,列方程即可求出小涛的张数,再乘3,即可求出明明的张数。
【解答】解:设小涛的邮票是x张。
3x﹣x=110
x=110÷2
x=55
55×3=165 (张)
答:明明有165张邮票,小涛有55张邮票。
【点评】本题考查差倍问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
47.六年级学生在学校科技知识竞赛中比五年级多得18分,六年级学生的得分是五年级的1.2倍。五、六年级学生各得了多少分?
【答案】90分,108分。
【分析】根据题干,设五年级学生得了x分,那么六年级得分就是1.2x分,则根据等量关系:六年级得分﹣五年级得分=18分,列出方程解决问题。
【解答】解:设五年级学生得了x分,那么六年级得分就是1.2x分。
1.2x﹣x=18
0.2x=18
x=90
1.2×90=108(分)
答:五年级得分是90分,六年级得分是108分。
【点评】解答此题容易找出基本数量关系,由此列方程解决问题。
48.一个双层书架,上层书的本数是下层的3倍.如果从上层搬40本到下层,那么两层书的本数正好相等.原来上、下层各有图书多少本?(在图中表示出条件和问题,再解答)
上层:¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦
下层:¦﹣﹣﹣﹣﹣﹣¦
【答案】见试题解答内容
【分析】设下层原来有x本书,则上层有3x,根据题意,3x﹣40=x+40,解方程即可求出下层树的本数,然后再求上层本数即可.
【解答】解:如图:
设下层原来有x本数,则上层原来有3x本,有:
3x﹣40=x+40
2x=80
x=40
40×3=120(本)
答:原来上层有120本,下层有40本.
【点评】本题主要考查和差问题,关键根据题意设未知数,根据已知条件列方程求解.
49.白兔的只数是黑兔的5倍,养的黑兔比白兔少100只,养殖场内白兔和黑兔各多少只?
【答案】见试题解答内容
【分析】可设黑兔有x只,则白兔为5x只,由等量关系:白兔的只数﹣黑兔的只数=100可以列出方程解决问题.
【解答】解:设黑兔有x只,白兔为5x只,根据题意可得方程;
5x﹣x=100
4x=100
x=25
5×25=125(只)
答:白兔有125只,黑兔有25只.
【点评】此题利用了方程思想解答问题,题目中的两个等量关系一般表示倍数的等量关系用来设未知数,另一个用来列方程,由此可以解决问题.
50.花园里的玫瑰花比月季花少24盆,已知月季花的盆数是玫瑰花的4倍,问花园里的月季花和玫瑰花各有多少盆?
【答案】32盆。8盆。
【分析】根据差倍公式:差÷(倍数﹣1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数代入数值进行计算即可。
【解答】解:24÷(4﹣1)
=24÷3
=8(盆)
8×4=32(盆)
答:月季花有32盆。玫瑰花有8盆。
【点评】本题考查差倍问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
51.有两个书架,甲书架上有书80本,乙书架上有书50本,每次从甲书架上拿出3本放到乙书架上,拿多少次后两个书架上的书本数相等?
【答案】5次。
【分析】先用减法求出甲书架书的本数比乙书架多的本数,用多的本数除以2,就是从甲书架一共拿出的本数放到乙书架,此时两个书架上的书本数相等,再用这个数量除以3即可。
【解答】解:(80﹣50)÷2÷3
=30÷2÷3
=15÷3
=5(次)
答:拿3次后两个书架上的书本数相等。
【点评】如果两个书架上的书本数相等,需要从甲书架拿出多少本放到乙书架是解题的关键。
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