3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-02
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3.1 维护秩序 第三课 社会生活离不开规则 核心素养目标 1.政治认同:认同社会规则,正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系; 2.道德修养:维护公共秩序,讲社会公德,在公共生活中做一个文明的社会成员; 3.法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,遵守法律等规则; 4.健全人格:理解个人与社会、国家关系,能够维护社会秩序,适应社会规则的变化; 5.责任意识:关心社会,树立秩序意识和规则意识,积极维护社会秩序和规则。 1、社会秩序的含义;种类(有哪些) 2、社会秩序的作用、意义 3、社会规则含义;种类(有哪些) 4、社会秩序的作用、意义 自主学习 社会生活有秩序 4 运用你的经验 以上图片体现了哪些方面的社会秩序? 图①体现了社会管理秩序; 图②体现了生产秩序; 图③体现了交通秩序; 图④体现了公共场所秩序。 如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 如果没有秩序,我们的生活将会陷入一片混乱,同时社会上的不安定因素会大大增加,直接影响人们的正常生活和工作。 5 整体感知 1、社会秩序的含义和种类是什么?(P23) 含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。(P23) 种类:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。(P23) 谈谈:如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。(P23) 探究与分享 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 你认为应该如何改变这种混乱状况? 影响学生正常放学,出现安全隐患,可能导致交通事故的发生。 ①交警维持交通秩序; ②学校可安排不同年级分时段放学; ③家长遵守规则,在路边等待; ④学生排队依次出校门等。 2.社会秩序的重要性?(为什么) ①社会正常运行需要秩序。 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。 维护秩序 维护秩序靠规则 2 活动:小组讨论——感受规则的力量 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 本店属于穆斯林回族清真饭店,请各位顾客不要把猪肉食品和酒类带进来。 劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方权利与义务。 2分钟讨论:材料中有哪些规则?如何理解规则?规则有什么作用? 探究与分享 溶江中学校规规定,学生在校期间要穿校服入校;要认真听课,按时完成作业;禁止打架斗殴······ 1.社会规则的含义及分类 (对全体成员具有普 遍约束力) (局部适用) 法律 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环 境,在逐渐达成默契与共识基础上形成的。 道德 (靠舆论、信念、风俗习惯起作用) 纪律 含义: 分类 《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐,承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”,运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。 《民法典》对“霸座者”亮剑 1.材料中的社会规则指的是? 2.请分析材料是如何体现社会规则维护社会秩序的? 体现了社会规则明确社会秩序的内容 体现了社会规则保障社会秩序的实现 4.社会规则与社会秩序的关系 ① 社会规则明确社会秩序的内容。社会规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,以及如何处理好与他人、社会的关系,使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 维护秩序 社会秩序 1.含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态 2.种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序 3.社会秩序的作用 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则 1.含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识基础上形成的规则 2.种类:道德、纪律、法律 3.处罚分类:强制性、非强制性 4.社会规则的作用 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 课堂小结 16 课堂练习 1.(湖南中考)乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明(  ) ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序就只是公共场所的秩序 ③社会秩序是人们安居乐业的保证 ④社会生活离不开规则 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B 17 2.(湖北中考)对下列漫画寓意理解正确的是( )  A. 动车上只能吸两次烟 B. 违反社会规则必定会追究刑事责任 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 社会规则保障社会秩序的实现 D 课堂练习 18 课堂练习 3.(湖南中考)社会生活中,公民须遵守一些规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为(  ) A. 人们的行为都是不自觉的 B. 良好的社会秩序离不开法律的保障 C. 社会生活离不开共同的准则 D. 我国的法律体系不够完备 C 19 4.材料一 (1) 材料一中图1、图2的行为分别破坏了哪一社会秩序? 他们的行为会给社会生活带来怎样的影响?(6分) ①图1:公共场所秩序;图2:交通秩序。 ②造成了公共场所和交通秩序的混乱,影响社会正常运行;破坏了良好的社会环境,不利于人民安居乐业。 材料二:《中华人民共和国道路交通安全法》规定:通过有交通信号灯的路口,行人、非机动车应当按照交通信号灯指示通行。行人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者5元以上50元以下罚款;非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车。 (2)结合材料二说说《中华人民共和国道路交通安全法》与社会秩序的关系。(8分) “通过有交通信号灯的路口,车辆、行人应当按照交通信号灯指示通行”,体现出社会规则明确社会秩序的内容; 《道路交通安全法》规定对违法行为“处警告或者5元以上50元以下罚款”,体现出社会规则通过强制性措施,保障社会秩序的实现。 $$

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