山西省晋中市寿阳县多校2024-2025学年九年级上学期期中测试化学试卷

2024—2025学年度第一学期中 化学部分 (满分70分，练习时间70分钟) 题 号 三 四 五 六 总分 得分 可能用到的相对原子质量：C-12 Ca-40 0-16 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个正确答案， 请将正确选项填入下表相应位置) 题号 2 6 7 8 9 10 簧 选项 解 1.有些地区的饮用水中会添加适量的氟化钙(C2)用来预防龋齿，其中F的化合价为 萝 A.+1 B.-1 : C.+2 D.-2 2.文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列制作工艺中，涉及到化学变化的是 图 A,竹作笔杆 B.烧炭成墨 C.浆压薄片晾干成纸 D.雕石成砚 莹 3,硒元素被称为生命元素。 根据下图得到的信息错误的是 A.硒元素质子数为34 34 Se B,硒元素属于非金属元素 硒 C.硒原子最外层电子数为34 78.96 D.硒元素相对原子质量为78.96 蓄 S 4.下列关于氧气的说法错误的是 A.空气中氧气的体积分数约为21% B.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C.氧气可以支持燃料燃烧，是一种常见的燃料 D.物质与氧气的反应不一定剧烈 5. “迟迟春日弄轻柔，花径暗香流”。“花径暗香流”是因为 九年级化学（人教）第1页（共6页） A,分子在不断运动 B.分子之间有间隔 C.分子的体积很小 D.分子可以再分 6.下列关于原子的叙述中，正确的是 A.质子数一定等于中子数 B.原子都是由质子、中子、电子构成的 C.质子数一定等于电子数 D.原子核与核外电子的电量不一定相等 7.下列各组物质中，分别由原子、分子、离子构成的是 A.碳、红磷、过氧化氢 B.铜、氯化钠、氯气 C.氧气、二氧化碳、金 D.铁、水、硫酸铜 8.成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。要求元素符号表示的元素名称要与成语中的字 相同或谐音。如：功高(Ca)世，火树(Ag)花。下列仿照示例完成的成语中不正 确的是 A,十全十(Mg) B.雪中送(C) C.(Si)根结底 D.点石成(Cu) 9,下列实验操作中，正确的是 A,取用固体粉末 B.点燃酒精灯 C.倾倒液体 D.过滤 10.建立模型是学习化学的重要方法.下列化学模型错误的是 02 份子构成、构感离了 地壳 其他气体 中的 1% 构成 元素 (按体积计算) 构成 冬 0入 贷蟹 盒 含是 N2:78% 氧硅铝铁棋他 A B C D 二、工程、技术应用题（本大题共5个小题。共15分） 【化学与工程】 2024年2月22日，山西省政府召开全省“一泓清水入黄河”和大气污染防治重点 工作调度会，会议强调：加大新能源替代力度，持续改善全省环境空气质量，全力推进 “一泓清水入黄河”工程建设，治管并重改善断面水质，推进黄河千流流经县生态环境 综合治理等。请分析思考，解答第11~14小题。 九年级化学（人教）第2页（共6页） 11.山西高位推动“一泓清水入黄河”工程。黄河水为沿岸百姓的生活和生产带来了便 利，如黄河是水滴灌技术让现代农业迈上新台阶。净化黄河水时，过滤前先让黄河 水经过沉淀池的目的是： 12,山西开展城市黑臭水体整治环境保护行动。黑臭水体是指视觉上呈黑色或泛黑色， 嗅觉上散发令人不愉快、恶心气味的水体，初步判断黑臭水体利用的是其 (填“物理”或“化学”)性质。水体变臭的原因是有机物腐败产生氨、硫化氢等 恶臭气体，其中一种物质的化学式为」 。 治理黑臭水体用到了 活性炭，活性炭的作用是 13,山西推动氢能源的使用。山西首家氢能源公共助力自行车落地曲沃，其采用新材料、 新技术和新工艺，储氢0.5立方米、续航可达70公里，最高时速23公里，仅需5s 即可完成人工换氢。氢能的优点是 (写一点)。 使用过程中，为保证安全，应注意的问题是 14.山西持续造林绿化。山西省计划2024年完成造林300万亩，精准提升森林质量， 森林覆盖率提高0.5个百分点。森林覆盖率越高，空气中负氧离子越丰富，越有益 于人体健康。1个负氧离子是由1个氧分子俘获了空气中1个电子形成的微粒，则 1个负氧离子的符号是 。氧分子与负氧离子的结构中，具有相同 的 (写两点)。 【化学与技术] 15.山西汾酒有着4000年左右的悠久历史，其工艺精湛，源远流长，素以入口绵、落 口甜、饮后余香、回味悠长等特色著称。用高粱酿酒的主要生产流程如图，请据图 回答问题。 高粱 大曲 粉碎 润糁 发酵 蒸馏 (1)将高粱粉碎的目的是 (2)润糁的目的是使高粱吸收一定量的水。为了使高粱吸收水更加均匀，可以进 行的操作是 (3)大曲中含有生物酶，向原料中加入大曲可缩短发酵时间，大曲所起的作用是 九年级化学（人教）第3页（共6页） ·:小与剂星两个所点的加一 (4)原料发酵与空气成分中的 有关。发酵过程中的一个反应为葡萄 糖(C6H2O6)在催化酶的催化作用下分解生成乙醇(C2HOH)和二氧化碳，写出 该反应的符号表达式： 三、科普阅读（共7分） 16.阅读下面科普短文并回答问题。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压 氨氧混合气、高压氛氧混合气等。 压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氨 麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氨气代替氨气（即高压氦氧混合气），可以 避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状，采用高压 氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。 (1)“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为 (2)压缩空气与空气的成份 (填“相同”或“不相同”)，其含量最多的 是 (填物质的化学式)，体积分数约为 (3)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免 还可以避免潜水员出现 症状。 (4)氨气在生活中还有很多用途，如用氨气代替氢气填充飞艇，利用了氨气的物 理性质是 0 四、物质性质与应用题（符号表达式每空2分，其余每空1分，共5分） 17.以典型物质为核心进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质及应用的有效途 径。同学们在小组合作学习过程中对水的相关问题进行了梳理。 (3)写出一个生成水的化学 (1) 水由 组成。 反应符号表达式： H20 (2)水受热变成水蒸气的过 (4)日常生活中节约用水的 程中，水分子的结构 方法： (填“不变”或“改变”)。 九年级化学（人教）第4页（共6页） 五、定量分析题（本大题共1个小题。共6分） 18,某钙片的标签如图所示，且知此钙片成分中只有碳酸钙含行钙元素。 (1)碳酸钙相对分子质量为 (2)碳酸钙中钙元素的质量分数为 (3)通过计算说明此标签中注明的含钙量是否正确？ (写出计算过程)》 执行标准：GB1413-99 主要成分：碳酸钙 含钙量：每片含钙0.75g 每瓶50片，每瓶重40g 六、科学探究题（本大题共2个小题。符号表达式每个2分，其余每空1分，一共17分） 19。根据下列实验装置图，回答有关问题。 (1)写出标号仪器的名称：① ② (2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式 以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时，还要做的改进是 (3)用D装置收集氧气的依据是 用F装置收集氧气时， 气体应从 (填“a”或“b”）管通入，检验氧气是否集满的方法 是 (4)某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，他应选用的装 置组合是 。经检查气密性良好后，该同学用此装置制备并收集的 氧气来完成铁丝燃烧实验，结果发现铁丝没有燃烧，请你分析造成失败的可 能的原因是 。(写出1个即可) 九年级化学（人教）第5页（共6页） 20.某化学兴趣小组同学在学习电解水实验时对水中增加的其他物质感到好奇。于是进 行了知下探究，请回答有关问题。 电导率S·m 80 活寒 活塞 70 60… H2SO4 50 KOH 40 30 20 KCI 10 甲 MgSO4CH:COOH 0 0 15 电源 浓度mol·L 图1 图2 【资料提示】 ā.纯水每十亿个水分子中，只有约两个水分子解离成氢离子和氢氧根离子。 b.硫酸钠、硫酸、氢氧化钠、氯化钠在水中易解离出离子。离子浓度越大，导电 性越好。 c,氯气是浅绿色有刺激性气味的有毒气体，可溶于水。 (1)图1中的甲应该是电源的 (填“正”或“负”)极。 (2)电解水的符号表达式： 电解水时，通常要加入 少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的是」 (3)从图2中可以得出的结论有 (答两点)。 【拓展探究】 氯化钠是否会增强水的导电性？ 【进行实验】 兴趣小组同学用上图1装置做了以下探究。 实验 正极 负极 I.蒸馏水通电 没有气泡 没有气泡 Ⅱ.蒸馏水中加入足量氯化钠， 产生明显气泡，比正极气泡更多 产生明显气泡 溶解后通电 更快 (4)结论：氯化钠 (填“能”或“不能”）增强水的导电性。 九年级化学（人教）第6页（共6页）九年级化学答案：人教 一、1、B 2、B 3、C 4、C 5、A 6、C 7、D 8、D 9、A 10、C 二、11、除去泥沙 12、物理 NH3或 H2S 吸附水中的色素和异味 13、 无污染 氢气纯净 14、（1）O2- 核电荷数或质子数或中子数 15、（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快，更充分。 （2）边加水边搅拌 （3）催化作用 （4）氧气 略 三、16、（1）氧气 （2）相同 N2 78% （3）潜水员出现“氮麻醉” 体温过低 （4）密度比空气小 四、17、氢元素和氧元素 不变 略 合理即可 五、18、（1）100 （2）40% （3）解：每片实际含钙量 m（Ca）= 40g 50 × 40%＝ 0.32g 0.32g< 0.75g，所以此标签中注明的含钙量不正确。 答：注明的含钙量错误。 六、19、（1）铁架台 水槽 （2）KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2 试管口应塞一团棉花 （3）氧气密度大于空气 a 把带火星的小木条放在 F的 b口 （4）BC 铁丝没有除锈 20、（1）负 （2）略 增强水的导电性 （3）相同条件下，电解水时加稀硫酸的导电性增强效果比较好 相同条件下，所加物质的溶液浓度越大，导电性(或产生的气体的速率等)不一定越好(或所加的物质溶液浓度在 一定范围内，浓度越大，导电性越好等) （4）能