内容正文:
溧阳市2023~2024学年度第一学期期中质量调研测试
二年级数学试题
2023.11
测试时间:60分钟
一、计算题。
1. 直接写得数。
54-6= 2×3= 3×3= 6×6-3=
6×5= 1×6= 2+4= 4×4+4=
4×3= 4+29= 2×1= 3×6+9=
【答案】48;6;9;33;
30;6;6;20;
12;33;2;27
【解析】
2. 直接写得数。
6+6= 6×4= 54-40= 3+3+3+3+3=
4×5= 2×( )=10 ( )×1=1 5×5-8=
【答案】12;24;14;15;
20;5;1;17
【解析】
3. 计算下面各题,能口算的就口算。
35+27+16= 24+20-18= 63-45+40= 85-26-37=
【答案】78;26;58;22
【解析】
【分析】本题可用竖式进行解答。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
只有加减法的混合运算,从左往右计算。
【详解】35+27+16=78 24+20-18=26
63-45+40=58 85-26-37=22
二、填空题
1.先画一画,再填一填。
4. 画○,表示3个4。
____________________________________________________________
加法算式:____________________________________________________________
乘法算式:或
【答案】○○○○ ○○○○ ○○○○
4+4+4=12
3×4=12;4×3=12
【解析】
【分析】可以一组画4个○,一共画3组,据此作图即可;
求3个4的和是多少,根据加法的意义,可以列加法算式:4+4+4,计算出结果即可;
根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,可以列乘法算式:3×4或者4×3,再根据乘法口诀计算出结果即可。
【详解】画○,表示3个4。
○○○○ ○○○○ ○○○○
加法算式:4+4+4=12
乘法算式:3×4=12或4×3=12
5. 把12个平均分成几份,先画一画,再填一填。
我把12个平均分成了( )份,每份是( )个。
【答案】
2;6
(画法及答案不唯一)
【解析】
【分析】每份分得同样多是平均分。可以把12个苹果平均分成2份,用苹果的总数量÷平均分的份数=每份的数量,由此解答。
【详解】12÷2=6(个)
画图略;
我把12个平均分成了2份,每份是6个。
(答案不唯一)
6. 看图填空。
(1)小白兔比小灰兔少拔( )个萝卜。
(2)小白兔再拔( )个萝卜就跟小灰兔拔的同样多。
(3)小灰兔给小白兔( )个萝卜,它们的萝卜个数同样多。
【答案】(1)10 (2)10
(3)5
【解析】
【分析】(1)根据减法的意义,小灰兔拔的数量-小白兔拔的数量=小白兔比小灰兔少拔的数量,;
(2)小白兔比小灰兔少拔的数量,就是和小灰兔拔的同样多时,小白兔要再拔的数量;
(3)小白兔比小灰兔少拔的数量也就是小灰兔比小白兔多拔的数量,将这部分数量分成同样多的两份,其中一份的量给小白兔,它们的萝卜数量就同样多。
【小问1详解】
25-15=10(个)
小白兔比小灰兔少拔10个萝卜。
【小问2详解】
小白兔再拔10个萝卜就跟小灰兔拔的同样多。
【小问3详解】
10可以分成5和5,也就是10=5+5。即15+5=20(个);25-5=20(个)
小灰兔给小白兔5个萝卜,它们的萝卜个数同样多。
7. 看图写算式。
(元)
【答案】4×6+5=29或6×5-1=29
【解析】
【分析】有4个6元,另外还有一个5元,用乘加计算;也可以看作有5个6元,并且少了1元,用乘减计算。
【详解】4×6+5
=24+5
=29(元)
或6×5-1
=30-1
=29(元)
一共29元。
8.
(1)每份有( )支铅笔,( )份一共有( )支。
( )×( )=( )
(2)有( )支铅笔,每( )支一份,分成了( )份。
( )÷( )=( )
(3)有( )支铅笔,平均分成( )份,每份( )支。
( )÷( )=( )
【答案】(1) ①. 3 ②. 4 ③. 12 ④. 3 ⑤. 4 ⑥. 12
(2) ①. 12 ②. 3 ③. 4 ④. 12 ⑤. 3 ⑥. 4
(3) ①. 12 ②. 4 ③. 3 ④. 12 ⑤. 4 ⑥. 3
【解析】
【分析】每份3支铅笔,有这样的4份,一共有12支。
乘法算式中,两个乘数表示每份的数量和份数,积表示总数。
除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。
【小问1详解】
每份有3支铅笔,4份一共有12支。
3×4=12或4×3=12
【小问2详解】
有12支铅笔,每3支一份,分成了4份。
12÷3=4
【小问3详解】
有12支铅笔,平均分成4份,每份3支。
12÷4=3
9. 不计算,在每组得数大的算式后面画“√”。
【答案】
【解析】
【分析】一个乘数相同,另一个乘数越大积越大。
4+6可以看作4+4+2,小于3个4的和,4×6看作6个4的和,则4×6的得数较大;
3×4+5看作3个4的和再加1个4和1个1,即4+4+4+4+1,4×4看作4个4的和,则3×4+5的得数较大。
【详解】3>2
5>3
填空略;
10. 说口诀,填数。
3+3=( ) ( )×5=20 6×( )=18
口诀:_________________ _________________ _________________
【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 3 ④. 二三得六 ⑤. 四五二十 ⑥. 三六十八
【解析】
【分析】几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】3+3=6;4×5=20;6×3=18
口诀:二三得六;四五二十;三六十八
11. 下图中有( )个三角形,第( )号图是平行四边形,第( )号是正方形。
【答案】 ①. 5 ②. ⑦ ③. ③
【解析】
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;据此解答即可。
【详解】三角形有:①②④⑤⑥
平行四边形有:⑦
正方形有:③
所以图中有5个三角形,第⑦号图是平行四边形,第③号是正方形。
12. 根据下面三幅图的规律,第四幅图有几个小方格,请把算式填写完整。
(______×______)=( )
【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 16
【解析】
【分析】观察已知图形可知,第一幅图只有一个小方格,可列式:1×1;第二幅图有2行小方格,每行2个,一共有(2×2)个小方格;第三幅图有3行小方格,每行3个,一共有(3×3)个小方格;可得出规律:第几幅图就有几行小方格,每行小方格的数量和行数一样,用乘法计算出结果即可。
【详解】第4幅图有4行小方格,每行4个。
一共有4×4=16(个)
三、选择。
13. 李宁和刘芳两人玩跳格子游戏,李宁跳了19格,刘芳跳的比李宁少。刘芳最多跳( )。
A. 18格 B. 19格 C. 20格
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,要问刘芳最多跳多少格,李宁跳了19格,刘芳跳的比李宁少,也就是说刘芳跳的要比19格小,但最多跳多少,也就是比19格小且最接近19格,据此逐一分析各选项即可。
【详解】A.18格,小于19格,且最接近19格,符合题意;
B.19格,则两人跳的相等,不符合题意;
C.20格,大于19格,不符合题意。
故答案为:A
14. 小红分6个桃,下面哪种分法不是平均分?( )
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】平均分的意思是指在分物体的时候,要使每一份得到的数相等,据此解答即可。
【详解】A.,平均分成了3份,每份是2个,是平均分;
B.,平均分成了6份,每份是1个,是平均分;
C.,分成了3份,但不是每一份数量都相等,不是平均分。
故答案为:C
15. 下面哪个物体的面是四边形?( )
A. 红领巾的面 B. 水杯的面 C. 练习本的面
【答案】C
【解析】
【分析】由四条直直的边围成的图形是四边形,由三条直直的边围成的图形是三角形;圆没有直直的边,由此解答。
【详解】A.红领巾的面是三角形,不符合题意;
B.水杯的面一般为圆形,不符合题意;
C.练习本的面是四边形,符合题意。
所以练习本的面是四边形。
故答案为:C
16. 用5根同样长的小棒,可以摆成哪种图形?( )
A. 平行四边形 B. 五边形 C. 六边形
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形的特征进行分析解答即可。
五边形:由五条直直的线首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做五边形,所以5根同样长的小棒,可以摆成1个正五边形;
平行四边形:由四条边围成,且对边相等,所以5根同样长的小棒,不能围成平行四边形;
六边形:由六条直直的线首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做六边形,所以5根同样长的小棒,不能摆成1个六边形。
【详解】用5根同样长的小棒,可以摆成五边形。
故答案为:B
17. 下面可以用算式“6×2”解决的实际问题是哪个?( )
A. 明明做6面旗,东东做2面旗。两人一共做多少面旗?
B. 明明做6面旗,东东做6面旗。两人一共做多少面旗?
C. 明明做2面旗,东东做6面旗。东东比明明多做多少面旗?
【答案】B
【解析】
【分析】根据加法的意义,用明明做的旗的面数加上东东做的旗的面数即可求出两人共做旗的面数;因为两人做的旗的面数都是6面,根据乘法的意义,列乘法算式计算即可求出两人共做旗的面数;根据减法的意义,用东东做的旗的面数减去明明做的旗的面数即可求出东东比明明多做的旗的面数;据此逐项分析即可。
【详解】A.明明做6面旗,东东做2面旗。两人一共做(6+2)面旗,不能用算式“6×2”解决;
B.明明做6面旗,东东做6面旗。两人一共做(6×2)面旗,能用算式“6×2”解决;
C.明明做2面旗,东东做6面旗。东东比明明多做(6-2)面旗,不能用算式“6×2”解决。
故答案为:B
四、操作题。
18. 看图列式。
( )
( )
【答案】12÷6=2(根)
12÷2=6(份)
【解析】
【分析】一共12根,平均分成6份,总数量÷平均分成的份数=每份的数量;
一共12根,每份有2根,总数量÷每份的数量=平均分成的份数。
【详解】12÷6=2(根)
12÷2=6(份)
19. 用下面的四边形和三角形拼成一个四边形,并画在右边的方格纸上。
【答案】(画法不唯一)
【解析】
【分析】三角形有3条直直的边,四边形有4条直直的边,将图②三角形的竖着的一条边与图①四边形左边竖着的边重合在一起即可。
【详解】作图略
五、解决实际问题。
20.
34人
43人
(1)游泳的比跳绳的少多少人?
(人)
(2)踢球的比踢键的少10人,比跳绳的多14人。踢球有多少人?
(人)
【答案】(1)43-34=9;9人
(2)43+14=57;57人
【解析】
【分析】(1)根据减法的意义,用跳绳的人数减去游泳的人数即可求出游泳的比跳绳的少的人数;
(2)踢毽的人数未知,无法用来求踢球的人数,可以根据加法的意义,用跳绳的人数加上14人即可求出踢球的人数,据此解答即可。
【详解】(1)43-34=9(人)
答:游泳的比跳绳的少9人。
(2)43+14=57(人)
答:踢球有57人。
21.
(张)
【答案】4×3=12或3×4=12
12张
【解析】
【分析】每种画都是4张,也就是求3个4的和是多少。几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】4×3=12(张)或3×4=12(张)
答:一共有12张画。
22.
(1)淘气用多少块?
(块)
(2)笑笑比淘气少用多少块?
(块)
【答案】(1)5×6=30;30块
(2)30-6=24;24块
【解析】
【分析】(1)由题可知,淘气搭1个这样的积木需要6块,根据乘法的意义,用搭1个这样的积木需要的的数量×5即可求出淘气搭了5个这样的积木用到的总数量;
(2)根据减法的意义,用(1)求出的淘气搭积木用的的总数量减去笑笑搭积木用的的总数量即可求出笑笑比淘气少用的数量,据此解答即可。
【详解】(1)5×6=30(块)
答:淘气用30块。
(2)30-6=24(块)
答:笑笑比淘气少用24块。
23. 每瓶插花需要5朵。
(1)张阿姨插了这样的5瓶,一共用多少朵花?她还多了2朵花,张阿姨一共有多少朵花?
( )
( )
(2)李阿姨想插这样的6瓶,她准备28朵花,够吗?(算一算,再在正确答案的口里画“√”)
( )
够 不够
【答案】(1)5×5=25(朵)
25+2=27(朵)
25朵;27朵
(2)5×6=30(朵);
不够
不够
【解析】
【分析】(1)根据题意,求5瓶用多少朵花,也就是求5个5的和是多少,用乘法计算,每瓶中花的朵数和瓶数相乘,就是一共用花的总朵数;再加上多的2朵,就是一共有多少朵花;
(2)根据题意,用每瓶中花的朵数和瓶数相乘,求出6瓶需要多少朵花,再和28比较大小。需要的数量大于28朵不够,小于或等于28朵够。
【详解】(1)5×5=25(朵)
25+2=27(朵)
答:一共用25朵花,张阿姨一共有27朵花。
(2)5×6=30(朵)
30>28
够 不够
答:她准备28朵花,不够。
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溧阳市2023~2024学年度第一学期期中质量调研测试
二年级数学试题
2023.11
测试时间:60分钟
一、计算题。
1. 直接写得数。
54-6= 2×3= 3×3= 6×6-3=
6×5= 1×6= 2+4= 4×4+4=
4×3= 4+29= 2×1= 3×6+9=
2. 直接写得数。
6+6= 6×4= 54-40= 3+3+3+3+3=
4×5= 2×( )=10 ( )×1=1 5×5-8=
3. 计算下面各题,能口算的就口算。
35+27+16= 24+20-18= 63-45+40= 85-26-37=
二、填空题
1.先画一画,再填一填。
4. 画○,表示3个4。
____________________________________________________________
加法算式:____________________________________________________________
乘法算式:或
5. 把12个平均分成几份,先画一画,再填一填。
我把12个平均分成了( )份,每份是( )个。
6. 看图填空。
(1)小白兔比小灰兔少拔( )个萝卜。
(2)小白兔再拔( )个萝卜就跟小灰兔拔的同样多。
(3)小灰兔给小白兔( )个萝卜,它们的萝卜个数同样多。
7. 看图写算式。
(元)
8.
(1)每份有( )支铅笔,( )份一共有( )支。
( )×( )=( )
(2)有( )支铅笔,每( )支一份,分成了( )份。
( )÷( )=( )
(3)有( )支铅笔,平均分成( )份,每份( )支。
( )÷( )=( )
9. 不计算,在每组得数大的算式后面画“√”。
10. 说口诀,填数。
3+3=( ) ( )×5=20 6×( )=18
口诀:_________________ _________________ _________________
11. 下图中有( )个三角形,第( )号图是平行四边形,第( )号是正方形。
12. 根据下面三幅图的规律,第四幅图有几个小方格,请把算式填写完整。
(______×______)=( )
三、选择。
13. 李宁和刘芳两人玩跳格子游戏,李宁跳了19格,刘芳跳的比李宁少。刘芳最多跳( )。
A. 18格 B. 19格 C. 20格
14. 小红分6个桃,下面哪种分法不是平均分?( )
A.
B.
C.
15. 下面哪个物体的面是四边形?( )
A. 红领巾的面 B. 水杯的面 C. 练习本的面
16. 用5根同样长的小棒,可以摆成哪种图形?( )
A. 平行四边形 B. 五边形 C. 六边形
17. 下面可以用算式“6×2”解决的实际问题是哪个?( )
A. 明明做6面旗,东东做2面旗。两人一共做多少面旗?
B. 明明做6面旗,东东做6面旗。两人一共做多少面旗?
C. 明明做2面旗,东东做6面旗。东东比明明多做多少面旗?
四、操作题。
18. 看图列式。
( )
( )
19. 用下面的四边形和三角形拼成一个四边形,并画在右边的方格纸上。
五、解决实际问题。
20.
34人
43人
(1)游泳的比跳绳的少多少人?
(人)
(2)踢球的比踢键的少10人,比跳绳的多14人。踢球有多少人?
(人)
21.
(张)
22.
(1)淘气用多少块?
(块)
(2)笑笑比淘气少用多少块?
(块)
23. 每瓶插花需要5朵。
(1)张阿姨插了这样的5瓶,一共用多少朵花?她还多了2朵花,张阿姨一共有多少朵花?
( )
( )
(2)李阿姨想插这样的6瓶,她准备28朵花,够吗?(算一算,再在正确答案的口里画“√”)
( )
够 不够
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