内容正文:
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
3.1 维护秩序
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1.政治认同:知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业,人们应自觉遵守社会规则。
2.道德修养:懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。
3.法治观念:认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识。
4.健全人格:培养观察、感受社会生活需要秩序的能力,能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序,养成自觉养成遵守规则的好习惯。
5.责任意识:通过认识规则对维护社会秩序的重要作用,树立以遵守规则为荣,以违反规则为耻的意识。
核心素养目标:
教学重点:社会生活需要秩序。
教学难点:秩序的维护要靠规则。
2024
第3课:社会生活离不开规则
3.1维护秩序
什么是社会秩序?
社会秩序是社会生活的一种有序化状态
万物皆可有... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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活学活用:连一连
社会管理秩序
公共场所秩序
交通秩序
生产秩序
纺纱工人按操作规程工作
行人、自行车、机动车
各行其道
人们在公共场所保持安静
人们排队进行安全检查
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
探究1:认识秩序的含义及种类
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
A.含义
B.种类
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
1.社会秩序的含义及种类?P23AB
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
如果没有秩序,我们的生活会混乱无序,人民无法安居乐业,社会也无法正常运行。
新知探究
放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
探究二
探究2:社会秩序的作用
学校放学场景
1.校门口这种混乱状况会造成哪些影响?
2.这种混乱状况应该如何去改变,请你来出谋划策(提示:从交警、学校、家长等方面思考)
合作探究:
①影响学生正常放学;②容易引发人们之间的矛盾;③交通堵塞,导致交通事故。
①交警维持交通秩序;
②学校安排不同年级分时段放学;
③家长要遵守交通规则、在路边等候。
①社会正常运行需要秩序。
视频:111名缅北电诈犯罪嫌疑人移交我方
请结合材料,说一说社会秩序对个人的重要作用?
2024年9月,公安部部署云南公安机关与缅甸相关地方执法部门开展边境警务执法合作,抓获一批电信网络诈骗犯罪嫌疑人。其中,中国籍犯罪嫌疑人111名(含网上在逃人员29名)。目前,全部中国籍犯罪嫌疑人已被移交我方。这是专项行动取得的又一重大战果。
经查,上述犯罪嫌疑人藏匿于缅北掸邦第四特区,通过虚假投资理财、刷单返利、婚恋交友等多种形式实施电信网络诈骗,受害者涉及浙江、河南、云南等多个省份。目前,111名中国籍涉诈犯罪嫌疑人及涉案证据物品已通过云南省勐海县打洛口岸、孟连县孟连口岸顺利移交我方,并由河北、浙江、福建、山东、河南、云南等地公安机关分别押回,全力开展案件侦办工作。
去年以来,通过有效警务执法合作和一系列打击行动,缅甸执法部门将5万余名中国籍涉诈犯罪嫌疑人移交我方,缅北涉我电信网络诈骗犯罪形势持续向好。
2.为什么社会生活需要秩序?(作用)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面)
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
①社会正常运行需要秩序。(社会层面)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面)
★2.为什么社会生活需要秩序?(作用)
02 维护秩序靠规则
发现身边的规则(课本P24探究与分享)
规则一:在发生重大灾难时,人们往往遵循“孕妇优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
规则二:劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。
规则三:企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人商业秘密。
规则四:某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服....
你还知道哪些类似的规则?这些规则在生活中起什么作用?
道德
法律
法律
纪律
课堂笔记
3.社会规则的含义及种类?P25AB
A含义:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
B种类:
道德
纪律
法律等
调节我们行为最主要的两种P21
社会规则的种类
1、禁止车辆闯红灯
2、子女必须承担赡养父母的义务
3、禁止工厂排放废气废水
4、禁止吸毒
法律
社会中的规则
社会规则的种类
校园中的规则
1、上下楼梯靠右行
2、不准在教室内喧哗
3、尊敬师长、关心同学
4、禁止打架斗殴
5、考试中不能作弊
纪律
社会规则的种类
生活中的规则
1、尊老爱幼、孝敬父母
2、公共场所不大声喧哗
3、排队时不插队
4、用完东西放回原处
道德
思考:“一米线”的设置明确了什么?
①社会规则明确社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离为一米,越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现。
2016年,铁路部门规定:乘客在动车组列车吸烟,除接受罚款外,还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书,方可再次购买动车组车票。
2014年《铁路安全管理条例》规定:在动车组列车上吸烟或在其他列车的禁烟区吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。
思考:为什么会出现上述规定?
②社会规则保障社会秩序的实现
社会规则明确了当有人破坏秩序是该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
强制性
措施
纪律
法律
靠社会组织的强制力实施
非强制性手段
道德
风俗
靠社会舆论社会心理来实现
违反社会规则的行为如何处罚
笔记4.社会规则的作用?P25(笔记小结)
①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
畅/行/游/天/下 世/界/在/脚/下
希望同学们和我一起宣誓:
我倡议、我承诺,认真遵守《中国公民文明旅游文明公约》,重安全,讲礼仪;不喧哗,杜陋习;守良俗,明事理;爱环境,护古迹;文明行,最得体。做文明旅游的宣传者、践行者、推动者。
让我们共同努力,将“绿色出行 为中国加分 出行有礼”文明旅游进行到底!我是旅游人,我为文明旅游代言。
环节三 维护秩序我能行
维护秩序
1.社会秩序的含义及内容
2. 社会秩序的重要性
社会生活有秩序
3.社会规则含义及内容
4.社会规则的重要性
维护秩序靠规则
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1.社会生活需要良好的秩序,这是因为:( )
①社会秩序是社会生活的一种有序化状态
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
A
课堂练习
2.疫情期间,有关部门要求学校进行封闭式管理,师生都要带好口罩,人与人之间保持1米以上的间隔,就餐时要最大限度隔开……这些措施让我们觉得很不习惯,也不方便。作为在校学生,我们应该( )
①理解上级和学校规定的合理性
②坚决按自己的意愿行动
③服从防疫规则,遵守相关规定
④放弃个人的想法和意愿
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
课堂练习
3. 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为,处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定( )
①反映了社会规则保障社会秩序
②有利于保障社会的良性运行
③说明违反社会规则的行为会受到处罚
④属于非强制性手段
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
B
课堂练习
4.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是( )
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定
②青少年年龄小,与社会规则无关
③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等
④只在公共场合才有规则
A.③④ B.①③ C.②③ D.①④
B
课堂练习
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