第1-5单元期中培优核心素养押题卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

第1-5单元期中培优核心素养押题卷-2024-2025学年数学三年级上册人教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 一．选择题（共10小题） 1．下午5时30分用24时计时法表示是　　 A．15时30分 B．16时30分 C．17时30分 2．钟面上分针从2走到5，共走了　　分钟． A．10 B．15 C．20 3．的结果的百位上是　　 A．2 B．3 C．9 4．妈妈要买一件790元的外套和一条283元的围巾，准备　　更合适。 A．2000元 B．900元 C．1000元 D．1100元 5．如图竖式中的小“1”表示　　 A．一个十 B．一个百 C．一个一 D．无法确定 6．最接近1吨的是　　 A．10瓶矿泉水 B．40名三年级学生的体重 C．1000枚1元硬币 7．500元够买下面哪组的两样东西？　　 A．手表285元和自行车388元。 B．鞋子294元和裤子196元。 C．电话机388元和电风扇294元。 8．计算下面的算式时，用“8”加“7”算出15个百的是　　 A． B． C． D． 9．在3□1中的□里填上　　，这个数有约数3． A．2 B．3 C．4 D．1 10．100以内，8的倍数有　　个。 A．10 B．11 C．12 D．13 二．填空题（共10小题） 11．1分10秒　　秒 1时40分　　分 2分40秒　　秒 95秒　　分 　　秒 180分　　时 76分　　时 　　分 12．分针从12走到4，经过了　　分；时针从12走到1，分针走　　小格． 13．出租车司机李叔叔，早上上班时车的里程表数是145千米，晚上下班时里程表数是498千米，他这天驾车行驶了 　　千米。 14．用0，3，8这三个数字组成的三位数中，最大的是 　　，最小的是 　　，它们的差是 　　。 15．为了鼓励学生积极参与家务劳动，星光小学设立了家务劳动视频展示平台，三年级上传170个视频，四年级上传230个视频，两个年级一共上传 　　个视频。 16．一艘客轮上原有260人，中途下船190人，又上船170人，现在这艘客轮上有 　　人。 17．王奶奶家养的鸡比鸭多140只，后来又买来145只鸡和120只鸭。现在鸡比鸭多　　只。 18．为了美化市容市貌，园林工人运来800盆鲜花用来装饰广场，摆造型用去468盆，装饰喷水池用去192盆，还剩 　　盆鲜花。 19．某排战士发装备，一共有30套军装，71个水壶和79双军鞋，每个战士拿的一样多，最后一共剩下19件物品没有发出去。那么一共有 　　名战士。 20．100，98，96，94，，8，6，4，2。这些数中每个数都是 　　的倍数，其中第10个数是 　　。 三．判断题（共6小题） 21．时针从钟面上一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟．　 　． 22．最小的四位数和最大的三位数只相差1．　 　． 23．三位数减两位数，差可能是一位数．　 　． 24．千米与吨作比较，吨比较重。 　　 25．王奶奶上午卖出370根冰棍，下午比上午少卖出109根，下午卖出271根冰棍。 　　 26．所有非0自然数都是1的倍数。 　　 四．计算题（共3小题） 27．口算 28．用竖式计算（带▲要验算）。 ▲ 29．用你喜欢的方法计算。 五．操作题（共1小题） 30．根据下面各钟面所经过的时间，画出分针从12起旋转后所指的位置。 六．应用题（共6小题） 31．百佳超市部分家电搞促销，商品价格如下：电风扇318元一台，电饭煲428元一个，微波炉658元一台。妈妈想买一台电风扇和一台微波炉，带1000元够吗？ 32．学校图书馆新购进一批图书，其中故事书有250本，科技书比故事书多80本。购进的科技书有多少本？ 33．现有一架天平，旁边只配有一个、一个和一个的砝码。那么使用这架天平能一次称出的白糖吗？ 34．一列复兴号动车原有698人，到贵阳东站后下车160人，又上车102人，现在这列动车上有多少人？ 35．实验小学为鼓励学生阅读，新购进一批图书，数量在100到200之间，并且比26的倍数多13本．实验小学新购进图书最多有多少本？ 36．对中小学生进行体检是保证他们的身体健康，预防疾病的最有效的途径之一。晨光小学三年级有男生378人，女生346人。已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 1．【答案】 【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示出来即可． 【解答】解：5时30分时时30分 所以下午5时30分用24时计时法表示是17时30分； 故选：． 【点评】本题主要考查普通计时法和24时计时法的互换，然后根据题意进一步解答即可． 2．【分析】分针从2走到5共走了3个大格，每个大格表示5分钟，据此解答即可． 【解答】解： （分钟） 答：分针从2走到5，共走了15分钟． 故选：． 【点评】本题主要考查了学生对经过时间计算方法的掌握． 3．【答案】 【分析】根据千以内减法的计算方法计算出结果，再看百位上是几即可。 【解答】解： 百位上是2。 故选：。 【点评】本题主要考查了千以内减法的计算以及学生对数位的认识。 4．【答案】 【分析】把两件物品的价钱看成与它们相近的整百数，再求和即可。 【解答】解： （元 答：准备1100元更合适。 故选：。 【点评】本题考查了利用估算加法解决问题，需准确理解题意，灵活解答。 5．【答案】 【分析】根据千以内加法的竖式计算方法进行解答即可。 【解答】解：“5”和“7”在十位，相加等于12，十位写“2”向百位进“1”，则这个“1”表示一个百。 故选：。 【点评】本题主要考查了千以内加法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐，从个位算起。 6．【答案】 【分析】1吨千克，1瓶矿泉水大约500克，一名三年级学生的体重约30千克，1元的硬币大约1克，据此解答。 【解答】解：吨千克 （克 5000克千克 （千克） 12000千克吨 （克 1000克千克 因此最接近1吨的是40名三年级学生的体重。 故选：。 【点评】本题考查了质量单位的应用。 7．【答案】 【分析】根据千以内加法的计算方法，分别计算出每个选项两个物品的钱数之和，再与500元比较即可。 【解答】解：（元 （元 （元 答：500元够买鞋子和裤子。 故选：。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加法的计算方法。 8．【答案】 【分析】哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位相加。 【解答】解：在百位，7在十位，不能直接相加，所以不符合题意； 和7都在十位，相加表示15个十； 和7都在个位，相加表示15个一； 和7都在百位，相加表示15个百。 故选：。 【点评】本题主要考查了学生对整数加法的计算方法的掌握，只有计数单位相同才能直接相加。 9．【分析】有约数3，也就是能被3整除，能被3整除的数的特点：各个数位上的数加起来的和是3的倍数，据此解答． 【解答】解：3□1中， ， 想4再加上2是6，是3的倍数； 4再加上5是9，是3的倍数； 4再加上8是12，是3的倍数； 故选：． 【点评】此题主要考查能被3整除的数的特点． 10．【答案】 【分析】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘1、2、3、4、5、6、，一个数的倍数的个数是无限的。 【解答】解：100以内，8的倍数有：8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96。 所以100以内，8的倍数有12个。 故选：。 【点评】熟练掌握求一个数倍数的方法是解答本题的关键。 二．填空题（共10小题） 11．【答案】70，100，160，1，35，3，1，16。 【分析】把1分10秒换算为秒，先把1分换算为秒，然后加上10； 把1时30分换算为分，先把1时换算为分，然后加上30； 把2分40秒换算为秒，先把2分换算为秒，用2乘进率60，然后加上40； 把95秒换算为复名数，用95除以进率60，商是分钟数，余数是秒数； 把180分换算为时，用180除以进率60； 把76分换算为复名数，用76除以进率60，商是小时数，余数是分钟数。 【解答】解：1分10秒秒 1时40分分 2分40秒秒 95秒分 35秒 180分时 76分时16分 故答案为：70，100，160，1，35，3，1，16。 【点评】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 12．【分析】分针走一个数字是5分钟，从12走到4是（分钟）； 因分针走1小格就是1分钟，1小时分钟，所以时针从12走到1，分针走 60小格． 【解答】解：根据分析可得： 分针从12走到4，经过了 20分；时针从12走到1，分针走 60小格． 故答案为：20，60． 【点评】此题是考查钟表的认识，属于基知识，要记住． 13．【答案】353。 【分析】用下班时里程表数减去上班时车的里程表数，即可求出他这天驾车行驶了多少千米。 【解答】解：（千米） 答：他这天驾车行驶了353千米。 故答案为：353。 【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 14．【答案】830，308，522。 【分析】要使三位数最大，因此百位上只能是8，十位上是3，个位上是0；要使三位数最小，因此百位上是3，十位上是0，个位上是8，然后再用最大数减最小数即可。 【解答】解：用0，3，8这三个数字组成的三位数中，最大的是：830，最小的是308。 答：它们的差是522。 故答案为：830，308，522。 【点评】此题考查的是搭配问题的计算和三位数与三位数的减法计算，先根据搭配问题求出最大数与最小数是解答此题的关键。 15．【答案】400。 【分析】根据加法的意义，把两个年级上传视频数量相加即可解答。 【解答】解：（个 答：两个年级一共上传400个视频。 故答案为：400。 【点评】本题主要考查了千以内加法的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 16．【答案】240。 【分析】用客轮上原有的人数减去中途下船的人数，再加上又上船的人数，即可计算出现在这艘客轮上有多少人。 【解答】解： （人 答：现在这艘客轮上有240人。 故答案为：240。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。 17．【答案】165。 【分析】后来又买来145只鸡和120只鸭，那么鸡比鸭多（只，原来王奶奶家养的鸡比鸭多140只，现在奶奶家养的鸡比鸭多（只，据此解答。 【解答】解：（只 （只 答：现在鸡比鸭多165只。 故答案为：165。 【点评】本题主要考查了千以内加减法的实际应用，解答本题关键是要判断出谁多谁少。 18．【答案】140。 【分析】用运来的总数连续减去摆造型和装饰喷水池用去的盆数，即可求出还剩多少盆鲜花。 【解答】解： （盆 答：还剩140盆鲜花。 故答案为：140。 【点评】本题考查千以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 19．【答案】7或23。 【分析】30套军装、71个水壶、79双军鞋，总共180件物品，最后一共剩下19件物品没有发出去，那么发出去了161件物品，由于每个战士拿的一样多，那么161是总人数的倍数。 【解答】解： 161的因数有1，7，23，161； （1）当有7名战士时， （套（套 （个（个 （双（双 因为（件， 所以有7名战士符合题意． （2）当有23名战士时， （套（套 （个（个 （双（双 因为（件 所以一共有23名战士，每名战士分得1套军装，3个水壶和3双军鞋。 综上，可得一共有7或23名战士。 答：一共有7或23名战士。 故答案为：7或23。 【点评】本题在求解过程中用到了整体的思想，总共用去的物品数量一定是总人数的倍数。 20．【答案】2，82。 【分析】仔细观察这一数列不难发现，个位数都是偶数，根据偶数的意义，每个偶数都是2的倍数，因而，这个数列中每个数都是2的倍数；这个等差数列，从第2个数开始，每个数都比前1个数少2，即第2个数比第一个数少1个2、第3个数比100少2个2，第4个数比100少3个，第10个数比100少9个2。 【解答】解：100，98，96，94，，8，6，4，2。这列数中，每个数都是偶数，即2的倍数； 即第10个数是82。 故答案为：2，82。 【点评】解答此题的关键是仔细观察这一数列，从中找出规律，再根据规律填空。此题不难，每个数都是偶数，即2的倍数，每个数字都比100少它序数减去1的2倍。 三．判断题（共6小题） 21．【分析】根据钟表的认识，时针从钟面上一个数字走到下一个数字，经过的时间是1小时． 【解答】解：时针从钟面上一个数字走到下一个数字，经过的时间是1小时，原题的说法错误． 故答案为：． 【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住． 22．【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，用“”解答即可． 【解答】解：，所以最小的四位数和最大的三位数只相差1， 故答案为：． 【点评】本题考查了整数的减法．解答此题应明确最大的三位数是多少，最小的四位数是多少，然后根据题意解答即可． 23．【分析】利用赋值法，找出最大的三位数与最小的两位数的差，以及最小的三位数与最大的两位数差，求出三位数减两位数差的范围从而判断． 【解答】解：最大的三位数999与最小的两位数10的差是： ； 差最大是989； 最小的三位数与最大的两位数差是： ； 差最小是1； 差的范围在之间，可能是一位数，也可能是两位数，也可能是三位数． 故答案为：． 【点评】本题利用赋值法，找出差的范围，进而得解． 24．【答案】 【分析】千米是表示物体长度的单位，吨表示物体质量的单位，不能进行比较。 【解答】解：千米与吨表示的意义不同，不能作比较，原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查了长度单位及质量单位的认识。 25．【答案】 【分析】用上午卖出的根数减去109根，即可求出下午卖出的根数，再与271进行比较，即可解答。 【解答】解：（根 答：下午卖出261根冰棍。原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 26．【答案】 【分析】倍数：如果，，都是正整数），我们称是，的倍数。因为1乘任何非0自然数还得这个数本身，所以可以认为任何非0自然数都是1的倍数。 【解答】解：由分析得：所有非0自然数都是1的倍数。这种说法是正确的。 故答案为：。 【点评】本题是从倍数的概念出发，结合自然数1的特性进行分析的。注意非0这个附加条件。 四．计算题（共3小题） 27．【分析】根据整数加减法的计算方法直接求解． 【解答】解： 【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性． 28．【答案】414；919；890。 【分析】三位数加两位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若和超过10，则向前进1；加法验算方法：和加数另一个加数，另一个加数加数和；据此计算。 【解答】解： ▲ 验算： 【点评】此题考查的目的是理解掌握千以内数的加法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算并验算。 29．【答案】374；358；365。 【分析】从左到右依次计算； 先算括号里的加法，再算括号外的减法； 从左到右依次计算。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握千以内数的加减法则及加减混合运算顺序，准确计算。 五．操作题（共1小题） 30．【答案】 【分析】分针走一个大格是5分钟，据此解答即可。 【解答】解： 【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。 六．应用题（共6小题） 31．【答案】够。 【分析】先将一台电风扇和一台微波炉的钱数相加，再与1000元比较大小即可。 【解答】解：（元 976元元 答：带1000元够。 【点评】本题考查了利用千以内数的加法及比较数的大小解决问题，需准确理解题意。 32．【答案】330本。 【分析】用购进故事书的本数加上80本，即可计算出购进的科技书有多少本。 【解答】解：（本 答：购进的科技书有330本。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内加法的计算方法。 33．【答案】能。 【分析】在天平的左托盘上放6克和10克的砝码，然后在右边的托盘上放上4克的砝码后，再加白糖，直至天平平衡，这时白糖的质量就是12克。 【解答】解：①在天平的左托盘上放6克和10克的砝码， ②然后在右边的托盘上放上4克的砝码后，这时还差12克天平平衡； ③再加白糖，直至天平平衡，这时白糖的质量就是12克。 （克。 答：能一次称出12克白糖。 【点评】通过观察发现，由此得出称量的方法。 34．【答案】640人。 【分析】根据一列复兴号动车原有698人，到扬州东站后下车160人，又上车102人，用698减去160，再加上102，求出现在这列动车上有多少人即可。 【解答】解： （人 答：现在这列动车上有640人。 【点评】此题主要考查了整数加法、减法的意义的应用。 35． 【分析】找出在100到200之间26的倍数，即可得出实验小学新购进图书最多有多少本． 【解答】解：100到200之间26的倍数有：104、130、156、182， （本， 因为， 所以实验小学新购进图书最多有195本． 答：实验小学新购进图书最多有195本． 【点评】本题主要考查了找一个数的倍数，正确找出100到200之间26的倍数是解答此题的关键． 36．【答案】326人。 【分析】用男生人数加上女生人数，求出总人数，再减去已经检查的人数，即可求出没检查身体的有多少人。 【解答】解： （人 答：没检查身体的有326人。 【点评】本题考查千以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$