5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-02
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5.1法不可违 第五课 做守法的公民 1 核心素养目标 1.政治认同:认同社会主义法律,维护我国社会主义法律权威。 2.道德修养:能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为,争创合格公民。 3.法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。 4.健全人格:树立守法光荣,违法可耻的人生观念。 5.责任意识:认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自行为。 教学重点:能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念。 教学难点:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。 由此我们可以看出法律是如何发挥作用的? 法律的作用:①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(规范/指引作用) 判一判: 以下行为是否合法? 法律的作用:②法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 (评价作用) 法律的作用:③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。(强制作用) 判一判: 以下行为是否合法? 法律的作用:②法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 (评价作用) 法律的作用:③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。(强制作用) 1.法律的作用是什么? 笔记区 ①法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 规范作用指引作用 ②法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 评价作用 ③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 强制作用 法律要求做的 没做 法律禁止做的 做了 违法行为。 违法行为的含义:指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 P48 法不可违 2.违法行为的原因、含义及分类是什么? 缺乏规则意识、法律观念不强。 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 ③分类: 根据违反法律的类别 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 根据违反情节 一般违法行为(轻微) 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为(犯罪) ①原因: ②含义: 笔记区 一般违法与犯罪的关系 √ 违法行为的分类 违法不一定犯罪,但犯罪一定违法 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 举一反三 1.违法行为一定是犯罪行为,但是犯罪行为不一定是违法行为。 2.任何违法行为都会受到刑罚处罚。 3.任何违法行为都要承担相应的刑事责任。 4.任何违法行为都要承担相应的法律责任。 判断正误 违反法律 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 违法举例 法律责任 危害程度 欠债不还、侵犯他人的民事权利、没有履行合同义务。 扰乱社会治安、谎报险情、破坏铁路封闭网等。 故意杀人、制毒贩毒、抢劫等。 民事责任包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉,等等。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。 行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式;行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等;行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。 刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 危害相对轻微 危害最严重 违反行政法律规范,如《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等。 违反刑事法律规范,如《刑法》及刑事类司法解释等。 违反民事法律法规,如《民法典》。 3、三种违法行为的区别 警惕身边的违法行为 PART 02 我们可能想不到,谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序 盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志 殴打他人,或者故意伤害他人身体 行政违法行为 13 不履行合同 侵犯他人的 民事权利或 没有依法履行合同义务 侵犯肖像权 侵犯著作权 典型的民事违法行为 漫画中的行为都属于哪一类违法行为? 14 身边常见的违法行为 典型的民事违法行为 ①影楼私自将小陈的照片放大并展出,小陈要求影楼赔礼道歉; ②出版社未经小陈同意发表其作品,小陈要求其赔偿; ③买卖双方签订合同之后,卖方收款后只发放一半货物,买家根据合同要求卖家支付违约金; ④罗某侵犯英雄烈士名誉,被要求网络公开赔礼道歉; 网红“卖崽青蛙”落网,罚还是不罚? 因蠢萌的造型,和有趣的互动,网红青蛙吸引了不少粉丝。 不过,不少网红青蛙也遭到了驱赶近日,在上海街头,一只蛙蛙被城管拦截,还无奈当场褪去了“蛙皮”,相关视频在网上热传,引发大量讨论 上海市城管执法局局长徐志虎在《民生一网通》节目中回应:“卖崽青蛙”实际还是在兜售玩具。“根据去年12月1日实施的《上海市市容环境卫生管理条例》第21条规定,个人和单位禁止擅自在公共场所设摊经营、兜售物品。像这种行为,就属于擅自兜售物品的行为。所以显然是不符合法律规定的。实际上对行人、对环境也是种干扰。” 思考:网红青蛙是否应该被罚? 身边常见的违法行为 1 2 3 ①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 归纳:如何做到遵章守法 导图 思维 法不可违 违法无 小事 ①法律的作用 ②违法行为的含义 ③违法行为的类别 警惕身边的违法行为 ①警惕常见的行政违法行为 ②警惕典型的民事违法行为 ③如何遵章守法 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 练习 随堂 1.《山东省房屋使用安全管理办法》从2024年3月1日开始施行。该《办法》对“野蛮装修”“暴力拆除承重墙”等行为进行严格监管。该《办法》规定,装修房屋时,不得影响房屋共有部分和相邻房屋安全,不得擅自变动房屋建筑主体和承重结构,不得超过原设计标准增加房屋荷载……上述规定(  ) A.体现了法律的规范作用 B.可以杜绝各种野蛮装修 C.侵犯了公民权利和自由 D.影响了房屋业主的生活 解析:通过审题不难发现,B项夸大了材料中规定的作用,C、D两项认识错误。材料中的规定体现了法律的规范作用,故选A。 A 练习 随堂 2.下图提供了15周岁的邱某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断出邱某的违法行为是(  ) A.捡到财物,拒绝归还 B.谎报险情,扰乱治安 C.殴打他人,致人死亡 D.伙同他人,拦路抢劫 解析:邱某的行为违反了民法典,承担的法律责任是返还财物。可见,邱某的违法行为是“捡到财物,拒绝归还”。故选A。 A 练习 随堂 3.廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次,屡次戏称“闲来无事找人聊天”,最终被温岭市公安机关行政拘留十天。这启示我们(  ) ①法不可违,违法必究 ②要有勇有谋应对违法犯罪 ③自觉树立法治意识 ④用法律武器维护合法权益 A.①②    B.①③   C.②③   D.③④ 解析:廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次,屡次戏称“闲来无事找人聊天”,最终被温岭市公安机关行政拘留十天。这一方面启示我们法不可违,违法必究;另一方面启示我们要自觉树立法治意识。可见,①③符合题意。②④与题干材料不符。故选B。 B 课后拓展:争当法治宣传员 法律是最刚性的社会规则,法不可违!我国是一个法治社会,要求全面依法治国,这也要求每一个公民都要知法、懂法、守法。 青少年作为祖国的未来,不仅要遵守法律的底线,更应该做好法治宣传。 课后,请你利用所学知识,写一篇以“做遵纪守法的少年”为主题的演讲稿,参与下周学校国旗下讲话的选拔。 $$

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