内容正文:
第四章 整式的加减
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一、选择题
1.单项式的系数为( )
A. B.3 C.4 D.
2.关于整式的概念,下列说法正确的是( )
A.是单项式 B.的次数是
C.是五次多项式 D.的系数是
3.若多项式是关于x的二次三项式,则m的值是( )
A.2 B.
C.2或 D.以上答案均不对
4.下列各式中,与是同类项的是( )
A. B. C. D.
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.一个整式减去等于,则这个整式为( )
A. B. C. D.
7.计算多项式(其中)时,小明误当成了加法计算,结果得到一个多项式,那么的正确结果是( )
A. B. C. D.
8.已知代数式,,若的值与的取值无关,则的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
二、填空题
9.若关于x的整式是三次二项式,则 .
10.将多项式按x降幂排列为 .
11.多项式的次数是,常数项是,则的值等于 .
12.如果单项式与是同类项,那么的值是 .
13.一个多项式与的和是,则这个多项式是 .
三、计算题
14.整式的加减:
(1); (2).
四、解答题
15. 当,时,求的值.一名同学做题时,错把看成,但结果也正确,且计算过程无误,求的值.
16.已知 A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A
(1)求多项式C;
(2)求 A+2B的值.
17.一种篮球的单价是元,排球的单价是元.一中买了40个篮球,12个排球;二中买了32个篮球,18个排球,解答下面问题:
(1)用式子表示两所学校一共花费多少钱买了篮球和排球?
(2)当,时,列式并计算说明哪个学校花费多?多用了多少钱?
18.小刚在计算一个多项式A减去多项式的差时,因一时疏忽忘了把两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是.
(1)求多项式A
(2)求出这两个多项式运算的正确结果
(3)当时,求(2)中结果的值.
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.B
9.
10.
11.
12.
13.
14.(1)解:
(2)解:
15.解:原式,
由错把看成,但结果也正确,且计算过程无误,得到.
16.(1)解:∵B+C=A,
∴C=A﹣B=(2x2﹣9x﹣11)﹣(﹣6x+3x2+4)
=2x2﹣9x﹣11+6x﹣3x2﹣4
=﹣x2﹣3x﹣15
(2)解: A+2B= (2x2﹣9x﹣11)+2(﹣6x+3x2+4)
=x2﹣ x﹣ ﹣12x+6x2+8
=7x2﹣ x+
17.(1)解:一中的费用:元;
二中的费用:元,
∴两所学校一共的费用为元
(2)解:两所学校费用的差为元,
当,时,原式,
∴一中花费多,多了810元.
18.(1)解:A=
=
=;
(2)解:
=
;
(3)解:当时,.
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