2025年中考化学物质成分探究复习专题

物质成分的探究 【学习目标】 1.通过对物质成分探究的实例，进一步掌握科学探究的一般过程。 2.通过解决常见物质成分探究问题，构建物质成分探究的模型。 3.通过在科学探究的互动过程中，树立证据推理的意识，认识到科学探究要尊重客观事实。 【学习过程】任务一：鉴别玉的品种 玉的品种 外观 主要成分 价格 汉白玉 碳酸钙 19.9元/个 白玉 钙镁硅酸盐 999元/个 小组讨论：1.设计鉴别方案 2.如何测定碳酸钙的含量 任务二：探究果蔬盐中成分 2.设计实验方案测定碳酸氢钠的含量 1.设计实验方案检验碳酸氢钠 查阅资料：Ⅰ．碱性溶液可使残留在果蔬上的农药毒性降低。 Ⅱ．家用果蔬洗盐主要成分是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠。 Ⅲ. 碳酸氢钠受热易分解为碳酸钠、水和二氧化碳 IV. 可溶性钙盐、钡盐、银盐也可能与碳酸氢钠产生白色沉 3.设计实验方案检验氯化钠，并测定氯化钠含量 小组讨论：4.设计实验方案检验碳酸钠并测定其质量分数 变式训练1：探究威化饼干中的成分 （改编·2023孝感）研究性学习小组对某品牌威化饼干的部分成分进行相关探究。 【配料表】小麦粉、白砂糖、植物油、乳粉、玉米淀粉、麦芽糊精、乳清粉、食用香精、大豆磷脂、食用盐、碳酸氢钠 【查阅资料】①碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。 ②饼干制作的烘焙过程中，配料中的碳酸氢钠全部受热分解转化为碳酸钠，而碳酸钠不分解。 【实验准备】将20g的饼干样品放入烧杯中，加入适量蒸馏水，充分溶解后过滤，将滤液通过半透膜渗析（除去蛋白质等有机物），得到待检液，将待检液平均分为甲、乙两份。 任务一：定性验证饼干样品中的有关成分 【实验验证】（1）请完善下面的表格： 实验步骤 实验现象 实验结论 Ⅰ 取少许待检液甲于试管中，滴入过量稀盐酸 有  产生 饼干中含有碳酸钠 Ⅱ 向步骤Ⅰ反应后的溶液中滴入少量硝酸银溶液 有 产生 饼干中含有氯化钠 【交流讨论】（2）小组中有同学认为该方案有错误，理由是 。 任务二：定量测定饼干样品中碳酸钠的质量分数 【实验探究】小组同学用待检液乙所示进行如下实验，主要步骤：①检查装置的气密性后装入药品；②通入一段时间N2；③称量装置C的质量为50g；④滴加稀硫酸，充分反应；⑤再通入一段时间N2；⑥称量装置C的质量为52.2g。 【实验分析】（3）装置B的作用是 。 （4）装置C中发生反应的化学方程式为 。 （5）装置D的作用是 。 【实验结论】（6）该饼干样品中碳酸钠的质量分数为 。 （改编·2023禅城区二模）航天员王亚平在“天宫课堂”上用泡腾片制作了一个“太空欢乐球”，往蓝色水球内放入半颗泡腾片，水球内产生大量气泡，气泡与水球融合，兴趣小组同学找来了维生素C泡腾片展开探究。变式训练2：探究泡腾片中成分 维生素C泡腾片 【主要成分】维生素C（C6H8O6） 【辅助成分】柠檬酸、碳酸氢钠、淀粉等 【使用方法】冷水或温水溶解并遵医嘱服用 （1）该泡腾片中含有的营养素除了维生素外，还含有 、无机盐等。维生素C属于  （填“有机物”或“无机物”）。 （2）将泡腾片放入水中，把生成的气体通入澄清石灰水，观察到产生白色沉淀，证明该气体为CO2。写出产生白色沉淀的化学方程式  。 （3）从使用方法可推知，维生素C在高温下化学性质  。（填“稳定”或“不稳定”） （4）测定泡腾片中碳酸氢钠的质量分数 【方案1】如图所示，取mg泡腾片于烧杯中，加入ng稀硫酸（足量），用电子秤称量反应前后的质量差，测得NaHCO3的质量分数偏大，可能的原因是  。 【方案2】如图所示，取5g泡腾片于锥形瓶中，加入ng稀硫酸（足量），反应结束后，根据干燥管  （填“a”或“b”）的增重质量为0.88g,计算出NaHCO3的质量分数为  。实验中，足量氢氧化钠溶液的作用是  。 变式训练3：探究盐碱地中土壤成分 （改编·2023广东）耕地盐碱化影响粮食安全，盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展。兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关的探究活动。 【查阅资料】盐碱地的土壤中可能含有的物质有Na2CO3、Na2SO4。 活动一：分析土壤盐碱化的成因 （1）由农业灌溉或化肥施用引起的土壤盐碱化如图所示，当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随着水分蒸发， ，导致土壤盐碱化。 活动二：测定土壤的酸碱度 实验步骤：（2）请你写出用pH试纸测定滤液a酸碱度的具体方法： 。 活动三：检验土壤所含的成分 【设计实验】小张同学取少量滤液a于试管中，加入适量BaCl2溶液，观察有白色沉淀生成。他得出结论：滤液a中含有Na2SO4。 （3）同学们认为小张的结论不严谨，理由是   （用化学方程式表示）。 （4）小吴同学设计实验方案并通过实验验证了滤液a中含有Na2CO3和Na2SO4，请帮他将实验方案（包括操作和现象）补充完整：取少量滤液a于试管中， 。 活动四：土壤相关数据分析 土壤中SO42-含量检测报告单（换算成mg/kg土样） 采样点 采样点1 采样点2 采样点3 采样点4 采样点5 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 SO42- 38 28 14 56 50 46 70 54 44 76 34 18 42 100 72 （5）采样点  的土壤中SO42-总含量高，且呈现反常现象。其它采样点 含量的变化规律是  。 活动五：寻找改良盐碱地的方法 （6）应对土壤盐碱化，老师建议可以采用以下方法： 改良盐碱地的措施 具体方案 农业技术措施 平整土地，利用地膜、秸秆等覆盖土壤，减少土壤水分的蒸发 生物改良措施 种植沙枣、白榆、胡杨、枸杞等耐盐碱的植物 化学改良措施 向土壤中施用 酸性合肥、有机肥 （6）农业技术措施中，为什么要减少土壤水分蒸发： 。 （7）加入酸性化肥能降低土壤碱性的原因是: 。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $$