福建省莆田市城厢区筱塘小学2023-2024学年三年级上学期期中考试语文试卷

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2024-11-02
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1 筱塘小学 2023-2024 学年上学期三年级语文期中综合练习 一、根据语境,填写词语。(每字 0.5 分,共 6 分) qīng chén( )蜘蛛一听说 bào fēng yǔ( )要来的消息,就 gǎn jǐn ( )收网,顺着 qiáng bì( ) 落 huāng ( )而逃。 二、选择题。(单项选择题,每题 2 分,共 22 分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( ) A.假.期(jiǎ) 衣裳.(shang) B.挨.打(ai) 明晃.晃(huǎng) C.燃.烧(lán) 中.弹(zhòng) D.喷.香(pèn) 窗明几.净(jī) 2.“廨”字的意思最可能与( )有关。 A.广阔 B.房屋 C.了解 D.螃蟹 3.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.飘扬 结白 B.厉声 爱戴 C.练习 猜迷 D.糊涂 粗状 4.下列带点的字中,哪个字的意思与其他三个不同( ) A.首.次 B.首.饰 C.首.播 D.首.创 5.下列词语中与其他三项构词不同的是( ) A.手忙脚乱 B.怒目圆睁 C.手舞足蹈 D.目瞪口呆 6.根据句意,下面句子中画线的词语可用哪个词语来替换? ( ) 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! A.密密麻麻 B.争先恐后 C.争强好胜 D.争奇斗艳 7.下列诗句中的加点字,理解正确的是哪一项( ) A.菊残犹.有傲霜枝(犹豫) B.意欲.捕鸣蝉(将要) C.停车坐.爱枫林晚(因为) D.知有儿童挑.促织(挑选) 8.下面的成语使用不正确的一项是( ) A.老师一来,教室里顿时鸦雀无声....。 B.北风吹着口哨走来,到处金桂飘香....,明明决定去庭院中打雪仗。 C.一听说要组织出去研学,同学们就开始七嘴八舌....地议论开了。 D.走在秋天的树林里,秋风习...习,让人感觉十分凉爽。 9.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项( ) A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。 B.树叶的影子,在光洁的墙壁上舞动。 C.我们远远地望见了一条明如玻璃的带子——河! D.风儿清唱着歌谣,唤醒了沉睡中的大地。 10.下列句子中,标点符号使用有误的是哪一项( ) A.“叔叔,您在看什么呢?”文文走过去好奇地问。 B.年轻人着急地问:“小朋友,你有没有受伤?” C.“孩子,别难过。”老师关切地安慰东东。 D.“没什么,妈妈,”白雪姑娘说:“我很好。” 2 11. 将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是( ) 走近细看,红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。 ①橘子成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。②它们有的两个一排,有的三个 一束,有的四五个抱成团……③剥掉皮,就是新鲜的、金黄色的瓤儿。④掰一瓣放入嘴里轻 轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 三、根据所学内容填空 1.看到秋天的枫叶,我们会想起陶金鸿在《秋天的雨》中写的:“它把红色给了枫树,红红的 枫叶像 , ,邮来了 。” 2. 儿 童 的 生 活 丰 富 多 彩 , 说 到 捕 蝉 , 我 们 就 会 想 起 袁 枚 的 诗 句 “ , ”;斗蟋蟀,我们就会想起叶绍翁 的诗句“ , ”。 3. 为 了 明 白 一 些 道 理 , 老 师 经 常 让 我 们 开 展 辩 论 比 赛 , 并 告 诉 我 们 : “ , ”。 四、修改病句。(3 分) 1. 桂花是我国的十大名花。 2. 在老师的帮助下,我很快克服了错误。 3. 爸爸给我买了很多文具,有铅笔,橡皮擦,布娃娃和削笔刀。 五、阅读文本《将计就计》,完成 1-6 题。(选择题每题 2 分,简答题每题 4 分,共 14 分) 将计就计 一天,一群老鼠在开会,商量当猫出现的时候,怎样才能及时逃走。结果,它们想出了一个 很好的办法:趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃,只要猫一走动,铃声就会响起来,大家就可 以立刻逃走了。这时,一只小老鼠哭丧着脸说:“这个办法好是好,可是谁去给猫挂小铃呢?” 大家你看看我,我看看你,没有了主意……过了好一会儿,一只胆大的老鼠自告奋勇地站出 来说:“你们都是些胆小鬼,我去”。 当晚,那只老鼠拿着小铃,轻手轻脚地来到猫睡觉的地方。这时,猫已经发现了它,却假装 熟睡,让老鼠轻易得手——任由它在自己的脖子上挂上了小铃。老鼠窃喜:我成功了!它十分得 意地回去报喜。 猫看穿了老鼠的阴谋诡(guǐ)计,开始考虑对策。忽然,它灵机一动,计上心来! 这天晚上,老鼠们倾巢而出,又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道,猫正胸有成竹地等待“鱼 儿”上钩呢! “叮!叮!叮!”粮仓周围铃声四起。“啊?怎么到处都有猫!”老鼠们顿时吓得冷汗直冒, 拼命地向洞口逃窜。“喵!”早已在老鼠洞口等候多时的猫,立即扑向前去,将老鼠一网打尽。 这回,猫可高兴了,自言自语道:“呵呵,你有你的计策,我就有我的对策!” 1. 读完文章后,我关注到 、 等有新鲜感的词语。(至少两个)(2 分) 2.第 2 自然段中,老鼠“十分得意”,这是因为( ) A.它想出了一个对付猫的好办法。 B.它得到了所有老鼠对它的称赞。 3 C.它成功地给猫挂上了小铃,非常高兴。 D.它轻手轻脚地骗过了猫,让猫相信了它。 3.第 5 自然段中,老鼠们“拼命地向洞口逃窜”,这是因为( ) A.它们开会时商量的回洞时间已经到了。 B.听见铃声四起,它们以为到处都是猫。 C.它们看见猫出现在粮仓门口,怕被吃掉。 D.它们的计策成功,知道猫来抓它们了。 4.下面是四位同学对标题“将计就计”的理解你认为最恰当的是( ) A.大将就应该有自己的计策。 B.老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。 C.老鼠有计策,猫有对策。 D.猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。 5.最后一个自然段中写到“猫可高兴了”,对它的“高兴”理解不恰当的是( ) A.这回将老鼠一网打尽了。 B.主人表扬它,以后派它守卧室了。 C.自己的计策大获成功。 D.再也不用担心老鼠会来偷吃粮食了。 6.读了文章,你觉得究竟是猫太聪明了,还是老鼠太笨了?联系文章内容说一说。 六、阅读文本《小男孩的树》完成 7-13 题。(选择每题 2 分,简答题每题 4 分,共 16 分) 小男孩的树 有一个小男孩,他认为自己是世界上最不幸的孩子,因为他不仅腿瘸,还长着一嘴难看 的牙齿。因此,他很少与同学们玩耍,也从不回答老师的问题。 春天,小男孩的父亲拿来一些树苗,分给孩子们并说道:“你们谁栽的树苗长得最好,我 就给谁买一件礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物,但看到兄妹蹦蹦跳跳提水浇树的身影, 他觉得自己一点希望也没有。因此,给他的树浇过一两次水后,他就再也没去打理它。 一段时间后,小男孩惊奇地发现,他的那棵树不仅没有枯萎,还长出了几片新叶子,与 兄妹们种的树相比,显得更绿,更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件礼物, 并对他说:“从你栽的树来看,你长大后一定能成为一个出色的植物学家。” 从那以后,小男孩逐渐变得乐观起来。 一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾 讲过植物一般都在晚上生长的故事。那为何不去看看自己种的那棵小树呢?当小男孩蹑手蹑脚 地来到院子里时,却意外地看见父亲正用铁勺向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他 明白了一切,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意 地奔流…… 几十年过去了,那个瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成了美国总统, 他的名字叫富兰克林罗斯福。 4 7.文中的小男孩“很少与同学们玩耍,也从不回答老师的问题”说明他( ) A.骄傲。 B.自卑。 C.不爱说话。 D.不爱玩耍。 8.第 2 段中,“他觉得自己一点希望也没有”这里的“希望”指的是( ) A.得到父亲的礼物。 B.得到父亲的夸奖。 C.树苗长得好。 D.成为植物学家。 9.小男孩“觉得自己一点希望也没有”主要原因是( ) A.他不爱劳动。 B.他的力气最小。 C.兄妹们提水浇树。 D.他腿瘸,行动不方便。 10.小男孩“给他的树浇过一两次水后,他就再也没去打理它”说明( ) A.他对自己失去信心。 B.他没有时间去打理。 C.他对种树没有兴趣了。 D.父亲的礼物对他没有吸引力了。 11.小男孩“给他的树浇过一两次水后,他就再也没去搭理它”可“他的那棵树不仅没有枯萎, 还长出了几片新叶子”。这是因为( ) A.他对自己失去信心。 B.小树苗生命力很强。 C.父亲暗地里帮他打理。 D.兄妹们暗地里帮他打理。 12.第 5 段中,“他返回房间,任凭泪水肆意地奔流”这泪水更多包含着( )的情感 A.悲伤。 B.痛苦。 C.高兴。 D.感动。 13.你觉得这是一个怎样的父亲?结合短文内容说明理由。 七、习作 30 分 蜜蜂会采花,还会酿出甜甜的蜜,它可骄傲了,它很想和小动物们交朋友,可它总是说: “你瞧我,多厉害!”所以大家都不喜欢和它交朋友。接下来,蜜蜂会怎么做呢? 结果怎么样 5 呢?请你想象一下,然后把这件事接着往下写。 要求:①语句通顺,标点符号正确,不写错别字。②注意把过程写清楚,字数不少于 300 字。(③给习作拟个合适的题目。) 6 筱塘小学 2023-2024 学年上学期三年级语文期中综合练习 一、看拼音写词语 清晨 暴风雨 赶紧 墙壁 荒 二、积累与运用 1.D 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11.B 三、根据所学内容填空 1. 一枚枚邮票 飘哇飘哇 秋天的凉爽 2. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 3. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 4. 灯不拨不亮,理不辩不明。 四、修改病句 1. 桂花是我国的十大名花之一。 2. 在老师的帮助下,我很快改正了错误。 3. 爸爸给我买了很多文具,有铅笔,橡皮擦,尺子和削笔刀。(合理即可) 五、阅读文本《将计就计》 1.自告奋勇 轻手轻脚 2.C 3.B 4.D 5.B 6.我觉得老鼠太笨了,因为老鼠们去粮仓偷吃粮食,居然倾巢而出,这才导致它们被猫一网 打尽。(合理即可) 六、阅读文本《小男孩的树》 7.B 8.A 9.D 10.A 7 11.C 12.D 13.这是一个爱子、教子有方的父亲。他用默默的爱鼓励自己自卑的孩子,使得孩子变得乐观 自信,保护了孩子的自尊心。(合理即可) 七、习作 略

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