Starter Unit1SectionA How do you greet people 第一课时导学案2024-2025学年人教版英语七年级上册

七年级 英语 导学案 编号2024J—●YY001 课型：新授课 上课时间：第一周 班级： 小组： 姓名： 评价： 等级： Starter Unit 1 Hello！ Section A How do you greet people? 第一课时 【学习目标】 1.听懂并会用英语礼貌、正确地与人打招呼。 2.正确掌握26个英文字母的发音与分类。 【学法指导】 自读课本P1-2，有效联系旧知，唤醒英语语境场，从而尽快投入初中英语学习。 【自主学习】 学习活动一：基础知识大联盟 任务一：请自主预习P106，根据音标或汉语句意补全该单词的【单词 音标 词性 汉语意思】。 1. ________ ['ju:nɪt] _____ 单元 2.section__________ ___ 部分；地区 3.greet __________ ___ 招呼；问候 4.________ ['evriwʌn] _____每人；所有人 5.过渡单元____________________ 6.相互；彼此__________________ 任务二：英语实力大揭秘 请将以下要求翻译成汉语。嘿嘿嘿 1a Look at the picture. Match the names with the faces. _____________________________________________________________________________ 1b Greet your classmates. ________________________________________________________ 2a Listen and say the letters. Then practise writing them. _____________________________________________________________________________ 2b Listen and circle the letters you hear in 2a. _____________________________________________________________________________ 2c Listen to three conversations. Fill in the blanks with the correct sentences in the box. _____________________________________________________________________________ 任务三：重点句型拿下拿下！ 请根据课本或你的词汇积累列举出英语与他人打招呼的N种方式。 ※ Here are some ways to greet people. ①______________________ ②______________________ ③______________________ ④______________________ ⑤______________________ ⑥______________________ ⑦______________________ ⑧______________________ ⑨______________________ ⑩______________________ ...______________________ ......______________________ 学习活动二： 26个字母的前世与今生 这样的26个字母是你原先认识的那些吗？ 任务一：尝试写出迄今为止你最漂亮、拿得出手的26个字母吧。（字如其人呢） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 任务二：翻找课本，找到26个字母的音标，并在他们的上/下方工整的誊抄上。 ※边理解，边记忆，看看谁能全部背诵出来吧。 【整体建构】恭喜你完成了今天的自主学习！现在请整理思路，梳理本部分的知识结构与内容吧。 【小试牛刀】完形填空（每空1分，共15分） Tom is a middle school student.He is（1）　 　in Grade 7.He usually gets up at 7 o'clock in the morning， （2）　 　 today he gets up at 6：30 and（3）　 　to buy a big cake.After that，he helps his grandparents（4）　 　their room，because it is his（5）　 　birthday.His grandpa is going to be 78 years old. Tom（6）　 　two CDs about Beijing opera（京剧）（7）　 　his grandpa.He is sure his grandpa must like（8）　 　very much，because his grandpa likes（9）　 　Beijing opera. When Tom（10）　 　home at noon，his mother（11）　 　noodles with his grandma.They are laughing and talking about something（12）　 　.His grandpa is drinking tea and listening to Beijing opera. Tom says， "Happy birthday to you，Grandpa!"Then he cuts the big cake and gives Grandpa a（13） 　 　piece.Grandpa is very happy and eats it. In the evening，Tom（14）　 　with his grandparents together.He is a little（15）　 　but very happy，because he can make his grandparents happy. （1） A．working B．studying C．seeing D．hearing （2） A．but B．because C．so D．or （3） A．go B．goes C．to go D．is going （4） A．clean B．cleans C．cleaning D．is cleaning （5） A．mother's B．father's C．grandpa's D．grandma's （6） A．sees B．listens to C．watches D．buys （7） A．to B．for C．with D．at （8） A．it B．her C．them D．him （9） A．listening B．listening to C．listen D．listen to （10） A．gets B．buys C．leaves D．goes to （11） A．make B．makes C．making D．is making （12） A．easily B．quickly C．happily D．badly （13） A．light B．bad C．hard D．big （14） A．watch TV B．to watch TV C．watches TV D．watching TV （15） A．sad B．tired C．worried D．excited 【当堂检测】 将26个字母按照相同的音素归类，并将其大小写形 式填入表格内。 A a/eɪ/ （1）　 　（2）　 　Kk Ee/iɪ/ B b （3）　 　D d （4）　 　P p （5）　 　（6）　 　Zz Ii/aɪ/ （7）　 　 Oo/əʊ/ 　 　 Uu/juː/ Qq（8）　 　 /e/ Ff （9）　 　M m （10）　 　Ss （11）　 　Zz /ɑː/ Rr 【我的困惑】完成自主学习之后，你还存在哪些问题？请及时记录下来 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$