3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第二节 遵守规则 1 自学导航： 1.社会规则与自由的关系？ 2.如何自觉遵守规则？ 3.如何维护规则？ 4.如何改进规则? 一、自由与规则不可分 大家最喜欢的暑假过去了，那么在家的日子自由吗？ 小采访 在家很自由，开学又要进“监狱”了，太不自由了～ 只要自由， 无视规则， 必然悲剧！ 大家请看下面这则新闻 自觉遵守规则 PART 2 8 【情景探究三 】 妈妈监督我写作业 交警指挥交通 人民监督政府官员 媒体监督 二、自觉遵守规则 观察以下图片，人们是怎样做到遵守规则的？ 上面图片，共同反映了遵守规则需要_________。 他 律 他律就是遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。 你是如何理解这一品质？ （1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ 这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是自律。正确的人生观、世界观、价值观 正是这种道德自律的前提。 （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ 要自觉遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。 《元史・许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?” 探究与分享 他律 自律 ① 遵守社会规则需要他律和自律。 （监督、提醒、奖惩等外在约束） （自我约束） 慎独 2.如何自觉遵守规则? 6月18日，西安公安交通管理局曝光了一起典型事故：一名62岁老人李某跨过隔离带与一辆小轿车发生碰撞，这名老人受重伤，全身多处骨折，同时，司机王某驾驶的轿车车窗破裂。交警经过调查，认定这名受伤的老人负全责。 探索新知 闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车俩少或者没有车的时候可以闯红灯。 【情景探究五】P29 从众 心理 缺乏 自觉性 侥幸 心理 上述理由能否成为我们破坏规则的借口？你怎么看待以上观点？ 『提示』 上述观点都是错误的，都是漠视交通规则规则，不遵守交通规则规则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。应该时刻将规则内化于心、外化于行。P29 2.怎样自觉遵守社会规则？P28-29 ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。应该时刻将规则内化于心、外化于行。 Part 03 三、维护与改进规则 * 探究新知 当你看到他人违反规则时，我们应该怎么做？ 乱扔垃圾 抢座位 不文明行为 公共场所大声喧哗 随地吐痰 插 队 乱刻乱画 （1）首先，从自己做起，以身作则； （2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为； （3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 ①要从自己做起，自觉遵守规则；（对自己） ②要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（对他人）P30 劝导的技巧 ①有“礼”，语言文明，态度和善。 ②有“理”，要晓之以理，采取合理的方式 ③有“节”，要注意适可而止。 3.如何坚定维护社会规则 探究新知 A 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 有“礼” C 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 有“节” B 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 有“理” 方法与技能：劝导的技巧 探究四：如何改进规则 增 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。 新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。 探究四：如何改进规则 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 废 废除劳动教养制度 取消手机国内长途、漫游费。 《农业税条例》废止。 探究四：如何改进规则 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 2021年8月20日，通过了关于修改人口与计划生育法的决定，修改后的人口计生法规定，一对夫妻可以生育三个子女。 刑法修正案，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪……情节恶劣，应当负刑事责任。 改 规则不是一成不变的 笔记区 4.为什么要积极改进规则？（原因） ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定; ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除; ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 ①要积极参与规则的改进和完善； ②积极为新规则的形成建言献策。 5、做为社会中的公民，能为改进规则做些什么？ 本框总结：公民、青少年怎样遵守社会规则? （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 （3）在保证自己安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则 （4）需要我们坚定、积极地维护和改进规则，为立新规则建言献策。 议题追问环节 本课你学到了什么_____________. “遵守规则”新授课线鱼模型 划定“静”的边界 子议题一： “静音车厢”真的静音吗？ 1.自由与规则的关系 树立“静”的意识 商讨评析 评析“静”言论 完善“静”的规则 评析决策 子议题三： “静音车厢” 如何更完善？ 填写献策栏 3.如何维护和改进规则 任务线 情境线 描述分析 议题线 活动线 表演情景剧 知识线 遵守规则 遵守规则 2.怎样自觉遵守规则 子议题二： “静音车厢”到底怎么静？ 道法糕 $$