专题9：作文 2024年山东省菏泽市各县区中考语文模拟试题分类汇编

专题9：作文 【2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模语文】 23. 按要求作文。 2024贺岁档电影《热辣滚烫》一上映便呈现出了极其火爆的态势，贾玲和她饰演的角色一样在各自的生活中都活得“热辣滚烫”。相信，热辣滚烫，也是我们生活的写照或目标追求。 请以“生活就要热辣滚烫”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想；不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考二模语文试题】 三、写作（50分） 24. 尽我所能，担我责任。今天，给哭泣的同学一个拥抱，替忙碌的父母分担家务，为身边的人带去温暖；明天，戍守边防，创新科技，为民族复兴贡献力量！有需要的地方就有我的身影。 请以“_____需要我”为题目，写一篇文章。 要求：①补全文题，除诗歌、戏剧外，文体不限。②表达真情实感，不得套作、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数不少于600。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考一模语文试题】 三、写作（50分） 25. 按要求作文 生活中总有一种力量敲击着我们的心房，催人奋发，这种力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊、温暖的感动…… 请以“是你，给了我力量”为题目，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不得抄袭，不得套作。 （3）内容具体，有真情实感。（4）规范书写，不少于600字。 【2024年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题】 六、作文（50分） 22. 请以“唤醒”为题，写一篇作文。 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②要有真情实感；③不要少于600字；④不要出现真实的姓名、校名。⑤书写要正确、规范、美观。 【2024年山东省菏泽市东明县中考三模语文试题】 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 “辛”和“苦”本来分别指称一种味道，即我们现在所说的“辣”和“苦”。“辛苦”后来凝结成一个固定词语，意思是指人“辛勤劳苦”。 请以“辛苦，并快乐着”为题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。 要求：①内容积极向上，有真情实感，不得套写、抄袭；②除诗歌外，不限文体；③不少于600字；④不要出现真实的地名、校名和人名。 【2024年山东省菏泽市东明县中考一模语文试题】 三、作文（50分） 18. 阅读下面的文字，按要求作文。 适者生存是自然的选择，舍生取义是孟子的选择，先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气，处处显智慧。 请根据上述材料，联系你的经历和体验，以“选择”为话题，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考二模语文试题】 二、写作（50分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们，在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦…… 请以“我的 梦”为题写一篇文章。 要求：①字数不少于500字；②文体自选(诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名和校名；④字迹清晰美观，卷面整洁。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考一模语文试题】 三、写作(50 分) 23. 根据要求写作。 春天，树木抽出了新条，花儿微笑地点点头，小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了一个哈欠，然后才害怕地从土里探出了小脑袋……春天是生命的成长；春天是绿叶对花的陪伴；春天是希望…… 请你以“春天的成长”为题，写一篇文章。 要求： ①自选角度，自定立意，自选文体； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实的人名、校名等信息； ④不少于600字(如写诗歌，不少于20行)。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题】 三、写作（50分） 24. 阅读下面文字，按要求写作。 亲爱的同学们，观看电影《热辣滚烫》，很多人记住了这三个字“赢一次”。很多时候，我们赢的不是对手，而是自己，自己的懦弱，自己的逃避…… 请围绕“赢一次”这一话题，选择一个角度，写一篇文章，可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象和事理。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考三模语文试题】 三、写作（50分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “君子豹变”出自《周易》，意思是说君子成长如豹子蜕变，经过不懈地求知、修养，从幼小普通到强大美丽，最终拥有优雅的气质、强大的能量和高尚的品质。 请以“成长的蜕变”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等信息；④不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。 【2024年山东省菏泽市鲁西新区中考二模语文试题】 三、写作，共50分。 23. 昨天的背影依稀可辨，今天的事情历历在目，明天的征程近在眼前。逝去的昨天值得回忆，经历中的今天值得品味，未确定的明天更值得期待。 请联系自身生活，以“向明天问个好”为题目，写一篇作文。 要求：①文体不限，表达自己的真情实感。 ②不少于600字，若写诗歌不少于20行。 ③不得出现真实的姓名、校名。 【2024年山东省菏泽市郓城县中考一模语文试题】 三、写作（50分） 25. 请以“最动听的声音”为题目，写一篇文章。 在生命的长河中，总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚，是来自自然的悦耳之音；生命拔节，是来自成长的顽强之音；关爱叮咛，是来自师长的幸福之音；强国有我，是来自青年的奋进之音…… 要求：（1）自选角度，自定立意，自选文体；（2）表达要有真情实感；（3）文章中不得出现真实的校名、人名；（4）文章字数不少于600字。 【2024山东菏泽郓城中考六模语文试题】 三、写作（共50分） 26. 阅读下面的材料，按要求作文。 我们一生会马不停蹄地走过很多山川，去往很多城市，但总有一个地方内心始终难以忘怀，它或许配合着特殊的时间和心情，或许承载着一段特别的记忆亦或是带给了你独特的生命感悟…… 请以“我心中的那个地方”为题写一篇文章，抒发你的情感体悟。 要求：①不少于600字；②凡涉及真实地人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。 【2024年山东省菏泽市中考模拟语文试题】 五、写作题（50分） 21. 阅读下面材料，请按要求写作。 每个人心中都有一个远方，想要抵达远方，需要走很长很长的路……初中毕业后，你将要开启新的生活，融入新的环境，踏上新的成长旅程，去追寻属于自己的远方 上面材料中“远方”一词，引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③文中不出现真实人名、校名、地名；④不要抄袭，不得套作；⑤书写工整，不少于600字。 【2024年山东省菏泽市中考一模语文试题】 三、写作（50分） 19. 阅读下面文段，根据要求作文。 面对鸦片泛滥，林则徐选择挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人种种威逼利诱，文天祥选择“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的决然赴义；面对躬耕南阳与兴复汉室，诸葛亮选择鞠躬尽瘁，死而后已；面对当下的一次次选择，你打算怎么做呢？ 请以“选择”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在 600字以上。 【2024年山东省菏泽市中考语文二模语文试题】 三、写作（50分） 22. 清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论： 天下有一人为知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己……一与之订，千秋不移。 张潮虽然列举了众多的“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，千秋不移”的人生知己。 请以“我以 为知己”为题，写一篇600字以上的记叙文。 要求：1．先将题目填充完整。2．文中不得出现真实的人名、校名。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题9：作文 【2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模语文】 23. 按要求作文。 2024贺岁档电影《热辣滚烫》一上映便呈现出了极其火爆的态势，贾玲和她饰演的角色一样在各自的生活中都活得“热辣滚烫”。相信，热辣滚烫，也是我们生活的写照或目标追求。 请以“生活就要热辣滚烫”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想；不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 生活就要热辣滚烫 有一种生活，它热气腾腾，像一锅滚沸火锅，辣得刺激，烫得激情四溢。这种生活，就是我们要追求的“热辣滚烫”的生活。 生活要热辣，是因为我们需要激情。人生就像一场马拉松，没有激情，就难以坚持到终点。只有那些敢于挑战、敢于追求的人，才能在生活的道路上留下深深的足迹。他们不畏艰难，不惧困苦，以满腔的热情去拥抱生活，去体验每一个瞬间。谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪大跳台决赛最后一轮，选择了自己平时训练中都从未完成的动作，并挑战成功，勇夺冠军，成为世界上第一个正式比赛中完成该动作的女运动员。 生活要滚烫，是因为我们需要热血。每个人都有自己的梦想和目标，但只有那些敢于付出、敢于拼搏的人，才能实现自己的梦想。他们不畏困难，不惧失败，以坚定的信念去迎接挑战，去创造属于自己的未来。他们的热血，让他们的生活充满了无限的可能。马云作为阿里巴巴集团主要创始人，从一个默默无闻的英语老师，到成为互联网商业巨头，中间经历了无数的困难和挫折，但他始终坚持不懈，最终取得了巨大的成功。 热辣滚烫的生活，也需要我们有一颗勇敢的心。在这个充满变化的世界里，我们需要敢于面对生活的种种挑战，敢于接受新的事物，敢于尝试不同的生活方式。只有这样，我们才能在生活的热辣滚烫中，找到属于自己的那份快乐和满足。 当然，热辣滚烫的生活并不意味着我们要盲目地追求刺激和冒险。我们需要理性地看待生活，学会在追求激情的同时，保持内心的平静和冷静。我们需要学会在热血中保持理智，在追求梦想的同时，不忘初心，保持对生活的敬畏和感恩。 总的来说，生活就要热辣滚烫。我们要用激情去拥抱生活，用热血去创造未来，用勇敢的心去面对挑战。只有这样，我们才能在生活的热辣滚烫中，找到属于自己的那份精彩和幸福。让我们一起，用热辣滚烫的生活，去书写属于我们自己的精彩篇章吧！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意：电影《热辣滚烫》的主要内容围绕着女主人公杜乐莹的生活转变展开。杜乐莹原本是一个宅女，由于一系列生活挫折，她选择离开家，开始尝试新生活。在生活的转折点，杜乐莹遇到了拳击教练昊坤，后者不仅教导她拳击技巧，还帮助她重新认识自己和生活。通过拳击，杜乐莹逐渐克服了自己的局限，不仅身体上变得更加健康，心理上也获得了强大的韧性和自信。电影展现了杜乐莹在面对挑战时的勇气和坚持，以及她在个人成长和自我实现过程中的奋斗。影片还深入探讨了个人成长、自我认知和人生选择的主题，通过杜乐莹的故事传达了一个积极的信息：无论遭遇多少困难和挑战，只要我们有勇气面对并坚持努力，就能够找到属于自己的路，实现自我价值和光明未来的追求。而题目“生活就要热辣滚烫”充满了活力和热情，暗示着一种积极向上、充满活力的生活态度。这个题目鼓励我们以热情、积极的心态去面对生活，就像食物需要热辣滚烫才能美味一样，生活也需要我们全身心投入，才能体验到其中的精彩和乐趣。根据电影内容和题目的含义，立意可从“乐观”“激情”“勇气”“坚持”“奋斗”“自信”等方面入手，选择其中一点或几点进行创作皆可。 2.选材构思：如果写成记叙文，可选择讲述自己或身边人在生活中追求热辣滚烫的经历。这部分可以选取一些具有代表性的事例，如参加不擅长的活动挑战自我、投身训练实现梦想、努力学习提升自我等，展示人们在面对生活时的勇敢与坚持，又是如何在热辣滚烫的生活中不断成长的。详细讲述在生活中遇到困难和挫折时，如何调整心态，积极面对。可以描述一些具体的困境和解决办法，如面对失败时的心理历程、寻求帮助和支持、重新振作等，体现热辣滚烫的生活态度。 如果写成议论文，开篇引用一些有关生活热情的名人名言或者富有哲理的语句，如“生活不是等待风暴过去，而是学会在风雨中跳舞”等，为文章定调，明确主题：生活应该充满热情，像热辣滚烫的火锅一样，热烈而充满活力。论证部分可以选取一些真实故事，比如创业者克服困难、艺术家追求梦想等，展现他们在面对困难和挑战时，如何凭借对生活的热爱和热情，不断前行，最终取得成功，这部分可以通过叙述故事的方式，让读者在情感上产生共鸣，进而理解生活热情的重要性；可以解释为什么有些人在面对困难时仍能保持热情，同时给出一些实用的建议，如设定目标、寻找乐趣、与人分享等，这部分可以通过逻辑分析和理论阐述的方式，帮助读者理解如何保持生活热情，并给出具体的方法和建议；可以选取一些社会现象，比如年轻人的“佛系”心态等，分析这种缺乏生活热情的状态对个人和社会可能产生的影响，同时对比那些充满热情的人，他们是如何积极影响身边的人和环境的，这部分可以通过对比和分析的方式，让读者更深刻地理解生活热情对个人和社会的重要性。在结论部分，重申主题，强调生活就要热辣滚烫，鼓励读者在面对生活的挑战时，保持热情，积极向前。同时，也可以提出一些期待，比如希望更多的人能够找到生活的热情，让这个世界变得更加美好。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考二模语文试题】 三、写作（50分） 24. 尽我所能，担我责任。今天，给哭泣的同学一个拥抱，替忙碌的父母分担家务，为身边的人带去温暖；明天，戍守边防，创新科技，为民族复兴贡献力量！有需要的地方就有我的身影。 请以“_____需要我”为题目，写一篇文章。 要求：①补全文题，除诗歌、戏剧外，文体不限。②表达真情实感，不得套作、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数不少于600。 【答案】例文： 祖国需要我 “天下兴亡，匹夫有责”，一个国家的命运与每个人是息息相关的，作为一个国家的儿女，首先要作到的，就是爱国。爱国需要每一个人。 拿破仑曾说过：人类最高的道德是什么？那就是爱国心！不热爱自己祖国的人，就无资格做她的儿女。任何一个国家，都需要她的儿女们用最真挚的情感去爱！ “恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”吉鸿昌正是因为拥有一颗流淌着爱国血液的心，才会不惜舍弃宝贵的生命，去捍卫国家的尊严！也是早年出国留学的他，能够自豪地对鄙视中国的外国人大声地说：“我是中国人！”的根本原因。比之那些卖国求得荣耀的人，他是当之无愧的中华的儿女，炎黄的子孙！他对祖国的热爱超越了自己，那颗爱国的心在他的胸口热烈的跳动着。他是一个真正懂得热爱祖国人！对祖国的爱恋，不仅是她儿女们的权利，也是一项义不容辞的义务！热爱祖国是需要她的每一个儿女去做的。即使是远离家乡，即使是被人轻视，也应怀着一颗爱国的心！ 一个被迫背景离乡的人，带走的只有自己祖国的一盒泥土，客死他乡后，将自己的骨灰放在那盒盛有祖国泥土的盒子里，并将心脏运回了祖国。在他离乡的日子里又创作了一首首激动人心的乐章，将他的满腔爱国热血用一个个激昂的音符展现在世人的面前。于是，肖邦，这个名字也便留在了风雨大地之中，刻在了每一个爱国志士的心中。就像雨果所说，他的生活不知何时，已经如不能没有面包一样不能没有他的祖国。祖国，应在每一个她的儿女们的心中，无论天涯海角，无论时光匆匆，也不能因此磨灭，因此停止对她的思念和爱戴。要铭记，每一个人都要热爱自己的祖国，更要铭记，热爱祖国大好山川是每一个人都要也必须做到的！ 热爱祖国，需要我，需要每一个人。任何一个人都应心系祖国，像陆游一样至死不忘祖国山川的统一.将热爱祖国当成一项神圣的职责，至死方休。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 首先，审题立意。本文要求以“_____需要我”为题目，写一篇文章，动词“需要”和名词“我”一起构成了动宾短语，“需要”可以是精神上的，也可以是物质上的，“我”可以是一个实实在在的我，也可以是抽象意义上的“我”，结合材料“尽我所能，担我责任。今天，给哭泣的同学一个拥抱，替忙碌的父母分担家务，为身边的人带去温暖；明天，戌守边防，创新科技，为民族复兴贡献力量！有需要的地方就有我的身影”可知，当“我”被“需要”时，应该是对方困惑、挫折、磨难等生命状态，有“我”的相伴、帮助、扶持的过程。题目所补充的内容，不能仅仅为具体的人，还可以是祖国、民族、家乡等，而“我”就是作者，或者幻想出的“我”，比如，想象自己是无私奉献的白衣天使、英勇无畏的解放军战士、恪尽职守的科学家……这个题目就变成了表现“家国情怀”的典型题目。补题的内容与“我”还可以认为是亲情关系，那么文章就可以向亲情感恩方向思考，主题定向为“感恩与回报”。 其次，构思选材。本文适合写成记叙文或抒情散文。要关注三个问题，第一，务必表现出“需要”这一核心词；第二，务必展现出“我”的存在，“我”能为对方做什么，怎么做；第三，务必要体现出变化来，原来“我”需要对方时，和现在对方需要“我”时。比如，奶奶和“我”，能否展现出我如何对于亲情的守候和孝道的传承就是关键。也可以尝试脱离现实主义的创作方式，那么，主题就更加丰富和有趣了。比如时政方向，“祖国需要我”，将自己想象成祖国的栋梁，展现其在对抗“新冠疫情”时波澜壮阔的英雄壮举：再比如文化方向，对方是“渴望记录大好河山的泛黄宣纸”，“我”是“蘸满墨汁饱含热情的狼毫”：再比如历史方向，对方是“群雄环伺风雨飘摇的南宋”，“我”是“赤血丹心纵然万死而不辞的岳飞”等等。在写作手法上，可以使用以小见大的写法，揭示主旨；在表达方式上，要使用抒情、议论等表达方式，抒发自己真挚的情感或感悟。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考一模语文试题】 三、写作（50分） 25. 按要求作文 生活中总有一种力量敲击着我们的心房，催人奋发，这种力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊、温暖的感动…… 请以“是你，给了我力量”为题目，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不得抄袭，不得套作。 （3）内容具体，有真情实感。（4）规范书写，不少于600字。 【答案】例文： 是你，给了我力量 在我人生的旅途中，有许多次跌倒和挫折，但每当我感到无助和迷茫时，总有一个人默默地站在我身后，给我力量，支持我前行。这个人就是我的母亲。 记得那是我初中时的一次考试失利，我的成绩一落千丈，心情跌入谷底。回到家后，我把自己关在房间里，不愿意面对任何人。母亲似乎察觉到了我的情绪，她轻轻地敲了敲门，走进来，坐在我身边，温柔地问道：“怎么了，孩子？”我忍不住哭了出来，把心中的委屈和失落一股脑地倾诉给她。 母亲静静地听着，等我情绪稍微平复后，她轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，失败并不可怕，可怕的是你因此而放弃。每个人都会遇到挫折，关键是要从中吸取教训，继续努力。”她的话语如同一股暖流，流进了我的心田，给了我无尽的力量和勇气。 从那以后，我开始重新审视自己的学习方法，找出问题所在，并加以改进。母亲也在一旁默默地支持我，陪我一起复习，给我鼓励和信心。她的陪伴和鼓励让我感受到了无尽的力量，让我在面对困难时不再畏惧。 还有一次，我在学校参加了一次演讲比赛。由于紧张，我在台上结结巴巴，表现得很糟糕。比赛结束后，我感到非常沮丧，觉得自己辜负了大家的期望。母亲得知后，特意赶到学校来接我。她没有责备我，而是微笑着对我说：“孩子，你已经很棒了，能站在台上勇敢地表达自己，这本身就是一种成功。不要因为一次失败而否定自己，继续努力，你一定会越来越好。” 母亲的话语再次给了我力量，让我重新振作起来。我开始更加努力地练习演讲技巧，不断提升自己的能力。最终，在下一次的比赛中，我取得了优异的成绩，赢得了大家的赞赏。 母亲的爱和支持如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。她用无私的爱和无尽的耐心，给了我力量，让我在面对困难和挫折时，能够勇敢地迎接挑战，坚定地走下去。 是你，母亲，给了我力量。你的爱和支持让我在成长的道路上充满信心和勇气。无论未来有多么艰难，我都相信，只要有你的陪伴，我一定能够克服一切困难，迎接更加美好的明天。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1、审题立意：题目中的“你”可以是具体的人，也可以是抽象的事物或精神力量。根据“生活中总有一种力量敲击着我们的心房，催人奋发”可知，文章的核心词是“力量”，即某种激励、支持、鼓舞的力量。立意可以从团队协作、榜样力量、友谊、感动等方面入手，描写生活中能够带给我们温暖，促进我们成长的“力量”，结合自身经历，表达真情实感。立意：鼓舞，关怀，鞭策，激励，影响，启迪等都可以。可以写协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊、无私的母爱、舍己救人的英雄，陌生人的关怀等；还可以写世间的一草一木，昆蚁虫兽等身上彰显的精神等，也可以写一句警句，名言，一种睿智的思想，凡是给予自己向上的动力的万物皆可入文。 2、选材构思：选择一个具体的事例，能够清晰地展现“你”给了“我”力量的过程。事例可以是生活中的小事，也可以是重大事件，关键在于能够打动人心，体现真情实感。例如：黑暗中的一线光亮是力量，困境中的一瓶水是力量，无助时的一声呼唤是力量，一次牵手是力量，失落时的一个微笑是力量……行文时，首先确定是什么给了“我”力量，然后这种力量带给“我”哪些激励，让“我”有哪些进步。运用多种表达方式，可以写人叙事，记叙议论，可以即景抒怀。注意文章要立意深刻，语言要有感染力。构思：开头：引出“你”是谁，简要描述“你”在我生活中的重要性。中间：详细描述一个或多个具体事例，展现“你”如何给了“我”力量。可以通过细节描写、心理描写等手法，增强感染力。结尾：总结“你”给了“我”力量的意义，表达感激之情，升华主题。 【2024年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题】 六、作文（50分） 22. 请以“唤醒”为题，写一篇作文。 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②要有真情实感；③不要少于600字；④不要出现真实的姓名、校名。⑤书写要正确、规范、美观。 【答案】例文： 唤醒 漫漫人生，离离远道。悠悠历史中只有清醒的灵魂才能寻得生命完美的归宿。然而，路边的野花散发着迷人的毒香，生活的诱惑让人们常常迷失了方向。走在人生道上，一个人不得不唤醒自己。 唤醒自己，弃利求义。为人者，最重要的是清醒地守护着自己的信与义。国难当头，有人看不见民族危亡，生灵涂炭，看到的却是有利可图。一代奸臣秦桧，本是大宋朝的状元，不乏才干，却在国家危亡之际利令智昏，党同伐异，策划投降。为了自己的利益，他反对抗敌，害死了精忠报国的将领岳飞。终于，待到东窗事发，落得个身首两异的下场。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。感怀历史，人们在咒骂秦桧的同时，应时刻牢记，一个人，不能被利益蒙蔽了双眼，弃信背义，追名逐利。面对利益的诱惑，为人者要及时唤醒自己。 唤醒自己，舍暴取仁。为君者，最重要的是清醒地贯彻“仁义”和“王道”。昔时秦王穷兵黩武，威慑天下，收天下之兵，愚天下之民，然而看似固若金汤的秦王朝却在顷刻之间土崩瓦解。要知道，暴政不是治国之本，虽“董之以严刑”，人们终究只是“貌恭而心不服”。只有施行仁义，方可收聚民心。只可惜许多君王常是迷信强权，以至于出现了“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的局面。身为人君，应时刻牢记强权下的太平盛世不过是昙花一现的骗局，只有仁义并行方可真正国泰民安。面对强权的诱惑，为王者要及时唤醒自己。 唤醒自己，戒怠以勤。为学者，最重要的是清醒地相信“天道酬勤”。荀子曰：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”天才出于勤奋，此乃为学的不二法门。然而，总有那么些笃信天才的人，恃才而怠惰，甚至以勤为愚，抑勤而扬惰。这些人终将尝到失败的苦果，在功业无成中忏悔与思过。身为学子，我们应时刻牢记，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，抛弃勤奋而迷信天才，一味怠惰，是注定不能成功的。只有沉下心来，苦心研读，才能到达成功的彼岸。面对安逸的诱惑，为学者要及时唤醒自己。 为人也好，治国也好，求学也好，人生在世，难免会有不清醒的时刻。天不会将你唤醒，迷失的人，若听天凭命，只会越陷越深，而迷茫的灵魂永远无法寻得生命完美的归宿。把握好命运，我们只有唤醒自己。 【解析】 【详解】这是一篇命题作文，前面没有任何段提示性的语段来帮我们打开思路，只有一个孤零零的题目：“唤醒”，很多同学会一下没有了思路，感觉本作文写作难度很大。 第一，审题立意。“唤醒”在《现代汉语词典》中的词义是：①叫醒；②使醒悟。在这道题目中我们可以抓住这个词义去立意。注意要阐释清楚“什么人（或什么事）”唤醒自己。 第二，思路点拨。为什么要唤醒自己？（唤醒自己意义）怎样唤醒自己？唤醒自己的过程。（可以写作记叙文表现唤醒的过程）唤醒自己的什么？（唤醒自己的责任；唤醒自己的良知；唤醒自己的潜能……） 第三，写作指导。可以从“为什么要唤醒”角度来思考，因为心灵还处在一种沉睡状态、麻木状态、冷漠状态、蒙昧状态，如人情冷漠、良心泯灭、利益熏心、自我迷失等，写作时应该将这种心灵状态表现出来，“唤醒”的理由才能充分；考生也可以从“唤醒什么”的角度思考，如唤醒良知、爱心、同情心、人性、美好的情愫等等；当然，也可以从“怎么唤醒”或“唤醒了之后会怎样”的角度思考。 第四，文体选择。在文体上，既可以写成议论文，也可以写成记叙文。若写成议论文，选取事例要典型，应运用名人事例，例如：鲁迅弃医从文，唤醒无知的民众等。若写成记叙文，尽量选取身边的事例，这样更能抒发真情实感，立意上可以化大为小，化虚为实，如唤醒自己的责任、唤醒自己的良知、唤醒自己的潜能等都可以。 【2024年山东省菏泽市东明县中考三模语文试题】 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 “辛”和“苦”本来分别指称一种味道，即我们现在所说的“辣”和“苦”。“辛苦”后来凝结成一个固定词语，意思是指人“辛勤劳苦”。 请以“辛苦，并快乐着”为题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。 要求：①内容积极向上，有真情实感，不得套写、抄袭；②除诗歌外，不限文体；③不少于600字；④不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 辛苦，并快乐着 各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想梦归故里，成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦呓。人已寐，梦中萦绕苦和乐。 初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。经常听同学们说：上初三后，老师上课的速度都很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？ 上了初三，我才察觉果真像他们所说的，老师讲课的速度很快，只有认真听，稍微走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像所说那样，每天考试考试，背诵背诵。 上初三了，我们的生活变得更加忙碌、劳累和辛苦了。对电脑、电视say：bye——bye！每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到家，我们还有拼命地把那些什么化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一谷脑地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。 苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，说的就是这个道理吧。 打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初三生活中的内在之美吗？ 初三生活就是这样，跌漾起伏，最后才能驶向成功的彼岸，但当我以后挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就想现在回眸过去一样；我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生、快乐无比。 我的初三生活很精彩，我要破茧而出，穿过重重人海，在细雨中穿行。即使一路欢歌，一路叹息，也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。 我的初三生活，辛苦并快乐着。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作指导。 （1）审题立意。“辛苦，并快乐”是一个关系型的命题，因此，构思行文时要注意到二者的关系，二者可以有所偏重，但决不能只写“辛苦”或者只写“快乐”。从一定意义上讲，“快乐”与“辛苦”有“苦尽甘来”的意味。也就是说，只有经历了常人难以忍受的“苦”，才能体会到凡人无法拥有的“乐”，这是一种痛苦并快乐着的境界。本文适合写作记叙文或议论文。 （2）选材构思。“辛苦，并快乐”这个题目中，包含着命题人对生活的理性思考：面对纷繁复杂的生活，我们的目光会聚焦在哪里呢？如果聚焦在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光转移到快乐之中，你的生命就会一片光明。因此，我们应该辩证地观察社会、剖析生活、透视人生。如果一味地抱怨社会的阴暗、生活的苦难、人生的坎坷，那世界的末日就会来临。写作记叙文，可以写一件或几件自己通过辛苦劳作、辛苦奋斗最终取得成功的事例，从而表达了“苦尽甘来”的主题思想。如写作议论文，可以先确立文章的观点——“苦中觅甜”的精神应是当代青年的学习之魂。然后阐释观点内涵，再从正反两方面谈如何做到“辛苦，并快乐”，最后提出希望并照应标题和开头。所列举事例应丰富：文中涉及的人物事例多大十处，古今中外全覆盖，而且事例的运用绝非事件的叙述，而是需要高度的概括。在论证方法上，应综合运用了举例、引用、正反对比等方法。 【2024年山东省菏泽市东明县中考一模语文试题】 三、作文（50分） 18. 阅读下面的文字，按要求作文。 适者生存是自然的选择，舍生取义是孟子的选择，先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气，处处显智慧。 请根据上述材料，联系你的经历和体验，以“选择”为话题，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。 【答案】例文： 选择 黄色的森林里分出两条路，可惜我不能同事去涉足，一条是人来往匆匆的大路，而另一条则是人迹罕见的小路，而我选择了人迹罕至的一条，因为它的神秘，是我痴迷，也许在路的尽头，会有我一直在探索的东西。 每年我们家都要去香炉峰游玩，祈求来年的平安与健康。这不，今年又来到了这儿，我和哥哥还有爸妈一同来到山脚下，让着高耸入云的山峰，像一个守卫天界的“神兵”，在山上蜿蜒的台阶，则像一条长龙，望着气势磅礴的大山，我难免有些担心：这么高的山，这么长的台阶，如果真要往上爬，何时才爬得完啊？ 但不一会儿，我的好胜心就击败了恐惧心，我提议：“哥哥，不如咱我来比赛谁先登上山顶，怎么样？” “好啊！求之不得。”哥哥得意地笑了，好像怀着必胜的信心。 说开始就开始，我一瞪脚尖，快速地垮了上去，一级，二级，三级，啊，不行，这速度不够，我于是三、四级一起跨。瞧，我那动作，熟练地像只猴子，三下五除二的。哥哥也不甘示弱，健步如飞，紧紧的跟在后面，那动作，娴熟地像一条游龙。 忽然，前方出现了两条路，一条是有空阔台阶的大路，而另一条却是不宽阔的羊肠小道。我停了下来，而后面的哥哥也止步了。他看了我一眼，说：“我们各选一条路，看谁先到达山顶。” “好吧，我不会认输的。”我说，我心想“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 我选择了羊肠小道，因为它的神秘，吸引着我去探索，去摸索。说干就干，我又疾驰下去。当跑了一会儿时，我发现这儿十分幽静，没有一丝动静，只听见风吹树叶的声音，时而还有一、两声鸟鸣。我原先有些恐惧，但是后面我想到了鲁迅的一句名言——其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。 我坚持不懈地踩踏在台阶上，一步一个脚印，踏踏实实，虽然有些疲劳，但我能忍；虽然有些口干舌燥，我能坚持；虽然有些体力不支，但我能卖力。就这样，顺着这条羊肠小道，我比哥哥率先来到了顶峰，风儿为我去势，太阳对我微笑，白云为我鼓掌。这是我第一次选择，而且我达到了成功的彼岸。 如果你选择了属于你的一条路，那你就要一直奋斗下去，坚持不懈，那么你就会感觉到：天这样蓝，树这样绿，生活原来可以，这样的美丽动人。 【解析】 【详解】本题考查话题作文写作。 1.审题立意：“选择”是一个动词，意为挑选，选取，引申为指为自己做的决定，意味着要能取舍、放弃一些，争取、获得一些。人生在世，常常需要做出选择，也可以说人生无时无刻不在选择中度过。本文适合写作记叙文或议论文。 2.选材构思：如果写作记叙文，要学会设置悬念,让情节波澜起伏，如通过考试作弊时紧张的心理反映对诚实的选择；通过师生之间的误会反映对理解和宽容的选择……细腻的心理描写是使文章出彩的重要方法。因为选择的过程，也是心灵激烈斗争的过程要尽量挑选富于表现力、有意义的细节,还应综合运用动作、肖像、语言等描写，形象准确地展现人物的内心世界。如果写作议论文，主要围绕选择的重要性来写。首先确立自己的观点，接着采用举例子、道理、对比论证常见论证方法来论证自己的观点。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考二模语文试题】 二、写作（50分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们，在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦…… 请以“我的 梦”为题写一篇文章。 要求：①字数不少于500字；②文体自选(诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名和校名；④字迹清晰美观，卷面整洁。 【答案】我的中国梦 每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我自然会有自己的中国梦——实现中华民族的伟大复兴的梦想。 我的第一个梦想是我们能拥有美好的生活环境，天上蓝天白云，路上绿树成荫，鸟语花香，我们呼吸的都是新鲜空气，大家开的都是大马力低排放的新能源汽车，整个城市就像一个大花园。没有雾霾和沙尘暴。河水清澈见底，没有黑臭，各种鱼儿在河里欢快地游来游去。河边还有许多人在垂钓。 我的第二个梦想是能够吃到放心食品，不用担心食品安全问题。我们吃着有机的蔬菜，新鲜牛奶，不用担心三聚氰胺，苏丹红等有毒的食品添加剂。没有注水的牛肉，假冒的羊肉来威胁我们的身体健康。我们的工作环境也很好，没有随意排放的污水和恶劣的工作环境，人们不会得尘肺病和可怕的癌症。 除了健康卫生的物质生活，我们还拥有精神食粮和丰富多彩的文艺活动。我们拥有可以跟悉尼歌剧院媲美的中国大剧院。我们的艺术家能登上金色维也纳大厅，为大家表演，得到全世界的认可。我们中国的书法和民乐以其独特的魅力和西洋乐器一样被越来越多的人喜爱和欣赏。 为了保证人们的安居乐业，我们当然要拥有强大的军事力量。我们的海军的航母编队，在我国广阔的海疆上巡逻游弋。威慑那些企图占领我国领土的国家，让他们不敢轻举妄动。让他们看到中国人民有能力扞卫主权，保卫领土。早已不是任人宰割的东亚病夫。 回顾人类几千年的历史，我们发现，只有强者才能得到别人的尊重。中国作为一个泱泱大国，应该在世界上拥有符合我们国家形象的地位和足够的话语权，这就需要我们每个中国人的努力奋斗，国家兴亡，匹夫有责。作为一个少年，我深深知道我们身上肩负的责任。我们只有努力学习，才能实现国家强盛，中华崛起的目标。这就是我的中国梦，相信也是每个中国人心中的梦想。 【解析】 【详解】试题分析：这是一篇半命题作文，题目前面有提示语。审题可知，题目中的“梦”可大可小，小“梦”可以是关于自己的，如团圆梦、大学梦、作家梦，“大梦”可以是关于国家和民族的，如航天梦、强国梦。但不管写什么，都要想一想，为什么会有这样的“梦”，在“梦”的指引下自己有什么作为，为“梦”的实现做出了哪些努力，努力的结果如何，自己对梦的实现有哪些设想等等。在思考的过程中，我们一定要把握“熟”的原则，即：素材熟、主题熟、结构熟，要选择自己易于驾驭的材料，平时擅用的结构，反映一个积极向上的主题思想。这样，思考周全之后再将题目补全，最后落笔成文。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考一模语文试题】 三、写作(50 分) 23. 根据要求写作。 春天，树木抽出了新条，花儿微笑地点点头，小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了一个哈欠，然后才害怕地从土里探出了小脑袋……春天是生命的成长；春天是绿叶对花的陪伴；春天是希望…… 请你以“春天的成长”为题，写一篇文章。 要求： ①自选角度，自定立意，自选文体； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实的人名、校名等信息； ④不少于600字(如写诗歌，不少于20行)。 【答案】例文： 春天的成长 春天，是大自然的序曲，是生命的交响。在这万物复苏的季节里，一切都仿佛获得了新的生机与活力。我站在春风中，感受着这份独特的成长气息。 当冰雪消融，大地回暖，春天的脚步悄然而至。树木从沉睡中苏醒，嫩绿的枝条如同孩子的手臂，伸向那温暖的阳光。它们奋力生长，抽出了新条，似乎在告诉我们：成长，就是不断向上，不断追求。 花儿们也不甘示弱，它们微笑着点点头，竞相绽放。桃花、杏花、梨花……各种花儿在春风中摇曳生姿，宛如一群翩翩起舞的少女。它们的成长，是生命的绽放，是美丽的诠释。每一朵花，都是春天的使者，它们用最美的姿态，迎接新的开始。 小草们则是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了一个哈欠，然后才害怕地从土里探出了小脑袋。它们虽然微小，但同样充满了生机与活力。它们的成长，是坚韧与顽强的象征，告诉我们：只要有信念，有勇气，就能破土而出，迎接挑战。 春天的成长，不仅仅是自然万物的生长，更是我们人类心灵的成长。在这个充满希望的季节里，我们也应该像大自然一样，勇敢地追求自己的梦想，不断地成长与进步。 回想起自己的成长历程，我不禁感慨万千。从蹒跚学步到独立行走，从懵懂无知到知识渊博，每一个阶段都充满了挑战与机遇。正是这些挑战和机遇，让我们不断地成长，不断地超越自己。 在成长的道路上，我们或许会遇到困难与挫折，但只要我们保持一颗积极向上的心态，勇敢地面对困难，就一定能够战胜它们。就像春天中的万物一样，无论遇到多少困难与挫折，它们都会坚持不懈地成长，迎接新的挑战。 春天的成长，是大自然的馈赠，也是生命的奇迹。让我们珍惜这份奇迹，感受这份成长的力量。让我们在春天的阳光下，勇敢地追求自己的梦想，让生命在不断地成长中绽放出最美的光彩！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文 1.审题立意。题目“春天的成长”为我们提供了一个广阔而富有诗意的写作空间。首先，要明确“春天”不仅仅指四季中的一个季节，更象征着生命的新生、希望的萌芽和自然的复苏。而“成长”则意味着发展、进步和变化。因此，本文的立意应当围绕春天中万物如何成长、成长的意义以及成长给我们带来的启示等主题展开。在立意上，可以选择从个人成长的角度出发，通过描绘春天中个体的生命成长，来隐喻和象征人的成长历程。可以探讨成长过程中的艰辛与快乐，成长的意义和价值，以及成长对于个人和社会的意义。同时，也可以从自然的角度出发，观察春天中自然万物的成长，感悟生命的顽强和美丽，表达对于自然的敬畏和热爱。 2.构思选材。在构思上，可以采用时间顺序，从春天的开始到春天的结束，逐步展现万物成长的过程。也可以采用空间顺序，从山间到田野，从森林到城市，展现不同地域中春天的成长景象。在选材上，可以选择具有代表性的自然景物，如树木抽出新条、花儿绽放、小草破土而出等，来具体描绘春天的成长。同时，也可以结合个人经历，选择那些与春天成长相关的人或事，通过具体的情节和细节来展现成长的主题。在具体写作中，可以运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来增强文章的表现力和感染力。例如，可以将春天的成长比喻为一个人的成长历程，将树木的新条比喻为人的新思想、新观念，将花儿的绽放比喻为人的成功和成就。同时，也可以运用拟人的手法，赋予自然景物以人的情感和行动，使文章更加生动有趣。总之，在写作“春天的成长”这篇文章时，应当从审题立意出发，明确文章的主题和中心思想，然后通过巧妙的构思和选材，运用丰富的修辞手法，来展现春天的成长景象和成长的意义。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题】 三、写作（50分） 24. 阅读下面文字，按要求写作。 亲爱的同学们，观看电影《热辣滚烫》，很多人记住了这三个字“赢一次”。很多时候，我们赢的不是对手，而是自己，自己的懦弱，自己的逃避…… 请围绕“赢一次”这一话题，选择一个角度，写一篇文章，可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象和事理。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 那一次，我赢了 那次运动会的400米赛跑，我获得了第一名，这个荣誉至今仍然深深印在我的记忆中。为了那场胜利，我付出了大量的努力和汗水，在赛道上奋力拼搏，最终为班级争得了荣誉，也为自己赢得了骄傲。 比赛前的紧张和焦虑充斥着我，心跳声宛如密集的雨滴敲打在我的心头，我的嗓子干燥得仿佛要冒烟。我害怕自己会落后于人，被人嘲笑；我担心自己会失去证明自己的机会。然而，在那一刻，我回想起所有的努力和付出，我不愿放弃，不愿辜负那些支持和鼓励我的人。于是，我鼓起勇气，充满信心地踏上了赛道。 “预备！”裁判员的口令让全场安静下来，观众们都全神贯注地盯着我们。我紧张而充满期待地等待着发令枪声。那一刻，我感受到了来自全班同学的期待和鼓励，我知道我不能让他们失望。 “砰！”发令枪响，我和其他选手如同离弦的箭一般冲了出去。我的脑海中只有一个声音在回响：“奔跑，奔跑，再奔跑！”我紧紧地跟在领先选手的身后，感受着风在耳边呼啸。逐渐地，我开始加速，超越了前面的选手，冲到了第一名的位置。我感到双腿如同灌了铅一般沉重，但我仍然坚持着，奋力向前冲刺。 最后的50米，我看到了终点的红线，我知道胜利就在眼前。我咬紧牙关，拼尽全身力气冲刺。身后的选手紧追不舍，但我没有退缩，而是更加坚定地冲向终点。最终，我第一个冲过了终点线，全场响起了热烈的掌声和欢呼声。 那一刻，我感受到了前所未有的兴奋和自豪。我躺在赛道上，喘着粗气，心中充满了喜悦和满足。我证明了自己，证明了我不是一个软弱的人。我为自己的勇气和决心感到骄傲，因为我知道，这场比赛不仅是一场体育竞技，更是一场自我挑战的历程。 那一次，我赢了。我不仅赢得了比赛，更赢得了自信和成长。我明白了，只要勇往直前，坚持不懈，就一定能够取得成功。这场胜利将永远铭记在我的心中，激励着我不断前行，追求更高的目标。 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 1.审题。这个作文题要求围绕“赢一次”这个话题来写一篇文章。关键词是“赢”，而“一次”则暗示了这一次胜利的重要性和特殊性。学生需要从自己的经历中选择一个具有代表性和启发性的胜利时刻来写作。 2.立意。文章的立意应该积极向上，突出“赢”的意义，不仅仅是在比赛或者竞争中的胜利，更重要的是在战胜自己的恐惧、懦弱和逃避后的成长和进步。文章应该传达出坚持、勇气和自我超越的价值观。 3.构思选材。在构思选材时，可以选择一个具体的胜利场景，如运动会的比赛、学习上的突破、个人兴趣爱好的成就等，来展现“赢一次”的主题。文章应该包括比赛前的紧张和准备、比赛过程中的挑战和坚持、以及胜利后的喜悦和反思。通过这样的结构，可以使文章内容丰富、情感真挚，同时也能够体现出胜利的来之不易和个人成长的艰辛。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考三模语文试题】 三、写作（50分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “君子豹变”出自《周易》，意思是说君子成长如豹子蜕变，经过不懈地求知、修养，从幼小普通到强大美丽，最终拥有优雅的气质、强大的能量和高尚的品质。 请以“成长的蜕变”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等信息；④不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。 【答案】例文： 成长的蜕变 没有一只雏鹰不用经历被推下山崖之痛就学会飞翔，没有一只河蚌不用体会沙粒进入身体后的磨砺之痛就产出珍珠，没有一只蛹不用感受在黑暗寂寞中的挣扎之痛就化作蝴蝶。一切的一切都在告诉我们，生命都是在蜕变中成长。 从小我就梦想自己成为一名芭蕾舞者，穿着洁白的纱裙，脚尖轻点着地板，身体轻盈地旋转，旋转…… 终于有一天，我加入了学校的芭蕾舞班，我的舞蹈生涯由此开始。 还记得第一天来到练功房，我推开半掩的门，“哇”，我不禁惊叹一声，看到一个个身材姣好的女生扶着把杆在做拉伸，阳光透过玻璃倾洒进来，映衬着这里的一切是那么的美好。我换好那双向往已久的舞鞋，开始了第一天的练习。 但是还不到一个星期，我对芭蕾舞的热情就被“下腰”“劈叉”之痛消磨殆尽了，每次上完课都四肢酸痛，所以我一度拒绝去上舞蹈课。妈妈耐心地劝导我说：“每一个舞者都会经历这些苦痛，她们之所以成功了，是因为她们在经历这些苦痛后依然选择坚持，最终实现了人生的蜕变。”听了妈妈的这番话，我暗自下定决心，一定要练好芭蕾舞。从那之后，我每天晚上都让妈妈帮我压腿，尽管有时候痛得想要流泪，但是在妈妈的鼓励下，我忍住了眼泪，咬牙坚持着。在练功房里，我不断重复着老师之前教授的舞步，即便再痛，也不愿停歇，因为我明白：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 终于，经过我不懈的努力，被选为年终芭蕾剧的表演者。 舞台之上，绚丽的七彩射灯汇聚在我的身上，我翩然起舞。在这一刻，我实现了我的梦想。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众热烈的掌声。我，成功了！ 在蜕变中成长，成长也见证了我的蜕变。我相信，在不远的将来，我将会迎来新的蜕变、新的成长。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 首先，审题立意。本题要求以“成长的蜕变”为题目，写一篇文章。“蜕变”本义是指蝉蜕壳变，后比喻事物发生形或质的改变。根据材料“君子成长如豹子蜕变，经过不懈地求知、修养，从幼小普通到强大美丽，最终拥有优雅的气质、强大的能量和高尚的品质”可知，本文适合采用第一人称，写发生在自己身上的“蜕变”的故事，它可以是我们在成长过程中自己学习某一个技能从不会到熟练的蜕变，也可以是我们在性格方面从内向胆怯到勇敢自信的蜕变；同时也可以写我们在蜕变过程所经受的痛苦，又是如何克服并战胜它走向成功的，总而言之，要从自身去寻找蜕变的点进行叙述。通过写成长的经历与成长的故事，表达自己的成长体会与感悟。立意上表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 其次，构思选材。本文适合写作记叙文。在构思作文时，可以从自己的成长经历出发，选取一些具有代表性的事件或阶段，展示自己的蜕变。这些事件或阶段可以包括学习上的进步、性格上的转变、人际关系的处理等方面。可以选择自己在学习上从落后到进步的经历，描述自己如何通过勤奋学习和不懈努力，逐渐提高了自己的学习成绩，实现了自我超越。或者可以选择自己在性格上的转变，如从胆小怯懦变得勇敢坚强，从任性自私变得懂得关心他人等，描述自己在面对困难和挑战时，如何克服了内心的恐惧和障碍，逐渐成长为更加成熟和自信的人。在选材时，还要注意突出蜕变，即那些深刻的、质的改变。这需要深入挖掘自己的内心感受和思考，展现自己的心路历程和成长感悟。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。 【2024年山东省菏泽市鲁西新区中考二模语文试题】 三、写作，共50分。 23. 昨天的背影依稀可辨，今天的事情历历在目，明天的征程近在眼前。逝去的昨天值得回忆，经历中的今天值得品味，未确定的明天更值得期待。 请联系自身生活，以“向明天问个好”为题目，写一篇作文。 要求：①文体不限，表达自己的真情实感。 ②不少于600字，若写诗歌不少于20行。 ③不得出现真实的姓名、校名。 【答案】例文： 向明天问个好 在我的心中，一直怀揣着一个美丽的梦想，那就是，“明天”成为一名杰出的画家。 从一开始接触绘画，我就被那神奇的色彩和线条所吸引，仿佛它们有着无穷的魔力，能将我内心的世界完美呈现。为了这个梦想，我付出了无数的努力和汗水。每一天，我都会安排时间沉浸在绘画的世界里，从最基础的线条勾勒，到复杂的构图设计，我一点点地钻研，一点点地进步。 然而，在追求梦想的道路上，困难总是如影随形。今天的我，可能会在一幅作品上纠结许久，无法找到最恰当的表达方式；可能会遇到技术上的难题，怎么也突破不了。但我始终相信，明天会不一样。 明天，那是充满希望和可能性的。我仿佛能看到明天的自己，在绘画技巧上更加娴熟，能够轻松地驾驭各种风格和题材。明天的我，也许会遇到一位良师益友，给予我宝贵的指导和建议。明天，或许会有一个突如其来的灵感，让我的作品瞬间焕发出独特的魅力。 为了迎接那个美好的明天，我在今天努力拼搏。即使遇到挫折，我也会告诉自己，这是通往明天的必经之路。我会不断地学习新的知识，尝试新的方法，让自己不断成长。 我期待着明天的阳光能更温暖地洒在我的身上，让我在绘画的道路上走得更加坚定自信。我期待明天的挑战能让我变得更强大，让我有足够的能力去实现心中的梦想。我知道，明天不会是一帆风顺的，但那又怎样呢？只要心中有梦，只要对明天充满期待，我就无所畏惧。 明天，你好！我在今天向你问好，期待着与你相遇时的惊喜与感动。我相信，在你的怀抱里，我会创造出更多精彩的画作，让世界看到我的光芒。我会紧紧抓住你的手，与你一同迈向那辉煌的未来。 让我们一起为明天而努力，一起在今天为明天的美好奠定坚实的基础。明天，我准备好了，带着我的梦想和勇气，向你飞奔而去。 【解析】 【详解】本题考查命题写作。 一、审题立意。“向明天问个好”这个题目，关键词是“明天”和“问好”。“明天”不仅仅是时间概念上的未来，更代表着希望、憧憬、未知和可能性。“问好”则体现出一种积极主动的态度，是对未来充满期待、乐观和信心的表达。立意上可以从多个层面深入思考。可以表达对未来美好生活的向往和追求，尽管现在可能面临诸多困难和挑战，但始终坚信明天会更好，这种立意强调了积极心态的重要性。也可以探讨如何为明天做好准备，通过今天的努力和奋斗去塑造美好的明天，突出了当下行动的意义。还可以思考在经历了昨天的种种之后，对明天的新认知和新感悟，展现出一种成长和成熟。比如，从曾经对未来的迷茫到如今清晰地知道自己想要什么样的明天，并为之努力奋斗。 二、选材构思。在选材方面，可以有很多角度。比如选取自己在成长过程中为了实现某个目标而不断努力的经历。像一直梦想成为画家，尽管今天还在不断练习绘画技巧，会遇到瓶颈和困难，但始终相信明天自己会离梦想更近一步，这就是对明天的问好。或者选取一段面对挫折后重新振作的经历，曾经在比赛中失败，但经过自我调整和持续学习，期待明天能在新的挑战中取得成功。也可以是关于友情的，与朋友经历了一些矛盾和摩擦，但坚信明天彼此的关系会更好，以积极的心态期待着明天友谊的延续。构思方面可以采用以时间为线索的线性构思，也可以运用对比构思，将昨天的自己和今天的自己进行对比，突出成长和转变。在选材构思上，无论是选取梦想追求的过程，还是学习、成长等方面的经历，都要突出从昨天到今天的变化和发展，以及对明天的积极期待与向往，通过具体事例展现如何一步步走向明天，并且始终保持着对美好明天的憧憬和信心，让选材和构思紧密围绕着对明天的问好展开，从而更好地体现主题。 【2024年山东省菏泽市郓城县中考一模语文试题】 三、写作（50分） 25. 请以“最动听的声音”为题目，写一篇文章。 在生命的长河中，总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚，是来自自然的悦耳之音；生命拔节，是来自成长的顽强之音；关爱叮咛，是来自师长的幸福之音；强国有我，是来自青年的奋进之音…… 要求：（1）自选角度，自定立意，自选文体；（2）表达要有真情实感；（3）文章中不得出现真实的校名、人名；（4）文章字数不少于600字。 【答案】例文： 最动听的声音 有一种最动听的声音，它在不经意间发出，又在不经意之间感动了无数人。它发自肺腑，来自心灵的深处…… “孩子，今天冷，多穿点衣服。” “多吃点，晚上在学校吃，食堂的菜不好！” “每天刚起来喝一杯水，和你说过多少次了？” “妈，能不能别说了！这些问题我都懂，只是还没来得及做而已，好像我是个婴儿，什么都不知道！烦死了！” 一早起来就面对妈妈的各种唠叨，我有些生气的对妈妈说。瞬间，我看到妈妈刚才明亮的眼神黯淡了下来，咬着嘴唇，脸颊通红，好像一个做错事孩子。我一抬头看表，快迟到了！便拿起书包就跑，也顾不得身后的妈妈。 “在学校……”母亲跟随着我跑出家门，刚说了半句，又好像想起了什么，没有再说下去。如果我此时回头，一定会看到母亲落寞的身影，走回家去。 天气好冷啊！真后悔没有听妈妈的话多穿点衣服。我只得快速跑向学校，坐在座位上，我的思绪渐渐清晰起来：刚才，我说了妈妈，妈妈似乎有些伤心。我突然有些后悔。其实我知道，每个父母唠叨都是为了我们好，可是，听太多了同样的话，再懂事的孩子也会烦啊！每次我都很矛盾。我拿起书本准备上早读。老师突然进来说：“你妈妈来了。”我连忙跑出门去，看到气喘吁吁的妈妈怀里抱着我的棉袄，眼睛有点发红。“今天降温，穿上衣服……”妈妈小声地说。我犹豫了一下，鼓起勇气，接过衣服，顺势拥抱住妈妈，在她耳边悄悄地说：“妈，对不起。以后你再怎么唠叨我也不嫌烦了！”妈妈摇了摇头，说：“其实妈妈也想过了，是妈妈不对。你已经长大了，我不该总是管着你，所以以后我会注意的。” “那现在两全其美了！”我高兴地和妈妈击掌。其实有时候想一想，如果妈妈不唠叨了，不在乎我了，我也就没有依靠了。 “妈，我回来了。”放学后我高兴地朝厨房走去。妈妈特地给我炖了鱼汤，闻着香味，我的心里也暖暖的。 “多吃点鱼肉！” “鱼汤补脑子，多喝一点！”“鱼头……”妈妈的话突然停了下来，我奇怪地问：“怎么啦？”妈妈尴尬地笑了笑：“我这毛病总是改不了，又唠叨起来了。”我摇了摇头，握着母亲的手说：“妈妈，改不了就不要改了嘛，我喜欢你唠叨。这样，才叫家。”母亲笑了笑，说：“真的么？”我点了点头。于是妈妈，又开始变身唐僧了。 我的确喜欢这种声音，柔柔的，暖暖的，让我感觉有一个依靠。在某一时刻，直达你的心房，触动你的心弦……你会发现，有了这种声音，世界变得很美好。这就是最动听的声音，叫做母爱。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。本题要求以“最动听的声音”为题目，写一篇作文。该题目中有两个关键词，一个是“最”，一个是“声音”。“最”说明涉及到的事件只能有一件，不能够出现多件，重点要强调“声音”带来的感触。我们可以把该题目化为：一个打动我心灵的声音，或者是让我久久不能忘的一种声音，按照这两个思路来写，都可以。本作文重点是写“声音”，所以应该合理的使用细节描写，使用较多的文字来刻画“声音”；同时也要写出“我”的感受，这两点缺一不可。本文适合写叙事性的记叙文。这篇文章的写作对象比较广，声音来源可以是同学、朋友、或陌生人，可以是父母、老师等长辈，还可以是大自然的声音等等。文章可以强调“声音”带来的作用，如激励、鼓舞、安慰、信心、爱等。 第二，文体思路。文章的体裁要求是记叙文，要有具体的事例，最好选择自己亲身经历的事件，印象比较深刻，素材要尽量小、真、新，对于素材的处理要突出前后的变化，要有起伏，前后对比中方能更好地展现情感的浓烈，引发共鸣，打动读者。可围绕亲人、朋友的互帮互助，老师、同学的关心、友爱、鼓励、安慰，遇到困难之后得到的帮助，还有疫情期间医护人员的叮咛嘱咐，学校老师的停课不停教的努力交到等方向进行选材。例如，当学习成绩下降时，老师是怎样对我谆谆教导的，他的话语中有批评成绩下降，有引导帮助学习，有鼓励奋起直追，老师的话就像是一盏明亮的灯，照亮我前进道路上的黑暗。最后点明主题，老师的话是我学习道路上最动听的声音。 【2024山东菏泽郓城中考六模语文试题】 三、写作（共50分） 26. 阅读下面的材料，按要求作文。 我们一生会马不停蹄地走过很多山川，去往很多城市，但总有一个地方内心始终难以忘怀，它或许配合着特殊的时间和心情，或许承载着一段特别的记忆亦或是带给了你独特的生命感悟…… 请以“我心中的那个地方”为题写一篇文章，抒发你的情感体悟。 要求：①不少于600字；②凡涉及真实地人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。 【答案】例文： 我心中的那个地方 我心中最美的地方是我的家乡。在我看来，那里的山山水水美得犹如仙境一般，这种美胜过千言万语，胜过一支支优美的歌谣。 家乡的山常年翠绿，有的秀丽，宛如俊俏而又娇羞的小姑娘;有的险俊，像英俊粗犷的小伙子;有的突兀，就像衣衫褴褛的老人……临近村庄的山低矮而又连绵起伏，那里种满了柚子树。那满山的柚子树一年四季都是那么绿，犹如用绿渲染的水墨画般清新怡人。春天，柚子树上长满了白色的花苞，远看就像是点缀在绿毯上的一颗颗珍珠。夏天，柚子花开了，花的香气香飘十里，沁人心脾。花香犹如一阵阵清凉的微风迎风吹来。秋天，柚子树上结满了硕大的柚子。柚子又大又甜，黄澄澄、金灿灿的，犹如灯笼一般。远处隐约传来果农朗朗的笑声，笑声是那般欢乐，饱含着丰收的喜悦。冬天，柚子被摘走了，也不开花了，雨水少了，寒风阵阵，但山上还是一片绿色。一株株柚子树还是郁郁葱葱，像个刚强的卫士，高大挺拔。 家乡的溪也耐人寻味。家乡的溪是那般恬静、清澈、令人神往。小溪的四周是一片绿毯和一片草地，草地上挺立着几棵粗壮的大树和美丽的花朵……夏天到了，我总会约好几个小伙伴一起去嬉水。挽起裤脚，起袖子，脱去鞋子，嗒嗒走入水中，用力踩水把水溅起来，泼到小伙伴的脸上，手上。每个人佯装生气也把水溅起来，看到别人被泼到就哈哈大笑。玩累了就在树荫底下与朋友聊天，或者坐在小溪里，与小鱼玩游戏。 虽然故乡没有广阔，蔚蓝的大海，只有小溪的涓涓细流，但是我还是最爱我家乡的小溪;虽然故乡没有壮观巍峨的群山，只有无名的小山，但是在我心中，家乡是最美的。我爱我的家乡平和! 解析：本题考查命题作文写作。1.审题立意。结合提示材料“我们一生会马不停蹄地走过很多山川，去往很多城市，但总有一个地方内心始终难以忘怀，它或许配合着特殊的时间和心情，或许承载着一段特别的记忆亦或是带给了你独特的生命感悟”可知，材料中的关键词为“难忘”和“地方”，标题“我心中的那个地方”意在强调这个具体的地点或生活环境是令自己难忘的、印象深刻的。立意方面，为什么这个地点或生活环境是难忘的?心中的那个地方带给自己哪些感悟、理解或体会，这些都可作为写作立意点。2.选材构思。根据材料的提示，“我心中的那个地方”可以是能让我们找到童年的欢乐，能让我们找到伟大的母爱，能让我们感受到流淌的亲情，或者是能让我们感受到大自然的美等等，而这些可以通过那里的美景、那里生活的人、那里发生的故事来体现。明确了之后抓住其中一个角度展开叙述，可以具体描绘那里的自然美景，可以写那里生活的人，可以写那里发生的故事等等，不管从哪个角度着手，都能抒发自己的人生感悟。本文适合写记叙文，在叙述的过程中要适当穿插议论抒情性句子，抒发自己在生活中的感悟，抒发自己的真情实感。 【2024年山东省菏泽市中考模拟语文试题】 五、写作题（50分） 21. 阅读下面材料，请按要求写作。 每个人心中都有一个远方，想要抵达远方，需要走很长很长的路……初中毕业后，你将要开启新的生活，融入新的环境，踏上新的成长旅程，去追寻属于自己的远方 上面材料中“远方”一词，引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③文中不出现真实人名、校名、地名；④不要抄袭，不得套作；⑤书写工整，不少于600字。 【答案】例文： 心在远方 鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的。有存在，便有希望。有希望，便是光明。”人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波浮沉。希望是一个人最宝贵的财富，只要心在远方，那么希望就在，一切都在，任何时候都不能放弃希望。只要心在远方，希望就在，就能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事：一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂，花草鲜艳。别人以为这一切对于他们而言，定是一个打击。而那位盲人，并没有在意，反而对妻子说那儿很美，盲人心中充满了对生活的向往，对阳光的追求。他顽强生存，希望不灭。 只要心在远方，希望就在，就能抹去心灵的伤痕，让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦”，海伦·凯勒小时候得了一场重病，使她终身又聋又瞎。但是，她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望，使她坚强地生活，最终海伦写下了《假如给我三天光明》激励了无数深陷泥潭的人。 只要心在远方，希望就在，就能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活，顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁，不要区别对待艾滋病人，尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成为了艾滋病人中的名人，为许多人照亮了前方的路，指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。 在不幸面前，你不能放弃希望；在挫折面前，你不能放弃希望；在生活面前，你不能放弃希望。只要心在远方，希望就在，一切都在。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。根据材料“每个人心中都有一个远方，想要抵达远方，需要走很长很长的路”可知，材料中的“远方”指的是我们人生的目标、梦想，是我们的未来。联系材料“初中毕业后，你将要开启新的生活，融入新的环境，踏上新的成长旅程，去追寻属于自己的远方”可知，我们可围绕自己的梦想与追求来创作，围绕“梦想”这一话题写作、立意，如远方，是希望，它让前行的脚步有了方向；心向远方，让理想得以实现等等。 第二，文体及内容。本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若选择写成记叙文，可围绕自己追梦的事例进行选材，如：自己的基础较差但是心里仍然住着一个远方，它叫梦想，自己会借鉴学霸的笔记，会经常请教老师，成绩终于有了起色，等等。在记叙的过程中应该体现“远方”的指引意义，为了“远方”做了哪些努力，最后抒发自己的感悟或呼吁大家即便“风雨交加，也要勇敢的去追寻远方”来深化中心。若写成议论文，可围绕如何才能“致远”确定中心论点，如“到达远方需要毅力；到达远方需要不惧苦难”等等，接下来通过道理论证、举例论证等论证方法来论证自身观点，如：达尔文经过20多年研究而写成科学巨著《物种起源》；仲尼厄而作春秋等等，结尾得出结论，重申论点，使文章论证结构完整 【2024年山东省菏泽市中考一模语文试题】 三、写作（50分） 19. 阅读下面文段，根据要求作文。 面对鸦片泛滥，林则徐选择挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人种种威逼利诱，文天祥选择“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的决然赴义；面对躬耕南阳与兴复汉室，诸葛亮选择鞠躬尽瘁，死而后已；面对当下的一次次选择，你打算怎么做呢？ 请以“选择”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在 600字以上。 【答案】例文： 选择 我们常常面临“鱼和熊掌不可兼得”的处境，有些人常常不知道应该怎样取舍，应该怎样选择，因此我们要学会选择，学会放弃，有取必有舍，有舍必有取，只有学会了放弃，你才能向成功彼岸靠近，才能在不断的放弃与选择中展现出真的自我。 12岁的我有很强的好奇心与好胜心，看到别的同学学什么就想跟着学，而且还总是想要胜过别人。我曾经在一个阶段里，学了好多的东西：看书、下棋、画画、唱歌、骑单车，轮滑等。但是，由于我的年龄小，精力有限，学的东西有太多，最后却没有一门精通，我很着急，也很无奈。幸好妈妈及时发现了这一现象，决定叫我学会选择与放弃。 有一次，我在看电视的时候发现了一位舞蹈家在悠扬的乐曲下，脚尖轻轻点地，旋转，跳跃，如同天鹅一般轻盈。便很认真地给妈妈央求道：“妈，给我报一个舞蹈班吧。我想学跳舞。”妈妈想了想，坐在了沙发上，对我说：“想学跳舞可以，可是你要告诉妈妈，为什么要学呢？”“我可以跳的比电视上的阿姨还要好！”我仰起头，骄傲地说。“那么你的下棋，画画，唱歌怎么办？一个人的时间毕竟有限，每个人都有自己的长处，也会有自己的不足。其实，做人也是这样，除了要有自信，还必须要有勇气承认自己的不足。”我茫然地看着妈妈。妈妈又说：“潇潇，你说妈妈有什么优点？”“妈妈做菜好吃。”我马上接口。“还有呢？”“妈妈唱歌好听。”我迟疑了一下。“还有呢？”“还有……”我挠了挠头，“没了，妈妈有两样就不错了。你为什么样样都想超过别人呢？你只要把你现在的东西学好，就已经很了不起了！眉毛胡子一把抓，最后什么也没有！”听了妈妈的话，我似乎明白了很多，我想了一下，说道：“我其实还是最喜欢跳舞！”“既然认定了跳舞，就一定要扎扎实实的学下去！”我大声地答应道：“保证完成任务！” 我庆幸我当初听了妈妈的话，现在的我已经是舞蹈9级了！并且已经参加过好多次演出！而且学习也还可以，改变那叫一个巨大！ 学会放弃，放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思，让你的头脑更加清晰；学会选择，选择一条正确的路，让你走在通往成功的路上，让你离成功越来越近！学会放弃，放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。学会选择，选择是一种勇气的唯美。懂得选择，才能更懂得什么才是更属于自己的那条路！ 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意。什么是选择呢？所谓选择，就是取舍，放弃一些，争取一些。引导语列举了几个名人实例，具体的诠释了选择的意义。意在创设情境，激发学生的写作欲望。末句用问句的形式引起学生的思考，启发学生回望自身生活，从生活中选取自己进行的某次选择，抒发自己的真挚情感或真实感悟。 二、选材构思。什么是正确的选择呢？符合自己的初心的选择，符合社会大义的选择，符合传统美德的选择都是正确的选择。如：与他人发生矛盾时，反思自己的过错，体谅他人的难处，就是正确的选择；集体利益与个人利益有了冲突时，放弃个人利益，维护集体利益，就是正确的选择；在可以投机取巧的时候，尊重自己的初心，遵守道德法律，坚持诚实守信，就是正确的选择……作文文体不限，易于写记叙文，以记叙和描写为主要的表达方式，用议论或抒情来点明主旨，抒发真情。 【2024年山东省菏泽市中考语文二模语文试题】 三、写作（50分） 22. 清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论： 天下有一人为知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己……一与之订，千秋不移。 张潮虽然列举了众多的“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，千秋不移”的人生知己。 请以“我以 为知己”为题，写一篇600字以上的记叙文。 要求：1．先将题目填充完整。2．文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】参考例文 我以青竹为知己 在我家门前的空地上，栽种了几棵竹子。前两年还不见有什么动静，这两年竟迅速扩张，并越长越高，尤其在一场春雨过后，尤为明显。怪不得有个成语叫“雨后春笋”呀！原来是因此而来呀！ 它的快速生长吸引了我的注意。我打量了竹子一番。茂盛的树叶，苍翠挺拔的竹干，十分精神。走上前，我仔细地看了起来。只见一般竹叶长12厘米左右，为翠绿色，在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色，一截约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子。就连苏东坡也说：“宁可食无肉，不可居无竹。”一阵微风拂过，竹叶“沙沙”作响，既像位位技艺高超的乐师，正在合作演奏悦耳的交响曲，又像是一个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞。 听爷爷说，竹子不仅可以作为观赏植物来种植，竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐、箩等。竹叶还可以造纸。就连烧完的竹炭还有用处呢！竹子真是浑身是宝呀！ 学校里有一片小小的竹林，里面有许多翠竹。 竹叶细细的、绿绿的、长长的，好像一位大人的中指。怪不得在少数民族的舞蹈中，常摆动手指，原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢！ 竹子一生中只开一次花，那就是竹子要死的时候。开出的花儿白白的，闻起来香香的。花形像广玉兰一样。过了几天，竹子便会渐渐枯黄，最后死去。所以人们把开花的时候形象的叫做“死前的美丽”。 竹子，为人类做重要的贡献。竹竿可做竹器，雕刻成艺术品。竹沥、竹茹方可用药。竹笋可以吃，防便秘。竹子的用途真广！ 竹子是一种坚强的植物。冬天，在些花凋谢了，有些草枯萎了，有些树的叶子掉光了。只有竹、梅、松这“岁寒三友”挺立在雪中。 然而，我更欣赏在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下着。沉重的雨滴拍打着竹子，打几下，它只不过弯几下腰，多像一个宁死不屈的战士呀！ 【解析】 【详解】这是一半命题作文，前面有一段提示性的语言，我们可以依据提示语来打开思路，但是这一个题目要想写出新意，需要好好构思一下，本作文写作难度稍大。“知己”是关键词，学生根据“知己”一词可以将作文的选材范围缩小到好朋友，青春成长路上陪伴自己的动植物、同学、父母、书、玩具等。写作时，在文章开头和结尾一定要先出谁是“我”的知己。通过“知己”一词细分范围后，可以聚焦到陶冶了自己的性情，提升了自己的境界的人或物，围绕这些选材可以降低写作难度。写这种命题的作文，最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。 点睛：本篇作文是一篇半命题作文，想要写好此类作文，关键是要拟一个恰当、新颖的题目。一般地说，半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。 半命题作文的补题，需要注意以下几个方面： 一、要充分吸取题中的隐含信息。要仔细审题，看清题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境，抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。二、要尽力调动自己的生活积累。三、要精心体现运思的新颖独到。 学科网（北京）股份有限公司 $$