专题7：非连续性文本阅读 2024年山东省菏泽市各县区中考语文模拟试题分类汇编

专题7：非连续性文本阅读 【2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模语文】 （三）（11分） 【读科普以明智】阅读下面文字，完成下面小题 【材料一】 低碳，是指较低的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。①低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车，等等，做起来也不是太难，但意义重大，对此要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为，不能因为自己“富”而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。 【材料二】 ①我国是以火力发电为主的国家，火力发电厂是利用燃烧燃料（煤、石油及其制品、天然气等）所得到的热能发电的。节约化石能源和使用可再生能源，是减少二氧化碳排放的两个关键。②那么，如何计算二氧化碳减排量的多少呢？以发电厂为例，节约1千瓦时（度）电或1千克煤到底减排了多少二氧化碳呢？ ②③根据专家统计：每节约1千瓦时电，就相应节约了0.4千克标准煤，同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。 ③由此可推算出以下公式：节约1千瓦时电=减排0.997千克二氧化碳；节约1千克标准煤=减排2.493千克二氧化碳。 ④在日常生活中，每个人也能以自身的行为方式，为节能减排出一份力。 ⑤以下是生活中二氧化碳排放量的基本计算公式：家居用电的二氧化碳排放量（千克）=耗电量（千瓦时）×0.785；④开车的二氧化碳排放量（千克）=油耗（升）×0.785；短途飞机旅行（200千米以内）的二氧化碳排放量（千克）=千米数×0.275。 【材料三】 “同呼吸共奋斗”公民行为准则（节选） 第一条：关注空气质量。遵守大气污染防治法律法规，参与和监督大气环境保护工作，了解政府发布的环境空气质量信息。 第二条：坚持低碳出行。公交优先，尽量合作乘车、步行或骑自行车，不驾驶、乘坐尾气排放不达标车辆。 第三条：选择绿色消费。优先购买绿色产品，不使用污染重、能耗大、过度包装产品。厉行节约，节俭消费，循环利用物品，参与垃圾分类。 第四条：养成节电习惯。适度使用空调，控制冬季室温，夏季室温不低于26度；及时关闭电器电源，减少待机耗电。 第五条：共建美丽中国。学习环保知识，提高环境意识，参加绿色公益活动，共建天蓝、地绿、水净的美好家园。 【材料四】 生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少？据测算，一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤；电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤；卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤。 15. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 低碳生活，耗用的能量少，碳排放量低，代表着更健康、更自然的生活态度。 B. 在我国，节约化石能源和使用可再生能源，可以大大减少二氧化碳的排放。 C. 少用塑料袋、一次性纸杯等生活方式不涉及能量消耗，所以不属于低碳生活。 D. 去饭店就餐按需点餐，不浪费；去商场购物自带可重复使用袋子，都是绿色消费行为。 16. 下列对材料中画线句子的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 句①使用了作诠释的说明方法，对低碳生活的前提、特征以及所达到的目的做了解释说明，便于读者理解。 B. 句②运用设问，引出下文对节电、节煤等与减排二氧化碳关系的说明，引起读者注意，也引发读者思考。 C. 句③中“据专家统计”，意为下面所列数据都是由专家根据具体数据统计而来，是有根据的，这体现了说明文语言的准确性。 D. 句④中，用开车和短途飞机旅行的减排数据做比较，是为了突出说明开车的二氧化碳排放量大的特点。 17. 结合材料一和材料二，简要分析材料三中第二条倡导“坚持低碳出行”的原因。 18. 依据“材料四”，解说践行低碳生活的一种做法，并为此拟写一条标语。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考二模语文试题】 15. 为落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），“全国法制宣传日”来临时，某校开展“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”为主题的“法律伴我成长”综合性学习活动。请阅读下面材料，完成题目。 材料一： 惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段，但一份“你还敢用教育戒尺吗”的调查报告显示，有92.5%的被问卷教师选择了“不敢用”。由于缺乏惩戒的科学方法和合适尺度，教师在对违纪学生惩戒时，给他们带来了一定程度的伤害，教师也因此受到处分。 材料二： 当下，多数教师对违纪学生“不会管”“不敢管”“不愿管”，这让不少“熊”孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安。许多有识之士疾呼：“跪着的老师怎能教出站直的学生？” 材料三： 《规则》已于2021年3月1日起正式实施。教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治、促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。《规则》专门对6类适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7类不当教育行为，作了明确和细化。划定这些“红线”，有利于规范学生、教师行为，也有利于学生、家长和社会监督。 材料四： “教师的惩戒权及惩戒的作用”认可度调查结果图 （1）“惩戒”中的“戒”甲骨文写作，《说文解字》：戒，警也。“垘城郭、戒门闾，修楗闭……”（《吕氏春秋·孟冬》）和“岂不日戒……”（《诗经·采薇》）中的“戒”即用其本义：_____。“观往事，以自戒”（《荀子·成相》）中“戒”和“教育惩戒”中的“戒”则是______的意思。 （2）研读材料四，写出你的发现。 （3）综合上面材料，①为学校设计一条宣传标语（20字以内），②给家长提出一条合理化建议。 （四）阅读《锤炼品德修为涵养高尚情操》，完成下面小题。 锤炼品德修为涵养高尚情操 ①习近平总书记指出：“要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。” ②锤炼品德，就要明辨是非曲直。青年要有理性、正确的认识，不能人云亦云、盲目跟风；面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。古人云，“静以修身，俭以养德”。广大青年要学会涵养静气、独立思考，时刻耳聪目明，做到行稳致远。 ③锤炼品德，就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，常思“今天幸福的生活从哪里来”。让人欣慰的是，不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。“我自己也想像他们一样，照亮哪怕其他一个人也好”“我们所得到的一切，应该有相应的德行去支撑”……最近，一名清华大学学生的文章令人感动。这位来自贫困家庭的学生“穷且益坚，不坠青云之志”，靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始，他每学期拿出3200元，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，讲述外面的世界。“因为淋过雨，也想为别人撑伞！”“看哭了，多么纯粹的人！”不少网友深受感动，表示要做修身有为、有德行的人。 ④眼下，在遥远的边防哨所，在援疆援藏的队伍中，在乡村振兴一线，都活跃着不少青年的身影，他们辛勤付出、默默奉献，守护、温暖着他人，让爱在全社会传递、流淌。 ⑤锤炼品德，就要永葆奋斗精神。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。幸福都是奋斗出来的，广大青年要在奋斗中摸爬滚打，通过不懈奋斗实现人生理想和价值。“樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干、只争朝夕，为百姓打拼到生命最后一刻；征战第三十二届夏季奥运会的中国运动健儿奋力拼搏、用尽全力，鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起……“青年最要紧的精神，是要与命运奋斗”。高扬奋斗风帆，焕发昂扬斗志，中华民族伟大复兴的中国梦，必将在一代代青年的接力奋斗中实现。 ⑥漫漫人生路，广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章。 （选自《人民日报》，有改动） 16. 文章的中心论点是什么？ 17. 文章第①段有何作用？ 18. 文章第③段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 19. 请用简洁的语言概括文章的论证思路。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考一模语文试题】 （三）阅读《梦回繁华》片段，完成小题。 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清xī，结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条qiú劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。 15. 这一段文字主要介绍了《清明上河图》的哪些特点？ 16. 文中画线句运用了什么说明方法？起到了什么作用？ 17. “《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。”这句话中的“基本”一词能否删去？为什么？ （五） 材料一: 办公在“云端”、买蔬菜瓜果用手机下单……新冠肺炎疫情发生以来，大多数人“宅”在家里，给餐饮、旅游等行业造成一定冲击，但与此同时，网络购物、餐饮外卖、生鲜配送、远程办公等“线上经济”或“宅经济”更火爆了，众多公司抢滩线上市场。 业内人士认为，异军突起的“宅经济”撑起了今年国内春节档消费的“半边天”，为经济发展注入新活力，但更需要关注疫情可能对线上行业带来的长期影响。 前些天，离北京市民张女士家100多米的一家大型生活馆重新开业，里面蔬菜、瓜果、肉类、调料等生活用品一应俱全，但张女士还是选择“宅”在家里，需要的生活用品、生鲜都通过网络平台下单。 记者近日在北京市一家大型超市看到，和以往店里热闹的气氛不同，如今寄存柜台反倒一片忙碌：超市工作人员根据网上订单将商品装好打包，不时有电商平台的配送员前来取货。 随着全国各地复工，“云办公”“云会议”成为新时尚。“现在我都习惯在家办公了。”每天上午9时，在北京一家企业办公的王俊都会通过在线办公软件“钉钉”阅读同事共享的文档。遇到需要讨论的问题，他们还发起会议直播。很多企业运用共享文档，让员工线上填报健康状况、订餐信息等，提高了工作效率。为支持企业复工复产，上海市经济和信息化委员会专门发布通知，支持电信运营企业为中小企业免费提供6个月以上云视频会议等云上办公服务，鼓励信息系统解决方案提供商为企业提供集成式信息化解决方案，并支持培育电子商务、线上咨询、无人配送、大健康等新业态新模式。 材料二: 2009年的金融危机虽然给全球经济造成重创，却也催生了网购市场的火爆，而“宅经济”也成为了2010年最时髦的网络词汇之一。“宅经济”本质上是网络发展的结果，无论是在家经商，还是在家兼职，或是在家办公，其基础都是网络。虽然“宅经济”的兴起和这次金融危机在时间上重合，但是这只是偶然的巧合，即使没有金融危机，“宅经济”也会兴起，在家办公、在家兼职、在家从事商业工作，都将是今后的发展方向。 网购不仅给人们带来了生活的便利，也为“宅男宅女”们创造了新的就业机会，而“宅经济”也成为了今年最时髦的网络词汇之一。越来越多的“宅男宅女”通过网购改变了自己的职业规划。 据某全球知名消费者研究机构近日通过对北京、上海、广州、深圳、沈阳、重庆、郑州以及中国其他24个省区1000名15至45岁的消费者进行调查，发现“宅经济”在众多一二线城市兴起，成为低迷状态下经济新的增长点。 材料三: 谁也想象不到，2020年的春天，屏幕变黑板、老师成主播，是全国师生必须要适应的新变化。受新冠肺炎疫情影响，各地开学上课相继被按下暂停键，为了不耽误学生学业，开展在线教学是多数学校、培训机构非常时期的应对方案。 在线教育并非新鲜事物，上世纪90年代末互联网进入中国，彼时以黄冈中学、北京四中等为代表的知名中学开设的网校，开启了我国在线教育的序幕，“互联网+教育”的模式得到认可。 《2019~2020年中国在线教育行业发展研究报告》数据显示，2019年中国在线教育用户规模达到2.61亿人，市场规模达到4041亿元，预计2020年中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元，同比增长15.5%。 疫情期间，各地学校相继宣布延迟开学。据《每日经济新闻》记者统计，多地教育部门相继宣布2020年春季开学时间不得早于2月底。为了保证学生“停课不停学”，几乎所有学校开始寻求在线教学解决方案，试图最大程度将本地的教学通过线上工具来复现。 线上与线下的课程对老师的要求必然是不一样的。”麦禾教育创始人时光表示，在线课程老师的压力会更大，在线下教室，师生可以面对面进行交流，老师能够轻松地感受到学生的状态、接受的程度。但在线上教学中，为了让屏幕对面的学生更专注，老师需要付出更多的努力，老师的选拔、培养、磨合是一个大工程。 时光还向记者表示：“线上、线下形式各有优劣，但未来不是谁战胜谁的问题，经过此次考验，很多机构将在如何用新技术、新模式提高教学效率、保证教学效果方面有更深入的体会，未来不是技术去指导教培机构如何升级自身服务，相反，是机构的发展战略去指引自身选择什么样的技术。” 21. 从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（ ） A. “宅经济”本质上是网络发展结果，其基础是网络。 B. 异军突起的“宅经济”已经撑起了中国消费的“半边天”。 C. “宅经济”使越来越多人的生活方式和职业规划发生了改变。 D. 目前我国的在线教育用户多，市场规模巨大，发展前景良好。 22. 请结合以上材料，用简明的语言对“宅经济”作出解释。 23. 材料一第五段运用了哪种论证方法？有什么作用？ 24. 请结合材料三和自身实际，从利弊两方面谈谈你对“在线教育”的看法。（各谈三点） 【2024年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题】 （三）（11分） 阅读《放下手机，不然你真的会瞎》，回答各题。 放下手机，不然你真的会瞎 ①微软的报告称，77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。在他的调查里，超过59%的人承认，他们依赖社交媒体，如果超过半小时没有上网查看，他们就会觉得焦躁不安，无法集中精力。在另一次调研中，46%的人表示，他们无法忍受没有智能手机的生活。显然，我们被眼前的这个屏幕迷住了，逐渐上瘾。 ②为什么屏幕会吞没我们的生活，抢走这么多的时间？在采访了开发者，查阅了数据报告后，我终于开始明白，我们每个人身边究竟在发生什么——根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告，在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，人们只能聚焦8秒。绝大多数科技产品赖以生存的基础，就是用户的注意力。所以，一个成功手机产品的屏幕设计，就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点，锁住用户的注意力，导致了我们的眼睛的注意力正在萎缩。 ③这一切细微设计，从医学角度看，简直就是一出悲剧。在正常状态下，人类的眼睛每分钟要眨15到20下，也就是说，每隔3秒钟左右，眼睛有一次不自主的眨眼，这个过程被称为“瞬目过程”，是对眼睛的天然呵护，每一次完全的瞬目过程，上下眼睑完全覆盖眼球表面，让泪液均匀分布在角膜和结膜上，保持它们的湿润，并且让眼球得到至少0.2秒的休息。 ④但是，电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激，导致它无法实现完全地眨眼，每分钟眨眼次数减少一半，甚至减少至1/3.更要命的是，屏幕还在源源不断跳出新的刺激点，眼球就会不自主地被吸引过去，从一个刺激点接连不断地转移到另一个刺激点，在移动过程中，眼睛持续保持紧张状态，完全瞬目次数明显减少。 ⑤屏幕上的这些设计，导致眼睛内膜泪液分布不均匀，增加了泪液的蒸发。最新的研究发现，过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌，因为泪腺受到的刺激少了，总体分泌量就会受损。我们的眼睛会更容易疲劳，也更容易患上干眼症，进而诱发更多眼部疾病。这种看似并不严重的状态积年累月会影响人类视力，特别是代际视力变化。根据世界卫生组织的预估，到2050年，全球会有超过一半的人近视，而东亚地区这个比例会更高。 ⑥那么，医生能给我们提供帮助吗？ ⑦“阳光对视觉发育的影响。是小儿眼科和视光学领域最热的课题之一。”北京大学第一医院的眼科医生文静说，大量研究数据证明，太阳光照充足的环境，能够形成周边离焦，减缓眼轴伸长，还能刺激视网膜释放多巴胺，促进维生素D的合成，光谱均匀的日照对眼睛也有保护作用。 ⑧对照太阳和屏幕的光谱，就能清晰地看到它们之间的差异——太阳的光谱，是一种连续的全光谱，它拥有不同波段的光，这种光源经过长距离的传递，均匀地弥散在我们的眼睛里，温和而均匀地刺激视网膜细胞发育，在过去的数千年里，养护着人类的眼睛。研究者的建议是，用眼时应注意光线的强弱度，要让有效的光线从左前方照射过来，以免阴影长时间对视力造成影响。儿童需要每天在至少1万勒克斯的光照下待3个小时，才能有效避免近视。但问题是，它很难实现。 ⑨每年夏天，很多小升初的孩子会来医院看眼睛，他们在诊室里崩溃大哭，无法接受自己一生要与衰弱的视力共存这个事实。而在此之后，他们还可能继续面临一个更严酷的世界，永远在线，永远看着屏幕工作。只不过，活在此刻，还是要放下工作，走出房间，去晒晒太阳。 14. 阅读②—⑤段，简要概括手机屏幕设计对我们的眼睛有哪些伤害。 15. 请指出下面句子所用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法） 在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，人们只能聚焦8秒。（ ）（ ） 16. 为什么说“瞬目过程”是对眼睛的天然呵护？ 17. 在两会上，很多代表提出“加强视力保护应是国家战略，全社会的行动”，请结合文章内容，谈谈应该如何保护眼睛，提高视力。 【2024年山东省菏泽市东明县中考三模语文试题】 （三）（11分） 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： 国家文物局等日前宣布，我国在南海海域发现两处古代沉船遗址，未来将分阶段开展考古调查工作。记者从中国科学院获悉，我国深海装备技术水平持续提升，在此次考古发现中发挥了关键作用，并将为后续考古调查工作提供有力支撑。 “近年来，中科院先导专项等自主部署研发的船载多波束系统、应急教援打捞作业工具、水下无人探测平台等系列技术和装备，为深海文物水下发现打捞奠定了坚实基础。”中科院深海科学与工程研究所科学部副主任陈传绪说。 “我们将充分利用已有的平台技术装备，包括‘探索一号’‘探索二号’科考船，‘深海勇士’号、‘奋斗者’号载人潜水器，‘狮子鱼一号’遥控水下机器人等，同时开展深海考古关键技术攻关和专用装备研发，为深海考古工作提供有力支撑。”陈传绪说。 记者：张泉 来源：新华社 材料二： 没有不受伤的船，就如同没有一帆风顺的人生，活着，总会遇到风浪。 在西班牙一家大型的造船厂里，有一间陈列室，是专门用来陈列该厂出产的船只模型的。据说每一个走进这间陈列室的人都会深深震撼，并从中得到启迪。因为每个模型上，都刻有特别的文字——此船的航行历史。一艘名为“西班牙公主”的船上这样记录：本船共计航海50年。在这50年间，曾138次遭遇冰川，116次触礁，27次被海上风暴扭断桅杆，21次因故障抛锚搁浅，13次遭海盗抢劫，9次与其他船舶相撞。但，它从未因此沉没。 大多数人都和这艘船一样，从出生起就在和命运苦斗，磕磕绊绊走过一生，饱经风霜。但只要你能咬牙坚持下去，所有的困难最终都会被战胜。那曾经的艰辛岁月，也成为了难忘的回忆。若你不克服这个困难，那便会有更多的困难向你袭来。所以，请勇敢地去面对一切，为你的人生之船增加履历。 作者：陈彦孜 《没有不受伤的船》 材料三： 全球首艘LNG（液化天然气） 双燃料VLCC（超大型油轮） “远瑞洋”轮作为中远海运能源的系列智能船舶之一，配备了上海船舶运输科学研究所研发的智能能效系统，取得了CCS（中国船级社）智能符号i-ship（E）（智能能效管理标识），并预留预埋了其他智能集成平台、智能航行、智能机舱系统的相关基础设施。 储气系统采用C型燃料舱，装载2个3500m3C型LNG燃料舱。燃气模式下，续航力可达到12000海里。燃油与燃气总计续航力为24000海里。 “远瑞洋”轮通过优秀的船体型线设计，加上节能导轮的合理应用，匹配大尺寸螺旋桨，经济性优异。设计吃水下服务航速15节、主机日气耗量约60吨/天、日油耗约74吨/天。EEDI值低于基线值39%，以上指标在国内首屈一指，在国际上也名列前茅。 作者：孙嵘 节选自《全球首艘LNG双燃料VLCC远瑞洋》 12. 下面四个选项中最适合做【材料一】标题的是（ ） A. 南海沉船重大发现实证了中国先民开发、利用、往来南海的历史事实 B. 我国深海装备技术水平持续提升，为南海沉船遗址考古研究提供科技支撑 C. 南海深处发现两处明代古沉船，文物数量超十万件保存相对完好令人惊叹 D. “探索一号”科考船携“深海勇士”号载人潜水器抵达三亚进行深潜作业 13. 【材料二】画线句运用了什么论证方法？有什么作用？ 14. 【材料二】和【材料三】都运用了大量数据，请问它们的作用有什么不同？ 15. 请从以上三则材料中任选一则谈谈你的感想。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题】 （三）（11分） 阅读材料，完成下面小题。 小沙偶然打开搜索软件，输入“社恐”进行检索，发现相关结果竟然有一亿条之多，如此庞大的数字是不是说明已经“人均社恐”了呢？她对搜集到的材料作了以下整理。 【材料一】 你有所谓的社交恐惧吗？ 投票显示（共2532人参与投票）： 选项 票数 有，内心回避一切社交活动 863票 有一点，相比线下交流，更喜欢线上沟通 710票 不恐惧社交，但不愿花精力在人际交往上 890票 没有，我是社交小达人 69票 网友评论：@后来方知后无期：完全不想社交。上班正常交际，下班了谁也不认识谁。这样不是很好吗？ @糯花生m：虽然听起来有点装，但有时候是真的恐惧，连出去买东西和售货员的那点交流都不想有。没人找又觉得孤独，有人找又感觉害怕不知道说什么。 @一只蟹黄粽子：有没有人和我一样害怕听到电话打过来或者微信语音的声音。 @新子憧：超级社恐呀，“好方”！总怕自己说不好。能用短信微信交流的绝对不语音，能语音的绝对不打电话，最讨厌出去见面。 （摘自2020年8月30日《光明日报》“青年说”微调查，有删改） 【材料二】 “社恐”，即社交恐惧症，又称社会交流障碍，属于神经症的一种。有社交恐惧的人，往往很害怕被身边的人评价和拒绝（哪怕很多时候只是臆想），他们不想成为别人眼中无趣的人，又害怕自己做一些令人尴尬的傻事，所以常常过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。 然而，并非所有对社交恐惧的情况都可以称为社交恐惧症。比如，一个害羞的人，对社交活动场合也会有一定的紧张、焦虑心理，甚至还带有一定的回避行为，但这种影响只是暂时的，一旦离开了即时的情境，就会消失。而真正“社恐”的人，恐惧程度要更深，发生时间持续更长，还伴有自主神经症状，影响正常活动。 在“社恐”流行之前，很多人对不擅长交际、恐惧社交的理解，还停留于“性格内向”的认知。然而近两年，“社恐”存在被泛化的倾向，连自卑和内向甚至也被纳入“社恐”的范畴之中。 一些人将“社恐”的外在表现简单归结为：遇到熟人不敢打招呼、不敢在公众场合讲话、在餐馆结账时不敢大声呼叫服务……而这些情形，很多人小时候都经历过，但随着年龄的增长，有些就逐渐消失了。谁都不是天生的演讲家，有些社交技能是需要主动克服心理障碍，慢慢锻炼出来的。 举个简单的例子：就独处这件事而言，腼腆内向的人会觉得这样很舒服，这就是他们想要的状态；而“社恐”人士却非常想融入社交场合，但他们又会因为担心出糗而拒绝社交活动。 进一步说，“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”。当下年轻人的多数“社恐”，还没达到病态的程度。 （摘自2020年9月11日《中国青年报》，有删改） 【材料三】 【材料四】 当下，很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长：他们大部分是独生子女，在高楼大厦中成长，钢筋水泥阻隔了他们的社交机会，他们逐渐习惯了自己玩耍。与成长过程中单薄的人际交往体验相伴的，是移动互联网时代社会交往本身的复杂化。 场景在泛化，无时不社交。人可以休息，但互联网是24小时运转的。手机里永远有无数个小红点等着打开：群打卡、班级通知、同学邀约、社团活动……必须一个个认真处理。功能在杂糅，无处不社交。“我们的社交活动太多了，其效率和目的性高到了让人反胃的程度，就连抢一张回家的火车票，也要‘邀请好友来帮我提速’。”有些网友反馈道。 在这样的矛盾下，“社恐”这个标签，更像是某些年轻人手中的盾，以应对无孔不入的社交压力。现实中的社交行为减少，但社交的需求却没有减少。于是有人选择把社交需求交给虚拟的网络世界，甚至交给网络世界里的陌生人。然而，虚拟社交是缓解社交恐惧的有效途径吗？社会心理学家雪莉·特克尔曾提出“群体性孤独”的概念：“大家都熟悉这样的场景：家人在一起，不是交心，而是各自看电脑和手机；朋友聚会，不是叙旧，而是拼命刷新微博、微信；课堂上，老师在讲，学生在网上聊天；会议中，别人在做报告，听众在收发信息。”她认为，所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多。 因此，对于没有深层次情感交流需求的人而言，社交网络并不会让他们感到孤独，反而觉得很热闹。必须承认，孤独与否更多是个体感受，与其内心的需求层次有关。没有情感的沟通和灵魂的交互，人始终是孤独的。生命是有限的，精力也是有限的，每个人都应该合理处理现实与虚拟中的自我状态，这样才能拥有一个丰满的人生。 （摘自《青年文摘》2020.20，有删改） 16. 初读材料，小沙产生了如下理解和推断，不合理的一项是（ ） A. “青年说”的网上调查中，参与投票的网友只有极少数认为自己社交没问题，大多数参与者存在回避甚至恐惧社交的现象。 B. 社交恐惧症是一种疾病。主要表现是“社恐”们在社交活动场合紧张、焦虑、回避，甚至还伴有自主神经症状，影响正常活动。 C. 社交软件相对于打电话、书信往来等，成为“社恐”们的重要情绪出口，与面对面交流同等重要。 D. 互联网时代，无处不社交。虚拟的网络社交成了“社恐”们缓解社交恐惧的有效途径，让他们感觉很热闹，不再孤独。 17. 【材料四】社会心理学家雪莉·特克尔描述了“群体性孤独”，小沙对此不够理解。你能结合【材料四】内容解释什么叫“群体性孤独”吗？ 18. 【材料三】的画线句，小沙觉得举这个例子太有必要了，你赞同吗？请说明理由。 19. 在收集的材料中，小沙认为造成“社恐”的原因主要有哪些？ 【2024年山东省菏泽市中考语文二模语文试题】 （三） 材料一： 我国能源绿色低碳转型加快推进 本报北京8月3日电（记者韩春瑶）电力规划设计总院日前在北京发布《中国能源发展报告2022》和《中国电力发展报告2022》。报告显示，我国能源绿色低碳转型加快推进，2021 年能源生产和消费结构显著优化，清洁能源生产比重较上年提高0.8个百分点，清洁能源消费比重较上年提高1.2个百分点。 报告提出，我国可再生能源发展迈上新台阶。“十三五”以来，我国新能源实现了跨越式发展，装机、发电量占比显著提升，发电装机占比由14%提升至26%左右，发电量占比由5%提升至12%左右。2021年，我国风电、太阳能发电装机双双突破3亿千瓦，海上风电装机跃居世界第一，沙漠、戈壁、荒漠地区大型风光发电基地加快建设。 （摘自《人民日报》，有删改） 材料二： 一直以来，中国把推进绿色低碳循环发展作为生态文明建设和促进高质量可持续发展的重要战略举措。从“十二五”计划起，中国就建立了降低单位国内生产总值能耗强度、降低单位国内生产总值碳排放强度、优化能源结构、调整产业结构、增加林业碳汇等系统性、约束性目标，并在2015年提出了碳排放在2030年左右达峰并尽早达峰等自主贡献目标。 从2005年到2019年，中国国内生产总值增长约4倍，而单位国内生产总值能耗降低了42.6%，单位国内生产总值二氧化碳排放下降了48%，超额完成了2009年承诺的45%的高线目标，相当于减少二氧化碳排放约56.2亿吨，相应减少二氧化硫约1192万吨、氮氧化物约1130万吨。 同期，中国的煤炭消费比重从72.4%下降到55.7%，非化石能源占一次能源比重从7.4%提高到15.3%。大气环境质量明显改善，实现了经济发展与碳排放初步脱钩。解振华指出，中国提出的2060年之前碳中和的目标，远远超出了《巴黎协定》2℃温升控制目标下全球2065—2070年左右实现碳中和的要求，这将可能使全球实现碳中和的时间提前5～10年，也对全球气候治理起到关键性的推动作用。 （摘自《今日中国》，有删改） 材料三 能源领域是实现碳达峰、碳中和的主战场。在我国对外宣示的碳达峰、碳中和4个主要指标中，能源直接相关的就有3个，分别是：2030年单位国内生产总值碳排放强度较2005年下降65%以上，非化石能源消费比重达到25%左右，风电、太阳能发电总装机容量达到12亿千瓦以上。因此，实现“双碳”目标必须做好能源绿色低碳发展这篇大文章。 聚焦2025年非化石能源消费比重达到20%的目标，"十四五"时期重点加快发展风电、太阳能发电，积极安全有序发展核电，因地制宜开发水电和其他可再生能源，增强清洁能源供给能力。推动构建新型电力系统，促进新能源占比逐渐提高。 在能源开发生产、加工储运等各环节，提升能源资源利用水平，降低碳排放水平，同时要注重因地制宜，推动能源产业和生态治理协同发展。 能源领域碳减排的关键是用能模式的低碳转型，“十四五”时期将重点关注工业、交通、建筑等行业领域，以更大力度强化节能降碳，严格合理控制煤炭消费增长，推动提升终端用能低碳化电气化水平。 （摘自《环境与生活》，有删改） 14. 下面对以上材料的理解和判断中，不正确的一项是（ ） A. 2021年，我国海上风电装机跃居世界第一，沙漠、戈壁、荒漠地区大型风光发电基地加快建设。 B. 中国积极推进绿色低碳循环发展，在2015年提出了碳排放在2030年前达峰并尽早达峰等自主贡献目标。 C. 从2005年到2019年，中国的煤炭消费比重从72.4%下降到55.7%，非化石能源占一次能源比重从7.4%提高到15.3%。 D. 能源领域是实现碳达峰、碳中和的主战场，实现“双碳”目标必须做好能源绿色低碳发展这篇大文章。 15. 请指出材料一这则消息的导语和主体。 16. 材料二中画线句运用了哪些说明方法有什么作用 17. 结合以上材料，请你为我国能源发展提出合理化的建议。 【2024山东菏泽郓城中考六模语文试题】 （四）（10分） 铺天盖地“围炉煮茶”的文章，激起了同学们探究“网红”茶文化的兴趣。 [材料一] 中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。许多地方的人们对这种形式并不陌生。在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活。在湖南等地，也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。 这种形式也不只见于南方地区，在郁达夫的回忆中，“凡在北国过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了炉火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 [材料二] 从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式，围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。色彩明媚的烤物，还十分适合拍照打卡，氛围感满满。 这种独特的体验不仅能满足消费者的休闲、社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”，国潮风逐渐大放异彩。特别是电视剧《梦华录》热播后，剧中点茶、斗茶、茶百戏等宋朝茶道文化让观众对宋朝的历史文化产生了浓厚的兴趣，也侧面反映了这届年轻人对民族文化的自信和认可。 越来越多的传统文化复兴，新中式生活方式流行，且被当代年轻人赋予新内涵、新玩法。这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，在唤醒年轻人骨子里的文化基因的同时，找到与当代人的精神契合点。 [材料三] [材料四] 网友A：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样，几个人局促地围坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 网友B：桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人，和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 网友C：微博热搜词条#女子围炉煮茶，一氧化碳中毒#。据了解，胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷也没有开窗户，3小时后失去意识并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 乘着走红的东风，更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。 当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 17．同学们对围炉煮茶展开讨论，下面四位同学的发言，不正确的一项是( )（2分） 围炉煮茶可谓历史悠久，早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程。随着城镇化进程推进，才逐渐远离了生活舞台。 围炉煮茶味道并没有那么重要，最重要的是它给年轻人带来慰藉，展现了传统文化的新内涵、新玩法。 围炉煮茶作为新晋“网红”受到热烈追捧，追根溯源，它是以我国传承几千年的茶文化为底蕴的。 靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长续存在，亟须改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 A.小语 B.小文 C.小江 D.小津 18．结合材料二的内容，概括围炉煮茶走红的原因。（3分） 19．小语特别喜欢围炉煮茶这种形式，想发一条朋友圈吸引更多人体验。请你从材料三中任选一幅图，帮她配上适合发表朋友圈的文案。（2分） 20．小文被小语围炉煮茶的朋友圈吸引，前去网红店打卡，但是体验感并不好，请你结合材料四，为围炉煮茶的长久发展提出几点建议。（3分） 【2024年山东省菏泽市东明县中考一模语文试题】 （三）（11分） 阅读下文，完成题目。 “天宫”空间站基本构型成功组建 【材料一】 “天宫”空间站序幕 ①今年是我国载人航天工程立项实施三十周年，载人航天“三步走”发展战略即将完成。 ②2011年9月29日长征二号F运载火箭成功把“天宫一号”空间实验室送入太空。11月1日“天宫一号”与神舟八号和神舟十号载人飞船对接。2016年9月15日中秋夜“天宫二号”空间实验室搭乘长征二号F运载火箭发射升空。在天宫一号、天宫二号两位“前辈”打下的基础上“天宫”空间站组合体建设正式拉开序幕。 【材料二】 “天和”核心舱 ①“天地人和”是中国人永恒的追求，“天和”核心舱是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段，总长16.6米，舱体最大直径4.2米，起飞质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。 ②2021年4月29日“天和”核心舱在文昌航天发射场成功发射，中国空间站在轨组装建造全面展开。 ③“天和”核心舱能够为航天员工作和生活提供舒适良好的保障条件。自2021年5月起“天和”核心舱独自在太空完成了与三艘货运飞船以及三艘载人飞船的交会对接，见证了一个又一个崭新的“中国奇迹”！ 【材料三】 “问天”实验舱 ①“九天之际，安放安属”出自屈原的《天间》，“问天”实验舱是“天宫”空间站的组成部分之一，也是该型空间站基本构刑中两个大型在轨实验舱段中的第一个。 ②2022年7月24日“问天”实验舱在文昌航天发射场成功发射，7月25日3时13分“问天”实验舱成功对接于“天和”核心舱前向端口。7月25日10时03分神舟十四号航天员乘组成功开启“问天”实验舱舱门顺利进入“问天”实验舱，空间站两舱也形成“1”字基本构型。 ③“问天”实验舱是中国空间站第二个舱段，也是首个科学实验舱，它由工作舱、气闸舱和资源舱组成，起飞重量约23吨，主要用于支持航天员驻留、出舱活动和开展空间科学实验，同时可作为“天和”核心舱的备份对空间站进行管理。 【材料四】 “梦天”实验舱 ①“追望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”诗句出自李贺《梦天》。据中国载人航天工程办公室消息，空间站“梦天”实验舱发射入轨后，于北京时间2022年11月1日4时27分，成功对接于天和核心舱前向端口，整个交会对接过程历时约13小时。“梦天”实验舱是天宫空间站三个舱段中质量最大的舱段，其货物运送能力达到400千克。“梦天”实验舱还具备微小飞行器释放能力，能满足百公斤级飞行器或多个规格立方星的释放需求。本次跟随“梦天”实验舱进入太空的，还有7个方面的8个科学实验柜。天宫空间站将是我国未来10年规模最大的空间综合性研究实验平台，将建成水平先进的国家太空实验室。 ②按照计划今年12月还将发射天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船、神舟十五号乘组的三名航天员，将与神舟十四号乘组的三名航天员完成在轨轮换，届时，“天宫”空间站将迎来六名航天员的入住，最美“星景房”将变得空前热闹。在“天宫”空间站的基本构型成功组建后可根据需求在核心舱的前端增建一舱或三舱，组成空间站“十”“干”字型的扩展构型。 ③从天宫一号15立方米的温馨小窝到“天和”核心舱110立方米的“大开间”，再到“三居室”的最美“星景房”，中国人正式迈向“空间站”时代。 （摘编自《中国航天报》2022年11月1日，有删改） 13. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. “梦天”实验舱是天宫空间站二个舱段中质量最大的舱段，其货物运送能力达到400千克。 B. “问天”实验舱是中国空间站第二个般段，也是首个科学实验舱，同时可作为“天和”核心舱的备份对空间站进行管理。 C. “天和”核心舱是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段，总长16.6米，舱体最大直径4.2米，质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。 D. 2022年7月24日“问天”实验舱在文昌航天发射场成功发射，7月25日3时13分“问天”实验舱成功对接于“天和”核心舱前向端口。 14. 材料二主要运用了什么说明方法？试分析其作用。 15. 请结合材料四，说一说“天宫”空间站基本构型成功的组建的重要意义。 16. 结合以上四则材料，概述“天宫”空间站基本构型成功组建历程。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考二模语文试题】 （三）（11分） 16. 阅读下面的非连续性文本，完成问题。 材料一： 食品添加剂的界定 根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，及防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成物或天然物质。目前我国食品添加剂有23个类别。 材料二： 食品添加剂的主要作用 食品添加剂的主要作用有：防止变质、改善观感、改善食品性状、保持营养、提高营养价值、增加品种和方便性、其他特殊需要，例如，糖尿病人不能吃糖，则可用无营养甜味剂或低热能甜味剂。如三氯蔗糖或天门冬酰苯丙氨酸甲酯。 材料三： 最常见的食品添加剂及使用 漂白剂：这类物质均能产生二氧化硫（SO₂），二氧化硫遇水则形成亚硫酸（H₂SO₃）。除具有漂白作用外，以免产生异味。亚硫酿盐对维生素B1有破坏作用，故B1含量较多的食品如肉类、谷物、乳制品及坚果类食品也不适合。 着色剂：又称色素，是提高食品观感性状的一类物质。食用色素按其性质和来源，可分为食用天然色素和食用合成色素两大类。食用合成色素色彩鲜艳、性质稳定、着色力强、牢固度大、可取得任意色彩，使用方便。但合成色素大多数对人体有害。食用天然色素主要是由动植物组织中提取的色素。天然色素成分较为复杂，经过纯化后的天然色素有可能和原来的不同。而且在精制的过程中，其化学结构也可能发生变化；此外在加工的过程中，故不能认为天然色素就一定是纯净无害的。 甜味剂：按来源可分为天然甜味剂和人工合成甜味剂；按营养价值可分为营养性和非营养性甜味剂，如蔗糖、葡萄糖、果糖等也是天然甜味剂。由于这些糖类除赋予食品以甜味外，供给人体以热能，通常被视做食品原料。 材料四： 食品添加剂的安全性 使用食品添加剂最容易产生的问题是滥用。食品添加剂，特别是化学合成的食品添加剂大都有一定的毒性，所以使用时要严格控制使用量。食品添加剂的毒性除与物质本身的化学结构和理化性质有关外，对人体均有一个剂量与效应关系的问题，即物质只有达到一定浓度或剂量水平。 （1）下列说法或推断与以上材料不相符的一项是（　　） A. 蔗糖、葡萄糖、果糖等既是天然甜味剂，通常还被视做食品原料。 B. 在使用食品添加剂，特别是化学合成的食品添加剂时，一定要严格控制使用量。 C. 食用天然色素主要是由动植物组织中提取的色素，这样的色素肯定是纯净无害的。 D. 使用食品添加剂可以改善食品色、香、味等品质，也可防腐，还可以改变加工工艺。 （2）材料二中划线句子运用了何种说明方法？有什么作用？ （3）材料三中的加点词语“有可能”能否删去？为什么？ （4）小语近段时间手脚脱皮比较严重，医生要给他注射两个疗程的维生素B₁，同时还告诉他，简要解释其中的原因。（不超过30字） 【2024年山东省菏泽市巨野县中考一模语文试题】 (三)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活。 材料二 中学生用手机在做什么? ①通过手机及时与家长联系，向老师汇报学习等 6% ②同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问题时可以互相讨论 8% ③用手机拍摄功能，拍下一些有意义有价值的东西 5% ④遇到危险可以及时求救 2% ⑤打游戏调查总人数，消磨时间 43% ⑥听歌，打发时间 36% 材料三 一项研究发现人们通过手机长时间阅读信息或上网时，由于眼睛聚集手机屏幕上的图文，比读书看报更费劲，因而更容易导致眼疲劳。此外，幕亮度高及不断变换的光影会对眼睛造成持续的刺激导致刺痛、流泪、光等症状，原本近视的人可能受到更为严重的影响。 材料四 晚间使用电脑、手机和其他有亮光的电子阅读器都会让大脑认为还是白天，影响人体褪色素的生成，打乱了人体的生物节律，使失眠的情况更加恶化。很多人喜欢把手机带上床，发微博玩游戏玩累了才睡觉，手机随手放在枕边。其实手机在待机情况下也是有辐射的，睡眠状态下人的防护程度也是最弱的。 15. 下列有关材料-的理解和推断，不正确的一项是（ ） A. 材料一，以个人、群体和在交通工具上表现为例，说明“低关”已成为生活。 B. 材料二，列举了学生使用手机用途的数字，说明了手机对学生的危害。 C. 材料三，从分析原因入手，说明了手机对眼睛的不利影响。 D. 材料四，从手机可能打乱人体生物节律和有辐射角度，对人们晚间正确运用机有启示。 16. 结合材料二，你认为对“中学生使用手机”，家长、学校、学生的正确态度，应各是什么? 17. 根据材料三，你对使用手机中如何保护眼睛有何建议? 18. 综合上面四则材料，请发表你的观点。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题】 （三）（11分） 阅读下面的文字，完成各题。 【材料一】 2016年5月6日，《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（以下简称“《意见》”）由国务院办公厅下发，自2016年4月21日起实施。《意见》强调，要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则，改革创新体制机制，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。《意见》建议，以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，建立大中小学体育课程衔接体系，严禁削减、挤占体育课时间，切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外全民健身运动、家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。 （摘编自《关于〈国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见〉解读》） 【材料二】 据了解，全国36所强基计划高校2021年招生简章陆续发布、在强基计划中，体育测试是必考项目。体育纳入中、高考，无疑将为推动全社会关心和支持学校体育奠定坚实的社会基础。中考加试体育政策实施以来，取得了较好的效果，初中生的身体素质大多有所提高。一些人认为学习已经很辛苦了，加试体育会更加辛苦。如果每天拿出1个小时锻炼身体，效果比“死读书”要好。学生体质提高了，记忆力、逻辑思维能力等都会相应提高，对学业有促进作用。有专家说，这些年想了很多办法提高学生的体质，也做了很多推动工作，但都不如使用“考试指挥棒”的效果好，中高考加试体育就是最好的证明。 （选自《中国体育报》，有改动） 【材料三】 ①长期以来，很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上，体育的育人功能才是最本质的功能，正如教育家蔡元培所说：“夫完全人格，首在体育。”体育的育人功能内涵丰富，关键是培养学生的体育精神。 ②首先是培养坚韧不拔的意志。在体育运动中，学生要迫使自己走出“舒适圈”，向自己的惰性、体力、运动技能发起挑战，体育没有捷径，唯有艰苦训练、坚持不懈，才能获得成功的喜悦。 ③其次是培养团结协作的精神。学生们的文化课学习考验的是个人学习能力，而团体体育项目则可弥补学科教育的不足，打破以自我为中心、孤军奋战的格局，让学生拥有开放的心态和主动合作的意识。 ④再次是培养遵守规则的意识，规则面前人人平等。每个参与者都必须遵守规则，服从裁判。因此，体育是学生规则意识培养的重要途径。 ⑤总之，体育运动有着不可替代的作用。从体育中获得的品质和精神将使学生受用终身。 （选自《人民日报》，有改动） 15. 下列对三则材料的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 从强基计划高校招生简章来看，可见国家越来越关心和重视学生身体素质的发展。 B. 为提高学生身体素质，所做的推动工作中，将体育测试纳入中高考是效果最好的。 C. 材料三第一段引用教育家蔡元培的话，意在强调论点，同时也是本文的论据。 D. 综合三则材料可知，体育课无法培养青少年的体育品德，只能通过体育运动实现。 16. 材料三认为“体育精神”有哪些内涵？ 17. 阅读下面表格，你得出什么结论？请你依据三则材料阐明两条理由，来规劝那些不重视体育锻炼的同学。 近年全国学生体质健康抽测数据 学段 时间 不及格率 小学生 截止到2020年 约6.5%% 初中生 截止到2019年 <10% 2020年（疫情影响） 14.5% 高中生 截止到2020年 约11.8% （1）你的结论： （2）你的建议： 18. 结合以上三则材料，简要说说体育在青少年成长成才中的重要性。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考三模语文试题】 （三）（12分） 阅读下面的文字，完成问题。 材料一： 餐桌正在消失 ①在发达国家，餐桌销售量正在锐减。人们把食物端到电脑前，或者站在厨房吃完，甚至捧着食物缩在沙发里看电视；人们在车里狼吞虎咽，在路上边走边吃；就算坐在桌边吃饭，身边环绕的也不是人，而是电脑、电视、报纸和书籍。 ②盘子的销售量也在下降，更不用说设计精美的宴客餐具了。人们对即食食物的依赖日盛，这些食物被装进一次性纸杯、托盘，或者被放在纸袋里用手捧着，无须餐具就可以吃完。既然有了用微波炉转几圈就能放在膝盖上食用的便捷食品，餐桌还有什么用？ ③更值得深思的是，随着餐桌退出舞台中心，厨房的功能也在改变。一些前卫厨房被当作兼有酒吧和藏书室功能的生活空间。当越来越少的人家用厨房做饭，这个空间开始被改造成家庭的怀旧照片墙，或者高科技厨具的展览厅。最讽刺的是，越是将厨房的高级配置视为身份和地位象征的人，越不使用厨房。 材料二： 共餐的魔力 ①从用牙齿撕扯生肉、茹毛饮血的祖先，到学会种麦子和烤制面包的美索不达米亚人，人类的食物图谱越来越可靠和丰富。食物不再事关生存或是分配权，却能够确定我们的身份和地位，那些与我们同桌吃饭的人和我们有着同样的身份和地位。在18世纪的荷兰，好朋友的说法就是“食伴”。 ②餐桌是亲友聚集的地方，象征着联结。 ③餐桌搭台，食物唱戏，而食客都是戏中的角色。相邻而坐的人不可避免地在传递餐盘的过程中目光交汇，进而彼此攀谈。共同用餐提供了对话的理由，可以回顾一天并且展望未来。事实上，交谈这件事本身比交谈的内容更加重要。比如《大西洋月刊》的专栏作家科迪说，他与父亲之间平庸琐碎的对话，多数是关于棒球、电视节目，有时也涉及严肃的话题，比如政治和死亡、记忆和惋惜。“但是，与家人共享晚餐具有‘魔力’。一起吃饭只是小事，也不需要额外的努力，却是我一天里最快乐的时刻。” 材料三： 与餐桌一起消失的家庭生活 ①叽叽喳喳的孩子，热气腾腾的饭菜，一家人围坐在餐桌旁的家庭生活缩影如今在悄然改变。根据统计，1/5的美国人在车上进食，1/4的人一日三餐中至少有一顿是快餐，多数美国人每周和家人一起吃饭的日子不超过5天。在美国，家庭晚餐越来越难以实现。只有28%的成年人表示每天都会陪孩子在家吃饭，1997年这个数字是37%，1/4的家庭每周共餐不足3次。 ②很多家庭花在快餐上的钱已经和购买日常用品的支出一样多了，越来越多的家庭中，父母都要外出工作，顾不上准备美食和陪伴孩子，甚至一些年轻人根本不会做饭。在超市里采购原材料大费周章地做饭，似乎没有必要——各种各样的快餐令人目不暇接，既省时间又省钱。 ③独自用餐在生理上和心理上都会带来负面影响。 ④来自保加利亚的肥胖专题研究表明，每周与父母共同用餐少于两次的孩子，超重的可能性比同龄人高40%。其中的道理很简单：不和家人一起吃饭时，很多孩子选择用廉价的快餐填饱肚子。外卖食物通常比家庭烹饪的食物含有更多的脂肪、盐分和卡路里。 ⑤国际学生评估项目（PISA）调查经合组织国家15岁的学生后发现，学生的平均缺课率是15%，但那些不经常和家人一起用餐的孩子缺课率达到30%。美国哥伦比亚大学的研究则发现，每周和父母共餐超过5次的孩子，对药物和酒精依赖的情况更少，他们的饮食更加健康，在学业上表现更好，与父母的关系也更加亲近。 ⑥另一个原因是，独自吃饭会产生疏离感。家庭餐桌能够把人们团结在一起，共进晚餐让人们放下手中的工作，真正享受一段惬意的时光。 ⑦17世纪的法国古典作家弗朗索瓦曾经说，“吃饭是为了生存，而吃得聪明是一门艺术。”也许，最聪明的吃饭方式就是与人共同用餐，如果能和家人、朋友、同事共同用餐，就算吃的是外卖食品，也是有意义的。 15. 对上述材料的分析理解有误的两项是（ ）（ ） A. 材料一，人们对即食食物越来越依赖，饮食与其他事情同时进行，饮食方式更简易便捷，餐桌正日渐失去它的必要性。 B. 材料一，越来越少的人家用厨房做饭，因为厨房配置越高级，人们越不使用厨房做饭。 C. 材料二，共餐能够促进相同身份和地位的人加强联系，紧密团结，成为朋友。 D. 材料三，不经常与父母共餐而食用快餐的孩子更具有超重的可能性，学业表现也更好。 E. 综合材料二和材料三，可以看出共餐有许多好处，“独食”却有很多弊端。 16. 请从修辞的角度，赏析材料二中的画线句子。 17. 材料三主要运用了什么说明方法，这样写有什么好处？ 18. 分析材料二和材料三，其中说明的事理是什么？ 【2024年山东省菏泽市郓城县中考一模语文试题】 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成题目。 民族最闪亮的坐标 王飞 ①湖北新冠肺炎疫情形势好转后，完成救援任务的各地医疗队分批离开武汉，各地纷纷以最高礼遇迎接。“除却君身三重雪，天下谁人配白衣。”援鄂白衣战士曾经逆行出征舍生忘死，如今回家，致敬横幅、夹道欢迎、铁骑护送，获得高规格欢迎，实至名归。他们是当之无愧的抗疫功臣，是中华民族在新时代闪亮的英雄坐标。我们在以最高礼遇、最深敬意迎接武汉抗疫英雄归来的同时，更要学习英雄，争做英雄，守护好民族最闪亮的坐标。 ②学习英雄，崇尚英雄，争当英雄是中华民族的光荣传统。习近平总书记指出：“英雄是民族最闪亮的坐标。”抗疫期间，广大白衣天使始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位，冲锋在前，坚守一线，用实际行动体现了崇高的使命担当、优秀的道德情操。我们要充分发挥英雄的引领作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。 ③守护民族最闪亮的坐标，就要守护好英雄精神。我们的英雄精神具有与时俱进的品格。例如，“长征精神”“延安精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”“两弹一星精神”“载人航天精神”“抗震救灾精神”等，这些都体现了矢志不渝的爱国情怀、全心全意为人民的不懈追求和大无畏的牺牲精神。当前，我们要立足新时代中国特色社会主义伟大实践，深挖英雄文化，不断拓宽英雄内涵，丰富英雄精神，让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。 ④守护民族最闪亮的坐标，需要赋予英雄时代内涵。从某种意义上说，“精忠报国”的爱国精神，“以天下为己任”的振奋精神，“我以我血荐轩辕”的献身精神，“一不怕苦，二不怕死”的拼搏精神，“撸起袖子加油干”的奋斗精神等都是英雄精神的集中体现。这些英雄精神浓缩了一个时代的正向价值追求和历史记忆，成为超越时代的精神坐标、时代信仰，是鼓舞我们前进的强大精神力量。 ⑤守护民族最闪亮的坐标，就需要我们继续奋斗。和平年代，远了硝烟战火，少了牺牲流血，但英雄从未缺席。正如顾炎武所说：“天下兴亡，匹夫有责。”我们在学习白衣战士的英雄事迹的同时，更要把其体现在平凡的工作岗位上，风里来雨里去的快递小哥，坚守岗位的公安干警、基层干部，起早贪黑的环卫工人……他们撸起袖子加油干，为汇聚磅礴之力开启新时代中国特色社会主义建设之征程而贡献自己的力量。 ⑥英雄就是普通人拥有一颗伟大的心，就是将每一项平凡工作做好。今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。我们在学习抗疫英雄的同时，更要兢兢业业坚守岗位，做一名“平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”的新时代的守护者、创造者。 （摘自《中国教育报》2020年3月24日，有删改） 17. 选文的中心论点是什么？ 18. 选文第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？ 19. 请简要概括第⑤段的论证思路。 首先，提出“守护民族最闪亮坐标，就需要我们继续奋斗”的观点； 然后，（1）__________________________________________________________________； 最后，（2）__________________________________________________________________。 20. 为第④段提到的“以天下为己任的振奋精神”选择一个恰当的事实论据，并说明理由。 A文天祥抗元失败后，面对元军诱降，以“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”明志。 B．林则徐虽遭贬谪，却一直以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”自勉。 我选择________，理由是 。 21. 初中三年，我们在课本上学到了很多英雄人物，你心目中最钦佩的英雄是谁？请为他写一份颁奖词。 【2024年山东省菏泽市中考模拟语文试题】 （一）阅读下面的非连续文本，完成各题。 【材料一】 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 （选自《敬业与乐业》） 【材料二】 在中国传统文化语境中，工匠是对所有手工艺（技艺）人，如木匠、铁匠、铜匠等的称呼。 荀子说：“人积耨耕而为农夫，积斫削而为工匠。”自古以来，任何一个从事工艺劳动的工匠，都是以其毕生精力献身于这一工艺领域的。早在春秋战国时期，除农业之外的各种手工艺工匠已经形成规模，称为“百工”。 这些工匠能够“审曲面势，以饬五材，以辨民器”。在我国的工艺文化历史上，产生过鲁班、李春、李冰、沈括这样的世界级工匠大师，还有遍及各种工艺领域里像庖丁那样手艺出神入化的普通工匠。 （选自《工匠精神及其当代意义》，有改动） 【材料三】 ①中国桥梁、中国卫星、中国高铁、中国超算……中国制造正在进一步转型成为“中国智造”，一张张“有底气”的大国名片展现的是大国工匠精神。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。 没有一支高素质劳动大军，就没有制造业繁荣发展的今天。目前我国已转向高质量发展阶段，所以广大劳动者更要涵养工匠精神。 ②什么是工匠精神？狭义地讲，工匠精神是指匠人在制造产品时追求高品质，一丝不苟，拥有耐心与恒心。广义的工匠精神则是“从业人员的一种价值取向与行为表现，与其人生观和价值观紧密相连，是从业过程中对职业的态度和精神理念”。它是在生产当中融入质量至上的职业操守、对生产过程中每一细节都给予重视的工作态度，体现一种不惜用血汗塑造产品质量的崇高精神。可以说，工匠精神是“从业者为追求产品、服务的高品质而具有的高度责任感、专注甚至痴迷、持之以恒、精益求精、勇于创新等精神”。 ③当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。这些年来，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，不断改变着中国的面貌。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程，离不开大国工匠执着专注、精益求精的实干，刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。工匠精神，是我们宝贵的精神财富，已成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。 ④涵养工匠精神首先要养成一丝不苟、精益求精的品质。0.000 68毫米，相当于人头发丝直径的 1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能实现如此细微的加工公差。这样的高精度，出自航空工业沈阳飞机工业（集团）有限公司首席技能专家方文墨之手。如此极限的精度，源于每天8000余次“枯燥而又单调的反复练习”，源于他“既然选择了，就一定要做到最好”的一片匠心。这也恰恰说明，只有以“择一事终一生”的执着专注，“干一行，专一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的卓越追求，才能在平凡岗位上干出不平凡的业绩。 （有改动） 12. 材料一所说的“敬业主义”的内涵和材料二、三中所说的“工匠精神”的内涵有什么相同点？ 13. 如果请你来对材料二进行续写，你会选用材料一中画横线的句子作为你的论据吗？请简述理由。 14. 材料三中的第②段能否删去？为什么？ 15. 材料三中的第④段运用了什么论证方法？请结合材料三的中心论点，说明其有什么作用。 16. 请你就倡导工匠精神，对社会和个人各提一条建议。 【2024年山东省菏泽市中考一模语文试题】 （三）（10分） 阅读下面文字，完成下面小题。 2023年春节《流浪地球2》热映，小刘打算围绕该影片写一篇影评，动笔前他查阅了相关资料。 材料一： ①《流浪地球2》讲述了“太阳危机”即将来袭，世界陷入一片恐慌之中，万座行星发动机正在建造，人类将面临末日灾难与生命存续的双重挑战的故事。 ②截至2月18日《流浪地球2》国内票房破 38亿元，影片中的行星发动机、太空电梯等“硬核科技”在社会激起了一系列相关技术和产业科学的讨论。在海外该片也引发了观影热潮，有国外专业影评人评价该片：“出色的视觉效果和声学效果，众多让人信服的概念和细节，以及更‘普遍’的人类价值，将同类型电影的天花板提升到了一个全新高度。” ③我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作带来了全新的技术手段。以《流浪地球2》为例，该影片以 3D打印技术制作道具，借助云技术到世界各地取景，用数字技术进行虚拟化预演，用 AI技术还原演员年轻的面容。 ④《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片的想象力的同时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实感。 《流浪地球2》中的硬核科技 电影中的硬核科技 相关情节或介绍 核心难点 产业相关 太空电梯（天梯） 将人或物从地球运 送至空间站 超高难度轻材料 航空、航天和材料科 学 仿生智能机器人（笨 笨） 协助人类执行某些 任务 控制算法和驱动 信息技术和机器人 仿生外骨骼（外骨骼 系统） 可穿戴的人工智能 仿生设备 人体意图获取 人工智能、信息技术 和机器人 地月通信 月球基地重大通信 事故的应急处置 中继卫星测控 航天和通信 （整理自《科技日报》等报刊） 材料二： ①《流浪地球2》上映后，话题“国家队团建式喊话《流浪地球 2》”登上热搜。在“你们尽管想象，我们负责实现”的喊话中，影片涉及的太空电梯、可控核聚变、3D 打印建造技术、高科技钢索、7G网络等部分未来科技，由中国航天科技集团、中核集团、中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，大国重器纷纷在戏外“梦幻联动”。以下是部分企业在官方微博对影片的“喊话”： ②中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！ 流浪地球的想象，我航正在努力实现！ 小破球，冲呀～ ③中国航天科工：机械动力外骨骼系统，嫦娥五号返回时，搜索回收分队队员穿的就是这套装备。脑控外骨骼、康复外骨骼、消防外骨骼等一系列航天技术赋能的外骨骼系统，目前已应用到了实际生活中。 ④中国广核：在中广核特种机器人战队里，也有一只靠谱的“笨笨”————应急救援探测及多功能作业机器人，通过视觉系统和激光测距传感系统，观察核电站内部现场状况，爬坡越障。 ⑤中国移动：新一代通信技术？ 我们正在研发。月亮要爆炸？ `地球要流浪？ 我们依然会保障通信畅通！ （整理自《新京报》等报刊和新浪微博） 材料三： 中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？ 这背后是深层次的人文意识和环保情怀，也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现。过去，人们习惯观看外国灾难片，这些影片多通过绝地孤胆式的，英雄模式传达所承载的文化理念。今天，中国也终于拥有了这样的重磅影片，来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度。 （整理自郭海燕《中国科幻电影未来可期》） 材料四： ①围绕形成对外开放新格局，深化科技人文交流，增进文明互鉴。2025 年目标：我国公民具备科学素质的比例超过15%，各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善：科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚。 ②激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建设科技强国夯实人才基础。实施科幻产业发展扶持计划：搭建高水平科幻创作交流平台和产品开发共享平台，建立科幻电影科学顾问库，为科幻电影提供专业咨询、技术支持等服务。 （整理自《全民科学素质行动规划纳要（2021—2035年）》） 15. 小刘在撰写影评时提及了一些硬核科技，其中表述与材料不相符的一项是（ ） A. 该影片中“笨笨”及中国广核集团里的“笨笨”都能协助人类执行某些任务。 B. 太空电梯在2045年能成为现实，与“天梯”相关产业有航空、航天和材料科学。 C. 仿生外骨骼核心难点是人体意图获取，日前某些外骨骼系统已应用到实际生活中。 D. 地月通信与航天、通信产业相关，中国移动表示哪怕月球爆炸仍会保障通信畅通 16. 小刘将材料四与其他材料进行对照，作出下列分析，不正确的一项是（ ） A. 该影片在国外引发了观影热潮，这有利于我国对外深化科技人文交流，增进文明互鉴。 B. 该影片激起了社会对相关技术和产业科学的讨论，有助于在全社会广泛弘扬科学精神。 C. 该影片中一些硬核科技虽仍待实现，但其构建的科幻世界能激发观影青少年的想象力。 D. 该影片成立电影专业科学顾问团队，这是国家实施科幻产业发展扶持计划的主要部分。 17. 影评发布后，小刘在留言区看到网友A的观点，他并不赞同。请根据材料，补充小刘的回复。 网友 A：科幻电影都是胡编乱造，脱离现实的。 小刘：我不同意，因为_ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题7：非连续性文本阅读 【2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模语文】 （三）（11分） 【读科普以明智】阅读下面文字，完成下面小题 【材料一】 低碳，是指较低的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。①低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车，等等，做起来也不是太难，但意义重大，对此要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为，不能因为自己“富”而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。 【材料二】 ①我国是以火力发电为主的国家，火力发电厂是利用燃烧燃料（煤、石油及其制品、天然气等）所得到的热能发电的。节约化石能源和使用可再生能源，是减少二氧化碳排放的两个关键。②那么，如何计算二氧化碳减排量的多少呢？以发电厂为例，节约1千瓦时（度）电或1千克煤到底减排了多少二氧化碳呢？ ②③根据专家统计：每节约1千瓦时电，就相应节约了0.4千克标准煤，同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。 ③由此可推算出以下公式：节约1千瓦时电=减排0.997千克二氧化碳；节约1千克标准煤=减排2.493千克二氧化碳。 ④在日常生活中，每个人也能以自身的行为方式，为节能减排出一份力。 ⑤以下是生活中二氧化碳排放量的基本计算公式：家居用电的二氧化碳排放量（千克）=耗电量（千瓦时）×0.785；④开车的二氧化碳排放量（千克）=油耗（升）×0.785；短途飞机旅行（200千米以内）的二氧化碳排放量（千克）=千米数×0.275。 【材料三】 “同呼吸共奋斗”公民行为准则（节选） 第一条：关注空气质量。遵守大气污染防治法律法规，参与和监督大气环境保护工作，了解政府发布的环境空气质量信息。 第二条：坚持低碳出行。公交优先，尽量合作乘车、步行或骑自行车，不驾驶、乘坐尾气排放不达标车辆。 第三条：选择绿色消费。优先购买绿色产品，不使用污染重、能耗大、过度包装产品。厉行节约，节俭消费，循环利用物品，参与垃圾分类。 第四条：养成节电习惯。适度使用空调，控制冬季室温，夏季室温不低于26度；及时关闭电器电源，减少待机耗电。 第五条：共建美丽中国。学习环保知识，提高环境意识，参加绿色公益活动，共建天蓝、地绿、水净的美好家园。 【材料四】 生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少？据测算，一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤；电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤；卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤。 15. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 低碳生活，耗用的能量少，碳排放量低，代表着更健康、更自然的生活态度。 B. 在我国，节约化石能源和使用可再生能源，可以大大减少二氧化碳的排放。 C. 少用塑料袋、一次性纸杯等生活方式不涉及能量消耗，所以不属于低碳生活。 D. 去饭店就餐按需点餐，不浪费；去商场购物自带可重复使用袋子，都是绿色消费行为。 16. 下列对材料中画线句子的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 句①使用了作诠释的说明方法，对低碳生活的前提、特征以及所达到的目的做了解释说明，便于读者理解。 B. 句②运用设问，引出下文对节电、节煤等与减排二氧化碳关系的说明，引起读者注意，也引发读者思考。 C. 句③中“据专家统计”，意为下面所列数据都是由专家根据具体数据统计而来，是有根据的，这体现了说明文语言的准确性。 D. 句④中，用开车和短途飞机旅行的减排数据做比较，是为了突出说明开车的二氧化碳排放量大的特点。 17. 结合材料一和材料二，简要分析材料三中第二条倡导“坚持低碳出行”的原因。 18. 依据“材料四”，解说践行低碳生活的一种做法，并为此拟写一条标语。 【答案】15. C 16. D 17. ①低碳出行，既不影响生活质量，又可以减少生活、工作中耗用的能量。 ②低碳出行，是更健康、合理的生活态度，每个人都要担负起保护地球的责任和义务。 ③开车等出行方式，会产生不同程度的碳排放，而选择公交、步行、自行车等出行方式，就可以减少碳排放。 18. 解说参考示例：因为汽车的年均二氧化碳排放量较高，所以我们应该尽量使用步行等绿色出行方式，或使用清洁能源汽车。 标语参考示例：出门就开车，耗能有污染；出门多步行，健身又环保。 【解析】 【15题详解】 本题考查信息筛选与辨析。 C. 有误，由【材料一】“低碳生活看起来是小事，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车，等等”可知，少用塑料袋、一次性纸杯等生活方式属于低碳生活。 故选C。 【16题详解】 本题考查内容理解。 D. 有误，句④“开车的二氧化碳排放量（千克）=油耗（升）×0.785；短途飞机旅行（200千米以内）的二氧化碳排放量（千克）=千米数×0.275”运用了列数字的说明方法，是为了说明开车的二氧化碳排放量与油耗有关，短途飞机旅行的二氧化碳排放量与千米数有关系，选项“是为了突出说明开车的二氧化碳排放量大的特点”有误。 故选D。 【17题详解】 本题考查材料提炼与概括。 由【材料一】“低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”可知，低碳生活并不影响生活质量，还可以减少碳的排放量，减少大气污染、减缓生态恶化； 由【材料一】“‘低碳生活’”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务”可知，“低碳生活”这种生活方式代表着更健康、自然的生活方式，体现着人类保护地球的责任感； 从【材料二】“开车的二氧化碳排放量（千克）=油耗（升）×0.785；短途飞机旅行（200千米以内）的二氧化碳排放量（千克）=千米数×0.275”可知，开车、短途飞机旅行等方式都会增加碳排放量，选择步行、公交等出行方式可以减少碳排放。 【18题详解】 本题考查内容理解与宣传标语。 题目要求“依据材料四，解说践行低碳生活的一种做法。”首先找出材料四中与低碳生活相关的内容，“一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤；电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤；卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤”，这些日常生活用品都在排放二氧化碳，并且通过数据看，汽车排放的最多。据此我们可以建议，因为汽车的年均二氧化碳排放量较高，所以我们应该尽量使用步行、骑自行车、坐公交车等绿色出行方式，或使用新能源汽车。 拟写标语时要注意突出话题，语言简洁、具有宣传性。可以采用修辞手法增加感染力，或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口，达到宣传的目的。本题要宣传提倡绿色出行方式，使用新能源汽车等，可拟写标语“少开车，多走路，减少污染空气好”“汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边”“绿色出行，你我共行”等。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考二模语文试题】 15. 为落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），“全国法制宣传日”来临时，某校开展“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”为主题的“法律伴我成长”综合性学习活动。请阅读下面材料，完成题目。 材料一： 惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段，但一份“你还敢用教育戒尺吗”的调查报告显示，有92.5%的被问卷教师选择了“不敢用”。由于缺乏惩戒的科学方法和合适尺度，教师在对违纪学生惩戒时，给他们带来了一定程度的伤害，教师也因此受到处分。 材料二： 当下，多数教师对违纪学生“不会管”“不敢管”“不愿管”，这让不少“熊”孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安。许多有识之士疾呼：“跪着的老师怎能教出站直的学生？” 材料三： 《规则》已于2021年3月1日起正式实施。教育惩戒是“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治、促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。《规则》专门对6类适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7类不当教育行为，作了明确和细化。划定这些“红线”，有利于规范学生、教师行为，也有利于学生、家长和社会监督。 材料四： “教师的惩戒权及惩戒的作用”认可度调查结果图 （1）“惩戒”中的“戒”甲骨文写作，《说文解字》：戒，警也。“垘城郭、戒门闾，修楗闭……”（《吕氏春秋·孟冬》）和“岂不日戒……”（《诗经·采薇》）中的“戒”即用其本义：_____。“观往事，以自戒”（《荀子·成相》）中“戒”和“教育惩戒”中的“戒”则是______的意思。 （2）研读材料四，写出你的发现。 （3）综合上面材料，①为学校设计一条宣传标语（20字以内），②给家长提出一条合理化建议。 【答案】（1） ①. 警戒，戒备 ②. 警告、告诫 （2）绝大多数人认为教师应当赋予惩戒权且认为作用大、效果长。 （3）①示例：知法守法，教学相长。 ②示例：学习《规则》，依法监督。 【解析】 【小问1详解】 本题考查词语含义。 第一空： 根据“《说文解字》：戒，警也。”“‘垘城郭、戒门闾，修楗闭……’（《吕氏春秋·孟冬》）和‘岂不日戒……’（《诗经·采薇》）中的‘戒’即用其本义”可知，“戒”是指警戒，戒备； 第二空： 根据“观往事，以自戒”可知，其意思是：从过去的事情里明白道理，使自己不再犯同样的错误；再根据“教育惩戒”可知，“戒”是指警告、告诫。 【小问2详解】 本题考查图文转换表达能力 根据材料四“教师的惩戒权及惩戒的作用”认可度调查结果图可知，91.8%的人认为教师应当赋予惩戒权；6%的人认为惩戒就是体罚、变相体罚；2.2%的人认为可有可无；超过90%的人认为作用大、效果长；5%左右的人认为没任何作用；2%左右的人认为有副作用； 据此，可得出结论：绝大多数人认教师应当赋予惩戒权且认为作用大、效果长。 【小问3详解】 本题考查拟写宣传标语和意见与建议。 ①根据活动主题“正确理解教育惩戒，建设良好教育生态”，结合宣传标语的特点，可拟写宣传标语为：依法惩戒，守法成长。 ②根据材料一“惩戒是一种古今中外都有例可循的教育手段”，可提出建议：正确认识教育惩戒； 根据材料二“当下，多数教师对违纪学生‘不会管’‘不敢管’‘不想管’，这让不少‘熊’孩子肆无忌惮，很多家长对此很不安”，可提出建议：积极配合教师，依法科学惩戒； 根据材料三“《规则》专门对6类适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7类不当教育行为，作了明确和细化。划定这些‘红线’，有利于规范学生、教师行为，也有利于学生、家长和社会监督”，可提出建议：学习《规则》，依法监督。 （四）阅读《锤炼品德修为涵养高尚情操》，完成下面小题。 锤炼品德修为涵养高尚情操 ①习近平总书记指出：“要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。” ②锤炼品德，就要明辨是非曲直。青年要有理性、正确的认识，不能人云亦云、盲目跟风；面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。古人云，“静以修身，俭以养德”。广大青年要学会涵养静气、独立思考，时刻耳聪目明，做到行稳致远。 ③锤炼品德，就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，常思“今天幸福的生活从哪里来”。让人欣慰的是，不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。“我自己也想像他们一样，照亮哪怕其他一个人也好”“我们所得到的一切，应该有相应的德行去支撑”……最近，一名清华大学学生的文章令人感动。这位来自贫困家庭的学生“穷且益坚，不坠青云之志”，靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始，他每学期拿出3200元，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，讲述外面的世界。“因为淋过雨，也想为别人撑伞！”“看哭了，多么纯粹的人！”不少网友深受感动，表示要做修身有为、有德行的人。 ④眼下，在遥远的边防哨所，在援疆援藏的队伍中，在乡村振兴一线，都活跃着不少青年的身影，他们辛勤付出、默默奉献，守护、温暖着他人，让爱在全社会传递、流淌。 ⑤锤炼品德，就要永葆奋斗精神。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。幸福都是奋斗出来的，广大青年要在奋斗中摸爬滚打，通过不懈奋斗实现人生理想和价值。“樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干、只争朝夕，为百姓打拼到生命最后一刻；征战第三十二届夏季奥运会的中国运动健儿奋力拼搏、用尽全力，鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起……“青年最要紧的精神，是要与命运奋斗”。高扬奋斗风帆，焕发昂扬斗志，中华民族伟大复兴的中国梦，必将在一代代青年的接力奋斗中实现。 ⑥漫漫人生路，广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章。 （选自《人民日报》，有改动） 16. 文章的中心论点是什么？ 17. 文章第①段有何作用？ 18. 文章第③段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 19. 请用简洁的语言概括文章的论证思路。 【答案】16. 广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章。 17. 开篇引用习近平总书记的讲话引出论题；作为道理论据论证中心论点；激发读者的阅读兴趣。 18. 举例论证。举一名清华大学学生以实际行动回馈社会、服务人民的事例，具体有力地论证了“锤炼品德，就要常怀感恩之心”的分论点，进而论证了中心论点，从而使论证更具体、更有说服力。 19. 首先，由习近平总书记的讲话引出论题；然后运用道理论证和举例论证，从“锤炼品德，就要明辨是非曲直”“锤炼品德，就要常怀感恩之心”“锤炼品德，就要永葆奋斗精神”三个方面进行论述；最后得出结论（中心论点）：广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章。 【解析】 【16题详解】 本题主要考查中心论点的归纳。 论点是作者对所论述的问题所持的见解和主张。论点一般用陈述句或判断句的形式表达，旗帜鲜明地表达作者坚持什么，反对什么。议论文一般只有一个论点，有的围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。 这篇文章的标题是“锤炼品德修为涵养高尚情操”，点出文章的论题。第①段列举习近平总书记的话来引出论题；结合第②段“锤炼品德，就要明辨是非曲直”，第③段“锤炼品德，就要常怀感恩之心”第⑤段“锤炼品德，就要永葆奋斗精神”可知，作者在中间部分论述了锤炼品德需要怎么做；结合第⑥段的“广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章”可见，作者总结了我们只有锤炼品德修为，涵养高尚情操。据此可见，本文的中心论点是：广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章。 【17题详解】 本题主要考查议论文首段的作用。 议论文首段常见的作用有：激发读者阅读兴趣，引出论点或论题，作为事实论据/道理论据来论证论点等。 开篇引用习总书记的关于“锤炼品德、明辨是非、不断奋斗、加强修养来追求更好的人生”的谈话，首先引出关于上述几者关系的讨论，也就是论题；结合文章可得出作者的中心论点是“广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章”，那么反观习总书记的谈话，也正佐证了作者的中心论点，所以首段也作为道理论据来论证了本文论点；同时开头并不是直接提出论点，而是引用别人的谈话来引出论题，这也有吸引读者阅读兴趣的作用。 【18题详解】 本体考查论证方法及作用。 常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。其中举例论证就是通过列举事例，具体形象地论证论点。答题格式为：本句采用了XX论证方法，列举了XX事例，具体有力地论证了XX观点，使论证更加有说服力。 从画线句子“最近，一名清华大学生……”可知，作者列举了一名清华大学生以实际行动回馈社会、服务人民的事例，这是举例论证的方法；结合本段的的分论点“锤炼品德，就要常怀感恩之心”可知，举例论证能具体有力地证明这一论点，进而也论证了本文的中心论点“广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章”，从而使论证更具体、更有说服力。 【19题详解】 本题考查文章的论证思路。 常见的论证思路有以下几个：①首先提出……观点/现象，然后运用……论证方法，分析论证……，最后总结归纳，得出结论。②首先提出……观点，然后从……几方面进行论证，最后归纳总纳。③先论述……再论述……后者比前者更进一层，最后归纳总纳。④先提出……的错误观点，进行批驳，再树立正确的观点，用……的方法论证，最后得出结论。⑤先论述……的重要性、必要性，再进一步指出其危害性，并挖掘其根源，最后得出结论。 本篇文章第①段引用习总书记的话来引出所要讨论的话题。接着后面从以下三个方面进行论述：第②段采用道理论证，引用了古句“静以修身，俭以养德”来论证了“锤炼品德，就要明辨是非曲直”的分论点；第③④段采用举例论证的方法，列举了一名清华大学学生以实际行动回馈社会、服务人民，边防哨兵及一线支援者的事例来论证了“锤炼品德，就要常怀感恩之心”的分论点；第⑤段采用了举例论证的方法，列举了廖俊波埋头苦干及奥运健儿奋力拼搏为国争光的例子来论证“锤炼品德，就要永葆奋斗精神”的分论点。最后总结归纳“广大青年只有不断锤炼品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章”的中心论点。注意需要有条理的作答，可以用“首先、其次、接着、最后”等词语连接起来。 【2024年山东省菏泽市单县实验中学中考一模语文试题】 （三）阅读《梦回繁华》片段，完成小题。 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清xī，结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条qiú劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。 15. 这一段文字主要介绍了《清明上河图》的哪些特点？ 16. 文中画线句运用了什么说明方法？起到了什么作用？ 17. “《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。”这句话中的“基本”一词能否删去？为什么？ 【答案】 15. ①内容庞大，繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。②写实性很强。③画面细节的刻画真实。④有着文字无法取代的历史价值。 16. 举例子、引用。通过举《东京梦华录》中记载的例子，及引用其中的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，具体、有力地说明了《清明上河图》写实性很强的特点。 17. 不能删去。“基本”在这里起限制作用，删去后就成了“画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载一致”，说法太绝对，与事实不符。“基本”体现了说明文语言的准确性、严密性和科学性。 【解析】 【15题详解】 本题考查内容分析概括。 结合“全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨”可概括特点一：内容庞大，繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。 结合“《清明上河图》是一幅写实性很强的作品……‘正店七十二户……其余皆谓之脚店’等，无有不符”可概括特点二：写实性很强。 结合“画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微”可概括特点三：画面细节的刻画真实。 结合“画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料”可概括特点四：有着文字无法取代的历史价值。 【16题详解】 本题考查分析说明方法及其作用。说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表等。 画线句“画中的‘孙羊店’‘脚店’等，《东京梦华录》中所记的‘曹婆婆内饼’‘正店七十其余皆谓之脚店’等，无有不符”，举《东京梦华录》中记载的例子，引用其中的“曹婆婆肉饼”“正店七十其余皆谓之脚店”等，运用了举例子、引用的说明方法；联系第③段“《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及‘天晓诸人入市’‘诸色杂卖’等，都能在这画面中找到生动的图释”可知，具体有力地说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。 【17题详解】 本题考查说明文语言。 答题格式：先回答不能，再说说原词语在文中意思或表达作用，最后强调这个词体现了说明文语言的准确性。 不能删。“基本”意思是大致，大体上，在这里起限制作用，说明《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载大体上一致，并不是完全一致，删去后就成了“画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载一致”，说法太绝对，与事实不符。“基本”体现了说明文语言的准确性。 所以不能删。 （五） 材料一: 办公在“云端”、买蔬菜瓜果用手机下单……新冠肺炎疫情发生以来，大多数人“宅”在家里，给餐饮、旅游等行业造成一定冲击，但与此同时，网络购物、餐饮外卖、生鲜配送、远程办公等“线上经济”或“宅经济”更火爆了，众多公司抢滩线上市场。 业内人士认为，异军突起的“宅经济”撑起了今年国内春节档消费的“半边天”，为经济发展注入新活力，但更需要关注疫情可能对线上行业带来的长期影响。 前些天，离北京市民张女士家100多米的一家大型生活馆重新开业，里面蔬菜、瓜果、肉类、调料等生活用品一应俱全，但张女士还是选择“宅”在家里，需要的生活用品、生鲜都通过网络平台下单。 记者近日在北京市一家大型超市看到，和以往店里热闹的气氛不同，如今寄存柜台反倒一片忙碌：超市工作人员根据网上订单将商品装好打包，不时有电商平台的配送员前来取货。 随着全国各地复工，“云办公”“云会议”成为新时尚。“现在我都习惯在家办公了。”每天上午9时，在北京一家企业办公的王俊都会通过在线办公软件“钉钉”阅读同事共享的文档。遇到需要讨论的问题，他们还发起会议直播。很多企业运用共享文档，让员工线上填报健康状况、订餐信息等，提高了工作效率。为支持企业复工复产，上海市经济和信息化委员会专门发布通知，支持电信运营企业为中小企业免费提供6个月以上云视频会议等云上办公服务，鼓励信息系统解决方案提供商为企业提供集成式信息化解决方案，并支持培育电子商务、线上咨询、无人配送、大健康等新业态新模式。 材料二: 2009年的金融危机虽然给全球经济造成重创，却也催生了网购市场的火爆，而“宅经济”也成为了2010年最时髦的网络词汇之一。“宅经济”本质上是网络发展的结果，无论是在家经商，还是在家兼职，或是在家办公，其基础都是网络。虽然“宅经济”的兴起和这次金融危机在时间上重合，但是这只是偶然的巧合，即使没有金融危机，“宅经济”也会兴起，在家办公、在家兼职、在家从事商业工作，都将是今后的发展方向。 网购不仅给人们带来了生活的便利，也为“宅男宅女”们创造了新的就业机会，而“宅经济”也成为了今年最时髦的网络词汇之一。越来越多的“宅男宅女”通过网购改变了自己的职业规划。 据某全球知名消费者研究机构近日通过对北京、上海、广州、深圳、沈阳、重庆、郑州以及中国其他24个省区1000名15至45岁的消费者进行调查，发现“宅经济”在众多一二线城市兴起，成为低迷状态下经济新的增长点。 材料三: 谁也想象不到，2020年的春天，屏幕变黑板、老师成主播，是全国师生必须要适应的新变化。受新冠肺炎疫情影响，各地开学上课相继被按下暂停键，为了不耽误学生学业，开展在线教学是多数学校、培训机构非常时期的应对方案。 在线教育并非新鲜事物，上世纪90年代末互联网进入中国，彼时以黄冈中学、北京四中等为代表的知名中学开设的网校，开启了我国在线教育的序幕，“互联网+教育”的模式得到认可。 《2019~2020年中国在线教育行业发展研究报告》数据显示，2019年中国在线教育用户规模达到2.61亿人，市场规模达到4041亿元，预计2020年中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元，同比增长15.5%。 疫情期间，各地学校相继宣布延迟开学。据《每日经济新闻》记者统计，多地教育部门相继宣布2020年春季开学时间不得早于2月底。为了保证学生“停课不停学”，几乎所有学校开始寻求在线教学解决方案，试图最大程度将本地的教学通过线上工具来复现。 线上与线下的课程对老师的要求必然是不一样的。”麦禾教育创始人时光表示，在线课程老师的压力会更大，在线下教室，师生可以面对面进行交流，老师能够轻松地感受到学生的状态、接受的程度。但在线上教学中，为了让屏幕对面的学生更专注，老师需要付出更多的努力，老师的选拔、培养、磨合是一个大工程。 时光还向记者表示：“线上、线下形式各有优劣，但未来不是谁战胜谁的问题，经过此次考验，很多机构将在如何用新技术、新模式提高教学效率、保证教学效果方面有更深入的体会，未来不是技术去指导教培机构如何升级自身服务，相反，是机构的发展战略去指引自身选择什么样的技术。” 21. 从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（ ） A. “宅经济”本质上是网络发展结果，其基础是网络。 B. 异军突起的“宅经济”已经撑起了中国消费的“半边天”。 C. “宅经济”使越来越多人的生活方式和职业规划发生了改变。 D. 目前我国的在线教育用户多，市场规模巨大，发展前景良好。 22. 请结合以上材料，用简明的语言对“宅经济”作出解释。 23. 材料一第五段运用了哪种论证方法？有什么作用？ 24. 请结合材料三和自身实际，从利弊两方面谈谈你对“在线教育”的看法。（各谈三点） 【答案】 21. B 22. “宅经济”是指在家办公、学习或在家中从事商务工作，同时在家进行一系列消费活动的一种经济现象和行为方式。（意思对即可） 23. 举例论证，通过列举三个具体事例，有力的论证了“随着全国各地复工，云办公、云会议成为新时尚”的观点，使论证更有说服力。 24. 利：①可以获取丰富的教学资源，②不受时间和空间的限制，③可以反复观看等。弊：①缺少师生互动交流，②教师难以掌握学生的学习状态和接受程度，③学生学习的专注力不够等。 【解析】 【21题详解】 B.根据材料一第二段“业内人士认为，异军突起的‘宅经济’撑起了今年国内春节档消费的‘半边天’”，“业内人士认为”在句中起限制作用，“春节档消费”限制了消费时间，理解为：异军突起的“宅经济”已经撑起了中国消费的“半边天”不准确。故选B。 【22题详解】 本题考查内容提炼概括。根据材料二第一段：“‘宅经济’本质上是网络发展的结果，无论是在家经商，还是在家兼职，或是在家办公，其基础都是网络”，材料二第二段“越来越多的‘宅男宅女’通过网购改变了自己的职业规划”概括为：“宅经济”是指在家办公、学习或在家中从事商务工作，同时在家进行一系列消费活动的一种经济现象和行为方式。 【23题详解】 本题考查论证方法的判断及作用的分析。“在北京一家企业办公的王俊都会通过在线办公软件‘钉钉’阅读同事共享的文档”“很多企业运用共享文档，让员工线上填报健康状况、订餐信息等，提高了工作效率”“为支持企业复工复产，上海市经济和信息化委员会专门发布通知”，本段列举了王俊线上办公、很多企业运用共享文档提高工作效率、上海市经济和信息化委员会免费提供6个月以上云上办公服务的事例，判断为举例论证。本段的观点为第一句话“随着全国各地复工，‘云办公’‘云会议’成为新时尚”，因此分析作用：具体有力地论证了本段的观点“随着全国各地复工，‘云办公’‘云会议’成为新时尚”，使论证更有说服力。 【24题详解】 本题考查结合材料进行语言表达。作答此题，要充分利用材料的观点，结合自己实际进行表达。 弊：根据材料“在线课程老师的压力会更大，在线下教室，师生可以面对面进行交流，老师能够轻松地感受到学生的状态、接受的程度。但在线上教学中，为了让屏幕对面的学生更专注，老师需要付出更多的努力”提炼：缺少师生互动交流；教师难以掌握学生的学习状态和接受程度；结合实际得出，学生学习的专注力不够，学习效率不高。 利：结合实际得出，线上教学可以获取丰富的教学资源，实现教学资源共享；形式不受时间和空间的限制，可以保证突发情况下学生学习的继续进行；线上教学可以保存教学影像，便于学生反复观看视频，看课程回放；有利于锻炼学生的自我约束力。 【2024年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题】 （三）（11分） 阅读《放下手机，不然你真的会瞎》，回答各题。 放下手机，不然你真的会瞎 ①微软的报告称，77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。在他的调查里，超过59%的人承认，他们依赖社交媒体，如果超过半小时没有上网查看，他们就会觉得焦躁不安，无法集中精力。在另一次调研中，46%的人表示，他们无法忍受没有智能手机的生活。显然，我们被眼前的这个屏幕迷住了，逐渐上瘾。 ②为什么屏幕会吞没我们的生活，抢走这么多的时间？在采访了开发者，查阅了数据报告后，我终于开始明白，我们每个人身边究竟在发生什么——根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告，在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，人们只能聚焦8秒。绝大多数科技产品赖以生存的基础，就是用户的注意力。所以，一个成功手机产品的屏幕设计，就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点，锁住用户的注意力，导致了我们的眼睛的注意力正在萎缩。 ③这一切细微设计，从医学角度看，简直就是一出悲剧。在正常状态下，人类的眼睛每分钟要眨15到20下，也就是说，每隔3秒钟左右，眼睛有一次不自主的眨眼，这个过程被称为“瞬目过程”，是对眼睛的天然呵护，每一次完全的瞬目过程，上下眼睑完全覆盖眼球表面，让泪液均匀分布在角膜和结膜上，保持它们的湿润，并且让眼球得到至少0.2秒的休息。 ④但是，电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激，导致它无法实现完全地眨眼，每分钟眨眼次数减少一半，甚至减少至1/3.更要命的是，屏幕还在源源不断跳出新的刺激点，眼球就会不自主地被吸引过去，从一个刺激点接连不断地转移到另一个刺激点，在移动过程中，眼睛持续保持紧张状态，完全瞬目次数明显减少。 ⑤屏幕上的这些设计，导致眼睛内膜泪液分布不均匀，增加了泪液的蒸发。最新的研究发现，过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌，因为泪腺受到的刺激少了，总体分泌量就会受损。我们的眼睛会更容易疲劳，也更容易患上干眼症，进而诱发更多眼部疾病。这种看似并不严重的状态积年累月会影响人类视力，特别是代际视力变化。根据世界卫生组织的预估，到2050年，全球会有超过一半的人近视，而东亚地区这个比例会更高。 ⑥那么，医生能给我们提供帮助吗？ ⑦“阳光对视觉发育的影响。是小儿眼科和视光学领域最热的课题之一。”北京大学第一医院的眼科医生文静说，大量研究数据证明，太阳光照充足的环境，能够形成周边离焦，减缓眼轴伸长，还能刺激视网膜释放多巴胺，促进维生素D的合成，光谱均匀的日照对眼睛也有保护作用。 ⑧对照太阳和屏幕的光谱，就能清晰地看到它们之间的差异——太阳的光谱，是一种连续的全光谱，它拥有不同波段的光，这种光源经过长距离的传递，均匀地弥散在我们的眼睛里，温和而均匀地刺激视网膜细胞发育，在过去的数千年里，养护着人类的眼睛。研究者的建议是，用眼时应注意光线的强弱度，要让有效的光线从左前方照射过来，以免阴影长时间对视力造成影响。儿童需要每天在至少1万勒克斯的光照下待3个小时，才能有效避免近视。但问题是，它很难实现。 ⑨每年夏天，很多小升初的孩子会来医院看眼睛，他们在诊室里崩溃大哭，无法接受自己一生要与衰弱的视力共存这个事实。而在此之后，他们还可能继续面临一个更严酷的世界，永远在线，永远看着屏幕工作。只不过，活在此刻，还是要放下工作，走出房间，去晒晒太阳。 14. 阅读②—⑤段，简要概括手机屏幕设计对我们的眼睛有哪些伤害。 15. 请指出下面句子所用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法） 在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，人们只能聚焦8秒。（ ）（ ） 16. 为什么说“瞬目过程”是对眼睛的天然呵护？ 17. 在两会上，很多代表提出“加强视力保护应是国家战略，全社会的行动”，请结合文章内容，谈谈应该如何保护眼睛，提高视力。 【答案】 14. 8秒钟内不断释放刺激点，锁住用户的注意力，导致我们眼睛的注意力正在萎缩；导致眼睛无法完全眨眼，每分钟眨眼的次数减少；导致眼睛内膜泪液分布不均匀，眼睛容易疲劳，诱发眼疾。 15. ①. 列数字 ②. 作比较 16. 每一次完全的瞬目过程，上下眼睑完全覆盖眼球表面，让泪液均匀分布在角膜和结膜上，保持它们的湿润，并且让眼球得到至少0.2秒的休息。 17. 示例一：浏览手机的时间不要太长，不管是玩游戏还是看书，每隔一段时间一定要休息下，眺望远处，或闭上眼睛。 示例二：注意光线的强弱度，要让有效的光线从左前方照射过来，以免阴影长时间对视力造成影响。 示例三：经常做眼保健操，加强视力训练或“走出房间，去晒晒太阳”。 【解析】 【14题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 本题可依据第②段“一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点，镇住用户的注意力”，第④段“电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激，导致它无法实现完全地眨眼，每分钟眨眼次数减少一半，甚至减少至1/3”，第⑤段“屏幕上的这些设计，导致眼睛内膜泪液分布不均匀，增加了泪液的蒸发”“我们的眼睛会更容易疲劳，也更容易患上干眼症，进而诱发更多眼部疾病”等内容，分条概括手机屏幕对我们的眼睛的伤害即可。 【15题详解】 本题考查说明方法的判断及作用分析。 文章第②段画线句“在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，人们只能聚焦8秒”可知，此句列举了2013年与2000年普通人的注意力能保持的秒数，运用了列数据的说明方法；同时将两组数据进行对比，又运用作比较的说明方法。据此可填写作答。 【16题详解】 本题考查对文章内容的筛选和概括。 本题可依据第③段“也就是说，每隔3秒钟左右，眼睛有一次不自主的眨眼，这个过程被称为‘瞬目过程’，是对眼睛的天然呵护，每一次完全的瞬目过程，上下眼睑完全覆盖眼球表面，让泪液均匀分布在角膜和结膜上，保持它们的湿润，并且让眼球得到至少0.2秒的休息”这一内容筛选概括作答。 【17题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 根据第②段“一个成功手机产品的屏幕设计，就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点，锁住用户的注意力，导致了我们的眼睛的注意力正在萎缩”，第⑤段“屏幕上的这些设计，导致眼睛内膜泪液分布不均匀，增加了泪液的蒸发。最新的研究发现，过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌，因为泪腺受到的刺激少了，总体分泌量就会受损。我们的眼睛会更容易疲劳，也更容易患上干眼症，进而诱发更多眼部疾病”，第⑧段“研究者的建议是，用眼时应注意光线的强弱度，要让有效的光线从左前方照射过来，以免阴影长时间对视力造成影响。儿童需要每天在至少1万勒克斯的光照下待3个小时，才能有效避免近视”，第⑨段“只不过，活在此刻，还是要放下工作，走出房间，去晒晒太阳”等内容，可提出建议：浏览手机的时间不要太长，每隔一段时间一定要休息下，眺望远处，或闭上眼睛；要注意光线的强弱度，要让有效的光线从左前方照射过来，以免阴影长时间对视力造成影响；关注儿童用眼健康，建议孩子多去室外晒太阳，见太阳光等。 【2024年山东省菏泽市东明县中考三模语文试题】 （三）（11分） 阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： 国家文物局等日前宣布，我国在南海海域发现两处古代沉船遗址，未来将分阶段开展考古调查工作。记者从中国科学院获悉，我国深海装备技术水平持续提升，在此次考古发现中发挥了关键作用，并将为后续考古调查工作提供有力支撑。 “近年来，中科院先导专项等自主部署研发的船载多波束系统、应急教援打捞作业工具、水下无人探测平台等系列技术和装备，为深海文物水下发现打捞奠定了坚实基础。”中科院深海科学与工程研究所科学部副主任陈传绪说。 “我们将充分利用已有的平台技术装备，包括‘探索一号’‘探索二号’科考船，‘深海勇士’号、‘奋斗者’号载人潜水器，‘狮子鱼一号’遥控水下机器人等，同时开展深海考古关键技术攻关和专用装备研发，为深海考古工作提供有力支撑。”陈传绪说。 记者：张泉 来源：新华社 材料二： 没有不受伤的船，就如同没有一帆风顺的人生，活着，总会遇到风浪。 在西班牙一家大型的造船厂里，有一间陈列室，是专门用来陈列该厂出产的船只模型的。据说每一个走进这间陈列室的人都会深深震撼，并从中得到启迪。因为每个模型上，都刻有特别的文字——此船的航行历史。一艘名为“西班牙公主”的船上这样记录：本船共计航海50年。在这50年间，曾138次遭遇冰川，116次触礁，27次被海上风暴扭断桅杆，21次因故障抛锚搁浅，13次遭海盗抢劫，9次与其他船舶相撞。但，它从未因此沉没。 大多数人都和这艘船一样，从出生起就在和命运苦斗，磕磕绊绊走过一生，饱经风霜。但只要你能咬牙坚持下去，所有的困难最终都会被战胜。那曾经的艰辛岁月，也成为了难忘的回忆。若你不克服这个困难，那便会有更多的困难向你袭来。所以，请勇敢地去面对一切，为你的人生之船增加履历。 作者：陈彦孜 《没有不受伤的船》 材料三： 全球首艘LNG（液化天然气） 双燃料VLCC（超大型油轮） “远瑞洋”轮作为中远海运能源的系列智能船舶之一，配备了上海船舶运输科学研究所研发的智能能效系统，取得了CCS（中国船级社）智能符号i-ship（E）（智能能效管理标识），并预留预埋了其他智能集成平台、智能航行、智能机舱系统的相关基础设施。 储气系统采用C型燃料舱，装载2个3500m3C型LNG燃料舱。燃气模式下，续航力可达到12000海里。燃油与燃气总计续航力为24000海里。 “远瑞洋”轮通过优秀的船体型线设计，加上节能导轮的合理应用，匹配大尺寸螺旋桨，经济性优异。设计吃水下服务航速15节、主机日气耗量约60吨/天、日油耗约74吨/天。EEDI值低于基线值39%，以上指标在国内首屈一指，在国际上也名列前茅。 作者：孙嵘 节选自《全球首艘LNG双燃料VLCC远瑞洋》 12. 下面四个选项中最适合做【材料一】标题的是（ ） A. 南海沉船重大发现实证了中国先民开发、利用、往来南海的历史事实 B. 我国深海装备技术水平持续提升，为南海沉船遗址考古研究提供科技支撑 C. 南海深处发现两处明代古沉船，文物数量超十万件保存相对完好令人惊叹 D. “探索一号”科考船携“深海勇士”号载人潜水器抵达三亚进行深潜作业 13. 【材料二】画线句运用了什么论证方法？有什么作用？ 14. 【材料二】和【材料三】都运用了大量数据，请问它们的作用有什么不同？ 15. 请从以上三则材料中任选一则谈谈你的感想。 【答案】 12. B 13. 比喻论证，形象生动地论证了人生风雨不可避免的事实。 14. 【材料二】是议论文，运用了举例论证方法证明了人生多坎坷，不顺是常态的事实。【材料三】是说明文，用列数字的说明方法对“远瑞洋”轮进行说明，突出了“远瑞洋”轮体型“超大”的特点（或雄伟英姿）。 15. 材料一：“我国深海装备技术水平持续提升，为南海沉船遗址考古研究提供科技支撑”，可以从这则材料里感悟出强国必须“强科技”，“强科技”必须“强教育”。作为学生，立足本职工作，打好文化基础，将来才能运用所学知识“科技强国”。也可以认识到，任何学科都不是孤立存在的，科技的进步带来了考古学的新发现，工作和生活中要学会打开思路，多联系，多思考，这样才有助于问题的解决。 材料二：没有不受伤的船，可以从这则材料中想到，没有一帆风顺的人生，我们要学会正视生活中的磨难，勇敢地迎接生活的风雨，在逆境中磨砺意志，让自己茁壮成长起来。 材料三：世界上首艘双燃料巨型油轮“远瑞洋”的交付使用，标志着我国的民用智能船舶设计建造技术迈上了一个新台阶。感想，可以写作为中国人的自豪感，作为青年人科技兴国的使命感。 【解析】 【12题详解】 本题考查拟写标题。 结合第一段“记者从中国科学院获悉”可知，“我国深海装备技术水平持续提升，在此次考古发现中发挥了关键作用，并将为后续考古调查工作提供有力支撑”为材料一的概括句，题目可拟为：我国深海装备技术水平持续提升，为南海沉船遗址考古研究提供科技支撑。 故选B。 【13题详解】 本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容，首先辨别出论证方法，然后再联系上下文，明确论证了什么观点。画线句子中“没有不受伤的船，就如同没有一帆风顺的人生”，是比喻论证。答题模式：运用了比喻论证的论证方法，把……比作……，生动形象地论证了……（分论点），进而证明了中心论点。结合“活着，总会遇到风浪”可知，形象生动地论证了人生风雨不可避免的事实。 【14题详解】 本题考查词句的作用。 材料二是议论文，论点是人生风雨不可避免。“本船共计航海50年。在这50年间，曾138次遭遇冰川，116次触礁，27次被海上风暴扭断桅杆，21次因故障抛锚搁浅，13次遭海盗抢劫，9次与其他船舶相撞”中的数字是运用了举例论证的方法，结合“没有不受伤的船，就如同没有一帆风顺的人生，活着，总会遇到风浪”可知，证明了人生多坎坷，不顺是常态的事实。 材料三是说明文，“储气系统采用C型燃料舱，装载2个3500m3C型LNG燃料舱。燃气模式下，续航力可达到12000海里。燃油与燃气总计续航力为24000海里”“设计吃水下服务航速15节、主机日气耗量约60吨/天、日油耗约74吨/天。EEDI值低于基线值39%”中的数字是列数字的说明方法，对“远瑞洋”轮进行说明，结合“优秀的船体型线设计，加上节能导轮的合理应用，匹配大尺寸螺旋桨，经济性优异”可知，突出了“远瑞洋”轮体型“超大”的雄伟英姿。 15题详解】 本题考查谈启示。要结合文章内容和自身实际来谈。如选择材料一，可谈强国必须“强科技”，“强科技”必须“强教育”；如选择材料二，可谈没有一直顺利的路，要勇于在挫折中坚强成长；如选择材料三，可谈科技兴国。开放性试题，答案不唯一。 示例：材料二：“没有不受伤的船，就如同没有一帆风顺的人生，活着，总会遇到风浪”告诉我们。没有不受伤的船。我们在生活和学习中，总会遇到这样或那样的坎坷甚至不幸，但是我们不能被生活的风浪击垮，要不屈不挠，要相信自己，要勇敢地面对，让磨难成为成长的动力！ 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题】 （三）（11分） 阅读材料，完成下面小题。 小沙偶然打开搜索软件，输入“社恐”进行检索，发现相关结果竟然有一亿条之多，如此庞大的数字是不是说明已经“人均社恐”了呢？她对搜集到的材料作了以下整理。 【材料一】 你有所谓的社交恐惧吗？ 投票显示（共2532人参与投票）： 选项 票数 有，内心回避一切社交活动 863票 有一点，相比线下交流，更喜欢线上沟通 710票 不恐惧社交，但不愿花精力在人际交往上 890票 没有，我是社交小达人 69票 网友评论：@后来方知后无期：完全不想社交。上班正常交际，下班了谁也不认识谁。这样不是很好吗？ @糯花生m：虽然听起来有点装，但有时候是真的恐惧，连出去买东西和售货员的那点交流都不想有。没人找又觉得孤独，有人找又感觉害怕不知道说什么。 @一只蟹黄粽子：有没有人和我一样害怕听到电话打过来或者微信语音的声音。 @新子憧：超级社恐呀，“好方”！总怕自己说不好。能用短信微信交流的绝对不语音，能语音的绝对不打电话，最讨厌出去见面。 （摘自2020年8月30日《光明日报》“青年说”微调查，有删改） 【材料二】 “社恐”，即社交恐惧症，又称社会交流障碍，属于神经症的一种。有社交恐惧的人，往往很害怕被身边的人评价和拒绝（哪怕很多时候只是臆想），他们不想成为别人眼中无趣的人，又害怕自己做一些令人尴尬的傻事，所以常常过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。 然而，并非所有对社交恐惧的情况都可以称为社交恐惧症。比如，一个害羞的人，对社交活动场合也会有一定的紧张、焦虑心理，甚至还带有一定的回避行为，但这种影响只是暂时的，一旦离开了即时的情境，就会消失。而真正“社恐”的人，恐惧程度要更深，发生时间持续更长，还伴有自主神经症状，影响正常活动。 在“社恐”流行之前，很多人对不擅长交际、恐惧社交的理解，还停留于“性格内向”的认知。然而近两年，“社恐”存在被泛化的倾向，连自卑和内向甚至也被纳入“社恐”的范畴之中。 一些人将“社恐”的外在表现简单归结为：遇到熟人不敢打招呼、不敢在公众场合讲话、在餐馆结账时不敢大声呼叫服务……而这些情形，很多人小时候都经历过，但随着年龄的增长，有些就逐渐消失了。谁都不是天生的演讲家，有些社交技能是需要主动克服心理障碍，慢慢锻炼出来的。 举个简单的例子：就独处这件事而言，腼腆内向的人会觉得这样很舒服，这就是他们想要的状态；而“社恐”人士却非常想融入社交场合，但他们又会因为担心出糗而拒绝社交活动。 进一步说，“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”。当下年轻人的多数“社恐”，还没达到病态的程度。 （摘自2020年9月11日《中国青年报》，有删改） 【材料三】 【材料四】 当下，很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长：他们大部分是独生子女，在高楼大厦中成长，钢筋水泥阻隔了他们的社交机会，他们逐渐习惯了自己玩耍。与成长过程中单薄的人际交往体验相伴的，是移动互联网时代社会交往本身的复杂化。 场景在泛化，无时不社交。人可以休息，但互联网是24小时运转的。手机里永远有无数个小红点等着打开：群打卡、班级通知、同学邀约、社团活动……必须一个个认真处理。功能在杂糅，无处不社交。“我们的社交活动太多了，其效率和目的性高到了让人反胃的程度，就连抢一张回家的火车票，也要‘邀请好友来帮我提速’。”有些网友反馈道。 在这样的矛盾下，“社恐”这个标签，更像是某些年轻人手中的盾，以应对无孔不入的社交压力。现实中的社交行为减少，但社交的需求却没有减少。于是有人选择把社交需求交给虚拟的网络世界，甚至交给网络世界里的陌生人。然而，虚拟社交是缓解社交恐惧的有效途径吗？社会心理学家雪莉·特克尔曾提出“群体性孤独”的概念：“大家都熟悉这样的场景：家人在一起，不是交心，而是各自看电脑和手机；朋友聚会，不是叙旧，而是拼命刷新微博、微信；课堂上，老师在讲，学生在网上聊天；会议中，别人在做报告，听众在收发信息。”她认为，所有这些现象都可以归结为“群体性孤独”——我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多。 因此，对于没有深层次情感交流需求的人而言，社交网络并不会让他们感到孤独，反而觉得很热闹。必须承认，孤独与否更多是个体感受，与其内心的需求层次有关。没有情感的沟通和灵魂的交互，人始终是孤独的。生命是有限的，精力也是有限的，每个人都应该合理处理现实与虚拟中的自我状态，这样才能拥有一个丰满的人生。 （摘自《青年文摘》2020.20，有删改） 16. 初读材料，小沙产生了如下理解和推断，不合理的一项是（ ） A. “青年说”的网上调查中，参与投票的网友只有极少数认为自己社交没问题，大多数参与者存在回避甚至恐惧社交的现象。 B. 社交恐惧症是一种疾病。主要表现是“社恐”们在社交活动场合紧张、焦虑、回避，甚至还伴有自主神经症状，影响正常活动。 C. 社交软件相对于打电话、书信往来等，成为“社恐”们的重要情绪出口，与面对面交流同等重要。 D. 互联网时代，无处不社交。虚拟的网络社交成了“社恐”们缓解社交恐惧的有效途径，让他们感觉很热闹，不再孤独。 17. 【材料四】社会心理学家雪莉·特克尔描述了“群体性孤独”，小沙对此不够理解。你能结合【材料四】内容解释什么叫“群体性孤独”吗？ 18. 【材料三】的画线句，小沙觉得举这个例子太有必要了，你赞同吗？请说明理由。 19. 在收集的材料中，小沙认为造成“社恐”的原因主要有哪些？ 【答案】 16. D 17. “群体性孤独”就是我们似乎在一起，但实际上活在自己的“气泡”中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多。 18. 充分说明“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”，所以举这个例子太有必要了。 19. ①过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。②很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长。③不够自信和缺乏与人沟通的技巧是造成“社恐”的主要原因。 【解析】 【16题详解】 本题考查文章内容理解和分析。 D.“虚拟的网络社交成了‘社恐’们缓解社交恐惧的有效途径，让他们感觉很热闹，不再孤独”表述有误。根据材料四第四段“没有情感的沟通和灵魂的交互，人始终是孤独的”可知，虚拟的网络社交无法从根本上消除孤独。 故选D。 【17题详解】 本题考查文章内容理解。 根据材料四第三段“我们似乎在一起，但实际上活在自己的‘气泡’中。我们对他人的期待少，对技术的期待反而更多”可直接提炼出对于“群体性孤独”的理解。 【18题详解】 本题考查语句分析。 有必要。根据材料二画线句“举个简单的例子：就独处这件事而言，腼腆内向的人会觉得这样很舒服，这就是他们想要的状态；而‘社恐’人士却非常想融入社交场合，但他们又会因为担心出糗而拒绝社交活动”可知，举出了腼腆内向的人和“社恐”人士的例子，提高了文章的说服力，充分说明“社恐”的人可能会自卑、内向，但自卑、内向的人，并不一定就是“社恐”。所以举这个例子有必要。 【19题详解】 本题考查文章内容理解和概括。 ①根据材料二第一段“有社交恐惧的人，往往很害怕被身边的人评价和拒绝（哪怕很多时候只是臆想），他们不想成为别人眼中无趣的人，又害怕自己做一些令人尴尬的傻事，所以常常过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感”可知，过度自我审视，在公众场合尽量降低自己的存在感。 ②根据材料四第一段“当下，很多青少年已习惯了‘自我轴心’式的成长：他们大部分是独生子女，在高楼大厦中成长，钢筋水泥阻隔了他们的社交机会，他们逐渐习惯了自己玩耍”可知，很多青少年已习惯了“自我轴心”式的成长。 ③分析材料三的图表可知，“不够自信”“缺乏与人沟通的技巧”是导致“社恐”最主要的两个因素，故不够自信和缺乏与人沟通的技巧是造成“社恐”的主要原因。 【2024年山东省菏泽市中考语文二模语文试题】 （三） 材料一： 我国能源绿色低碳转型加快推进 本报北京8月3日电（记者韩春瑶）电力规划设计总院日前在北京发布《中国能源发展报告2022》和《中国电力发展报告2022》。报告显示，我国能源绿色低碳转型加快推进，2021 年能源生产和消费结构显著优化，清洁能源生产比重较上年提高0.8个百分点，清洁能源消费比重较上年提高1.2个百分点。 报告提出，我国可再生能源发展迈上新台阶。“十三五”以来，我国新能源实现了跨越式发展，装机、发电量占比显著提升，发电装机占比由14%提升至26%左右，发电量占比由5%提升至12%左右。2021年，我国风电、太阳能发电装机双双突破3亿千瓦，海上风电装机跃居世界第一，沙漠、戈壁、荒漠地区大型风光发电基地加快建设。 （摘自《人民日报》，有删改） 材料二： 一直以来，中国把推进绿色低碳循环发展作为生态文明建设和促进高质量可持续发展的重要战略举措。从“十二五”计划起，中国就建立了降低单位国内生产总值能耗强度、降低单位国内生产总值碳排放强度、优化能源结构、调整产业结构、增加林业碳汇等系统性、约束性目标，并在2015年提出了碳排放在2030年左右达峰并尽早达峰等自主贡献目标。 从2005年到2019年，中国国内生产总值增长约4倍，而单位国内生产总值能耗降低了42.6%，单位国内生产总值二氧化碳排放下降了48%，超额完成了2009年承诺的45%的高线目标，相当于减少二氧化碳排放约56.2亿吨，相应减少二氧化硫约1192万吨、氮氧化物约1130万吨。 同期，中国的煤炭消费比重从72.4%下降到55.7%，非化石能源占一次能源比重从7.4%提高到15.3%。大气环境质量明显改善，实现了经济发展与碳排放初步脱钩。解振华指出，中国提出的2060年之前碳中和的目标，远远超出了《巴黎协定》2℃温升控制目标下全球2065—2070年左右实现碳中和的要求，这将可能使全球实现碳中和的时间提前5～10年，也对全球气候治理起到关键性的推动作用。 （摘自《今日中国》，有删改） 材料三 能源领域是实现碳达峰、碳中和的主战场。在我国对外宣示的碳达峰、碳中和4个主要指标中，能源直接相关的就有3个，分别是：2030年单位国内生产总值碳排放强度较2005年下降65%以上，非化石能源消费比重达到25%左右，风电、太阳能发电总装机容量达到12亿千瓦以上。因此，实现“双碳”目标必须做好能源绿色低碳发展这篇大文章。 聚焦2025年非化石能源消费比重达到20%的目标，"十四五"时期重点加快发展风电、太阳能发电，积极安全有序发展核电，因地制宜开发水电和其他可再生能源，增强清洁能源供给能力。推动构建新型电力系统，促进新能源占比逐渐提高。 在能源开发生产、加工储运等各环节，提升能源资源利用水平，降低碳排放水平，同时要注重因地制宜，推动能源产业和生态治理协同发展。 能源领域碳减排的关键是用能模式的低碳转型，“十四五”时期将重点关注工业、交通、建筑等行业领域，以更大力度强化节能降碳，严格合理控制煤炭消费增长，推动提升终端用能低碳化电气化水平。 （摘自《环境与生活》，有删改） 14. 下面对以上材料的理解和判断中，不正确的一项是（ ） A. 2021年，我国海上风电装机跃居世界第一，沙漠、戈壁、荒漠地区大型风光发电基地加快建设。 B. 中国积极推进绿色低碳循环发展，在2015年提出了碳排放在2030年前达峰并尽早达峰等自主贡献目标。 C. 从2005年到2019年，中国的煤炭消费比重从72.4%下降到55.7%，非化石能源占一次能源比重从7.4%提高到15.3%。 D. 能源领域是实现碳达峰、碳中和的主战场，实现“双碳”目标必须做好能源绿色低碳发展这篇大文章。 15. 请指出材料一这则消息的导语和主体。 16. 材料二中画线句运用了哪些说明方法有什么作用 17. 结合以上材料，请你为我国能源发展提出合理化的建议。 【答案】 14. B 15. 第一段是导语，第二段是主体。（意思对即可） 16. 示例：说明方法：作比较、列数字；作用：鲜明直观地说明了中国碳中和目标对全球气候治理的推动作用很大，增强了文章的说服力。（意思对即可） 17. 示例：①加快能源结构转型。大力推进风电、太阳能等新能源发展。②推动重点行业转变用能方式。 大力强化节能降碳。③倡导绿色。健康。低碳生活方式。节约能源，做节能卫士。（意思对即可） 【解析】 【14题详解】 本题考查文章的理解。 B.有误，由材料二“并在2015年提出了碳排放在2030年左右达峰并尽早达峰等自主贡献目标”可知这是在2030年左右达峰，而不是在“2030年前”，所以选项错误； 故选B。 【15题详解】 本题考查新闻导语和主体。 根据新闻的知识可知，新闻的导语是“新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者”；新闻的主体是“新闻主体是消息中承接导语的主要部分”。所以材料一的导语应该是第一段；主体应该是第二段。 【16题详解】 本题考查说明方法及其作用。 由“远远超出了《巴黎协定》2℃温升控制目标下全球2065—2070年左右实现碳中和的要求”可知这是运用的作比较的说明方法，将我国的目标和当时《巴黎协定》的目标进行比较，突出我国对于实现碳中和的目标的巨大贡献。 由“这将可能使全球实现碳中和的时间提前5～10年”可知这里运用的是列数字的方法，列数字可以让文章的内容更加的清晰，同时还可以突出我国在碳中和方面的贡献。 【17题详解】 本题考查拓展探究的能力。 由材料一“我国新能源实现了跨越式发展，装机、发电量占比显著提升”可知我们提建议可以有“大力发展新能源”； 由材料二“一直以来，中国把推进绿色低碳循环发展作为生态文明建设和促进高质量可持续发展的重要战略举措”可知建议可以有“国家制定相关政策”； 由材料三“在能源开发生产、加工储运等各环节，提升能源资源利用水平，降低碳排放水平，同时要注重因地制宜，推动能源产业和生态治理协同发展”“以更大力度强化节能降碳，严格合理控制煤炭消费增长，推动提升终端用能低碳化电气化水平”可知建议可以是“提升能源利用率，推动协同发展，推动企业工厂的低碳化水平”。 【2024山东菏泽郓城中考六模语文试题】 （四）（10分） 铺天盖地“围炉煮茶”的文章，激起了同学们探究“网红”茶文化的兴趣。 [材料一] 中式的装修、火红的炭炉、古朴的茶具、精致的茶点，三五好友围坐闲聊……“围炉煮茶”正成为休闲娱乐界的又一“网红”，引得众人追捧。 围炉煮茶，乍看十分新颖，其实早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录煮茶的过程。许多地方的人们对这种形式并不陌生。在云南，“火塘烤茶”已经融入当地少数民族的日常生活。在湖南等地，也有冬天烤炭火、烧煤炉的习惯，再摆上一些水果零食，家人朋友就能唠上好一会儿家常。 这种形式也不只见于南方地区，在郁达夫的回忆中，“凡在北国过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”这些活动一度是人们冬日生活的重要部分，随着城镇化进程推进，高楼大厦取代了平房宅院，燃气灶台取代了炉火烧煤，围炉煮茶才逐渐远离了生活舞台。 [材料二] 从烟熏火燎的取暖方式，到走红网络的休闲方式，围炉煮茶的重新出圈，得益于煮茶带来的仪式感，三五好友喝着茶聊着天，不时翻动烤盘上的食物，减少了玩手机的频率，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感。色彩明媚的烤物，还十分适合拍照打卡，氛围感满满。 这种独特的体验不仅能满足消费者的休闲、社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美。近几年，从“汉服热”到“围炉煮茶”，国潮风逐渐大放异彩。特别是电视剧《梦华录》热播后，剧中点茶、斗茶、茶百戏等宋朝茶道文化让观众对宋朝的历史文化产生了浓厚的兴趣，也侧面反映了这届年轻人对民族文化的自信和认可。 越来越多的传统文化复兴，新中式生活方式流行，且被当代年轻人赋予新内涵、新玩法。这也让人们看到，新时代需要传统文化的浸润，传统文化也需要插上潮流的翅膀，在唤醒年轻人骨子里的文化基因的同时，找到与当代人的精神契合点。 [材料三] [材料四] 网友A：前几天，有几个同事邀请我去围炉煮茶，一向爱喝茶的我就去了，一到那里感觉跟我想象中的很不一样，几个人局促地围坐在一个小圆桌边忙着不停翻面。炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷。 网友B：桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人，和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方。 网友C：微博热搜词条#女子围炉煮茶，一氧化碳中毒#。据了解，胡女士在家里围炉煮茶，因为比较冷也没有开窗户，3小时后失去意识并狂吐，到医院就诊，经检查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治疗。 乘着走红的东风，更多商家支起茶摊。但在围炉煮茶如雨后春笋般出现的同时，质疑也相伴而来。很多消费者在初次尝鲜后，基本不会复购。在现实的杯盘狼藉面前，所谓的“氛围感”“松弛感”难免有点失真。 当前新事物层出不穷，即便没有围炉煮茶，寻求体验式消费的年轻人也会找到其他替代物。当围炉煮茶的新鲜感过去后，为氛围进行高消费的人恐怕也会尽数散去。 17．同学们对围炉煮茶展开讨论，下面四位同学的发言，不正确的一项是( )（2分） 围炉煮茶可谓历史悠久，早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程。随着城镇化进程推进，才逐渐远离了生活舞台。 围炉煮茶味道并没有那么重要，最重要的是它给年轻人带来慰藉，展现了传统文化的新内涵、新玩法。 围炉煮茶作为新晋“网红”受到热烈追捧，追根溯源，它是以我国传承几千年的茶文化为底蕴的。 靠氛围感、仪式感支撑起来的围炉煮茶热想要长续存在，亟须改进，否则很容易被其他新鲜事物取代。 A.小语 B.小文 C.小江 D.小津 18．结合材料二的内容，概括围炉煮茶走红的原因。（3分） 19．小语特别喜欢围炉煮茶这种形式，想发一条朋友圈吸引更多人体验。请你从材料三中任选一幅图，帮她配上适合发表朋友圈的文案。（2分） 20．小文被小语围炉煮茶的朋友圈吸引，前去网红店打卡，但是体验感并不好，请你结合材料四，为围炉煮茶的长久发展提出几点建议。（3分） 【答案】 17．B 【解析】B项，“最重要的是它给年轻人带来慰藉”说法无依据。故选B。 18．【答案】①围炉煮茶带来仪式感，这种“慢社交”加深了人与人之间的情感，且氛围感强。②它还提供了其他娱乐方式提供不了的文化审美。③受热播电视剧影响，这届年轻人对民族文化充满自信和认可。④当代年轻人赋予传统文化和传统生活方式新内涵、新玩法。 【解析】本题考查筛选概括材料信息。根据材料二第1段“得益于煮茶带来的仪式感”“这种‘慢社交’加深了人与人之间的情感”“色彩明媚的烤物，还十分适合拍照打卡，氛围感满满”可概括，走红原因有“仪式感”“加深情感”“氛围感强”；根据材料二第2段“这种独特的体验不仅能满足消费者的休闲、社交需求，还能提供其他娱乐方式提供不了的文化审美”，可概括“可提供文化审美”；根据材料二第2段“特别是电视剧《梦华录》热播后，剧中点茶、斗茶、茶百戏等宋朝茶道文化让观众对宋朝的历史文化产生了浓厚的兴趣，也侧面反映了这届年轻人对民族文化的自信和认可”，可概括“受热播电视剧影响”；根据材料二第3段“越来越多的传统文化复兴，新中式生活方式流行，且被当代年轻人赋予新内涵、新玩法”，可概括“当代年轻人赋予新内涵、新玩法”。据此总结可得答案，答出任意三点即可。 19．【答案】示例一：图(1)。一盆炭火，几缕茶香，再来点烤花生、烤板栗、烤柿子、烤橘子、烤龙眼……寒潮下，茶炉前氤氲的香气，构筑起消弭寒意的诗和远方。 示例二：图(2)。红泥炉边，三五好友相聚，围炉煮茶，闲有可栖，是人间烟火，亦是岁月清欢。 【解析】本题考查图文转换。题干要求从材料三中任选一幅图，并为它配上适合的文案，吸引更多人去体验围炉煮茶这种形式。注意文案中对图片内容的描述，并写出围炉煮茶的吸引人之处。本题答案不唯一，言之成理即可。 20．【答案】改进炭烤炉的性能和使用方法；改善服务环境，营造舒适空间；制定合理价格，提供特色食品，提高服务质量；围炉煮茶要保持环境通风。 【解析】本题考查提建议。根据材料四第1段“炭烤炉的火力不好掌握，茶煮开了，红薯还半生不熟，枣子又烤焦了，没感觉到放松，反而神经很紧绷”，可建议：改进炭烤炉的性能和使用方法。根据材料四第2段“桌子之间的间隙很近，隔壁桌的烟味飘过来很呛人”，可建议：改善服务环境，营造舒适空间。根据材料四第2段“和朋友的双人套餐将近四百块，食品没有什么特色，不过是花生、大枣、柿子一些普通的烤物，服务员也没有一点可以服务的地方”，可建议：制定合理价格，提供特色食品，提高服务质量。根据材料四第3段胡女士在家里围炉煮茶一氧化碳中毒一事，可建议：围炉煮茶要保持环境通风。可任选三条。 【2024年山东省菏泽市东明县中考一模语文试题】 （三）（11分） 阅读下文，完成题目。 “天宫”空间站基本构型成功组建 【材料一】 “天宫”空间站序幕 ①今年是我国载人航天工程立项实施三十周年，载人航天“三步走”发展战略即将完成。 ②2011年9月29日长征二号F运载火箭成功把“天宫一号”空间实验室送入太空。11月1日“天宫一号”与神舟八号和神舟十号载人飞船对接。2016年9月15日中秋夜“天宫二号”空间实验室搭乘长征二号F运载火箭发射升空。在天宫一号、天宫二号两位“前辈”打下的基础上“天宫”空间站组合体建设正式拉开序幕。 【材料二】 “天和”核心舱 ①“天地人和”是中国人永恒的追求，“天和”核心舱是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段，总长16.6米，舱体最大直径4.2米，起飞质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。 ②2021年4月29日“天和”核心舱在文昌航天发射场成功发射，中国空间站在轨组装建造全面展开。 ③“天和”核心舱能够为航天员工作和生活提供舒适良好的保障条件。自2021年5月起“天和”核心舱独自在太空完成了与三艘货运飞船以及三艘载人飞船的交会对接，见证了一个又一个崭新的“中国奇迹”！ 【材料三】 “问天”实验舱 ①“九天之际，安放安属”出自屈原的《天间》，“问天”实验舱是“天宫”空间站的组成部分之一，也是该型空间站基本构刑中两个大型在轨实验舱段中的第一个。 ②2022年7月24日“问天”实验舱在文昌航天发射场成功发射，7月25日3时13分“问天”实验舱成功对接于“天和”核心舱前向端口。7月25日10时03分神舟十四号航天员乘组成功开启“问天”实验舱舱门顺利进入“问天”实验舱，空间站两舱也形成“1”字基本构型。 ③“问天”实验舱是中国空间站第二个舱段，也是首个科学实验舱，它由工作舱、气闸舱和资源舱组成，起飞重量约23吨，主要用于支持航天员驻留、出舱活动和开展空间科学实验，同时可作为“天和”核心舱的备份对空间站进行管理。 【材料四】 “梦天”实验舱 ①“追望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”诗句出自李贺《梦天》。据中国载人航天工程办公室消息，空间站“梦天”实验舱发射入轨后，于北京时间2022年11月1日4时27分，成功对接于天和核心舱前向端口，整个交会对接过程历时约13小时。“梦天”实验舱是天宫空间站三个舱段中质量最大的舱段，其货物运送能力达到400千克。“梦天”实验舱还具备微小飞行器释放能力，能满足百公斤级飞行器或多个规格立方星的释放需求。本次跟随“梦天”实验舱进入太空的，还有7个方面的8个科学实验柜。天宫空间站将是我国未来10年规模最大的空间综合性研究实验平台，将建成水平先进的国家太空实验室。 ②按照计划今年12月还将发射天舟五号货运飞船和神舟十五号载人飞船、神舟十五号乘组的三名航天员，将与神舟十四号乘组的三名航天员完成在轨轮换，届时，“天宫”空间站将迎来六名航天员的入住，最美“星景房”将变得空前热闹。在“天宫”空间站的基本构型成功组建后可根据需求在核心舱的前端增建一舱或三舱，组成空间站“十”“干”字型的扩展构型。 ③从天宫一号15立方米的温馨小窝到“天和”核心舱110立方米的“大开间”，再到“三居室”的最美“星景房”，中国人正式迈向“空间站”时代。 （摘编自《中国航天报》2022年11月1日，有删改） 13. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. “梦天”实验舱是天宫空间站二个舱段中质量最大的舱段，其货物运送能力达到400千克。 B. “问天”实验舱是中国空间站第二个般段，也是首个科学实验舱，同时可作为“天和”核心舱的备份对空间站进行管理。 C. “天和”核心舱是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段，总长16.6米，舱体最大直径4.2米，质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。 D. 2022年7月24日“问天”实验舱在文昌航天发射场成功发射，7月25日3时13分“问天”实验舱成功对接于“天和”核心舱前向端口。 14. 材料二主要运用了什么说明方法？试分析其作用。 15. 请结合材料四，说一说“天宫”空间站基本构型成功的组建的重要意义。 16. 结合以上四则材料，概述“天宫”空间站基本构型成功组建历程。 【答案】 13. C 14. 运用列数字的说明方法，具体准确地写出了“天和”核心舱的长度以及起飞质量，向读者展示了核心舱的大；给读者留下深刻的印象，增强说明的效果，同时数据中也流露出作者的自豪感。 15. “天宫”空间站将是我国未来10年规模最大的空间综合性研究实验平台，将建成水平先进的国家太空实验室；标志着中国人正式迈向“空间站”时代。 16. “天和”核心舱成功发射；“问天”实验舱成功发射并成功对接于“天和”核心舱前向端口，神舟十四号航天员乘组顺利进入“问天”实验舱空间站；“梦天”实验舱发射入轨后，成功对接于“天和”核心舱前向端口；今后可根据需求在核心舱的前端增建一舱或三舱，组成空间站“十”“干”字型的扩展构型。 【解析】 【13题详解】 本题考查信息筛选与辨识。 C.理解和判断不正确。根据【材料二】①段“‘天和’核心舱是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段，总长16.6米，舱体最大直径4.2米，起飞质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器”可知，是“起飞质量22.5吨”，而非“天和”核心舱“质量22.5吨”。故选C。 【14题详解】 本题考查和说明方法及作用。 根据【材料二】①段“‘天和’核心舱是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段，总长16.6米，舱体最大直径4.2米，起飞质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器”中的“16.6米”“4.2米”“22.5吨”可知，运用了列数字的说明方法，具体准确地写出了“天和”核心舱的长度以及起飞质量，向读者展示了核心舱的大，增强说明的效果，；结合③段“‘天和’核心舱独自在太空完成了与三艘货运飞船以及三艘载人飞船的交会对接，见证了一个又一个崭新的‘中国奇迹’！”可知，数据中也流露出作者的自豪感。 【15题详解】 本题考查内容理解与概括。 根据【材料四】①段“天宫空间站将是我国未来10年规模最大的空间综合性研究实验平台，将建成水平先进的国家太空实验室”可知，“天宫”空间站将是我国未来10年规模最大的空间综合性研究实验平台，将建成水平先进的国家太空实验室； 根据【材料四】③段“从天宫一号15立方米的温馨小窝到‘天和’核心舱110立方米的‘大开间’，再到‘三居室’的最美‘星景房’，中国人正式迈向‘空间站’时代”可知，标志着中国人正式迈向“空间站”时代。 【16题详解】 本题考查内容理解与概括。 根据【材料二】②段“2021年4月29日‘天和’核心舱在文昌航天发射场成功发射，中国空间站在轨组装建造全面展开”可知，“天和”核心舱成功发射，中国空间站在轨组装建造全面展开； 根据【材料三】②段““问天”实验舱在文昌航天发射场成功发射，7月25日3时13分‘问天’实验舱成功对接于‘天和’核心舱前向端口。7月25日10时03分神舟十四号航天员乘组成功开启‘问天’实验舱舱门顺利进入‘问天’实验舱，空间站两舱也形成‘1’字基本构型”可知，“问天”实验舱成功发射并成功对接于“天和”核心舱前向端口，神舟十四号航天员乘组顺利进入“问天”实验舱空间站； 根据【材料四】①段“据中国载人航天工程办公室消息，空间站“梦天”实验舱发射入轨后，于北京时间2022年11月1日4时27分，成功对接于天和核心舱前向端口，整个交会对接过程历时约13小时”“梦天”实验舱发射入轨后，成功对接于“天和”核心舱前向端口； 根据【材料四】②段“在‘天宫’空间站的基本构型成功组建后可根据需求在核心舱的前端增建一舱或三舱，组成空间站‘十’‘干’字型的扩展构型”可知，今后可根据需求在核心舱的前端增建一舱或三舱，组成空间站“十”“干”字型的扩展构型。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考二模语文试题】 （三）（11分） 16. 阅读下面的非连续性文本，完成问题。 材料一： 食品添加剂的界定 根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，及防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成物或天然物质。目前我国食品添加剂有23个类别。 材料二： 食品添加剂的主要作用 食品添加剂的主要作用有：防止变质、改善观感、改善食品性状、保持营养、提高营养价值、增加品种和方便性、其他特殊需要，例如，糖尿病人不能吃糖，则可用无营养甜味剂或低热能甜味剂。如三氯蔗糖或天门冬酰苯丙氨酸甲酯。 材料三： 最常见的食品添加剂及使用 漂白剂：这类物质均能产生二氧化硫（SO₂），二氧化硫遇水则形成亚硫酸（H₂SO₃）。除具有漂白作用外，以免产生异味。亚硫酿盐对维生素B1有破坏作用，故B1含量较多的食品如肉类、谷物、乳制品及坚果类食品也不适合。 着色剂：又称色素，是提高食品观感性状的一类物质。食用色素按其性质和来源，可分为食用天然色素和食用合成色素两大类。食用合成色素色彩鲜艳、性质稳定、着色力强、牢固度大、可取得任意色彩，使用方便。但合成色素大多数对人体有害。食用天然色素主要是由动植物组织中提取的色素。天然色素成分较为复杂，经过纯化后的天然色素有可能和原来的不同。而且在精制的过程中，其化学结构也可能发生变化；此外在加工的过程中，故不能认为天然色素就一定是纯净无害的。 甜味剂：按来源可分为天然甜味剂和人工合成甜味剂；按营养价值可分为营养性和非营养性甜味剂，如蔗糖、葡萄糖、果糖等也是天然甜味剂。由于这些糖类除赋予食品以甜味外，供给人体以热能，通常被视做食品原料。 材料四： 食品添加剂的安全性 使用食品添加剂最容易产生的问题是滥用。食品添加剂，特别是化学合成的食品添加剂大都有一定的毒性，所以使用时要严格控制使用量。食品添加剂的毒性除与物质本身的化学结构和理化性质有关外，对人体均有一个剂量与效应关系的问题，即物质只有达到一定浓度或剂量水平。 （1）下列说法或推断与以上材料不相符的一项是（　　） A. 蔗糖、葡萄糖、果糖等既是天然甜味剂，通常还被视做食品原料。 B. 在使用食品添加剂，特别是化学合成的食品添加剂时，一定要严格控制使用量。 C. 食用天然色素主要是由动植物组织中提取的色素，这样的色素肯定是纯净无害的。 D. 使用食品添加剂可以改善食品色、香、味等品质，也可防腐，还可以改变加工工艺。 （2）材料二中划线句子运用了何种说明方法？有什么作用？ （3）材料三中的加点词语“有可能”能否删去？为什么？ （4）小语近段时间手脚脱皮比较严重，医生要给他注射两个疗程的维生素B₁，同时还告诉他，简要解释其中的原因。（不超过30字） 【答案】 （1）C （2）举例子。通过具体的例子说明食品添加剂可以满足食品加工时的特殊需要。 （3）不能删去。“有可能”说明经过纯化后的天然色素的作用与原来不同并非是必然的，会导致表述内容与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。 （4）若食品用了漂白剂，漂白剂成分会对维生素B1造成破坏，影响药效。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对文章内容的分析、理解。 C.根据材料三关于“着色剂”的介绍，“着色剂：又称色素，是提高食品观感性状的一类物质。食用色素按其性质和来源，可分为食用天然色素和食用合成色素两大类。食用合成色素色彩鲜艳、性质稳定、着色力强、牢固度大、可取得任意色彩，使用方便。但合成色素大多数对人体有害。食用天然色素主要是由动植物组织中提取的色素。天然色素成分较为复杂，经过纯化后的天然色素有可能和原来的不同。而且在精制的过程中，其化学结构也可能发生变化；此外在加工的过程中，故不能认为天然色素就一定是纯净无害的。”可知，“这样的色素肯定是纯净无害的”表述有误； 故选C。 【小问2详解】 本题考查说明方法及作用。 材料二中划线句子“例如，糖尿病人不能吃糖，则可用无营养甜味剂或低热能甜味剂如三氯蔗糖或天门冬酰苯丙氨酸甲酯”可知，此句运用了举例子的说明方法，列举糖尿病病人可吃用食品添加剂制成的无糖食品； 根据材料二“食品添加剂的主要作用有：防止变质、改善观感、改善食品性状、保持营养、提高营养价值、增加品种和方便性、其他特殊需要”可知，具体准确地说明了说明食品添加剂可以满足食品加工时的特殊需要，使说明内容更具说服力。 【小问3详解】 本题考查说明文语言。 首先，不能删掉； 根据材料三“天然色素成分较为复杂，经过纯化后的天然色素有可能和原来的不同”可知，“有可能”意思是：也许、或许。这里指“天然色素成分较为复杂，其作用或许和原来的不同”； 删去“有可能”句子的意思变为：天然色素成分较为复杂，其作用和原来的一定不同；这与事实不符； “有可能”一词体现了说明文语言的准确性； 所以，不能删掉。 【小问4详解】 本题考查对文章的分离、理解和拓展。 根据题干“小语近段时间手脚脱皮比较严重，医生要给他注射两个疗程的维生素B₁”和材料三关于“漂白剂”的介绍，“这类物质均能产生二氧化硫（SO₂），二氧化硫遇水则形成亚硫酸（H₂SO₃）。除具有漂白作用外，以免产生异味。亚硫酿盐对维生素B1有破坏作用，故B1含量较多的食品如肉类、谷物、乳制品及坚果类食品也不适合。”可知，医生还要告诉小语：若食品用了漂白剂，漂白剂成分会对维生素B1造成破坏，影响药效。 【2024年山东省菏泽市巨野县中考一模语文试题】 (三)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活。 材料二 中学生用手机在做什么? ①通过手机及时与家长联系，向老师汇报学习等 6% ②同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问题时可以互相讨论 8% ③用手机拍摄功能，拍下一些有意义有价值的东西 5% ④遇到危险可以及时求救 2% ⑤打游戏调查总人数，消磨时间 43% ⑥听歌，打发时间 36% 材料三 一项研究发现人们通过手机长时间阅读信息或上网时，由于眼睛聚集手机屏幕上的图文，比读书看报更费劲，因而更容易导致眼疲劳。此外，幕亮度高及不断变换的光影会对眼睛造成持续的刺激导致刺痛、流泪、光等症状，原本近视的人可能受到更为严重的影响。 材料四 晚间使用电脑、手机和其他有亮光的电子阅读器都会让大脑认为还是白天，影响人体褪色素的生成，打乱了人体的生物节律，使失眠的情况更加恶化。很多人喜欢把手机带上床，发微博玩游戏玩累了才睡觉，手机随手放在枕边。其实手机在待机情况下也是有辐射的，睡眠状态下人的防护程度也是最弱的。 15. 下列有关材料-的理解和推断，不正确的一项是（ ） A. 材料一，以个人、群体和在交通工具上表现为例，说明“低关”已成为生活。 B. 材料二，列举了学生使用手机用途的数字，说明了手机对学生的危害。 C. 材料三，从分析原因入手，说明了手机对眼睛的不利影响。 D. 材料四，从手机可能打乱人体生物节律和有辐射角度，对人们晚间正确运用机有启示。 16. 结合材料二，你认为对“中学生使用手机”，家长、学校、学生的正确态度，应各是什么? 17. 根据材料三，你对使用手机中如何保护眼睛有何建议? 18. 综合上面四则材料，请发表你的观点。 【答案】 15. B 16. 家长限制，学校引导，学生自我约束。 17. 不过持续过长时间使用；屏幕亮度合适；注意恢复眼睛疲劳 18. 手机能给我们带来便利；不当使用也会给身心健康带来危害；要合利使用 【解析】 【15题详解】 本题考查材料的理解和判断。 B.有误。材料二虽然列举了中学生使用手机的用途，并给出了相应的百分比，但并未直接说明手机对学生的危害。这些百分比只是描述了学生们使用手机的具体行为，而没有对其进行价值判断或指出其潜在危害。因此，不能说这个数据“说明了手机对学生的危害”。 故选B。 【16题详解】 本题考查开放性回答。本题要求结合材料二，分析对“中学生使用手机”家长、学校、学生的正确态度。材料二通过列举中学生使用手机的各项用途及其百分比，展现了中学生手机使用的现状。家长、学校、学生作为不同的角色，在中学生手机使用问题上应各有侧重。 材料二显示，中学生使用手机主要用于学习交流（19%）、拍摄记录（5%）、紧急求助（2%）等正面用途，但也存在大量时间用于娱乐消遣（如打游戏43%、听歌36%）的现象。这提示我们，在中学生手机使用问题上，需要引导和管理，以实现其正面功能，避免负面影响。由此可以总结：家长要监督，学校需引导，学生应自律，确保手机成为学习工具而非娱乐玩具。 【17题详解】 本题考查建议。本题要求基于材料三的内容，给出在使用手机时保护眼睛的建议。材料三主要描述了长时间使用手机对眼睛造成的负面影响，包括眼疲劳、刺痛、流泪等症状，并指出这与眼睛长时间聚焦于手机屏幕的图文、屏幕亮度过高及不断变换的光影有关。 示例：（1）使用手机时，控制时间；（2）调整亮度，避免疲劳；（3）定时休息，保护视力。 【18题详解】 本题考查观点和看法的表达。本题要求综合四则材料的内容，发表对“手机使用”这一现象的观点。这四则材料分别从“低头族”现象、中学生手机使用习惯、手机对眼睛的危害、以及手机对睡眠的影响等四个方面进行了阐述。材料一描述了“低头族”现象的普遍性；材料二具体分析了中学生手机使用的多种用途及占比；材料三指出了手机使用对眼睛的潜在危害；材料四则强调了晚间使用手机对睡眠的影响。在回答时，可以从以下几个方面展开：（1）承认手机在现代生活中的重要性。（2）指出中学生使用手机存在的利弊。（3）提出合理建议，平衡手机使用与学习、健康之间的关系。 示例：手机作为现代生活的重要工具，虽便利却也有害。我们应合理控制使用时间，注意保护眼睛和睡眠，避免成为“低头族”。同时，家长和学校应引导学生正确使用手机，促进其健康成长。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题】 （三）（11分） 阅读下面的文字，完成各题。 【材料一】 2016年5月6日，《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（以下简称“《意见》”）由国务院办公厅下发，自2016年4月21日起实施。《意见》强调，要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则，改革创新体制机制，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。《意见》建议，以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，建立大中小学体育课程衔接体系，严禁削减、挤占体育课时间，切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外全民健身运动、家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。 （摘编自《关于〈国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见〉解读》） 【材料二】 据了解，全国36所强基计划高校2021年招生简章陆续发布、在强基计划中，体育测试是必考项目。体育纳入中、高考，无疑将为推动全社会关心和支持学校体育奠定坚实的社会基础。中考加试体育政策实施以来，取得了较好的效果，初中生的身体素质大多有所提高。一些人认为学习已经很辛苦了，加试体育会更加辛苦。如果每天拿出1个小时锻炼身体，效果比“死读书”要好。学生体质提高了，记忆力、逻辑思维能力等都会相应提高，对学业有促进作用。有专家说，这些年想了很多办法提高学生的体质，也做了很多推动工作，但都不如使用“考试指挥棒”的效果好，中高考加试体育就是最好的证明。 （选自《中国体育报》，有改动） 【材料三】 ①长期以来，很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上，体育的育人功能才是最本质的功能，正如教育家蔡元培所说：“夫完全人格，首在体育。”体育的育人功能内涵丰富，关键是培养学生的体育精神。 ②首先是培养坚韧不拔的意志。在体育运动中，学生要迫使自己走出“舒适圈”，向自己的惰性、体力、运动技能发起挑战，体育没有捷径，唯有艰苦训练、坚持不懈，才能获得成功的喜悦。 ③其次是培养团结协作的精神。学生们的文化课学习考验的是个人学习能力，而团体体育项目则可弥补学科教育的不足，打破以自我为中心、孤军奋战的格局，让学生拥有开放的心态和主动合作的意识。 ④再次是培养遵守规则的意识，规则面前人人平等。每个参与者都必须遵守规则，服从裁判。因此，体育是学生规则意识培养的重要途径。 ⑤总之，体育运动有着不可替代的作用。从体育中获得的品质和精神将使学生受用终身。 （选自《人民日报》，有改动） 15. 下列对三则材料的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 从强基计划高校招生简章来看，可见国家越来越关心和重视学生身体素质的发展。 B. 为提高学生身体素质，所做的推动工作中，将体育测试纳入中高考是效果最好的。 C. 材料三第一段引用教育家蔡元培的话，意在强调论点，同时也是本文的论据。 D. 综合三则材料可知，体育课无法培养青少年的体育品德，只能通过体育运动实现。 16. 材料三认为“体育精神”有哪些内涵？ 17. 阅读下面表格，你得出什么结论？请你依据三则材料阐明两条理由，来规劝那些不重视体育锻炼的同学。 近年全国学生体质健康抽测数据 学段 时间 不及格率 小学生 截止到2020年 约6.5%% 初中生 截止到2019年 <10% 2020年（疫情影响） 14.5% 高中生 截止到2020年 约11.8% （1）你的结论： （2）你的建议： 18. 结合以上三则材料，简要说说体育在青少年成长成才中的重要性。 【答案】 15. D 16. 培养坚韧不拔的意志；培养团结协作的精神；培养遵守规则的意识。 17. （1）得出的结论：全国学生体质健康抽测数据显示，学生不及格率较高，学生体质健康状况不容乐观。 （2）建议示例：我们应该认识到体育锻炼对于身体健康的重要性；我们应该合理安排时间，确保每天有足够的锻炼时间。 18. ①体育可以促进学生身心健康全面发展，健全学生人格品质；②体育纳入中高考，能推动全社会关心和支持学校体育，促使学生重视体育锻炼；③体育锻炼还能提高学生的记忆力、逻辑思维能力等，对学业有促进作用；④体育能够培养学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神、遵守规则的意识等。 【解析】 【15题详解】 本题考查对材料的理解与分析。 D.由材料三第⑤段“体育运动有着不可替代的作用。从体育中获得的品质和精神将使学生受用终身”可知，选项“体育课无法培养青少年的体育品德”说法过于绝对，体育课也可以在一定程度上培养体育品德。 故选D。 【16题详解】 本题考查材料内容的理解与概括。 由材料三第②段“首先是培养坚韧不拔的意志”，第③段“其次是培养团结协作的精神”，第④段“再次是培养遵守规则的意识，规则面前人人平等”提炼即可得出答案。 【17题详解】 本题考查图文转换。 （1）根据提供的表格数据，我们可以看到不同学段的学生体质健康不及格率存在差异。小学生的不及格率相对较低，而初中生和高中生的不及格率较高。此外，2020年由于疫情影响，初中生的不及格率有所上升。这些数据表明，随着年龄的增长和学习压力的增加，学生的体质健康状况可能会受到影响。 （2）关于建议。由材料一“《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（以下简称“《意见》”）由国务院办公厅下发，自2016年4月21日起实施。《意见》强调，要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则，改革创新体制机制，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用”可知，我们应该积极参与体育活动，养成良好的锻炼习惯； 由材料二“体育纳入中、高考，无疑将为推动全社会关心和支持学校体育奠定坚实的社会基础。中考加试体育政策实施以来，取得了较好的效果，初中生的身体素质大多有所提高”可知，我们应该充分利用课余时间进行体育锻炼，提高自己的身体素质； 由材料三首段“实际上，体育的育人功能才是最本质的功能”以及尾段“体育运动有着不可替代的作用。从体育中获得的品质和精神将使学生受用终身”可知，我们应该积极参与体育活动，培养坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识。 【18题详解】 本题考查材料内容理解与概括。 由材料一“全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用”可知，体育可以促进学生身心健康全面发展，健全学生人格品质； 由材料二“中考加试体育政策实施以来，取得了较好的效果，初中生的身体素质大多有所提高”“学生体质提高了，记忆力、逻辑思维能力等都会相应提高，对学业有促进作用”可知，体育纳入中高考，能推动全社会关心和支持学校体育，促使学生重视体育锻炼；体育锻炼还能提高学生的记忆力、逻辑思维能力等，对学业有促进作用； 由材料三第②段“首先是培养坚韧不拔的意志”，第③段“其次是培养团结协作的精神”，第④段“再次是培养遵守规则的意识，规则面前人人平等”可知，体育能够培养学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神、遵守规则的意识等。 【2024年山东省菏泽市鄄城县中考三模语文试题】 （三）（12分） 阅读下面的文字，完成问题。 材料一： 餐桌正在消失 ①在发达国家，餐桌销售量正在锐减。人们把食物端到电脑前，或者站在厨房吃完，甚至捧着食物缩在沙发里看电视；人们在车里狼吞虎咽，在路上边走边吃；就算坐在桌边吃饭，身边环绕的也不是人，而是电脑、电视、报纸和书籍。 ②盘子的销售量也在下降，更不用说设计精美的宴客餐具了。人们对即食食物的依赖日盛，这些食物被装进一次性纸杯、托盘，或者被放在纸袋里用手捧着，无须餐具就可以吃完。既然有了用微波炉转几圈就能放在膝盖上食用的便捷食品，餐桌还有什么用？ ③更值得深思的是，随着餐桌退出舞台中心，厨房的功能也在改变。一些前卫厨房被当作兼有酒吧和藏书室功能的生活空间。当越来越少的人家用厨房做饭，这个空间开始被改造成家庭的怀旧照片墙，或者高科技厨具的展览厅。最讽刺的是，越是将厨房的高级配置视为身份和地位象征的人，越不使用厨房。 材料二： 共餐的魔力 ①从用牙齿撕扯生肉、茹毛饮血的祖先，到学会种麦子和烤制面包的美索不达米亚人，人类的食物图谱越来越可靠和丰富。食物不再事关生存或是分配权，却能够确定我们的身份和地位，那些与我们同桌吃饭的人和我们有着同样的身份和地位。在18世纪的荷兰，好朋友的说法就是“食伴”。 ②餐桌是亲友聚集的地方，象征着联结。 ③餐桌搭台，食物唱戏，而食客都是戏中的角色。相邻而坐的人不可避免地在传递餐盘的过程中目光交汇，进而彼此攀谈。共同用餐提供了对话的理由，可以回顾一天并且展望未来。事实上，交谈这件事本身比交谈的内容更加重要。比如《大西洋月刊》的专栏作家科迪说，他与父亲之间平庸琐碎的对话，多数是关于棒球、电视节目，有时也涉及严肃的话题，比如政治和死亡、记忆和惋惜。“但是，与家人共享晚餐具有‘魔力’。一起吃饭只是小事，也不需要额外的努力，却是我一天里最快乐的时刻。” 材料三： 与餐桌一起消失的家庭生活 ①叽叽喳喳的孩子，热气腾腾的饭菜，一家人围坐在餐桌旁的家庭生活缩影如今在悄然改变。根据统计，1/5的美国人在车上进食，1/4的人一日三餐中至少有一顿是快餐，多数美国人每周和家人一起吃饭的日子不超过5天。在美国，家庭晚餐越来越难以实现。只有28%的成年人表示每天都会陪孩子在家吃饭，1997年这个数字是37%，1/4的家庭每周共餐不足3次。 ②很多家庭花在快餐上的钱已经和购买日常用品的支出一样多了，越来越多的家庭中，父母都要外出工作，顾不上准备美食和陪伴孩子，甚至一些年轻人根本不会做饭。在超市里采购原材料大费周章地做饭，似乎没有必要——各种各样的快餐令人目不暇接，既省时间又省钱。 ③独自用餐在生理上和心理上都会带来负面影响。 ④来自保加利亚的肥胖专题研究表明，每周与父母共同用餐少于两次的孩子，超重的可能性比同龄人高40%。其中的道理很简单：不和家人一起吃饭时，很多孩子选择用廉价的快餐填饱肚子。外卖食物通常比家庭烹饪的食物含有更多的脂肪、盐分和卡路里。 ⑤国际学生评估项目（PISA）调查经合组织国家15岁的学生后发现，学生的平均缺课率是15%，但那些不经常和家人一起用餐的孩子缺课率达到30%。美国哥伦比亚大学的研究则发现，每周和父母共餐超过5次的孩子，对药物和酒精依赖的情况更少，他们的饮食更加健康，在学业上表现更好，与父母的关系也更加亲近。 ⑥另一个原因是，独自吃饭会产生疏离感。家庭餐桌能够把人们团结在一起，共进晚餐让人们放下手中的工作，真正享受一段惬意的时光。 ⑦17世纪的法国古典作家弗朗索瓦曾经说，“吃饭是为了生存，而吃得聪明是一门艺术。”也许，最聪明的吃饭方式就是与人共同用餐，如果能和家人、朋友、同事共同用餐，就算吃的是外卖食品，也是有意义的。 15. 对上述材料的分析理解有误的两项是（ ）（ ） A. 材料一，人们对即食食物越来越依赖，饮食与其他事情同时进行，饮食方式更简易便捷，餐桌正日渐失去它的必要性。 B. 材料一，越来越少的人家用厨房做饭，因为厨房配置越高级，人们越不使用厨房做饭。 C. 材料二，共餐能够促进相同身份和地位的人加强联系，紧密团结，成为朋友。 D. 材料三，不经常与父母共餐而食用快餐的孩子更具有超重的可能性，学业表现也更好。 E. 综合材料二和材料三，可以看出共餐有许多好处，“独食”却有很多弊端。 16. 请从修辞的角度，赏析材料二中的画线句子。 17. 材料三主要运用了什么说明方法，这样写有什么好处？ 18. 分析材料二和材料三，其中说明的事理是什么？ 【答案】 15. BD 16. 这句话运用了拟人和比喻的手法，生动形象地表现了以餐桌为交流的平台，人们共享美食、增进了解、团结和谐的场景。 17. 列数据。引用大量的数据具体而有力地说明了家人共餐的生活方式正渐渐消失。 18. 与家人朋友共餐是快乐而有意义的。 【解析】 【15题详解】 本题考查对材料内容的理解和分析。 B.根据材料一第③段“随着餐桌退出舞台中心，厨房的功能也在改变”“当越来越少的人家用厨房做饭，这个空间开始被改造成家庭的怀旧照片墙，或者高科技厨具的展览厅”“越是将厨房的高级配置视为身份和地位象征的人，越不使用厨房”可知，原文是在强调“越是将厨房的高级配置视为身份和地位象征的人，越不使用厨房”，并未提到“厨房配置越高级，人们越不使用厨房做饭”这一因果关系； D.根据材料三第⑤段“每周和父母共餐超过5次的孩子，对药物和酒精依赖的情况更少，他们的饮食更加健康，在学业上表现更好，与父母的关系也更加亲近”可知，与父母共餐次数多的孩子，在学业表现上更好。选项“不经常与父母共餐而食用快餐的孩子更具有超重的可能性，学业表现也更好”的表述有误； 故选BD。 【16题详解】 本题考查对关键句子的赏析。 句子中“餐桌搭台，食物唱戏”运用了比喻的修辞手法。将“餐桌”比作“戏台”，将“食物”比作“戏剧中的表演”。这样的比喻使得餐桌上的用餐过程变得更加生动有趣，像是一场精彩的演出； 在“食物唱戏”中，运用了拟人的修辞手法，将“食物”赋予人的特性，即“唱戏”，使得食物在餐桌上不仅仅是满足生理需求的物质，而是成为了餐桌上不可或缺的一部分，增添了用餐的愉悦感和仪式感。 这两种修辞手法的综合运用，生动形象地描绘了餐桌上的用餐场景，强调了餐桌作为社交场所的重要性，不仅可以品味美食还能促进沟通，以及用餐行为在展现个人身份和地位方面的作用。 【17题详解】 本题考查说明方法。 根据材料三第①段“1/5的美国人在车上进食，1/4的人一日三餐中至少有一顿是快餐，多数美国人每周和家人一起吃饭的日子不超过5天。在美国，家庭晚餐越来越难以实现。只有28%的成年人表示每天都会陪孩子在家吃饭，1997年这个数字是37%，1/4的家庭每周共餐不足3次”，第④段“每周与父母共同用餐少于两次的孩子，超重的可能性比同龄人高40%”，第⑤段“学生的平均缺课率是15%，但那些不经常和家人一起用餐的孩子缺课率达到30%”可知，材料三列举了大量的数字，是使用的列数字的说明方法。通过具体的数字，使得数据更加具体、准确，让读者更直观地感受到家庭餐桌文化缺失的严重性，增强了文章的说服力。 【18题详解】 本题考查说明内容概括。 根据材料二第②段“餐桌是亲友聚集的地方，象征着联结”，第③段“相邻而坐的人不可避免地在传递餐盘的过程中目光交汇，进而彼此攀谈”“与家人共享晚餐具有‘魔力’。一起吃饭只是小事，也不需要额外的努力，却是我一天里最快乐的时刻”可知，材料二强调了共餐的魔力，指出共餐不仅仅是满足生理需求，更是文化和社交的一部分。它象征着亲友间的联结，提供了对话的理由，让人们有机会回顾过去、展望未来，并加深彼此间的情感联系。 根据材料三第③段“独自用餐在生理上和心理上都会带来负面影响”，第④段“每周与父母共同用餐少于两次的孩子，超重的可能性比同龄人高40%”，第⑤段“每周和父母共餐超过 5 次的孩子，对药物和酒精依赖的情况更少，他们的饮食更加健康，在学业上表现更好，与父母的关系也更加亲近”可知，材料三则揭示了与餐桌一起消失的家庭生活带来的负面影响。它指出，随着现代社会节奏的加快和生活方式的改变，家庭共餐的机会越来越少，这导致了诸如孩子超重、学业表现下降、与父母关系疏远等一系列问题。 据此，我们可以概括出两则材料都在倡导我们与亲朋好友共餐，这既可以让我们心灵放松，也会带来很多积极影响。 【2024年山东省菏泽市郓城县中考一模语文试题】 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成题目。 民族最闪亮的坐标 王飞 ①湖北新冠肺炎疫情形势好转后，完成救援任务的各地医疗队分批离开武汉，各地纷纷以最高礼遇迎接。“除却君身三重雪，天下谁人配白衣。”援鄂白衣战士曾经逆行出征舍生忘死，如今回家，致敬横幅、夹道欢迎、铁骑护送，获得高规格欢迎，实至名归。他们是当之无愧的抗疫功臣，是中华民族在新时代闪亮的英雄坐标。我们在以最高礼遇、最深敬意迎接武汉抗疫英雄归来的同时，更要学习英雄，争做英雄，守护好民族最闪亮的坐标。 ②学习英雄，崇尚英雄，争当英雄是中华民族的光荣传统。习近平总书记指出：“英雄是民族最闪亮的坐标。”抗疫期间，广大白衣天使始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位，冲锋在前，坚守一线，用实际行动体现了崇高的使命担当、优秀的道德情操。我们要充分发挥英雄的引领作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。 ③守护民族最闪亮的坐标，就要守护好英雄精神。我们的英雄精神具有与时俱进的品格。例如，“长征精神”“延安精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”“两弹一星精神”“载人航天精神”“抗震救灾精神”等，这些都体现了矢志不渝的爱国情怀、全心全意为人民的不懈追求和大无畏的牺牲精神。当前，我们要立足新时代中国特色社会主义伟大实践，深挖英雄文化，不断拓宽英雄内涵，丰富英雄精神，让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。 ④守护民族最闪亮的坐标，需要赋予英雄时代内涵。从某种意义上说，“精忠报国”的爱国精神，“以天下为己任”的振奋精神，“我以我血荐轩辕”的献身精神，“一不怕苦，二不怕死”的拼搏精神，“撸起袖子加油干”的奋斗精神等都是英雄精神的集中体现。这些英雄精神浓缩了一个时代的正向价值追求和历史记忆，成为超越时代的精神坐标、时代信仰，是鼓舞我们前进的强大精神力量。 ⑤守护民族最闪亮的坐标，就需要我们继续奋斗。和平年代，远了硝烟战火，少了牺牲流血，但英雄从未缺席。正如顾炎武所说：“天下兴亡，匹夫有责。”我们在学习白衣战士的英雄事迹的同时，更要把其体现在平凡的工作岗位上，风里来雨里去的快递小哥，坚守岗位的公安干警、基层干部，起早贪黑的环卫工人……他们撸起袖子加油干，为汇聚磅礴之力开启新时代中国特色社会主义建设之征程而贡献自己的力量。 ⑥英雄就是普通人拥有一颗伟大的心，就是将每一项平凡工作做好。今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。我们在学习抗疫英雄的同时，更要兢兢业业坚守岗位，做一名“平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”的新时代的守护者、创造者。 （摘自《中国教育报》2020年3月24日，有删改） 17. 选文的中心论点是什么？ 18. 选文第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？ 19. 请简要概括第⑤段的论证思路。 首先，提出“守护民族最闪亮坐标，就需要我们继续奋斗”的观点； 然后，（1）__________________________________________________________________； 最后，（2）__________________________________________________________________。 20. 为第④段提到的“以天下为己任的振奋精神”选择一个恰当的事实论据，并说明理由。 A文天祥抗元失败后，面对元军诱降，以“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”明志。 B．林则徐虽遭贬谪，却一直以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”自勉。 我选择________，理由是 。 21. 初中三年，我们在课本上学到了很多英雄人物，你心目中最钦佩的英雄是谁？请为他写一份颁奖词。 【答案】 17. 我们要学习英雄，争做英雄，守护好民族最闪亮的坐标。（注意：不要写成分论点） 18. 举例论证，用不同时期的不同历史背景下几个实例，具体有力地论证了“我们的英雄精神具有与时俱进的品格”这一观点，进而论证中心论点。 19. ①. 运用道理论据，阐述和平年代人人都要争做英雄 ②. 号召我们在平凡的岗位上努力工作，为开启新时代征程贡献力量。 20. ①. 选择B， ②. 理由：文天祥事例体现了他宁死不屈的爱国忠心，而林则徐的言行体现他为国家不惧生死、不避趋祸福的决心，这正是“以天下为己任”的振奋精神。 21. 示例：闻一多，一位口的巨人和行的高标，以其严谨刻苦的治学态度和无私无畏的斗争精神，成为了中华民族的骄傲。他的“说”和“做”激起了人民的爱国之心，打击了侵略者的嚣张气焰，为中华民族的崛起贡献了巨大的力量。闻一多先生的一生，是追求真理、献身革命的一生，他的精神和贡献将永远被铭记在心。 【解析】 【17题详解】 本题考查中心论点的提炼与概括能力。 这篇文章的标题“民族最闪亮的坐标”给出本文的论题，围绕这一论题，作者开篇指出“我们在以最高礼遇、最深敬意迎接武汉抗疫英雄归来的同时，更要学习英雄，争做英雄，守护好民族最闪亮的坐标”；然后分析如何才能守护好民族最闪亮的坐标；最后发出号召：希望我们向英雄学习，做一名新时代的守护者、创造者。 据此可见，本文的中心论点为：我们要学习英雄，争做英雄，守护好民族最闪亮的坐标。 18题详解】 本题考查常用的论证方法及作用。 根据具体语境分析。首先指出论证方法，然后写出表达作用。 阅读句子，句首的“例如”即可知其运用了举例论证的方法。以多个具体的实例，用不同时期的不同历史背景的各种“精神”，来具体准确、有力地论证了本段“我们的英雄精神具有与时俱进的品格”这一观点，从而为论证中心论点服务。 【19题详解】 本题考查论证思路的梳理与概括能力。 细读第⑤段，首先以“守护民族最闪亮的坐标，就需要我们继续奋斗”一句亮出分论点；接着后面的内容，先运用道理论证（天下兴亡，匹夫有责），指出和平年代我们依旧要争做英雄，再以举例论证（风里来雨里去的快递小哥，坚守岗位的公安干警、基层干部，起早贪黑的环卫工人……）的方式，指出这些平凡的普通人“撸起袖子加油干，为汇聚磅礴之力开启新时代中国特色社会主义建设之征程而贡献自己的力量”，以此来号召读者学习这些人，在平凡的岗位上努力工作，为开启新时代征程贡献力量。 【20题详解】 本题考查论据的选择能力。 根据题意，选择的事例一定要能体现“以天下为己任”这一观点才可以。 A中文天祥表现出的是宁死不屈的爱国精神。B中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”意思是说：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，表现出林则徐愿为国献身，不计个人得失的崇高精神。据此可见应选择B。 【21题详解】 本题考查拟写颁奖词。 写颁奖词，应高度概括人物事迹，突出人物精神，语言简洁精练，语句清新优关，感情真挚动人。要求从初中课本中选择人物，这点要注意。 示例：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。漫漫科研路，十年两弹成。他是先行者，披荆斩棘，把学识造成阶梯；他是领航人，乘风破浪，使戈壁滩绽放出“蘑菇云”。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。他就是两弹元勋——邓稼先。 【2024年山东省菏泽市中考模拟语文试题】 （一）阅读下面的非连续文本，完成各题。 【材料一】 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 （选自《敬业与乐业》） 【材料二】 在中国传统文化语境中，工匠是对所有手工艺（技艺）人，如木匠、铁匠、铜匠等的称呼。 荀子说：“人积耨耕而为农夫，积斫削而为工匠。”自古以来，任何一个从事工艺劳动的工匠，都是以其毕生精力献身于这一工艺领域的。早在春秋战国时期，除农业之外的各种手工艺工匠已经形成规模，称为“百工”。 这些工匠能够“审曲面势，以饬五材，以辨民器”。在我国的工艺文化历史上，产生过鲁班、李春、李冰、沈括这样的世界级工匠大师，还有遍及各种工艺领域里像庖丁那样手艺出神入化的普通工匠。 （选自《工匠精神及其当代意义》，有改动） 【材料三】 ①中国桥梁、中国卫星、中国高铁、中国超算……中国制造正在进一步转型成为“中国智造”，一张张“有底气”的大国名片展现的是大国工匠精神。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。 没有一支高素质劳动大军，就没有制造业繁荣发展的今天。目前我国已转向高质量发展阶段，所以广大劳动者更要涵养工匠精神。 ②什么是工匠精神？狭义地讲，工匠精神是指匠人在制造产品时追求高品质，一丝不苟，拥有耐心与恒心。广义的工匠精神则是“从业人员的一种价值取向与行为表现，与其人生观和价值观紧密相连，是从业过程中对职业的态度和精神理念”。它是在生产当中融入质量至上的职业操守、对生产过程中每一细节都给予重视的工作态度，体现一种不惜用血汗塑造产品质量的崇高精神。可以说，工匠精神是“从业者为追求产品、服务的高品质而具有的高度责任感、专注甚至痴迷、持之以恒、精益求精、勇于创新等精神”。 ③当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。这些年来，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，不断改变着中国的面貌。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程，离不开大国工匠执着专注、精益求精的实干，刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。工匠精神，是我们宝贵的精神财富，已成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。 ④涵养工匠精神首先要养成一丝不苟、精益求精的品质。0.000 68毫米，相当于人头发丝直径的 1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能实现如此细微的加工公差。这样的高精度，出自航空工业沈阳飞机工业（集团）有限公司首席技能专家方文墨之手。如此极限的精度，源于每天8000余次“枯燥而又单调的反复练习”，源于他“既然选择了，就一定要做到最好”的一片匠心。这也恰恰说明，只有以“择一事终一生”的执着专注，“干一行，专一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的卓越追求，才能在平凡岗位上干出不平凡的业绩。 （有改动） 12. 材料一所说的“敬业主义”的内涵和材料二、三中所说的“工匠精神”的内涵有什么相同点？ 13. 如果请你来对材料二进行续写，你会选用材料一中画横线的句子作为你的论据吗？请简述理由。 14. 材料三中的第②段能否删去？为什么？ 15. 材料三中的第④段运用了什么论证方法？请结合材料三的中心论点，说明其有什么作用。 16. 请你就倡导工匠精神，对社会和个人各提一条建议。 【答案】 12. 相同点：对工作有耐心，专注、严谨、踏实。 13. 会。材料一中画横线的句子列举了生活中的一些普通人专注、踏实工作的例子，与材料二“在我国的工艺文化历史上，产生过鲁班、李春、李冰、沈括这样的世界级工匠大师，还有遍及各种工艺领域里像庖丁那样手艺出神入化的普通工匠”的观点一致，所以可以作为材料二的论据。 14. 不能删去。理由：材料三第②段论述了工匠精神的内涵，使论点更明确，论证更严密。 15. 运用了举例论证的方法。举了方文墨经过每天8000余次“枯燥而又单调的反复练习”，实现0.000 68毫米加工公差的事例，具体有力地论证了“涵养工匠精神首先要养成一丝不苟、精益求精的品质”的分论点，进而证明材料三的中心论点“广大劳动者更要涵养工匠精神”。 16. 对社会：全社会形成尊重工匠的氛围，提高工匠的经济和社会地位（或：重视职业素养和专业技能的培训）。对个人：培养吃苦耐劳精神（或：学有所长，技有所精，做对社会有用之才/做一行，爱一行，钻一行，精一行）。 【解析】 【12题详解】 本题考查内容理解与概括。 根据材料一“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬”“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知”“所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外”可知，“敬业主义”强调忠于一事，认真专注，踏实有耐心，严谨的面对自己的“业”； 根据材料二“自古以来，任何一个从事工艺劳动的工匠，都是以其毕生精力献身于这一工艺领域的”可知，工匠毕其一生忠于自己的“业”； 根据材料三第②段“狭义地讲，工匠精神是指匠人在制造产品时追求高品质，一丝不苟，拥有耐心与恒心”可知，“工匠精神”包含对工作一丝不苟，拥有耐心与恒心；根据第③段“这些科技成就、大国重器、超级工程，离不开大国工匠执着专注、精益求精的实干，刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。工匠精神，是我们宝贵的精神财富，已成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分”“涵养工匠精神首先要养成一丝不苟、精益求精的品质。0.000 68毫米，相当于人头发丝直径的1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能实现如此细微的加工公差”等语句可知，“工匠精神”包含对工作专注有耐心，严谨踏实，精益求精，认真投入自己的事业。 据此总结相同点：对工作有耐心，专注、严谨、踏实。 【13题详解】 本题考查论据补充。 材料一画横线句“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外”，列举的是不同的职业的人忠于自己的工作，认真专注，踏实工作的事例；联系材料二“在我国的工艺文化历史上，产生过鲁班、李春、李冰、沈括这样的世界级工匠大师，还有遍及各种工艺领域里像庖丁那样手艺出神入化的普通工匠”可知，论述的是各种领域中有出神入化的手艺的普通工匠；画横线的语句能够论证此观点，所以可以作为材料二的论据。 【14题详解】 本题考查句段作用。 材料三第②段“什么是工匠精神？狭义地讲，工匠精神是指匠人在制造产品时追求高品质，一丝不苟，拥有耐心与恒心。广义的工匠精神则是‘从业人员的一种价值取向与行为表现，与其人生观和价值观紧密相连，是从业过程中对职业的态度和精神理念’……可以说，工匠精神是‘从业者为追求产品、服务的高品质而具有的高度责任感、专注甚至痴迷、持之以恒、精益求精、勇于创新等精神’”可知，运用设问，从狭义与广义两方面论述“工匠精神”的内涵，使论点更明确，论证更严密、有力，所以不能删去。 【15题详解】 本题考查论证方法。 材料三第④段“0.000 68毫米，相当于人头发丝直径的 1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能实现如此细微的加工公差。这样的高精度，出自航空工业沈阳飞机工业（集团）有限公司首席技能专家方文墨之手。如此极限的精度，源于每天8000余次‘枯燥而又单调的反复练习’，源于他‘既然选择了，就一定要做到最好’的一片匠心”，列举了方文墨经过每天8000余次“枯燥而又单调的反复练习”，实现0.000 68毫米加工公差的事例，运用了举例论证的方法，具体有力地论证了段首“涵养工匠精神首先要养成一丝不苟、精益求精的品质”的分论点，进而证明材料三的中心论点“广大劳动者更要涵养工匠精神（第①段结尾）”。 【16题详解】 本题考查提建议。从社会和个人的角度各提一条倡导工匠精神的建议即可；如：营造尊重工匠的氛围，提高工匠的待遇与社会地位，提供技能学习的渠道（社会）；培养踏实认真、吃苦耐劳的精神准专注于工作（个人）。 【2024年山东省菏泽市中考一模语文试题】 （三）（10分） 阅读下面文字，完成下面小题。 2023年春节《流浪地球2》热映，小刘打算围绕该影片写一篇影评，动笔前他查阅了相关资料。 材料一： ①《流浪地球2》讲述了“太阳危机”即将来袭，世界陷入一片恐慌之中，万座行星发动机正在建造，人类将面临末日灾难与生命存续的双重挑战的故事。 ②截至2月18日《流浪地球2》国内票房破 38亿元，影片中的行星发动机、太空电梯等“硬核科技”在社会激起了一系列相关技术和产业科学的讨论。在海外该片也引发了观影热潮，有国外专业影评人评价该片：“出色的视觉效果和声学效果，众多让人信服的概念和细节，以及更‘普遍’的人类价值，将同类型电影的天花板提升到了一个全新高度。” ③我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作带来了全新的技术手段。以《流浪地球2》为例，该影片以 3D打印技术制作道具，借助云技术到世界各地取景，用数字技术进行虚拟化预演，用 AI技术还原演员年轻的面容。 ④《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片的想象力的同时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实感。 《流浪地球2》中的硬核科技 电影中的硬核科技 相关情节或介绍 核心难点 产业相关 太空电梯（天梯） 将人或物从地球运 送至空间站 超高难度轻材料 航空、航天和材料科 学 仿生智能机器人（笨 笨） 协助人类执行某些 任务 控制算法和驱动 信息技术和机器人 仿生外骨骼（外骨骼 系统） 可穿戴的人工智能 仿生设备 人体意图获取 人工智能、信息技术 和机器人 地月通信 月球基地重大通信 事故的应急处置 中继卫星测控 航天和通信 （整理自《科技日报》等报刊） 材料二： ①《流浪地球2》上映后，话题“国家队团建式喊话《流浪地球 2》”登上热搜。在“你们尽管想象，我们负责实现”的喊话中，影片涉及的太空电梯、可控核聚变、3D 打印建造技术、高科技钢索、7G网络等部分未来科技，由中国航天科技集团、中核集团、中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，大国重器纷纷在戏外“梦幻联动”。以下是部分企业在官方微博对影片的“喊话”： ②中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！ 流浪地球的想象，我航正在努力实现！ 小破球，冲呀～ ③中国航天科工：机械动力外骨骼系统，嫦娥五号返回时，搜索回收分队队员穿的就是这套装备。脑控外骨骼、康复外骨骼、消防外骨骼等一系列航天技术赋能的外骨骼系统，目前已应用到了实际生活中。 ④中国广核：在中广核特种机器人战队里，也有一只靠谱的“笨笨”————应急救援探测及多功能作业机器人，通过视觉系统和激光测距传感系统，观察核电站内部现场状况，爬坡越障。 ⑤中国移动：新一代通信技术？ 我们正在研发。月亮要爆炸？ `地球要流浪？ 我们依然会保障通信畅通！ （整理自《新京报》等报刊和新浪微博） 材料三： 中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？ 这背后是深层次的人文意识和环保情怀，也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现。过去，人们习惯观看外国灾难片，这些影片多通过绝地孤胆式的，英雄模式传达所承载的文化理念。今天，中国也终于拥有了这样的重磅影片，来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度。 （整理自郭海燕《中国科幻电影未来可期》） 材料四： ①围绕形成对外开放新格局，深化科技人文交流，增进文明互鉴。2025 年目标：我国公民具备科学素质的比例超过15%，各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善：科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚。 ②激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建设科技强国夯实人才基础。实施科幻产业发展扶持计划：搭建高水平科幻创作交流平台和产品开发共享平台，建立科幻电影科学顾问库，为科幻电影提供专业咨询、技术支持等服务。 （整理自《全民科学素质行动规划纳要（2021—2035年）》） 15. 小刘在撰写影评时提及了一些硬核科技，其中表述与材料不相符的一项是（ ） A. 该影片中“笨笨”及中国广核集团里的“笨笨”都能协助人类执行某些任务。 B. 太空电梯在2045年能成为现实，与“天梯”相关产业有航空、航天和材料科学。 C. 仿生外骨骼核心难点是人体意图获取，日前某些外骨骼系统已应用到实际生活中。 D. 地月通信与航天、通信产业相关，中国移动表示哪怕月球爆炸仍会保障通信畅通 16. 小刘将材料四与其他材料进行对照，作出下列分析，不正确的一项是（ ） A. 该影片在国外引发了观影热潮，这有利于我国对外深化科技人文交流，增进文明互鉴。 B. 该影片激起了社会对相关技术和产业科学的讨论，有助于在全社会广泛弘扬科学精神。 C. 该影片中一些硬核科技虽仍待实现，但其构建的科幻世界能激发观影青少年的想象力。 D. 该影片成立电影专业科学顾问团队，这是国家实施科幻产业发展扶持计划的主要部分。 17. 影评发布后，小刘在留言区看到网友A的观点，他并不赞同。请根据材料，补充小刘的回复。 网友 A：科幻电影都是胡编乱造，脱离现实的。 小刘：我不同意，因为_ 【答案】 16. B 16. D 17. 示例一：科幻电影的制作技术能体现制造业、科技的发展水平。如我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为《流浪地球2》的制作带来全新技术手段。 示例二：创作科幻电影要有专业的科学知识和严谨客观的态度。如《流浪地球2》的专业科学顾问团队用科学知识推演幻想世界各方面的合理性，最大程度给予观众真实感。 示例三：科幻电影中的科技元素能体现科技的发展方向，未来有实现的可能。如《流浪地球2》中的“天梯”在2045年有望成为现实， 示例四：科幻电影的主题内核能传递一个国家的文化精神。如《流浪地球2》体现了我国深层次的人文意识和环保情怀。其他观点如：中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系。 【解析】 【15题详解】 本题考查材料内容理解与辨析。 B.有误，根据材料二②段“中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实”可知，“太空电梯在2045年能成为现实”表述有误，应为“有望成为现实”； 故选B。 【16题详解】 本题材料内容理解与辨析。 D.有误，材料四中②段提到“建立科幻电影科学顾问库”，是“为科幻电影提供专业咨询、技术支持等服务”，但文中并无材料表示这与《流浪地球2》“成立了专业科学顾问团队”存在关联。首先，《流浪地球2》成立的是“科学顾问团队”而非“科学顾问库”；其次，材料并无表明《流浪地球2》所成立的“科学顾问团队”是国家直接扶持的结果，更无材料证明是国家扶持计划的主要部分； 故选D。 17题详解】 本题考查学生思辨能力。 结合材料一③段“我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作带来了全新的技术手段”，概括为：科幻电影的制作技术能体现制造业、科技的发展水平。如我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为《流浪地球2》的制作带来全新技术手段。 结合材料一④段“《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片想象力的同时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实感”，概括为：创作科幻电影要有专业的科学知识和严谨客观的态度。如《流浪地球2》的专业科学顾问团队用科学知识推演幻想世界各方面的合理性，最大程度给予观众真实感。 结合材料一“《流浪地球2》中的硬核科技”材料二②段“中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！流浪地球的想象，我航正在努力实现”，概括为：科幻电影中的科技元素能体现科技的发展方向，未来有实现的可能。如《流浪地球2》中的“天梯”在2045年有望成为现实。 结合材料三“中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？这背后是深层次的人文意识和环保情怀，也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现”，概括为：科幻电影的主题内核能传递一个国家的文化精神。如《流浪地球2》体现了我国深层次的人文意识和环保情怀。其他观点如：中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系。 学科网（北京）股份有限公司 $$