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04
第七课 积极奉献社会
第三单元 勇担社会责任
第2课时 服务社会
目录
CONTENTS
1
目标导学
2
思维导图
3
课前预习
4
易错易混
5
随堂练习
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道法
目标导学
课标要求:
1.关心社会,主动参与社会公益活动和志愿者活动,在团队合作互动中增强合作精神和领导力。
2.形成责任意识核心素养,具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动。
01
学习要点:
1.能从生活中的案例中感受服务社会的意义。
2.知道如何服务社会,积极参加社会公益活动,养成爱岗敬业 的优良品质。
02
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服务社会
奉献助我成长
奉献社会我践行
体现人生价值———尊重、认可
青年担责
社会公益
爱岗敬业
促进全面发展
视野
知识
能力
道德
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一、奉献助我成长
二、奉献社会我践行
1.___________体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(P81①)
2.服务社会能够促进我们___________。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰 富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,____________不断提高。(P81②)
道德境界
全面发展
服务社会
3.服务和奉献社会,需要我们青年__________ (P83①); 需要我们积极参与________________,我们要从实际出发,讲求实际效果(P84①); 服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,____________。(P84②)
4.中国共产主义青年团是__________________领导的先进青年的群团组织,是__________________的助手 和后备军。(P83①)
社会公益活动
爱岗敬业
中国共产党
担当责任
中国共产党
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二、奉献社会我践行
5.我们要学会全力以赴、___________、___________,为成为____________________全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。(P84②)
6.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥__________和__________作用。
德智体美劳
精益求精
突击队
生力军
追求卓越
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核心词句
1.只有积极为社会作贡献,服务社会,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
2.服务社会能够促进我们全面发展,在服务社会的过程中,我们解决问题的能力及人际交往能力不断 提升,道德境界也不断提高。
3.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;需要我们积极参与社会公益活动;需要我们热爱劳动,爱 岗敬业。
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核心词句
4.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特 色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
5.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
6.在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提 高人民生活水平、为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
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( )1.只要积极为社会作贡献,就能得到人们的尊重和认可。
( )2.一个人的价值应该看他得到了什么,而不应当看他贡献了什么。
( )3.我们要从理想出发,讲求实际效果。
( )4.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。
( )5.共青团带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用。
√
×
×
×
×
(“只要……就”改为“只有……才”)
(“得到”和“贡献”换位置)
(实际)
(生力军)
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一、单项选择题
1.在杭州亚运会的赛场内外,到处都有志愿者“小青荷”们忙碌的身影,他们用饱满的热情和周到的服 务给所有人带来了温暖与美好。参加志愿者活动( )
①是服务社会的亲社会行为 ②主要是为了获得社会的赞誉
③有助于道德境界不断提高 ④是塑造健康人格的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.某街道建立“美德信用十志愿服务”模式,居民可以通过参与辖区文明宣传、环境治理、未成年人保护等志愿服务活动,获得积分超市兑换卡,累计志愿服务时长,到超市兑换等值物品。让美德、信用从虚变实,真正让“美德十信用”变现。这种模式 ( )
①创新了我国社区基层群众性自治组织
②确保了居民做到诚信守法、见利思义
③鼓励居民在参与志愿服务中向上向善
④在社区实践中发挥好道德的教化作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
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一、单项选择题
4. 2023年“新时代江苏好少年”申瑗担任学校“薪火志愿服务队”队长,经常带领队员们到敬老院为老 人打扫房间、讲故事、表演节目等,每次参加完志愿服务活动,申瑗和队员们都觉得既帮助了别人, 自己也得到了锻炼。申瑗和队员们的行为告诉我们 ( )
①服务和奉献社会并不只是为了获得荣誉和表扬
②服务和奉献社会,青少年应有相应的责任担当
③服务和奉献社会能够锻炼我们的能力,促进全面发展
④一个人的价值不应看他贡献什么,而应看他得到什么
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.小敏在进行探究性学习时收集了下面两则素材:
由此可知,小敏探究的主题应该是 ( )
A.履行法定职责,做负责任的人 B.积极服务社会,实现人生价值
C.遵守社会规则,创建美好生活 D.增强法治观念,自觉遵纪守法
B
A
※2023年9月23日,杭州亚运会盛大开幕,3.76万名“小青荷”志愿者用青春点亮微光。
※2023年11月5日,我国第一届学生(青年)运动会在广西南宁召开,1.65万名“小青荷”志愿者 在赛场的每一个角落绽放光芒。
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一、单项选择题
5.中国网报道:合肥市包河区某中学的一支学生志愿小队,在过去的一年多时间里,利用双休日和节 假日时间,有计划有组织地开展了十多次志愿者活动,内容涉及反网络诈骗宣传、爱国主义教育法 宣传、关爱弱势群体等,产生良好的社会效应。向他们学习,我们应该( )
①积极参加社会公益活动 ②集中主要精力服务社会
③自觉践行中华传统美德 ④义无反顾担当社会责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.在城市,志愿者忙碌于地铁公交、小区街巷、商超市场等场所;在乡村,乡亲们穿起红马甲,搞卫生、
做绿化、助老助残。他们的行为告诉我们要( )
A.遵守社会秩序
B.积极奉献社会
C.珍惜青春时光
D.履行法定义务
C
B
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一、单项选择题
7.【宝典原创】20年前,丽江市第二中学校长张莉娟作为全国首批西部计划志愿者,来到丽江市宁蒗彝族自治县永宁中学支教。之后,她留在了这里。“到基层去,到西部去,到祖国需要的地方去”的青春誓言,始终激励着她为民族地区的基层教育事业默默奉献。这体现了张丽娟( )
A.是在帮助他人,积极服务和奉献社会 B.必将获得丰厚的物质帮助和精神回报
C.为了赢得他人尊重、认可和道义支持 D.着眼长远,把个人的利益放在第一位
8.参加社区事务、服务社区的方式是多种多样的。下列方式中可取的是( )
①对社区居民进行法律知识、安全用电常识宣传 ②和同学捡拾社区草坪、公共场所里的垃圾
③到社区敬老院擦玻璃门窗、打扫卫生 ④为社区居民算命、占卜,帮助他们逢凶化吉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
A
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二、非选择题
9.阅读材料,回答问题。(16分)
每年的三月是一个充满活力的月份,春风如约而至,志愿者日、妇女节、植树节这些美好的节日 也在这个月份,小蓝的班级打算报道有关三月的典型事迹,以下是他们收集到的一些资料。
材料一:2024年3月5日,江西省“学雷锋 ·文明实践我行动”主题活动在长江国家文化公园九江城 区段启动。广大人民群众积极弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,以实际行动服务社会。多 年来,广大志愿者主动承担社会责任,在关怀老人、扶贫济困、环境保护、支教助教、大型活动等方面 做了很多实事好事。
(1)根据材料一,谈谈你将参加哪种志愿者服务活动?并列举对应的两点具体做法。(6分)
活动:参加环境保护志愿者服务活动。具体行动:①发挥奉献的志愿者精神,在社区街道清理垃 圾。②组织同学向人们宣传环保知识。(任选一种适合初中生的志愿者服务活动即可,2分。具 体做法言之有理即可,一个角度2分,共4分)
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材料二:2024年3月8日,各个网友的朋友圈里都充满了浓浓的爱意,不仅有亲人们的温馨聚餐,有 来自同事工会的活动祝福,还有社会各界表达的诚挚问候。如今妇女节对年轻女子称为女生节,对 成熟女性称为女神节,更有称为女王节的。收到祝福的女士都纷纷表示十分开心,感受到被尊重。
(2)根据材料二,请你谈谈对上述现象的看法。(4分)
①上述材料体现了社会营造了尊重女性、关爱女性的良好社会氛围。②关爱他人,传递美好情 感,让社会充满正能量,有益于和谐社会的建设。③对他人表达祝福有利于提高人际交往的能 力,促进人的全面发展。(任答两点即可,每点2分,共4分)
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材料三:2024年3月12日, 一年一度的植树节如约而至。江西各地开展形式多样的植树活动。
①有利于服务社会,传递社会正能量,实现人生价值。②有利于保护环境,促进人与自然和谐共生。③有利于培育和践行实干精神。(每点2分,共6分)
江西省抚州市金溪县开展植树活动,青年志 愿者与学生共同栽松树苗。 江西省抚州市向丰县琴城镇滨江路旁,学生和消防员在植树。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈青少年参与植树活动的意义。(6分)
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