4.1 尊重他人(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年八年级上册道德与法治高效课堂

2024-11-04
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宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示:由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况,为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压,然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第一课时 尊重他人 第四课 社会生活讲道德 01. 目录 CONTENTS 1 目标导学 2 思维导图 3 课前预习 4 核心词句 5 易错易混 6 随堂练习 天骄出品 必属精品 道法 目标导学 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 课标要求 学习要点 1.遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;团结同学,宽容友爱。 2.遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。 1.能在实际生活中感受尊重是交往的起点,懂得为什么要尊重他人。 2.知道如何做到尊重他人,并能积极践行。 天骄出品 必属精品 道法 思维导图 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 课前预习 一、尊重是交往的起点 1.尊重即 、重视。尊重他人是一个人 的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的 、权利等。(P32①) 2.每个人都是 的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(P33①) 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的 ,是 的重要特征。(P34①) 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 尊敬 内在修养 人格 有尊严 前提 文明社会 天骄出品 必属精品 道法 课前预习 二、尊重从我做起 4.积极关注、 他人。(P35①) 5.平等对待他人。我们每个人在人格和 上都是平等的。(P35②) 6.学会 。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样 。(P35③) 7.学会 。“尺有所短,寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞 美他人的优点和闪光点,给予他人 。让我们学会彼此欣赏,共同进步。(P36①) 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 重视 法律地位 换位思考 尊重他人 欣赏他人 积极的评价 天骄出品 必属精品 道法 核心词句 课前大声朗读 1.社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。 2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。 3.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 4.平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 5.学会欣赏他人,给予他人积极的评价。 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 易错易混 ( ) 1.我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志加给他人。(强加) ( ) 2.尊重是维系良好人际关系的前提,是法治社会的重要特征。(文明社会) ( ) 3.尊重他人是一个人外在修养的内在表现。(内在修养的外在表现) ( ) 4.尊重是交往的终点。(起点) ( ) 5.平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。 × × × √ × 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 一、单项选择题(请在题目上保留做题的思路痕迹,让你的思维可视化,以便温故知新) 1. 特别喜欢这样一句话:“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这句话启示我们要( ) A. 以礼待人 B. 诚实守信 C.感恩他人 D. 珍爱亲情 A 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 2.“敬人者,人恒敬之”“言必信,行必果”“不以规矩,不能成方圆”“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”……这些经典的话语,依次告诉我们为人处世的道理是( ) ①尊重他人 ②诚信做人 ③以礼待人 ④遵守规则 ⑤勇担责任 A.①④②③ B.①②④③ C.①③④⑤ D.②③④⑤ B 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 3.社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而自认为“高人一等”,由此鄙视他人。这是错误的,因为( ) ①尊严因身份、地位等不同而不同 ②金钱地位等差异不能超越人格尊严 ③这世界上只有人格尊严是最重要的 ④人生来平等,应该得到充分的尊重 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ C 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 4. 边界感,是指我们对自己和他人间的界限、个人隐私和权益的尊重。拥有边界感意味着保护好自己的“个人边界”,也尊重别人的“个人边界”。下列对这句话理解正确的是( ) A.尊重他人感受,保护自己隐私 B. 学会换位思考,积极关爱他人 C.大胆质疑他人,不必考虑太多 D.保持交往距离,拒绝他人求助 A 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 5.“尺有所短,寸有所长。”“三人行,必有我师焉。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这些古语传递的智慧有( ) ①善于发现他人的潜质和特长 ②学会欣赏他人的优点和闪光点 ③不把自己的意志强加于别人 ④善于学习他人的一切行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 6.目前,我国残疾人总数超8500万,占总人数的6%,他们被痛苦吻过,却仍然报之以歌。“我做的不 会比别人差”,比起同情和怜悯的眼光,尊重才是对他们最好的关爱。以下做法可行的是 ( ) ①积极重视他人,做到把盲道还给“黑暗中的行者” ②积极关注他人,帮助他人前无须征得他们的同意 ③懂得换位思考,与其交往时有意模仿其残疾行为 ④发现他人特长,善于真诚地欣赏他人的优点和长处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 7.2024年2月16日,青岛优享司机胡师傅在安全送达最后一位乘客到目的地后,无意间发现了车辆 后座位上,有个鼓鼓的书包,而书包中有一部平板电脑。面对这种情况,胡师傅没有任何犹豫,第一时间通过平台联系到乘客,最终书包得以物归原主。胡师傅做到了( ) ①勤俭节约,尊重他人 ②热心公益,服务社会 ③诚实守信,传承美德 ④拾金不昧,传递温暖 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ D 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 8.【宝典原创】2024年5月1日,多日暴雨之下广东省梅大高速大埔路段发生塌陷,导致车辆被困、人 员伤亡。因抢救伤员需要用血,很多爱心市民获悉后纷纷冒雨前往就近献血点,伸出援手捐献热血。这告诉我们( ) ①要尊重他人的生命,不帮助他人就是冷漠的表现 ②尊重他人传递温暖,要彼此关切,尽己所能地帮助 ③要懂得去换位思考,要学会与人为善,急人之所急 ④关爱他人,关爱社会,有利于营造和谐的社会氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 二、非选择题(可以在题目圈划哦,养成良好的做题习惯,训练自己的解题技巧) 9.【宝典原创】阅读材料,回答问题。(10分) 最近小华在日记本里记录了两件事情: 2024年9月1日,班里新转来了一名从农村来的女同学,因为不适应新环境,她考试成绩总是 倒数,不善于跟同学打交道,给人一种冷冰冰的感觉。大家都不喜欢她,还找碴儿讽刺她。今天聊 天时,有同学把她当作笑柄,我也参与了,她得知后伤心地哭了。夜里躺在床上,想起白天的事,我 突然感到深深的内疚。 2024年9月8日,原来新转来的女同学小时候因父母外出打工,为了照顾生病的奶奶,她经常 请假导致学业跟不上。知道这件事后,我打心底里敬佩她,也反思了自己之前的行为,我决定用心 改过,学会尊重他人。可是我该怎样才能够真正尊重他人呢? 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 天骄出品 必属精品 道法 随堂练习 (1)结合材料,谈谈小华为什么觉得内疚呢。(6分) 返回 至目录 思维导图 课前预习 核心词句 易错易混 随堂练习 目标导学 ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的 尊重。②社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。③尊重使社会生活和谐融洽。④小华 没有做到尊重他人,伤害了同学,也体现出自身修养不足。(任答三点即可,每点2分,共6分) (2)请你为小华提几点建议,怎样才能够真正尊重他人?(4分) ①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。(任答两点即 可,每点2分,共4分) 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$

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