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03
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04
第三课
梦想始于当下
第1课时
做个追梦少年
第一单元 少年有梦
01.
目录
CONTENTS
1
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2
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1.小林进入初中后,一直闷闷不乐,经过了解,爸爸发现是因为他学习和生活上都遇到很大的困难。于是爸爸写了一张小纸条给他,告诉他“坚持梦想,不忘初心”。小林在看到爸爸的纸条后觉得爸爸的话很有道理,决定慢慢调整自己。爸爸的话之所以有道理是因为 ( )
A.梦想终有一天会变为现实 B.有梦想,就会有希望
C.人生最初的梦想是最宝贵的 D.梦想改变人类的命运
2.著名化学家李比希在读小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己的目标前进,最终成为著名的化学家。以下说法不正确的是 ( )
①少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
②少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
③少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
④只要人生目标明确就一定能实现梦想
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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B
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3.中国古代就有嫦娥奔月的神话故事,表明了中国人对月球的好奇。而今,登月已经不再是遥不可及的梦想。这说明 ( )
A.实现梦想指日可待
B.梦想推动人类进步
C.梦想大多只是空想
D.梦想最终都能实现
4.对右面漫画《梦想与现实》理解正确的是 ( )
A.梦想与现实两者是平行线,无法相交
B.少年需要梦想,梦想意味着成功
C.梦想变成现实,需要付出努力
D.少年的梦想,与中国梦密不可分
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5.“金牌是送给祖国最好的礼物!”东京奥运会首金得主,中国女子射击队员杨倩表示,这一代运动员,成长中的印记与国家发展进步息息相关,新时代,中国体育事业的发展为运动员追求梦想创造了更好的条件。杨倩的话告诉我们 ( )
①少年的梦想,尽管不切实际但总能实现 ②少年有梦,应该与中国梦密不可分
③只要努力拼搏,每个人都能梦想成真 ④少年有梦,与时代的脉搏紧密相连
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
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单项选择题
6.生活中我们会发现,很多人都有自己的梦想,但是没有成功,一些人因此而闷闷不乐。为了激励他们,我们可以告诉他们 ( )
A.与其临渊羡鱼,不如退而结网 B.只要相信自己,就一定能取得成功
C.只要路是对的,就不怕路远 D.为别人鼓掌比为自己加油更重要
7.人生的舞台上,没有小角色,将梦想深藏于心、践之于行,总有一天会绽放出属于自己的光彩。下列能够对此进行诠释的有 ( )
①“备份”25年,56岁的航天员邓清明终于圆梦太空
②钱七虎将科技强军、为国铸盾作为毕生的梦想和追求
③张富清深藏功名60余年,始终保持艰苦朴素的本色
④面对火灾,李专不顾个人安危勇闯火海救出40余人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
关键能力提升
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A
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8.2024年4月30日,汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活,顺利返回地球。他们出身平凡,却志存高远,从普普通通的人到万里挑一的太空英雄,可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上,我们感悟到 ( )
A.实现了个人梦就等同于实现了中国梦 B.梦想能激发生命的热情和青春的活力
C.梦想必须借助于他人的力量才能实现 D.中学生都应成为中国航天梦的接班人
9.2024年4月25日,神舟十八号顺利升空,三名宇航员叶光富、李聪、李广苏成功进驻中国空间站。中国飞天梦从无到有,离不开一代代航天人的不屈不挠、艰苦奋斗。这启示青少年要 ( )
A.用奋斗的青春成就梦想 B.珍爱生命,尽情享乐
C.活好当下,因为未来无法规划 D.顺其自然,看淡人生得失
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10.中学生明明通过电视了解到黄大年的事迹后,对他充满崇拜。在一次周记中他写道,他的梦想是成为像黄大年那样的科学家,却不知道该从何努力。老师回复说:“给梦想投点资吧。”这里的投资,包括 ( )
①现在立大志、立长志 ②潜心学习,不理世事
③珍视团队,合作共享 ④学会思考,学会选择
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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11.阅读材料,回答问题。(10分)
【讲英雄故事,写人生华章】
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袁隆平院士获得过首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”和未来科学技术大奖,之后又获得“共和国勋章”。但他却说自己是个“种田人”,“一辈子做好一件事就足够了”,他不住豪宅、不坐豪车,把奖励和全部经费用来搞科研。他常说:“我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。”
袁隆平院士心中有两个梦:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦想的终极目标就是中国的富强、人民的幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗,一生致力于杂交水稻技术研究并不断攀登高峰,发明“三系法”,研究出“两系法”,创建了超级杂交水稻技术体系,为保障我国及世界的粮食安全发挥了巨大作用。
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(1)作为“共和国勋章”获得者却甘愿一生做“种田人”。请你以袁隆平院士为榜样谈谈如何做好“种田人”。(6分)
(2)结合袁隆平院士的事迹,联系自身实际,请你分析个人梦想与中国梦的关系。(4分)
①拥有远大理想,并为梦想的实现而努力奋斗。②不怕吃苦,勇往直前,执着追求,目标坚定。③善于克服前进道路上的艰辛。④有丰富的知识,勇于创新,勤于实践,踏实肯干,不慕名利等。(任答三点即可,一点2分,共6分)
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①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。②中国梦是少年梦想的基础和前提,中国梦的实现为实现少年梦提供条件。(一点2分,共4分)
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12.阅读材料,回答问题。(6分)
材料:时代楷模张桂梅,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长。2008年至今,她已经帮助1 800多名贫困家庭出身的女孩子走出大山,走进大学,用知识改变了贫困山区女孩的命运,用教育阻断贫困的代际传递。对于为什么要做这样一件事,她说道:“我有一个梦想,改变这群女孩的命运,让她们走出大山。”为了实现这个梦想,她虽然疾病缠身,却奋斗不止,用行动守护了这群女孩,更守护住自己的梦想。
结合材料与“梦想”的有关知识,谈谈张桂梅的事迹给你的启示。
①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就会有希望。②个人的梦想,应与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,用行动为社会、国家作贡献。③梦想需要坚持,梦想需要立志,梦想需要努力,用行动实现自我梦想和价值。(一点2分,共6分)
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