2.2 做更好的自己(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治高效课堂(统编版2024)

2024-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 819 KB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48375218.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示:由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况,为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压,然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第二课时 做更好的自己 第一章 少年有梦 目录 CONTENTS 1 目标导学 2 思维导图 3 知识导记 4 要点导论 6 随堂练习 天骄出品 必属精品 道法 目标导学 学会接纳和欣赏自己;掌握做更好的自己的方法。 知识 重点 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。 02 正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识。 01 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 国家主权国家安全领土完整国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定经济社会可持续发展的基本保障 思维导图 天骄出品 必属精品 道法 做更好的自己 学会欣赏自己 学会接纳自己 态度:不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势,欣赏认真做事的态度 内容:欣赏善于合作的品质,欣赏勤奋努力的精神等 态度:以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展 做更好的自己 内容 学会欣赏自己 学会接纳自己 不断完善自己 不断发掘自己的潜能 是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分。 接纳自己的全部,既接纳优点,又接纳缺点既接纳现在,又接纳过去。 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (1) 学会 。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的 。 (2)学会 。接纳自己需要接纳 。 (3)接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着 ,而是需要我们 以 面对现实,努力向更好的方向发展。 (4)我们要善于发挥自己的 ,并及时主动改正 ,弥补自己的不足。 (5) ,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 知识导记 天骄出品 必属精品 道法 欣赏自己 长处和优势 接纳自己 自己的全部 裹足不前 乐观、勇气和智慧 优点和长处 自己的缺点 做更好的自己 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 1. 为什么要学会欣赏和接纳自己? (P12) (1)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 (2)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。 2.怎样学会欣赏自己? (P13) (1)学会欣赏自己。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。 (2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等。 要点导论 天骄出品 必属精品 道法 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 3. 怎样学会接纳自己? (P14) (1)学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 (2)接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对 现实,努力向更好的方向发展。 4. 如何做更好的自己? (P13~15) (1)学会欣赏自己。(2)学会接纳自己。(3)不断完善自己。(4)不断发掘自己的潜能。 (5)做更好 的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 要点导论 天骄出品 必属精品 道法 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 要点导论 疑点导航 天骄出品 必属精品 道法 观点 点拨 我们只需要接纳自己满意的部分。 这种观点是错误的,理由:(1)世界上没有两个完全相同的人,我们要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。(2)所以我们不能只接纳自己满意的部分,而是要接纳自己的全部。 我们要学会欣赏自己的全部。 这种观点是错误的,理由:(1)学会欣赏自己。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等。(2)所以我们不是欣赏自己的全部,对于自身的不足与缺点,我们要做的不是欣赏,而是接纳并改正。 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 要点导论 时事导读 天骄出品 必属精品 道法 用拼搏成就更好的自己 赛场上没有随随便便的成功,在拼搏中砥砺成长,在奋斗中实现梦想,正是选手们在赛场上传递的信念。不同的赛场,中国队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择:最后一跳,冲击此前没有达到的难度。 从来没有在正式比赛中拿出来的动作,为什么要在此刻尝试?“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己,让世界看到我的比赛。”这是谷爱凌的回答。 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 要点导论 天骄出品 必属精品 道法 苏翊鸣说:“这份自信来自日复一日的锤炼,也来自祖国的支持。我17岁,第一次参加冬奥会,没什么可担忧的。”勇于挑战自我,用拼搏去打破曾经的“不可能”。他们的这份自信洒脱,也在激励更多青少年去面对挑战。“我想让她们感觉,如果她能做到,那我也能做到。”谷爱凌赛后这样说。 “北京冬奥会的奖牌,是我最想要的成人礼物”,这是苏翊鸣的心愿。他的成长,不仅是因为这枚奖牌,更是因为这段经历。在挑战中,一代代冰雪运动员接续成长。拼搏中,他们努力成就更好的自己,也在成就中国冰雪运动更远大的未来。 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 要点导论 时事导读 天骄出品 必属精品 道法 解读:努力是梦想与现实之间的桥梁。做更好的自己,需要扬长避短,需要激发潜能。要学会欣 赏与接纳自己,接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (1)【创新考法】下面这则寓言故事告诉我们 ( ) 孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。” 喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。” A. 自我能力没有外在形象那么重要 B. 要正确认识自己并积极接纳自己 C. 学会无条件地赞扬自己和夸赞他人 D.他人评价是认识自我的唯一渠道 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 B 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (2)【学科核心素养 ·健全人格】苏联作家奥斯特洛夫斯基32岁时双目失明,32岁的时候英年早逝,但他乐观的心态让我们动容。他曾这样说:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但是即便如此,你们看到的仍然是我脸上的微笑。”他的话启示我们 ( ) ①我们要保持积极乐观的心态 ②我们要学会接纳自己的不足 ③乐观是对痛苦的无可奈何 ④乐观的人一定能够获得成功 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 随堂练习 天骄出品 必属精品 道法 A 单项选择题 1 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (3) 有这样一句话:“缺点的背后优点在闪光。”每一个缺点背后都隐藏着优点。在这个世界上,没有一 个人是十全十美的。对此,我们要 ( ) ①学会接纳自己的全部 ②接纳优点也接纳不完美 ③接纳现在也接纳过去 ④只接纳自己的优点部分 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 A 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (4)中学生小温把流行歌曲的歌词进行了改编,改编后歌词为“我很丑,可是我很温柔,很丑我难以接受,温柔我自得其乐,其实这就是我。”这句歌词说明 ( ) A. 接纳自己满意的部分就是自信 B. 接纳自己需要积极乐观的心态 C. 接纳自己的优点是成功的标配 D.接纳自己就是要进行艺术创作 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 B 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 (5)右面漫画《互相嘲笑》启示我们( ) ①懂得欣赏他人的优点 ②仅仅接纳自己的长处 ③学会接纳与欣赏自己 ④学会多角度认识自己 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ C 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (6) 七年级的毛老师对班级学生的寄语是:“最美的青春做最好的自己!”做最好的自己需要 ( ) ①激发自我潜能 ②主动改正缺点 ③学会扬长避短 ④懂得顺其自然 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 A 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (7)古语:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们 ( ) A.改正缺点就能成功 B. 发扬长处无视不足 C. 珍惜青春及时享乐 D. 需要学会扬长避短 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 D 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (8)做更好的自己,需要激发自己的潜能。下列做法有利于激发潜能的是 ( ) ①明明考试的时候让同学给他递小抄 ② 敏敏在学习困难时给自己积极暗示 ③花花每天对自己说“我很棒,加油!” ④念念和小伙伴一起完成生物实验 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 D 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (9)【创新考法】某同学为无法加入学校篮球队而苦恼。下图“?”处应填 ( ) A.从容面对,顺其自然 B. 增强实力,扬长避短 C. 自愧不如,调整目标 D. 悦纳自己,另辟蹊径 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 投篮技术差 (遇到问题) ? (应对措施) 加入篮球队 (预期目标) B 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (10)初中毕业的姜雨荷因找不到满意的工作重返职校。为冲击世界技能大赛,她每天花十四五个小时 进行技能训练;为能独立撰写英文实验报告,她吃饭走路都在学英语。2022年,她获得世界技能大 赛化学实验室技术项目金牌。这启迪我们要 ( ) ①认识自我,发掘潜能 ②坚定意志,直面挫折 ③调控情绪,欣赏他人 ④明确目标,不言放弃 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随堂练习 单项选择题 1 天骄出品 必属精品 道法 B 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 为了完成《综合素质报告书》中自我评价与他人评价这部分内容,七年级某班班主任开展了 “认识自己,做更好的自己”主题班会活动。以下是该活动的主要内容。 【正确认识自己】 照镜子环节:每个人都有两面认识自己的镜子,一面是自己,一面是他人。镜子中的你会有哪 些“特征”呢?照照镜子,找到自己吧! 是富有理想,追求真理?还是渴望独立,获得尊重呢?是感到孤独,不愿与人交往?还是热情开朗,与人为善呢?是爱表现,做事莽撞?还是认真负责,踏实肯干呢? 随堂练习 非选择题 2 天骄出品 必属精品 道法 阅读材料,回答问题。(10分) 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (1)照镜子环节是通过什么途径认识自己?(4分) 通过自我评价与他人评价认识自己。(一个途径2分,共4分) 随堂练习 非选择题 2 天骄出品 必属精品 道法 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 【做更好的自己】 在正确认识自己环节,笑笑通过两面镜子整理出了对自己的认识。 这个认识让笑笑又喜又悲,她不知道该如何面对与改变。 随堂练习 非选择题 2 天骄出品 必属精品 道法 我眼中的“我” 个子不高,性格倔强,内向孤僻 同学眼中的“我” 待人友善,为人大方,但有时情商不高,说话伤人 老师眼中的“我” 热爱集体,聪明踏实,但为人被动、消极 父母眼中的“我” 孝敬父母,会主动分担家务,但情绪反应强烈 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 (2)如果你是笑笑的好朋友,你会如何劝慰笑笑来面对与改变?(6分) ①笑笑应该学会做更好的自己,首先要学会正确、客观、全面地认识自己。②在认识自己的基础上, 她还需要接纳和欣赏自己,接纳自己的全部,既接纳优点,也接纳不足,同时学会欣赏自己,给自己多一些信心。③做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点,还需要不断激发自己的潜能。(一点2分,共6分) 随堂练习 非选择题 2 天骄出品 必属精品 道法 返回 至目录 目标导学 思维导图 知识导记 要点导论 随堂练习 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$

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