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01.
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
第1课时 空气的组成
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目录
CONTENTS
1
选择题
2
非选择题
选择题
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1. (家庭小实验)“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物,则循环气体中含量最 高的是( )
A.氧 气 B.氮 气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
B
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化学
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2.下列物质前者属于纯净物,后者属于混合物的一组是( )
A. 冰水和糖水 B. 稀有气体和空气
C. 二氧化碳和臭氧 D. 氧气和蒸馏水
A
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化学
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3. (实验装置创新)利用如图装置测定空气中氧气的含量,刚开始注射器活塞停在10mL 处,下列说 法正确的是( )
A. 点燃红磷后产生大量白雾
B.活塞先向右移动再向左移动
C.冷却至室温后观察活塞最终停在刻度8的位置
D. 红磷的量要足量,否则会导致测定结果偏大
C
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化学
非选择题
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4. (数字化实验)中秋节吃月饼时,小育对包装袋内的“脱氧剂”产生了 兴趣,于是展开了下面的探究。
【查阅资料】脱氧剂利用铁粉与氧气发生缓慢氧化生锈而除去氧气,达到食品防腐的目的,铁粉脱 氧剂中的其他成分对后面的实验无影响。
【探究目的】探究用铁粉脱氧剂是否能测定空气中氧气的含量,并比较效果。
1
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化学
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【进行实验】
实验1:按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉脱氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利 用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数。
化学
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(1)实验1中红磷燃烧的主要现象是_________________________,红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温。 打开弹簧夹,水能倒吸入集气瓶的原因是 __________________________________ ,该反应的文字 表达式为_____________________________________________ 。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是______________________________________ (写一点)。
放出热量,产生大量白烟
氧气被消耗,瓶内压强小于外界大气压
试剂要过量(装置气密性良好,合理即可)
化学
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化学
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(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别 如图3、图4所示。依据图3、图4信息__________ (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是______________________________________________________________
(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的 体积分数,该替代物应满足的条件是_________________________________________________________ (写两点)。
实验2
实验1反应后氧气剩余较多,实验2反应后氧气几乎没有剩余
只能与氧气反应、生成物中没有气体(合理即可)
化学
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