第1单元 走进化学世界 整理与提升(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材九年级全册化学高效课堂(人教版2024)

2024-11-03
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 912 KB
发布时间 2024-11-03
更新时间 2024-11-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48374777.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示:由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况,为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压,然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第一单元 《走进化学世界》整理与提升 01. 目录 CONTENTS 1 知识框架图 2 知识突破 3 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识框架图 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 走 进 化 学 世 界 物质的 变化和 性质 物理变化:没有生成新物质的变化 化学变化:生成新物质的变化 新物质 物质的性质 判断依据:有无  生成 物质的变化 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 化学实验与科学探究 试剂的取用 固体试剂的取用 液体试剂的取用 试剂的 取用原则 “三不”原则 节约原则 处理剩余试剂原则 粉末状:一斜二送三直立 块状:一横二放三慢竖 向试管中加入块状试剂 定量: 。 不定量 少量: 较多量:倾倒 量筒 。 胶头滴管 液体的倾倒 物质的加热 洗涤仪器 托盘天平的使用: 仪器的连接 蜡烛及其燃烧的探究 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识框架图 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 走 进 化 学 世 界 物质的 变化和 性质 物质的性质 物质的变化 化学实验与科学探究 试剂的取用 物质的加热 洗涤仪器 托盘天平的使用: 仪器的连接 蜡烛及其燃烧的探究 使用酒精灯时的注意事项:用火柴点燃,用 盖灭,先 ,再用火焰的 部位加热等 给物质 加热 加热液体:试管口向上倾斜,与桌面成45°角, 加热固体:试管口 倾斜 灯帽 预热 外焰 略向下 用酒精灯加热 试管中的液体 洗涤方法 玻璃仪器洗涤干净的标准 仪器内壁附着的水既不聚成水滴 也不成股流下 左物右码 点燃前 燃着时 熄灭后 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 A. 纸变窗花 B.糯米酿酒 C. 发面蒸馍 D.燃放爆竹 (传统文化)年俗文化是我国的宝贵精神财富。下列年俗活动,不涉及化学变化的是( ) 01 A 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 “氧气在通常状况下是无色无味的气体。”这句话描述的是氧气的( ) A. 物理变化 B. 化学变化 C. 物理性质 D.化学性质 02 C (跨学科 · 物理)绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气 光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化 ( ) A. 均为物理变化 B.均为化学变化 C.前者是物理变化,后者是化学变化 D. 前者是化学变化,后者是物理变化 A 03 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 烟花爆竹属于危险化学品,运输烟花爆竹的车辆上应张贴的警示标志是( ) 04 A 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 下列物质的用途中,属于利用其化学性质的是( ) A. 银用于制作导线 B.冰袋用于冷敷 C. 铜用于制作铜火锅 D. 氢气用作高能燃料 05 D 6.古诗词是我们中国人表达情感最独具特色的方式。下列诗句所描述的过程明显含有化学变化的是( ) A. 随风潜入夜,润物细无声 B. 沙头敲石火,烧竹照渔船 C. 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 D.荷风送香气,竹露滴清响 B 06 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 7.(RJ九上 P21 新增内容改编)下列与试管相关的操作中正确的是( ) 07 D A. 连接橡皮塞 B. 振荡试管 C.夹持试管 D. 晾干试管 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 (跨学科 · 生物)彭…同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( ) A. 向老师请教 B.查找有关资料,探究原因 C. 认为自己做错了,继续做其他实验 D. 反复实验,并观察是否有相同现象 08 C 下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是( ) A. 硫是淡黄色固体 B.有刺激性气味气体产生 C. 硫受热会融化 D. 液态硫受热会汽化 B 09 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是( ) A. 用 10mL 量筒量取8mL的水 B. 用托盘天平称取5.85g食盐 C. 实验中没有规定取用试剂的量时,需按最少量取用 D. 酒精灯内的酒精不能超过容积的三分之二 10 B 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 (易错)如图所示容器,可以用来保存固体石灰石的是( ) 11 B A B C D 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 下列有关实验的基本操作,正确的是( ) 12 C A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.滴加液体 D.加热液体 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( ) 14 B 徐文康学生用量筒量取80mL 水时仰视读数,则所量水的实际体积( ) A.80mL B.>80mL C.<80mL D.无法判断 13 C A B C D 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 规范的实验操作是实验安全与成功的关键,有关实验室化学试剂取用规则说法中正确的是 ( ) A. 无毒、无害的固体块状试剂可以用手直接接触 B. 实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶,避免浪费 C. 在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖 D. 酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭 15 D 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 化学 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 16 A B C D E F G F (1)写出相应字母序号化学仪器的名称:A ;D ;E ;H 。 (2)请从上述常见仪器的图示中,选择恰当的字母序号填空: ①可以夹持试管的仪器是 ; ②量取一定体积的液体试剂需用到的仪器是 和 ; ③取用粉末状固体试剂需用到的仪器是 ;④化学实验中常用的热源是 ; ⑤贮存和收集气体需用到的玻璃仪器是 ; ⑥用作配制溶液或较多量试剂反应的容器是 。 试管夹 烧杯 试管刷 量筒 A B H G F C D 易错点集训 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 易错点集训 化学 许多物质燃烧都伴随发光放热的现象,李奕衡同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,他和小组的同学对此展开了探究。 【知识回顾】 (1)化学变化的本质是 。 【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗? 【猜想与假设】猜想1:都是化学变化; 猜想2:不一定都是化学变化。 【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想: (2)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:烧杯内壁出现 ;蜡烛火焰逐渐 。 17 有新物质生成 水雾(或水珠) 变小至熄灭 天骄出品 必属精品 知识突破 返回 至目录 知识框架图 知识突破 易错点集训 化学 (3)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到 。通过上述的实验现象分析,蜡烛燃烧为 (填“化学”或“物理”)变化。 (4)观察白炽灯(灯丝为钨丝): 分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于 变化。 【实验结论】 (5)猜想 (填“1”或“2”)正确 17 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡有 感觉 灯丝为银白色固体 物理 2 发烫 化学 澄清石灰水变浑浊 天骄出品 必属精品 易错点集训 返回 至目录 知识框架图 知识突破 易错点集训 化学 1. 伴随发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀现象的变化一定是化学变化。( ) 判断下列说法或实验操作的正误: 5. 用量筒量取5mL水时,仰视读数,实际量取水的体积小于5mL。( ) 4. 蜡烛在空气中燃烧的现象:生成水和二氧化碳。( ) 3. 所有的燃烧都是化学变化。( ) 2. 所有的爆炸都是化学变化。( ) × × √ × × 天骄出品 必属精品 易错点集训 返回 至目录 知识框架图 知识突破 易错点集训 化学 6. 有腐蚀性的试剂应在托盘中垫上纸片进行称量。( ) 判断下列说法或实验操作的正误: × √ √ × × √ 7. 用托盘天平称得3.2g 固体试剂。( ) 11.给试管中的固体加热,试管口应略向下倾斜。( ) 10.滴瓶上的滴管,用完后,要立即清洗干净。( ) 9. 用托盘天平称2.5g 固体时,发现指针向左偏转,则应该增加砝码。( ) 8. 称取某固体试剂的质量时发现指针向右偏转时,应减少砝码。( ) 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$

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