5.2.2 化学方程式的书写(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材九年级全册化学高效课堂(人教版2024)

2024-11-03
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宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示:由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况,为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压,然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第五单元 化学反应的定量关系 课题2 化学方程式 第2课时 化学方程式的书写 目录 CONTENTS 1 课前导读 2 课中导学 天骄出品 必属精品 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 ①氧化汞 ②氧化钙 ③氧化铜 ④氧化铝 ⑤二氧化锰 化学语言循环练 天骄出品 必属精品 课前导读 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 1 . 了解化学方程式的书写原则 (1)必须以客观事实为基础,绝不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应。 (2)一定要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。 2. 正确掌握化学方程式的书写步骤 一写:正确写出________ 和________的化学式,以加号连接,中间连一条短线,并在上面注明反应条件。  二配:配平化学方程式,使式子两边各元素原子的 _______ 和 _______相等,把“     ”改成“====”。 三注:标出生成物状态,如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不注“↑”号,同样,对于溶液中 的反应,如果反应物和生成物都有固体,固体生成物也不注“↓”号 。  四查:检查是否正确。 3. 化学方程式的配平:掌握教材P119 资料卡片:化学方程式配平常用方法————最小公倍数法。 反应物 生成物 种类 数目 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 ☑知识点1 化学方程式的书写原则 例1 阅读教材第118页,明确书写化学方程式要遵守的两个原则,分析下列化学方程式违背了什么原则。 (1) 违背_______________。 (2) 违背____________。 质量守恒定律 客观事实 思路点拨: 不能凭空臆造不存在的化学反应或物质(违背客观事实);遵守质量守恒定律。 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 ☑知识点2 化学方程式的书写步骤 例2 请按化学方程式的书写步骤写出过氧化氢制氧气的化学方程式 化学方程式书写步骤 过氧化氢制氧气 一写   二配   三注   四查 检查化学方程式是否正确 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 1.书写化学方程式时有 一 些常见的错误:A.没有配平B.化学式写错;C.未注明反应条件(或写错);D.“↑ ”“↓”   标错或漏标。下列化学方程式均有错误,请指出错误的原因(填字母)。 (1) ____ (2) ____ (3) ____ (4) ____ B D C A 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 ☑知识点3 化学方程式的配平 (1) ___Al+___O2 ___Al2O3 (2) CH4+___O2 CO2+___H2O (3) ___C+O2 ___CO (4) ____Mg+N2 Mg3N2 例3 配平下列化学方程式 4 2 3 2 2 2 2 3 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 基础过关 2 . 下列关于化学方程式书写的说法不正确的是     (     ) A. 以客观事实为依据          B.式子左边写反应物,右边写生成物 C. 符合质量守恒定律         D. 反应中若有气体,前后都需标注气体符号 D 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 3 .化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是    (      ) A. 镁在空气中燃烧:             B. 氧化汞受热分解:  C. 加热高锰酸钾制取氧气:  D.过氧化氢分解制氧气: C 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 4. 下列化学方程式中分别有 一 种或几种错误,请将相应的字母填在题号后的横线上。A.不尊重反应客观事实;B.缺少反应条件;C.不遵守质量守恒定律;D.缺少或用错“↑”“↓” 符号。 ①3Fe+2O2===Fe3O4 _____ ②C+O2===CO2 ____ ③H2+O2===H2O _____ ④Mg+O2===MgO2 _____ B AB BC D 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 5.用最小公倍数法配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填写)。 1 2 1 1 3 2 2 3 3 (1) ___C+___S ____CS2 (2) ___Si+___N2 ___Si3N4 (3) ___Al+___MnO2 ___Al2O3+___Mn (4) ___Fe2O3+___H2SO4===___Fe2(SO4)3+___H2O 4 3 3 1 1 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 6.工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如下。 (1)该反应变化中没有发生改变的粒子是______(填“分子”或“原子”)。 (2)写出该反应的化学方程式:__________________________________ 原子 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 7.与图示微观变化相符的化学反应是 ( ) A 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 能力提升 8. (1)我国古代文献中记载有“投泥泼水愈光明”,其意是指高温条件下,投入的炭与灼热的水蒸气发生反 应,得到两种可燃性气体( 一氧化碳和氢气)从而使燃烧更旺。该反应的化学方程式为 ________________________________________ (2)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为_____________________________________ C+H₂O H2+CO ☆提分宝典:处理微观图时,先看清楚小黑点或小空点表示哪种原子,再根据原子的种类和个数写出分子的化学式,正确书写化学方程式,反应前后如有相同的分子,表示反应物过剩。 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$

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