2.3.1 制取氧气（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年新教材九年级全册化学高效课堂(人教版2024)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第一课时 制取氧气 课题3 制取氧气 01. 目录 CONTENTS 1 课前导读 2 课中导学 天骄出品 必属精品 课前导读 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 1.氧气的工业制法：利用液氧和液氮的     不同，进行分离。该过程属于       (填“物理”或“化学”)变化。 沸点 物理 天骄出品 必属精品 课前导读 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 2.实验室制取氧气原理及装置 3. 实验步骤：查、装、定、点、收、离、熄。 水+氧气 锰酸钾+二氧化锰+氧气 木条复燃 上 不易 略大 内 口 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 知识点1实验室制取氧气 例1如图是实验室用高锰酸钾分解制取并收集氧气的装置。 (1)写出图中仪器a 的名称   。 (2)用高锰酸钾制取氧气时，用一团棉花放在试管口的主要作用是  。 (3)用带有导管的橡胶塞塞紧管口，把试管口略向下倾斜固定在铁架台上， 以防止加热时  。 (4)实验室用排水法收集的氧气不纯净的原因是    (或集气瓶没有装满水)。 (5)停止加热时，要先   ,再   ,防止水槽中的水倒吸入试管， 炸裂试管。 铁架台 防止高锰酸钾粉末进入导管 冷凝水倒流入试管，将试管炸裂 未等气泡连续均匀放出时就收集气体 移出导管 熄灭酒精灯 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 1.(RJ九上P48第1题改编)实验室用高锰酸钾分解制氧气的实验中，下列仪器不需要使用的是  (      ) A. 玻璃棒              B. 大试管              C. 铁架台              D.单孔塞 A 2.关于实验室制取氧气，下列说法错误的是                          (         ) C 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 基础过关 3.用高锰酸钾分解取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是  (        ) A.氧气溶于水造成的                          B. 忘了在试管口处放一 团棉花 C. 氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质    D. 集气瓶沾上了少许红色染料  4.易错辨析。判断下列说法是否正确，对的打“ √ ”,错的打“×”。 (1)工业一般利用空气中液氮和液氧的沸点不同，分离液态空气法获取氧气的方法是物理变化。  (      ) (2)实验室利用高锰酸钾制取氧气，二氧化锰是催化剂。            (       )  × √ B 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 能力提升 5.黄家钰和几位同学在实验室用下列装置(如图所示)制取几种气体。 (1)写出图中标号仪器的名称：a.      ,b.     ,C.      , d.     。 (2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用 (填字母)装置作气体发生装置，其反应的文字表达式为   ;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，则 选用的制取装置组合是           。其反应的文字表达式为       。 试管 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 A 高锰酸钾——锰酸钾十二氧化锰十氧气 加热 BD 过氧化氢 —— 二氧化锰水+氧气 二氧化锰 天骄出品 必属精品 课中导学 返回 至目录 课前导读 课中导学 化学 (3)实验室用A 、D装置制取氧气时，导管口刚有气泡冒出时，不能立即收集，要等到       才能收集氧气。 (4)实验室用A、D 装置制取氧气时，主要有以下操作：①将药品装入试管，塞上带导管的橡胶塞；②检查装置 的气密性；③用排水法收集氧气；④给试管加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中取出导管。 正确操作顺序是    ,其中最后两步顺序不能颠倒的原因是      。 (5)实验室用装置A 制取氧气时，检查装置的气密性的操作方法是       ,若观察到       ,说明装置不漏气。 防止水倒流进入试管，引起试管炸裂 气泡连续均匀冒出时 ②①④③⑥⑤ 将导管末端放入水中,双手紧握试管 连接好仪器,      导管口有气泡冒出 天骄出品 必属精品 课中导学 化学 (6)若用排空气法收集氧气，应选择          装置(填字母),验满的方法是       。收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是:       (7)通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②氨气是一种 密度比空气小，且极易溶于水的气体。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为          (填字母);收集氨气应选择的装置为          (填字母)。 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满 C 返回 至目录 课前导读 课中导学 防止水槽中的水 倒吸入试管，使试管炸裂 A E 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$