内容正文:
2024年七年级易错题期中复习含答案
一、选择题
1. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差就是测量中的错误
B.误差是完全可以避免的
C.误差是由测量者的粗心造成的
D.采取多次测量取平均值得方法可以减少误差
2. 在测量某物体的长度、体积等数据时,我们往往要多次测量取平均值,这样做的目的是( )
A.完全避免测量过程中出现的误差 B.尽量减小测量过程中出现的误差
C.减小测量过程中出现的错误 D.没有任何意义
3. 去年12月13日,寓意“以礼制鼎,铭刻历史”的国家公祭鼎揭幕,该鼎高接近中学生身高,约为( )
A.1.65厘米 B.1.65分米 C.1.65毫米 D.1.65米
4. 一只量筒有50毫升水,里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是( )
A.6立方厘米 B.50立方厘米 C.12立方厘米 D.56立方厘米
5. 下列单位的换算,正确的是( )
A.180秒=180秒×1/60分=3分 B.0.18升=0.18×1000毫升=180毫升
C.1.8米=1.8×1000=1800毫米 D.1.8千克=1.8千克×1000克=1800克
6. 如右图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是:( )
A.若气温升高,液体膨胀,液体上升
B.若气温升高,气体膨胀,液体上升
C.若气温下降,气体缩小,液体下降
D.A和B两点的值,B点的温度值要大点
7. 量筒为什么要做的细长?( )
A.实验的时候细长的量筒便于操作
B.细长的量筒可以做出较大的底座,增加稳定性
C.细长的量筒与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隙比较大,便于准确地读数
D.矮的量筒中盛的液体比较多,需要较厚的玻璃,因而不便于读数
8. 某同学按照老师布置的课外活动任务,回家对不同的物体进行测量。你认为他对物体的单位选用正确的是( )
A.客厅中的沙发长1.8分米 B.厨房中的圆碗能盛水300升
C.餐厅中的方形餐桌面积是2.25米 D.浴室中的浴缸放满水需要15分钟
9. 有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的位置在刻度3℃处,放在沸水中(标准大气压)水银面的位置在刻度为103℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度这时温度计内水银面位置在59℃处,那么这杯水的实际温度是( )
A.62℃ B.59℃ C.56℃ D.53℃
10.有一支刻度不清的温度计,在标准大气压下,将其插入冰水混合物中时液柱的高度为2.5厘米,插入沸水中时液柱的高度为17.5厘米.那么,当这支温度计液柱的高度为5.5厘米时,被测物体的温度为( )
A.20℃ B.33℃ C.36.7℃ D.50℃
二、填空题
11.观察量筒或量杯里水面到达的刻度时,视线要跟水面________相平.
12.某市出现了首例“H7N9”病例之后,引起了市政府的高度重视,要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检,并报告检查情况,其中就用到了体温计。如图所示是一支常见体温计的示意图,它的量程是____℃,它的分度值为____℃。
13.科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的使用和读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。
(1)温度计是根据液体 原理制成,下图中温度计的读数为 。
(2)小球的直径是 。
(3)石块的体积是 。
14.实验室有一支温度计,有刻度部分被分成70等份(最下面的刻度线被记作第0格刻度线,最上面的刻度线记作第70格刻度线)将其放入冰水混合物中时,温度计内的液柱稳定在第5格刻度线的位置,而放在标准大气压下的沸水中时,液柱稳定在第55格刻度线的位置。
(1)该温度计每一格刻度代表的温度是__________℃。
(2)该温度计的测量范围是________________________。
(3)将这一温度计放入一杯热水中,示数稳定在第46格刻度线处,则这杯热水的温度是__________℃。
15.某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53M×10M(宽*长),厚度 0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:
A.用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为L1
B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n圈
C.用刻度尺测出铅笔的直径为D1
D.用刻度尺测出圆环的直径为D2
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ;实验步骤合理的顺序是
(2)墙纸的厚度的表达式是 。
(3)该同学一共测了三次,每次墙纸都重新绕过,并放在刻度尺的不同位置进行读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有哪些( )
A.每次绕的松紧程度不同 B.刻度尺的刻度不均匀
C.墙纸厚度不均匀 D.读数时小数点点错
三、实验探究题
16.在青少年STEAM创客大赛中,某同学设计了一个简易的气体感温仪,如图甲所示,瓶中是空气,气密性良好,直角导管中有一小段红墨水液柱(便于观察)。
(1)气体感温仪是根据__________的特性制成的;
(2)将甲装置放在室内,当周围环境的温度降低时,液柱位置向__________(选填“左”或“右”)移动;
(3)该同学还设计了一只液体感温仪,里面注满了红墨水,直角导管液柱末端位置与甲装置相同,如图乙所示;试问:将两者同时置于室内,当周围环境升高一定温度时,甲装置液柱移动的距离__________乙装置液柱移动的距离(选填“大于”、“小于”或“等于”),请简要说明理由:____________________。
17.以下是某同学设计的测量不沉于水且形状不规则的石蜡块体积的
实验步骤:
A.先去一定量的水倒入量筒中,记下示数为V1;
B.把铁块浸没在量筒内的水中,记下读数V2;
C.从量筒中取出铁块,用细线把铁块和石蜡块系牢,再把铁块、石蜡块全部浸没在量筒内的水中,记下读数V3;(忽略细线的体积)
请完成下列填空:
(1)上述步骤中不必要的是______;
(2)根据上述实验步骤,可以得出石蜡块的体积为 ;那么它比石蜡块真实的体积 (填“偏大”,“偏小”或“相同”)
四、综合题
18.小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时,并数“l”,一直数到50滴时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为12s,量筒里水的体积是 3m1。则
1.每一滴水的体积为 多少毫升?
2.一昼夜要浪费的水体积是多少升?
19.有一只刻度不正确但是刻度均匀的温度计甲,将它与一只标准的温度计乙对比后发现,当乙的示数为20℃时,甲为14℃;当乙的示数为80℃时,甲为78℃,则:
(1)当甲的示数为-2℃时,乙的示数为多少?
(2)是否存在这样一个温度,甲与乙的示数相等,若存在,请计算此示数为多少?
2024年七年级易错题期中复习含答案(参考答案)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
C
B
D
C
D
C
A
二、填空题
11.凹面
12.35~42、0.1
13.(1) 热胀冷缩 23 ℃
(2) 1.20 厘米 (3) 20厘米3
14.(1)2(2)-10到130(3)82℃ (各2分)
15.(1)A CBD (2) (D2-D1)/2n (3)ABC
三、实验探究题
16.(1)热胀冷缩(只写热胀或冷缩得1分); (2)左;
(3)大于; 在相同状况下,气体受热膨胀比液体要大(1分)。温度升高后,甲装置中空气的体积要比乙装置中水的体积更大,所以甲装置液柱移动的距离要更大(1分)。(言之有理即可)
17. (1)___a__ (2)V=V3--V2 (3)__偏小____。
四、综合题
18.(1)一滴水的体积=3ml/50=0.06ml
(2)24h=24×3600s=86400s
86400s/12s×50×0.06ml=21600ml=21.6L
19.(1)50C
(2)1100C
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