浙江省宁波市海曙区2023-2024学年二年级上学期期末数学试卷

浙江省宁波市海曙区2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷 一、第一部分 年货采购的乐趣(共25分) 1．表示(　　)个(　　)相加，写成乘法算式是(　　)，读作(　　)。这个算式还有什么含义呢？请在下边的框里画一画。 2．在横线上填上合适的单位。 天天是二年级的小朋友，身高1　 　28　 　，他和妈妈步行去超市采购年货，耗时 15　 　。他买了一张正方形形状的“福”字，边的长度为21　 　，还买了一对长1　 　的对联。 3．（1） 我是这样数糖果个数的，找一找规律哦！ （2）93，79，65，　 　，　 　，　 　。 4．春节里，天天可以有　 　种不同的穿搭(一件上装搭配一件下装)。买牛仔裤花了96元，比背带裤贵27元，背带裤　 　元。 5．我买了各种形状的新年贴纸哦！ 这些图形中，有直角的图形是　 　；②号图形有　 　个锐角，　 　个钝角；有4个直角的图形是　 　。 6．写一写，画一画。 二、第二部分 烟花爆竹的狂欢(共 35 分 7．直接写出得数。 9×5= 7×7= 6×8= 23+6= 5×7+5= 3×6= 4×8= 5×5= 78-40= 83-8+6= 2×4= 8×3= 49-4= 62-53= 3+2×6= 8．列竖式计算。 47+14= 80-65= 73-32-28= 81-(25+16)= 9．在里填上“>”“<”“=”或“+”“-”“×”；在里填上合适的数。 20厘米+80厘米10米 32+2926+39 43-=32 95-2395-13 ×=36 43=7 10．把下面的长度按从短到长的顺序排一排。 89厘米 4米 1米40厘米 20厘米 　 　<　 　<　 　<　 　 三、第三部分 春节庙会的探秘(每题1分，共5分 11．下面得数最大的是（　　）。 A．2和7相加 B．2个7相加 C．2个7相乘 12．下面是测量一张庙会门票长度的不同量法，量法正确的是(　　) A． B． C． 13．这里有小吃一条街呢！这两块饼干，能拼成锐角的是(　　) A．2 和 4 B．2和5 C．1和 6 D．1和5 14．下面各个舞狮队形中，不能用2×4+3 计算的是(　　) A． B． C． D． 15．天天正在看皮影戏，现在的时间可能是(　　) 上午 表演项目 表演时间 仿清祭(ji)地表演 京剧表演 下午 投壸(hú)游艺 宫廷表演 皮影戏 A． B． C． 四、第四部分 春节习俗的奥秘(共35分 16．在下面画一条4厘米的线段。 17．以下面的 A点为顶点，画一个比锐角大的角，并标上各部分名称。 18．下边的3幅图分别是谁看到的？连一连。 19．看图列式计算。 20．吃饺子 （1）菲菲吃了几个饺子？ （2）明明比天天多吃几个？ 21．村里组织村民一起看春晚，原有32人，过了一会儿走了17人，10分钟后又来了9人，现在有多少人在一起看春晚？ 22．座位够吗？ 23．春节期间，商场举办优惠活动，满80元减10元 （1）天天要买最贵的两个东西，要多少元？ （2）请你提出一个问题并解答。 答案解析部分 1．【答案】表示4个3相加，写成乘法算式是3×4=12，读作3乘4等于12。这个算式还有什么含义呢？请在下边的框里画一画。 【知识点】乘法算式的读写 【解析】【分析】每组3个，共4组，表示4个3相加。读乘法算式时先读第一个因数，“×”读作乘，接着读第二个因数和得数。3×4既表示4个3相加的和，也表示3个4相加的和。 2．【答案】米；厘米；分；厘米；米 【知识点】时、分的认识及换算；厘米的认识与使用；米的认识与使用 【解析】【解答】天天是二年级的小朋友，身高1米28厘米，他和妈妈步行去超市采购年货，耗时15分。他买了一张正方形形状的“福”字，边的长度为21厘米，还买了一对长1米的对联。 故答案为：米；厘米；分；厘米；米。 【分析】常用的长度单位中，1米=100厘米，常用的时间单位有时、分、秒等。根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。 3．【答案】（1） （2）51；37；23 【知识点】数形结合规律 【解析】【解答】（2）65-14=51，51-14=37.37-14=23，所以93、79、65、51、37、23。 故答案为：（2）51；37；23。 【分析】（1）观察前两个图形，上面的数是下面两个数字的乘积，根据规律判断缺少的数字即可； （2）观察已知数字，这组数字从大到小排列，相邻两个数相差14，由此依次确定缺少的数字即可。 4．【答案】6；69 【知识点】排列组合；100以内数的退位减法 【解析】【解答】第一问：3×2=6（种）； 第二问：96-27=69（元）。 故答案为：6；69。 【分析】第一问：上装3件，下装2件，用乘法求出穿搭的种数即可； 第二问：用买牛仔裤的钱数减去比背带裤贵的钱数求出背带裤的钱数即可。 5．【答案】①③④⑤；2；2；①③ 【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征 【解析】【解答】这些图形中，有直角的图形是①③④⑤；②号图形有2个锐角，2个钝角；有4个直角的图形是①③。 故答案为：①③④⑤；2；2；①③。 【分析】三角板上最大的角是直角，根据直角的大小判断图形中含有直角的图形。锐角是小于直角的角；钝角是大于直角小于平角的角。 6．【答案】 【知识点】一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。式子指向几或超过几就是几时，分针走1大格是5分。根据时针和分针的指向确定时刻。 7．【答案】 9×5=45 7×7=49 6×8=48 23+6=29 5×7+5=40 3×6=18 4×8=32 5×5=25 78-40=38 83-8+6=81 2×4=8 8×3=24 49-4=45 62-53=9 3+2×6=15 【知识点】乘加、乘减运算 【解析】【分析】计算加减法时要把相同数位上的数相加减；计算乘法时根据乘法口诀直接确定得数；混合运算要先确定运算顺序再计算。 8．【答案】47+14=61 80-65=15 73-32-28=13 81-(25+16)=40 【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。 9．【答案】20厘米+80厘米=100厘米=1米，所以20厘米+80厘米10米； 32+29=61，26+39=65，所以32+2926+39；43-32=11，所以43-=32； 23>13，所以95-2395-13；×=36；43=7。 【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法；米与厘米之间的换算与比较 【解析】【分析】1米=100厘米，先计算再统一单位，然后比较大小；含有算式的计算出得数后比较大小。用被减数减去差求出减数。 10．【答案】20厘米；89厘米；1米40厘米；4米 【知识点】米与厘米之间的换算与比较 【解析】【解答】89厘米，4米=400厘米，1米40厘米=140厘米，20厘米，所以20厘米<89厘米<1米40厘米<4米。 故答案为：20厘米；89厘米；1米40厘米；4米。 【分析】1米=100厘米，把米换算成厘米，然后从小到大排列即可。 11．【答案】C 【知识点】7的乘法口诀及应用 【解析】【解答】A：2+7=9； B：7+7=14； C：7×7=49；得数最大。 故答案为：C。 【分析】A：2和7相加，用加法把2和7相加即可； B：2个7相加，要用乘法来计算； C：2个7相乘，两个乘法都是7；先计算再选择得数最大的即可。 12．【答案】C 【知识点】物体长度的测量与计算 【解析】【解答】A：直尺没有与物体水平重叠，不正确； B：直尺0刻度没有与物体一端对齐。不正确； C：正确。 故答案为：C。 【分析】用直尺测量物体长度时，用直尺0刻度与物体一端重合，直尺紧贴物体，另一端指向的刻度就是物体的长度。 13．【答案】A 【知识点】锐角、钝角的特征 【解析】【解答】2和4拼成的是锐角；2和5、1和6拼成的是钝角；1和5拼成平角。 故答案为：A。 【分析】三角板上最大的角是直角；比直角小的是锐角；比直角大小于平角的角是钝角。 14．【答案】B 【知识点】乘加、乘减运算 【解析】【解答】、、、都能用2×4+3计算；能用2+4+3计算。 故答案为：B。 【分析】2×4表示2个4相加的和，再加上3共11，可以根据乘法的意义判断算式，也可以根据得数判断算式。 15．【答案】B 【知识点】一般时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】A：2：50，不在3：30~5：20之间； B：3：50，在3：30~5：20之间； C：5：25，不在3：30~5：20之间。 故答案为：B。 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针指向几或超过几就是几时，分针走1大格是5分。根据时针和分针的指向确定时刻，在3：30~5：20之间的时刻就是现在可能的时间。 16．【答案】 【知识点】线段、直线、射线的认识及表示 【解析】【分析】线段有2个端点，借助直尺画一条4厘米长的线段即可。 17．【答案】 【知识点】根据类型画角 【解析】【分析】直角和钝角都比锐角大，以A点为端点画出两条射线组成一个比锐角大的角。这个点就是顶点，两条射线就是角的两条边。 18．【答案】 【知识点】从不同方向观察简单物体 【解析】【分析】明明看到壶嘴正对着自己；天天看到壶嘴朝左；菲菲看到壶把正对着自己。 19．【答案】5×3+3=18 94-52-15=27(元) 【知识点】100以内数的连加、连减；乘加、乘减运算 【解析】【分析】第一题：前三组每组5个，用乘法计算出3组的个数，再加上最后一组的3个，这样列出乘加算式计算； 第二题：共94元，用94元减去左边的52元，再减去中间的15元，用连减的方法求出右边的钱数。 20．【答案】（1）32+15=47(个) 答：菲菲吃了47个饺子。 （2）15+19=34(个) 答：明明比天天多吃 34 个。 【知识点】100以内数的进位加法 【解析】【分析】（1）用天天吃的个数加上菲菲比天天多吃的个数，用加法求出菲菲吃饺子的个数； （2）用菲菲比天天多吃的个数加上明明比菲菲多吃的个数即可求出明明比天天多吃的个数。 21．【答案】32-17+9=24(人) 答：现在有24人在一起看春晚。 【知识点】100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】用原有的人数减去走的人数，再加上又来的人数即可求出现在一起看春晚的人数。 22．【答案】6+36=42(人) 5×8=40(个) 42>40 答：座位不够。 【知识点】8的乘法口诀及应用 【解析】【分析】把小孩和大人的个数相加求出总人数。每张桌子坐8人，共5张，用每张桌子坐的人数乘5即可求出一共可以坐的人数，然后与总人数比较后判断座位是否够。 23．【答案】（1）9<26<39<48 39+48=87(元) 87>80 87-10=77(元) 答：要77元。 （2）买一个玩具熊和一辆玩具汽车需要多少钱？ 26+48=74(元) 答：买一个玩具熊和一辆玩具汽车需要 74 元钱。 【知识点】100以内数的退位减法 【解析】【分析】（1）比较四种物品的价格，找出最贵的两种物品，把这两种物品的钱数相加，如果这两种物品钱数和超过80元，就再减去10元求出需要的钱数； （2）提出一个用加法计算的问题并解答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$