2025年中考物理 一轮复习 （河南）【中考考点基础练】第1节 力 弹力 重力 摩擦力

第1节 力 弹力 重力 摩擦力 【基础作业】 1.(原创)传统文化是中华民族的瑰宝。如图甲所示的是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。当用力拉弓弦时,弓弦被拉弯,说明力能改变物体的　　　　;如图乙所示,圭表是中国古代重要的天文仪器,为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是　　　　的。  2.如图,这是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向右擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向　　　　的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用的力,这是通过　　　　来增大摩擦。  3.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”。如图所示的是中学生踢毽子的场景,下列说法正确的是 (　　) A.踢毽子时毽子对脚没有力的作用 B.踢毽子时毽子没有发生形变 C.毽子被踢出飞行过程中仍受到脚对它的作用力 D.毽子落在水平地面静止时,受到的重力和支持力是一对平衡力 4.如图,一位同学将装有饮料的杯子竖直握在手里,让杯子竖直向上匀速直线运动,下列说法正确的是 (　　) A.增大手的握力,手对杯子的摩擦力增大 B.如果一切外力消失,杯子将静止在空中 C.因为杯子向上运动,所以它受到的摩擦力方向向下 D.手对杯子的摩擦力与杯子和液体的总重力是一对平衡力 5.用橡皮擦沿图示方向擦字迹时,画出橡皮擦所受的重力G和摩擦力f的示意图。(O点为重心) 6.苹果放入水中会下沉,如图,一颗苹果重为2 N,点O为其重心,画出它此时所受浮力和重力的示意图。 【素养作业】 7.下列两幅图(如图)均是中国古代科技著作《天工开物》的插图,如图甲所示,“六桨客船”中的船工向后划桨时,客船就会向前运动,是因为力的作用是　　　　的;如图乙所示,“赶稻及菽”时牛拉石碾匀速转动过程中,石碾受　　　　(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。  8.如图所示,水平地面上AB段和BC段粗糙程度不同。在AB段用弹簧测力计水平向右拉着物体做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数为2 N,则物体在AB段受到的摩擦力大小为　　　　N,方向为　　　　。保持拉力不变,物体继续在BC段运动,发现物体在相同时间内通过的路程比AB段大,则　　　　(选填“AB”或“BC”)段更粗糙。  9.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在20 N的水平推力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上,如图乙所示,用水平力F2推AB使它们一起做匀速直线运动,则推力F2和木块B受到的摩擦力分别是 (　　) A.20 N、20 N B.20 N、10 N C.10 N、10 N D.20 N、0 N 10.(2024·开封二模)如图所示,玩滑板车是青少年喜爱的体育运动,在玩滑板车的过程中,下列分析正确的是 (　　) A.人不蹬地时滑板车还能向前运动,是因为滑板车受到了惯性作用 B.若人不蹬地,滑板车就会逐渐停下来,说明运动需要力的维持 C.静止时,滑板车受到人的压力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力 D.滑板车对地面的压力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力 11.如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是 (　　) 　 甲 乙 　 丙 丁 A.图甲,某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下 B.图乙,在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数保持不变 C.图丙,人对木箱的推力与木箱对人的推力是一对平衡力 D.图丁,小球可在C、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B时受平衡力 12.(2024·安阳一模)如图所示, A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态,则下列说法正确的是 (　　) A.A球受到a绳的拉力与其所受重力是一对平衡力 B.B球对b绳的拉力与 A球对b绳拉力是相互作用力 C.a绳受到的拉力等于b绳受到的拉力 D.b绳拉B球的力等于B球拉b绳的力 13.如图所示,用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f1;减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是 (　　) A.f1>f2,两个摩擦力的方向都竖直向上 B.f1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上 C.f1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上 D.f1>f2,f1竖直向下,f2竖直向上 14.(2024·许昌二模)冬天,小雪看到防滑鞋的鞋底很粗糙,这可能会增大鞋与路面间的摩擦,于是她通过实验探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。 　 丁 (1)小雪的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据　　　　知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。  (2)小雪在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为她这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?　　　　,你的理由是:　　　　。  (3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:　　　　。  (4)在上述实验中,小雪发现用弹簧测力计拉动木块测摩擦力时,不便于读数,于是她对实验装置进行了如图丁所示的改进,继续实验时,小雪　　　　(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动下方的长木板。  (5)通过探究,小雪知道了防滑鞋是通过改变　　　　来增大鞋底与路面间的摩擦。  【创新作业】 15.(2024·驻马店模拟)端午节划龙舟是我国的传统风俗。如图所示,桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨,龙舟快速向前运动,冲过终点后,停止划桨,龙舟速度慢慢减小,最终静止在平静的水面上。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运用运动和力的相关知识进行解释,不要与示例重复。 【示例】问题:龙舟为什么静止在水平水面上? 解释:龙舟受到重力与浮力,二力平衡,龙舟保持静止状态。 问题:　　　　?  解释:　　　　　　　　。  【参考答案】 1.形状　竖直向下 2.左　增大压力 3.D 4.D 5.如图所示: 6.如图所示: 7.相互　非平衡力 8.2　水平向左　AB 9.B 10.C 11.B 12.D　【解析】由题意可知,A球受到三个力作用而平衡,分别是竖直向上的a绳的拉力、竖直向下的重力和竖直向下b绳的拉力,即a绳对A球的拉力大于A球所受重力,不是一对平衡力,故A错误;B球对b绳的拉力与A球对b绳拉力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B错误;a绳受到的拉力等于A、B球重力之和,b绳受到的拉力等于B球重力,大小不相等,故C错误;b绳拉B球的力与B球拉b绳的力大小相等、方向相反、作用在两个相互作用的物体上,作用在一条直线上,是一对相互作用力,故D正确。 13.B 14.(1)二力平衡 (2)错误　没有控制接触面的粗糙程度相同 (3)在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (4)不需要 (5)接触面的粗糙程度 15.龙舟速度为什么慢慢减小　力是改变物体运动状态的原因,龙舟受到水的阻力,从而速度慢慢减小 学科网（北京）股份有限公司 $$